精選初三感悟作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初三感悟作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三感悟作文 篇1
高高翹起的蓮花碧綠青翠，層層疊疊，錯(cuò)落有致。陽(yáng)光下散開的玫瑰色花兒光彩奪目，久看后有淡淡喜悅從心底漫溢擴(kuò)散。這時(shí)候湊近了去，能看見蓮葉上有水珠閃閃發(fā)光，生命動(dòng)感在一閃一閃中充分顯現(xiàn)，總讓人以為陽(yáng)光是彎曲與抖動(dòng)的。
我真心地喜歡蓮花。在我學(xué)過(guò)的不多的詩(shī)詞中，蓮花一直是被作者們贊美的對(duì)象。這與我在現(xiàn)實(shí)中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致：美好，恬淡，優(yōu)雅。
“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質(zhì)的一句贊譽(yù)。我?guī)缀跤X得這句話就等同于蓮花，等同于一個(gè)無(wú)可辯駁的常理。但有次我看到被牧童采摘并扔到泥水里的綠色蓮葉與新鮮蓮花，并驚訝于它們被淤泥所弄得骯臟不堪入目時(shí)，突然覺得這句話并不那么符合邏輯了。
出淤泥而不染突然間不再成立。
而我此前一直不由自主地認(rèn)為，蓮花不染淤泥是因?yàn)樯徎ǖ娜~片太光滑，正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡，宛若玻璃珠干脆利落地滾動(dòng)奔跑，葉片上卻沒有劃痕和濕跡，完全不同于水在其他某些材質(zhì)上流淌過(guò)后留下痕跡那樣。于是乎，聽到這句“出淤泥而不染”時(shí)，我以為出淤泥而不染是蓮花的材質(zhì)所致。正是這種印象的果斷嫁接，讓我以為蓮花出淤泥而不染是天生屬性，是一種不需質(zhì)疑的常理。
事實(shí)上，所有草木都是從黑暗、稠粘、不干凈的泥土里冒出來(lái)的，都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們?cè)诿俺鰜?lái)后葉子與花果都干干凈凈，色澤純凈，都能夠稱得上品質(zhì)高潔。但我們卻很少如此贊譽(yù)它們。把這樣的贊譽(yù)等同于那些樹干粗獷、枝葉平淡樸實(shí)的植物如柏樹、苦楝樹、白楊樹，的確有違背我們對(duì)不美的事物的想象。正如我們很難把一個(gè)面相丑陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個(gè)老好人聯(lián)系起來(lái)。而出淤泥而不染與荷花相聯(lián)系就太符合我們對(duì)美好事物的定義。
縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質(zhì)的說(shuō)法視作以貌取物，但至少我們忽略了外界客觀條件對(duì)蓮花的品質(zhì)的重要影響。蓮花不是突然從泥水里冒出來(lái)的，而是一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)，即使身上有了淤泥和臟水，天空落下的雨水也會(huì)幫助它們一點(diǎn)點(diǎn)沖洗掉。對(duì)事物或人的認(rèn)識(shí)，如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡(jiǎn)單概括，很容易把真實(shí)的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。
初三感悟作文 篇2
雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋當(dāng)真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中，我發(fā)覺，在繁忙的生活中仍需彌補(bǔ)一種“靜聽花開花落，笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。 自然是自然的，需要我們用心靈去感悟，用生命去聆聽
當(dāng)速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活，當(dāng)白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當(dāng)今時(shí)代的一種符號(hào)時(shí)，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然報(bào)紙上是連篇累牘的旅游廣告，可是事實(shí)上，我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水時(shí)，自然便離我們而去，哪怕站在南山跟前，許多人也只能看見金錢與權(quán)利，沒有了心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏？
