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初三畢業(yè)作文

時間:2021-07-21 12:25:17 初三 我要投稿

有關初三畢業(yè)作文匯編7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初三畢業(yè)作文匯編7篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  轉眼間,再過二十幾天,小學的六年的學習就要結束了,在這漫長的學習生活中,有許多人給我留下了深刻的印象,比如說:老師、同學、守門人等等。在這些人當中,給我留下印象最深的就是我的同學——xx

  那是一個風和日麗的早晨,我在校門口與媽媽道別,當我只差一步之遙就能邁進我心愛的校園時,我聽到了一個嚴肅的聲音:“那位同學,你的紅領巾呢!”我前面的那位同學看了看自己的脖子,立馬跑到了小店買了條紅領巾。我暗暗在想;剛剛嚇死我了,以為是在叫我呢。此時,我的手也情不自禁的摸了摸脖子,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的紅領巾也沒帶!怎么辦?還能怎么辦,找!我把整個書包和整個口袋都翻遍了,連一塊錢、一條紅領巾也沒找到,我心急如焚,打算直接進學校,可是萬一被發(fā)現(xiàn)怎么辦,會幫班級扣分的。xx正巧碰到了我,看我一臉慌張,便急切的問我怎么了,我事情的前因后果告訴了他,他立即從書包里拿出一條嶄新的紅領巾,遞給了我,我當時的感激之情便油然而升,最后,我們倆一起高高興興的進了學校。

  也許,再過二十幾天,我和xx將會永遠分開,永遠不在一起了,但我們答應過對方,要一起考上xxxxx中學,這顯然有點不可能,但也不是完全不可能,我相信,只要付出努力,一切皆有可能!xx,我們一起努力加油吧!

初三畢業(yè)作文 篇2

  時間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學,開始了我三年的初中學習生活;叵肽且惶欤d奮的一整夜睡不著。而如今,我結束了我三年的初中生活。畢業(yè)了,即將告別我的母校了。

  三年前,我們滿懷希望來到xx,這所讓我們向往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現(xiàn)自己的風采。我們帶著這個目標,一起走過三年。

  三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與xx朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師認真的神情及同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。三年xx人,一生xx情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動,我們將永遠銘記在心間。

  然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預測,所以今天讓我們?yōu)槊恳粋同學祝福,祝福大家有一個美好的明天。

  此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風,破萬里浪,張起云帆在知識的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優(yōu)異成績,來報答老師的無私奉獻。

  今天我畢業(yè)了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會回到這里,但是和同學老師一起生活過的日子我都會記在心里。

初三畢業(yè)作文 篇3

  好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達出這種別離的`傷痛,可是,大家就要長大了,大家就要離開這個滋養(yǎng)大家的二十九中了。好懷念。——題記

  也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

  曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……

  五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。

  細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

  又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。

  在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

  我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

  我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

  親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結局的故事。

  一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,大家就要分別了……多么令人傷感。

  母!绖e了!

初三畢業(yè)作文 篇4

  時光總在不知不覺間流逝,當我們還沉浸在初二的嬉鬧時,歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。

  這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學期,見到了離別已久的同學朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學期新氣象,新同學新老師新學科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進入教室,從此便是將臨中考的學生了。

  這一頁,記錄的是歡樂。進入初三,新增了一門化學,第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實驗的同學嚇了一跳。因質量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。非常簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。

  這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成為最后的勝利者?誰會笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場比賽。

  這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復復,為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,特備是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績。

  這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……

  那歡聲仍在風的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當一切都過去,當中考之后,便可取出細細翻閱、回味……

初三畢業(yè)作文 篇5

  生活帶給我們太多的難以言說,許多人或事我們已經(jīng)選擇放下,隨過往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自己一個明晰透徹。

  深知你我情意綿長,不妨將你最溫潤的情愫托付給這個七月。

  待時光宛然走過這個盛夏,我們會懷念這個多雨的季節(jié)。

  你會發(fā)覺,總有一種雨一種回憶,在曾經(jīng)的這個七月守候你。

  待下一個花開時節(jié),陪君醉笑三萬場,不用訴離殤。

  畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。

初三畢業(yè)作文 篇6

  時光逃去如飛,三年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知歲月會給我?guī)硎裁?,當再次翻看著泛黃的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣 那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園 ,里面有多少你的、我的、我們的故事呢???

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛 的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學生涯中,我從老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學 們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。我們曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了非常多知識,懂得了非常多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為****名校,噢,不,您要走出***,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  我們輕輕地揮手,再見了,母校!

初三畢業(yè)作文 篇7

  我從未意識到,日子過得如此之快,仿佛眨眼之間,便到了要離別的日子。

  我們曾經(jīng)想過要一起天荒到老,要共度此生,甚至幼稚的喊著:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!但現(xiàn)實證明,我們真的是幼稚,所有的激情,所有的義氣,都被初三的生活磨滅了,我們倔強的反抗,但是,事實又讓我們明白,我們在初三這年,本身就是仍人宰割的羔羊,無計可施,只好悲哀的朝著大人們、老師們那所謂的對我們好的目標前進,當真是深深切切的體會到了人為刀俎,我為魚肉的意思。

  開始時,沒有人愿意承認,初三,這個過去遙不可及的話題,真的被提上了議程,擺在了我們面前,但它氣勢洶洶的來臨,讓我們自己首先兵荒馬亂,一敗涂地,丟盔棄甲,最終落荒而逃,終也是相信了,也許這就是血淋淋、殘忍的真相。

  沒有什么是真的不罷休的,所以,最后的我們,無不磨平了棱角,成為世俗凡人中的一隅,也同樣成了我們當初最不屑的人們,面對家長逢場作戲,機械的扮演著好孩子的形象,面對老師,笑靨如花,木然的變成那什么好學生,這樣的自己,讓我們自己都厭惡,可是,這樣的想法,卻逐漸退去,我們漸漸在初三的磨礪下,成長、成熟。

  也記不清到底是什么時候起了,我們都真的從心底開始想要學習,并且付出行動,早上很早來,念著單詞,背著課文,美好繁忙的一天就開始了,上課不再神游太虛,一個一個皆是認真努力,下課的十分鐘也充分利用,做卷子的,預習課文的,甚至有些尿急的同學也不去了,中午或是下午放學吃飯時,一邊扒著飯,一邊眼睛在卷子上瞄,不松懈一刻,晚上回家更是奮斗到黎明,看到天空破曉,才匆匆睡一兩個小時,上課打盹時就直接站了起來,最后的最后,連老師都不忍心了,向我們灌輸身體是學習之本的觀念,說是這樣到時候才可以真正考上好高中,但是對于此刻的我們來說,到底也只是耳邊風刮過而已,到了底下還是一如既往熬夜、奮斗,只是默契的沒有在課堂上站了,實在乏了,悄悄用筆尖扎著自己,私下里,戲稱這就是錐刺股啊,老師也漸漸睜一眼閉一只眼了。

  初三的日子很辛苦,但是,有奮斗才有收獲,我們曾經(jīng)的苦,現(xiàn)在的痛,都是將來的笑顏!

  待到夏花爛漫時,且看我們在同一所高中相聚!

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