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風(fēng)景初三作文

時(shí)間:2021-07-21 20:35:47 初三 我要投稿

【推薦】風(fēng)景初三作文集錦八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的風(fēng)景初三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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風(fēng)景初三作文 篇1

  有沉淀的淚終匯入江河湖海。那些離逝的回憶如炊煙般飄散,所

  ——題記

  一彎朦朧的月亮正從蟬翼般透明的云里鉆出來(lái),仿佛航行在寬闊的銀河系里。爺爺,我知道,這四年來(lái),我一直知道,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  時(shí)間倒流15年,我是個(gè)襁褓中的嬰兒,安靜的躺在你的懷里;你一邊做奇怪狀的表情逗我,一邊抱著我搖啊搖!爺爺,我這么愛(ài)笑,當(dāng)時(shí)你給慣的。

  時(shí)間倒流11年,“爺爺,我不去上幼兒園,不去!我們回家玩游戲好不好?爺爺!”我小小的手拽著爺爺瘦瘦的手臂,可你堅(jiān)決不讓,一狠心地,你把我拽到老師面前,我哭,不停地哭,可是你頭也不回的離開(kāi)了,只是我還看見(jiàn)你的眼睛像兔子的眼睛一樣,是進(jìn)沙子了么?

  時(shí)間倒流5年,你緊緊的握著我的手,我安靜的躺在病床上,你的眼睛又一次紅紅的,我那時(shí)并比知道我要面臨的是什么,因?yàn)槲覉?jiān)信,堅(jiān)信無(wú)論什么事情發(fā)生,你都會(huì)義無(wú)反顧的站在我身旁。那時(shí),你安慰我說(shuō):“丫頭,等會(huì)叔叔阿姨就會(huì)把你的眼睛醫(yī)好的,你要乖乖的聽(tīng)他們的話,不要淘氣!醒來(lái)就可以看見(jiàn)爺爺了啊!”說(shuō)完,你撫了撫我的頭發(fā),望著我被推進(jìn)手術(shù)室。

  時(shí)間倒流4年,爺爺,你真的不要我了么?怎么都開(kāi)始不理我了?天堂那里是不是有很多糖吃啊!爺爺真偏心,要吃糖就不要我了,我還想每天晚上都捏著你的耳朵,聽(tīng)你唱《魯冰花》入睡呢!你不能走!你是不是開(kāi)始不愛(ài)這首歌,也開(kāi)始不愛(ài)我了!你不是說(shuō)你要看著我上大學(xué)的么?你不是說(shuō)以后要看我當(dāng)上老師的么?你根本就不遵守諾言!

  時(shí)間倒流2年,爺爺,你在那頭好好么?我上初一了,我是個(gè)小大人了,再也不是那整天只會(huì)傻笑的丫頭片子了,你看見(jiàn)我了么?你有在保護(hù)我么?一定有的!相信你還在這里,從不曾離去,我們都很好,只是我好想好想你,好想好想再看看你的臉頰,好想好想再抱抱你,好像好想和你說(shuō)一次:“爺爺,我好想你!”只是我好可憐,你都聽(tīng)不見(jiàn)!

  時(shí)間倒流2小時(shí),爺爺,這次階段考我考差了,很差很差!差到我無(wú)法形容,差到我只有拼命地讀書(shū)來(lái)麻痹自己。奶奶很生氣,父母卻沒(méi)有怪我,這不禁讓我感到更慚愧。此刻,我又想起了你,你一定不會(huì)罵我的,你一定會(huì)撫著我的長(zhǎng)發(fā)說(shuō):“沒(méi)事,丫頭,下次努力!”你就是這般的愛(ài)我,愛(ài)到我都長(zhǎng)不大,只是這些年,我真的長(zhǎng)大了,我懂的人世間的人情人性和人心了!