融入自然，沒有束縛的氣息，釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠(yuǎn)行，一種悠遠(yuǎn)，一種夢(mèng)幻，一種甜柔。漸漸地，一個(gè)全新的天地呈現(xiàn)了。
自然是哲學(xué)的。沒有繁冗的論證，沒有激烈的爭(zhēng)辯，自然本身便演繹著那永恒的哲學(xué)命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心，自然也決不歸屬于某一個(gè)流派，自然只是靜默地臥在那里，任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見了曇花的一夜即逝，于是感慨生命的短暫。有人看見了群星的閃耀，于是高唱生命的永恒。有人看見了魚兒在池中的快樂，有人看見了風(fēng)吹帆動(dòng)的思辨，有人迦葉看見了佛祖拈花，于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學(xué)。亞里士多德，黑格爾，朱熹，其實(shí)都是從自然懷中拿走了極少的
哲理，便像孩子般快活地跑開，成了傳世的宗師�？勺匀贿�在那里，用心地思考，用心地演繹。
自然是文學(xué)的。沒有激昂的文字，沒有冗長(zhǎng)的章節(jié)，自然本身便有著詩(shī)一般的韻律，散文一般的氣質(zhì)，甚至是小說(shuō)一般的故事。自然不是現(xiàn)實(shí)、浪漫，自然也決不參與某一個(gè)“社團(tuán)”。自然總是站在那里，靜靜的，任你去采摘。蘇軾路過(guò)時(shí)，摘取了大江東去的豪邁；李白路過(guò)時(shí)，取走了長(zhǎng)江奔流的浪漫；柳永路過(guò)時(shí)，摘取了幽怨的柳；魯迅路過(guò)時(shí)，拿去了深沉的夜。其實(shí)自然還在那里，沒有文字，還在抒寫，還在記敘。
自然是音樂的。沒有流瀉的音符，沒有動(dòng)人的節(jié)拍，自然本身便有著一種天籟之音，他沒有樂曲的雄渾或是悠揚(yáng)，但卻可以給予音樂家們以最深的感動(dòng)，《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了這一切的一切，都讓大自然欣慰，可他仍在那里，孤獨(dú)地演奏，孤獨(dú)地欣賞。
自然是人文的。自然是自然的！感悟自然的結(jié)果其實(shí)很簡(jiǎn)單，你也許感覺不到生命流動(dòng)，也許感覺不到春風(fēng)拂曉，也許聽不見天籟之音，但你仍可以為偉大的自然而流淚，因?yàn)槟阌眯母形�，便�?/p>
了自然的精髓——自然。
也許有一天，我們又回到了那些嘈雜的人聲間，繁忙的事務(wù)中，但我們已有了一顆自然而寧?kù)o的心，于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生，另一種風(fēng)采！
初三感悟作文 篇3
到今天為止，我們這些剛升入初三的學(xué)生，已經(jīng)補(bǔ)了5天課，雖然只有短短的幾天，但卻讓人頗有感觸。在這幾天中，我感受到了初三的歡樂、緊張以及辛苦。
初三這一年十分關(guān)鍵，是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果考不上滿意的高中，那么只能讀中專，長(zhǎng)大以后做一個(gè)很普通的勞動(dòng)者。但相反，如果能在一個(gè)好的中學(xué)里，讀完高中，那么你也許能繼續(xù)向前，向你夢(mèng)寐以求的學(xué)府，長(zhǎng)大后做一個(gè)棟梁之材！這不難體現(xiàn)了初三的重要性。讀完初三的學(xué)長(zhǎng)們都說(shuō)，初三這一年的生活，它象一瓶五味瓶，充滿了酸、甜、苦、辣、咸。我想，這也許是對(duì)初三同學(xué)的一次考驗(yàn)吧。升入初三時(shí)，每個(gè)班有60余人，但往往參加中考的每個(gè)班只有40余人，還有一部分的同學(xué)不能參加中考、經(jīng)不住考驗(yàn)。我想，我一定不能輕易放棄，一定要堅(jiān)持，考上重點(diǎn)高中。對(duì)于我，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我想“初三的辛酸、淡淡的咸味，以及取得滿意成績(jī)時(shí)的歡樂”這將是我人生中的.一種財(cái)富，也許，在若干年后，我還會(huì)回味起，那淡淡的書香、淡淡的咸味......
啊�。�！初三，我不怕你，你將是我登上科學(xué)頂峰的一個(gè)臺(tái)階，不管多難，我都會(huì)堅(jiān)持，永不放棄！��！有苦才有甜，我相信，只要我努力了，陽(yáng)光是屬于我的！！
初三感悟作文 篇4
我從2歲開始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車。我五歲時(shí)奶奶給我買了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子？”爺爺說(shuō)：“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車。”剛拆完，我馬上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來(lái)，真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去�！叭f(wàn)一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō)：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來(lái)上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力扶著馱架，這次沒有摔交。我用力扶著車把，使勁蹬。奶奶松開了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒被拆掉時(shí)那樣騎�！甭犃诉@番話，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車，雙手緊緊地握著車手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車慢慢地向前去。一開始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車和下車，我成功了！
上二年級(jí)了，奶奶給我買了一輛淡綠色的20型女車，我每天騎著心愛的自行車，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學(xué)校的教師）后面去上學(xué)，心里美滋滋的。
門前有一排桑，非常茂密，枝葉修長(zhǎng)。
我常坐在門前，望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽(yáng)光�？墒�，惟一的不同：我是憂愁的，它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我：“能陪我去剪桑嗎？”當(dāng)然，我很樂意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來(lái)。陽(yáng)光射過(guò)晶瑩的汗珠。我看見，一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過(guò)的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉，我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我臉上并無(wú)汗珠，而是淚水。
那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)一次次挫折，我告訴自己不悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言，斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔？現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，路還很遠(yuǎn)，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
我猛地驚醒，問(wèn)問(wèn)母親：“為何剪桑？為何不讓它快樂地成長(zhǎng)？”
她的回答令人吃驚。我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應(yīng)該慢慢品味，不應(yīng)該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓，也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛。我要慢慢成長(zhǎng)，長(zhǎng)得健壯，長(zhǎng)得剛強(qiáng)。
我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發(fā)，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失。
母親說(shuō)過(guò)什么，我清晰地記得她的話。
她說(shuō)：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長(zhǎng)得過(guò)快，從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓其有桑口，它會(huì)更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過(guò)于順利，桑會(huì)太高，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，�？跁�(huì)讓桑長(zhǎng)得更慢，讓其慢慢品嘗了成長(zhǎng)與青春中的苦與難之后，它會(huì)更加堅(jiān)韌，風(fēng)不搖，雨不倒�！�
初三感悟作文 篇5
感悟生活
兒時(shí)，我什么都不懂，只知道不停地從父母那里索取我需要的，卻不顧忌父母的感受，我是自私的。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí)，總把錯(cuò)誤推到別人身上，看到別人受批評(píng)時(shí)，自己卻在一邊偷笑……
上學(xué)時(shí)，總想拖拉作業(yè)、逃課之類的事，卻從未把學(xué)習(xí)放在心上，我們忽略了父母苦口婆心的教導(dǎo)，坍塌了父母的一片苦心。我們卻沾沾自喜，父母管不了我！
后來(lái)，我越發(fā)的不可收拾，打架、抽煙甚至酗酒，每每看到父母為了我的錯(cuò)誤向別人低頭哈腰道歉時(shí)，我卻在一邊冷眼想看，好像事不關(guān)己高高掛起一樣。學(xué)習(xí)成績(jī)一降再降，成了班級(jí)的差等生，同學(xué)告狀，老師請(qǐng)家長(zhǎng)，幾次三番以致勸退。退學(xué)后，我看到父母臉上不再有笑容，給我說(shuō)話時(shí)總是目光呆滯，不再喜歡走親訪友，看到昔日的同學(xué)總是能躲則躲，我心中納悶，父母這是怎么了？不就是不上個(gè)學(xué)嗎？有什么了不起的，條條大路通羅馬。無(wú)業(yè)游民的我開始在社會(huì)上游蕩……直到有一天我無(wú)意間聽到父母的一段對(duì)話“造孽呀，丟人呀，我都沒臉出去，看看人家赫赫，考了個(gè)名牌大學(xué)，再看看咱兒子，我真想死了算了�！薄鞍�，沒辦法都是你慣的，小的時(shí)候含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，看現(xiàn)在砸在手里了吧”……兩個(gè)人你一言，我一語(yǔ)爭(zhēng)吵個(gè)不休，站在門外的我愣了，懵了，原來(lái)父母對(duì)我傷透了心，是我給父母丟人了。是的，我才幾歲呀，輟學(xué)在家能干什么，我開始后悔了。
再后來(lái)，有一天我突然發(fā)現(xiàn)父母的腰不再挺直，白發(fā)爬上了頭梢，額頭上也已經(jīng)布滿了深深的溝壑……��！父母老了，我的心抽搐了一下，父母才四十多歲呀，怎能老成這樣呢？我開始為我的無(wú)知、不懂事而懊惱，是我讓父母?jìng)噶诵模偎榱诵�，我在心中暗暗發(fā)誓我要上學(xué)，不為自己，為了父母能挺直腰桿！于是輟學(xué)一年的我又重返了學(xué)校。
帶著一顆感恩的心我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要加油，不為別的，為父母！我變了，好學(xué)、勤奮代替了貪玩、搗蛋。同學(xué)們幫助我，老師們表?yè)P(yáng)我，我落下的功課在老師和同學(xué)的幫助下慢慢的補(bǔ)了上來(lái)。要月考了，我忐忑的心開始像小兔子一樣砰砰的直跳，能考成什么樣子呢？終于考卷發(fā)下來(lái)了，原來(lái)差等生的我居然進(jìn)入了前10名！我哭了，激動(dòng)地哭了，從來(lái)沒有這么興奮過(guò)。當(dāng)我把考試卷拿給父母看時(shí)，我清楚地看到父母那爬滿皺紋的臉上流下了幾行熱淚……
感悟生活，感悟人生，感恩父母，報(bào)效祖國(guó)，我心中暗暗下定決心，加倍努力，找回我荒廢的時(shí)光，舞動(dòng)我的躊躇滿志的青春。
初三感悟作文 篇6
春夏秋冬在大自然力演繹著各自的特色，對(duì)于剛升入初三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，春夏秋已在生活中悄然溜走，迎來(lái)的是殘酷的冬天，但在這生活的冬天中，我學(xué)到的是更多的人生哲理，學(xué)會(huì)了思考。
又要去學(xué)校了，我真有點(diǎn)舍不得，早上奶奶將我叫醒，一看表才六點(diǎn)，便想再睡一會(huì)但剛躺下就想到要去學(xué)校，睡意一下子就消失了，快速的洗漱完畢后，就匆匆趕往學(xué)校。
一路上涼風(fēng)撫摸過(guò)我的縷縷黑發(fā)使我更加清醒了，看著兩邊翠綠的樹木，心情也跟著舒暢起來(lái)了，回頭望著沒有盡頭的路想去了自己走過(guò)的人生路，高大挺拔的樹木就是我生活中的快樂事，矮小的樹木就是我的悲傷事，走過(guò)的人生路上，快樂與悲傷相互交錯(cuò)著，但是粗略地回憶一下，悲傷的事已不再那么悲傷，但快樂的是永遠(yuǎn)是那么快樂，現(xiàn)在想起來(lái)有時(shí)也會(huì)笑出聲來(lái)，車子在不斷的前進(jìn)，人生也在不斷的前進(jìn)，前進(jìn)的路上偶爾會(huì)遇到幾棵枯萎的樹，但是那幾顆枯萎的樹已被別的樹遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了不仔細(xì)看還真看不出來(lái)
領(lǐng)略了美好的景色，坐在車上看著來(lái)來(lái)往往的人，靜靜的思考著。人生路就像我們走過(guò)的路，難免會(huì)有泥濘，難免會(huì)摔跟頭，但是我們不可能就此停下，不前進(jìn)，因?yàn)槊篮玫木吧谇懊嫖愕且膊荒芘艿锰欤驗(yàn)槟菢幼钊菀姿じ^，你應(yīng)該一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)人生路，這樣，在路上既能意想不到的風(fēng)采，也能領(lǐng)略到成功的喜悅。
初三了我們面臨著更多的失敗，更多的挫折，有時(shí)候真的會(huì)灰心，真的會(huì)失意，但是我們有青春的朝氣，青春的活力，把生活中的灰心、失意、失敗、挫折一點(diǎn)一點(diǎn)的帶走，讓快樂自信充滿我們的生活。
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