  好可憐!時(shí)間不會(huì)再次倒流,消逝的風(fēng)景不會(huì)再次回過(guò)頭來(lái)望我,哪怕看一眼,我也心甘情愿,真可憐!時(shí)光機(jī)也回不去了,未來(lái)還很漫長(zhǎng),只要知道你愛(ài)過(guò)我,我便心滿意足了!我便不再奢求什么了

風(fēng)景初三作文 篇2

  信步踏上青灰色石階。

  下過(guò)雨的晴朗午后,空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾,眼眸中的酸澀蔓延開(kāi)去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線,我,嗅到了春天的氣息。

  小碎步輕輕地,怕打碎這片刻的安謐。

  微風(fēng)如同熱浪,讓我毫無(wú)招架之力,緩緩地向我襲來(lái),飄來(lái)一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹(shù),吸引住了我的眼球。走上前去,伸手撫摸著那粗壯的褐色枝干,經(jīng)歷過(guò)年輪的歲月,還是那麼堅(jiān)挺的矗立著。輕倚著樹(shù)干,微微抬頭,望見(jiàn)了枝頭上冒出嫩綠的小芽,盛滿生機(jī),有些長(zhǎng)出了小花,裝飾著光禿的樹(shù)枝;有的還只是一朵含苞欲放的花蕾,精靈興許在花苞裏憩息。那些嬌姿媚態(tài),令我心頭為之一顫。眼底裝滿笑意,指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花,指上那細(xì)膩的觸感,讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖,傾身湊前,一股幽香毫無(wú)預(yù)兆地竄進(jìn)我的.鼻腔,奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠,不經(jīng)意間掛上了我的鼻尖。絲絲涼意散開(kāi)。我沒(méi)有擦拭那些水珠,只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒,闔上眼皮,側(cè)耳傾聽(tīng),倏忽,我聽(tīng)見(jiàn)了,花開(kāi)的聲音。那麼清脆動(dòng)人的聲響,那麼靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異地睜開(kāi)雙眸。也許,我也聽(tīng)見(jiàn)了幸福花開(kāi)的聲音。

  陽(yáng)光跳躍著,零零落落地灑滿了我。抬眸,看著那片淡藍(lán)色的蒼穹,朝著半空,伸出拇指,來(lái)回地?fù)崾弥。眼眸裏的雜物,灰飛湮滅。清風(fēng)習(xí)習(xí),那么輕易地?fù)崞搅宋倚牡椎臐i漪。

  涼風(fēng)將額前的發(fā)絲挑起,烏黑的青絲在空中飄逸著,陪襯著藍(lán)天。美麗的春之圖。

  寒意逐漸消退,我,看見(jiàn)了春的暖。

風(fēng)景初三作文 篇3

  你是夏日噴薄而出的日出,是早晨四五點(diǎn)的光景,到底要花多大的努力才能有幸一見(jiàn);

  你是春日里全是白云的天空,一片一片地飄動(dòng),從白天到了夜晚,卻從未停歇;

  你是夜晚的星空,星星那么璀璨,遇見(jiàn)最幸運(yùn)的事就是,兩顆星星縱然交匯。

  你與世間美好皆可并提。我愿你走過(guò)人世美好回歸半生,還有笑容,笑得與從前一樣好看。每個(gè)人都愿意欣賞好看,遇見(jiàn)好看的人,好看的物,好看的景,就不免駐足欣賞,這是對(duì)美的追求。

  你是否與我一樣:貪戀笑容的溫軟,細(xì)膩平滑,依偎胸膛的鏗鏘,堅(jiān)實(shí)可靠;沉溺肩膀的厚敦,棱角分明。這些都是風(fēng)景,而這些都是你的形象化。

  書(shū)為顏如玉,你又何嘗不是顏如玉?陌上人如玉大概就是你的樣子,你雖不為公子,為女子卻為這世上的世無(wú)雙。

  你活成了女孩子應(yīng)有的模樣:獨(dú)立、自信、精致。你也同樣會(huì)難過(guò),不是時(shí)時(shí)開(kāi)心但是你會(huì)隱藏起陰郁的情緒,也不忘照顧別人。

  你有精致的臉龐,溫和的性格,出挑的身材,仙女的姿態(tài)。你以前是個(gè)仙女吧,只不過(guò)為了嘗人間疾苦,七情與六欲,下凡渡劫,沒(méi)想愛(ài)上人間于是便決定不走了,或許也愛(ài)上了凡間的熱鬧熙攘美好。

  你把世界看為美好的風(fēng)景,殊不知你是凡人眼中最美的風(fēng)景。

  仙女啊,人生百態(tài)嘗遍也有真實(shí)。你是我依舊未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇4

  昨天的日歷終于翻過(guò)了傷痛的一頁(yè)。角落里推起了無(wú)數(shù)的回憶。也許,黎明揭開(kāi)了白晝的帷幕,你我就是各自陌路上的一道風(fēng)景。

  誰(shuí)也不會(huì)理會(huì)曾今的如夢(mèng)之旅。行走的路途沒(méi)有了熟悉的美景,一切那樣的陌生,空氣仿佛也在窒息中停留。

  這一道風(fēng)景雖然時(shí)間很短,但這一段風(fēng)景卻值得我去珍惜,去回憶。

  在那一天,在那一天一個(gè)陽(yáng)光和煦地?fù)崦蟮氐娜兆,那時(shí)我和我的同學(xué)一起打衛(wèi)生,當(dāng)我們完成之后,正準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)你,你微笑著,你的微笑深深的打動(dòng)了我,那個(gè)微笑就成了一道風(fēng)景,那一道沿途的風(fēng)景是那樣的亮麗,那樣的純潔,那樣的美麗。

  這一道沿途的風(fēng)景,讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在我還清晰記得那一道風(fēng)景,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得擁有了這樣純潔的風(fēng)景就好像擁有全世界。然而這一道沿途的風(fēng)景就像咖啡一樣,里面帶有一點(diǎn)苦澀的味道,但也帶有一點(diǎn)甜蜜。

  壓抑侵襲這冷卻的心房,一路的飄搖平淡了離去的往昔,回頭在望過(guò)去,鋪滿落葉的小路上,斜躺這一個(gè)孤零零的背影,在往事中嘆息。

  然而又一個(gè)你映入我的眼簾,那時(shí)候我無(wú)意間與你相撞,而我當(dāng)時(shí)給你一個(gè)微笑,而你只是把頭低下,沉默地走了,我回頭望去,你那沉重的背影,又成了我心中那一道亮麗的沿途的風(fēng)景。天空依舊蔚藍(lán),溪水依舊流淌,而我。再也不回往事的路口,幽深的小徑聽(tīng)著沉重的喘息,漸漸攏起眉頭,把我遺棄在深秋的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許我的傷感感染了這沿途的風(fēng)景,葉飄花謝一路的花涼,從沒(méi)有你細(xì)看過(guò)曾經(jīng)走過(guò)的路,原來(lái)是這樣的惆悵。也許人的一生只有一次可以值得回味的風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了就注定了無(wú)奈的孤獨(dú),來(lái)來(lái)往往的單行線上,依舊穿梭這那些尋找陽(yáng)光的背影。等待,彷徨,失望。。。。。。一次次的跌倒,一次次的爬起。直至遍體鱗傷

風(fēng)景初三作文 篇5

  校園是知識(shí)的大門,校園是我們的學(xué)習(xí)天地,校園還是一個(gè)美麗的世界!今天,我和大家一起來(lái)觀賞花園小學(xué)的美景吧。

  走進(jìn)校門,一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾;▔淖钌戏接袃深w槐樹(shù),因?yàn)橐讶攵,槐?shù)的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友。花壇中央無(wú)數(shù)棵小樹(shù)拼成了“愛(ài)我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛(ài)國(guó)情操。咦!那棵長(zhǎng)著刺的樹(shù)是什么樹(shù)?哦!原來(lái)是羅蘭松。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書(shū)上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國(guó),喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。

  花壇的右邊是兩課松樹(shù)和兩顆鐵樹(shù)。那兩棵松樹(shù)如同兩棵迎賓樹(shù),每天歡迎著我們,每當(dāng)見(jiàn)到它,就好

  像見(jiàn)到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹(shù)如同兩個(gè)衛(wèi)士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過(guò)去。

  松樹(shù)的對(duì)面是一個(gè)圓形的花壇;▔杏幸豢梦遽?biāo),它是常綠樹(shù)種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹(shù)種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會(huì)議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽(tīng)說(shuō)這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過(guò)來(lái)的,已經(jīng)有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!

  沿著大廳的路,走到休閑廣場(chǎng)。只見(jiàn)一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長(zhǎng),如今它已長(zhǎng)到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹(shù)枝上,有小鳥(niǎo)在上面筑巢。

  突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味?墒且咽嵌,怎么有桂花香呢?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來(lái)是四季桂在開(kāi)花。只見(jiàn)八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子,“早生貴子”就是這個(gè)意思。

  我們校園里的花草樹(shù)木,一草一木我們都會(huì)愛(ài)護(hù),因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園,給了我們生機(jī),給了我們綠色。我愛(ài)它們!我愛(ài)我們的校園!

風(fēng)景初三作文 篇6

  渣土車卷起一地黃沙的時(shí)候,是農(nóng)閑時(shí)節(jié),新的秧苗已經(jīng)插好在郁郁的梯田,桑葉還沒(méi)有肥起來(lái),不到浴蠶的時(shí)候。

  外婆搬一把竹椅坐在門口,手里拿著打了一半的絨線鞋,卻好久也不見(jiàn)她動(dòng)一針。日頭都?jí)嫷搅宋魃胶箢^,我看見(jiàn)她坐在那里,像一尊雕像,她漆黑的剪影,就要融化在連天的暮色里頭。少時(shí),她慢慢地站起身來(lái),輕輕地說(shuō)道:“修路是好事,只是怕……”她沒(méi)有再說(shuō)下去,我聽(tīng)見(jiàn)的是她那像蓮花閉合一般的太息。她像是在和我說(shuō)話,亦或是在和籬笆后頭那片青蒼的竹林說(shuō)話。

  最愛(ài)看這片竹林的顏色,這是怎樣一種濃郁的顏色!濃得化不開(kāi),像是新染的布匹被夜露打濕了,暈出一片醉人的水天碧,透著喜悅的光芒映在鄉(xiāng)人的瞳孔里——又能編成竹簍了,去集市上給家人換回并不富裕卻足以愉悅的口糧。心善的鄉(xiāng)人們從不肯傷害這自然慷慨的饋贈(zèng),從來(lái)都小心翼翼,生怕驚擾了大自然的好夢(mèng)。這是人間最迷人的顏色。

  這片樹(shù)林也是鄉(xiāng)人們永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻和割舍的風(fēng)景,陽(yáng)光從竹葉的縫隙里漏下來(lái),投射在地上,仿佛沾染了碧青的顏色,那淺金的日頭竟透著些微翠的光。浣衣裳的農(nóng)婦用棒槌在小溪流邊的石板上拍打著衣裳。采早茶的村姑手提竹籃,竹籃里盛滿了新鮮的春色,她們唱著古老又年輕的調(diào)子,穿過(guò)竹林,身后甩下一大串清亮的銀鈴音,和那拍打衣裳的聲音交織在一起,撞擊在竹葉上,微微蕩漾……這是人間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  每每外婆從竹林回來(lái),我總迫不及待去看她的竹籃里,又帶回了什么新鮮的好東西。那是山林的禮物——竹根下冒出的潔白的小蘑菇,帶著柔軟的質(zhì)感;剝?nèi)チ斯S葉的細(xì)筍,根部還帶著黝黑的泥土,濕濕的,總有一種親近的奇異的芬芳;切一段荷葉包起的臘肉,水汽升騰的灶臺(tái)間,我總好奇地看著外婆那靈巧的指間翻飛著怎樣鮮活的花朵。小小的木桌上,外婆一雙筷子總把最鮮嫩的蘑菇、筍心和最鮮香的臘肉夾到我的碗里,這是人間最鮮美的味道。

  那天,是我回去的日子,我看到靜默的鄉(xiāng)人們站在竹林邊,用最莊嚴(yán)最清澈的目光,向她做最后的道別……我不忍心看她成片轟然倒下,讓父親早早來(lái)接我回家。臨走時(shí),外婆把一把新筍從車窗遞過(guò)來(lái),我看見(jiàn)她眼眶里藏著好大一滴淚。

  再后來(lái),外婆被兒女們接到了城里,我就再也沒(méi)有回到那小小的院落,回到那片竹林。如果可以,我想留住這人間的聲色和氣息,留住這片竹林和鄉(xiāng)村,留住這人間至美的風(fēng)景,以免讓他們湮沒(méi)在冰冷生硬的水泥里。

  這遠(yuǎn)去的竹林,這遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村,這遠(yuǎn)去的人間至美風(fēng)景,幾時(shí)我們能夠復(fù)相見(jiàn)?

風(fēng)景初三作文 篇7

  因?yàn)槟悴抛屛彝O履_步,靜靜欣賞沿途最美好的風(fēng)景線。

  這個(gè)季節(jié)有水墨藍(lán)的夜空,雙魚(yú)座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷,心跳忐忑著,驕傲悄無(wú)聲息的離去,心口的壓抑預(yù)示著我無(wú)路可退。考試的失意像一把利劍刺穿我的心靈,深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭(zhēng)氣的眼淚順著修長(zhǎng)的睫毛肆意的滑落,我也徹底再黑夜中模糊了方向……

  沿途的風(fēng)景充滿迷茫,我停止大步的奔跑。

  一步一個(gè)腳印,回蕩在寂靜的小巷中,傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來(lái)越沉重,好像感覺(jué)不到了空氣,緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。

  不經(jīng)意間,目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花,棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根,馱著沉重的花瓣,在風(fēng)中遙遙欲墜。

  我向它投射出不屑的眼神,“命運(yùn)終究會(huì)奪走你的生命,再多的反抗只是無(wú)謂的掙扎!”說(shuō)完后我立刻大步向家中走去。

  黎明的曙光照耀每個(gè)崇尚于陽(yáng)光的生命,而我也在這充滿暖意的溫度中醒來(lái)。一如既往的航行在通往學(xué)校的小路上。突然眼眸微微一傾斜,注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫,枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個(gè)光彩的風(fēng)景。

  一朵花的命運(yùn)完完全全的改變了我,不再迷惘,不再懦弱。

  在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了性空閃爍;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!

  沙漏一直卡在那個(gè)回憶,我也在那朵花的籠罩下,靜靜欣賞沿途的風(fēng)景……

風(fēng)景初三作文 篇8

  有的人認(rèn)為最美的風(fēng)景一定是祖國(guó)的大好河山。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得一個(gè)人的小小的舉動(dòng)也是一個(gè)美麗的風(fēng)景。

  上次,我去廣西北海的銀灘就看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)景。

  那天,下著毛毛細(xì)雨,但是進(jìn)去沙灘的人卻仍一波接著一波。

  來(lái)到海灘當(dāng)然要享受那冰涼的海水和那帶著腥味的海水。就在我沉浸于這一切時(shí),一個(gè)充滿稚氣的小男孩裝著一副生氣的樣子跑到了我跟前,對(duì)我說(shuō):“哥哥,你快把那些可憐的寄居蟹放走!”我頓時(shí)感到疑惑:“我什么時(shí)候抓了些寄居蟹了?”這是,那個(gè)小男孩拉了拉我的手,指了指我腳下說(shuō)道:“就在那里!”我被他下的后退了一步。我恍然大悟,把那一只寄居蟹從沙里面小心翼翼地挖了出來(lái),再交給他,這時(shí),他說(shuō)道:“你等我一下哈!”他轉(zhuǎn)身向海邊跑去,彎下腰放走了寄居蟹,再向著大海大聲叫道:“再見(jiàn)啦!”

  他馬上又跑了回來(lái),正想和我道謝,這是,他媽媽拉住了男孩并說(shuō)道:“你怎么還在玩這些,不是告訴你這樣做沒(méi)用的嗎?這兒有成千上萬(wàn)的寄居蟹被沖上岸,即使你把它放進(jìn)海里,一個(gè)海浪還不是把它們沖回上岸?放棄吧!”但小男孩的回答卻是我愣住了:“每只寄居蟹都是一個(gè)小生命。∥以跄茏屗麄兙瓦@樣白白送死?”他媽媽馬上向我說(shuō):“對(duì)不起阿!小孩子不懂事。”便匆匆拉著小男孩走了……

  雖然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙灘上,但小男孩說(shuō)得對(duì),即使只是一只小小的寄居蟹,那也是一個(gè)小生命,他也有它生存的權(quán)利。他們就像我們身邊不受重視的人群,我們總是漠視他們的存在,甚至不尊重他們的勞動(dòng)。

  美麗的風(fēng)景到處都是,但你在這其中又能發(fā)現(xiàn)多少呢?

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