初二的開始作文（通用31篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初二的開始作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初二的開始作文 篇1

　　升入初中一年半來，忙忙碌碌，懵懵懂懂，收獲很多，付出也不少。這兩百多個日日夜夜，幾乎沒有什么是提起來能讓人高興得發(fā)狂的事，只有由一點點的快樂拼湊起來的朦朧的回憶�？墒沁@快樂，卻一點點的被約束著。很多事，只是平平淡淡地從嘴邊流過，而后又隱入心底，只有自己才能明白其中蘊含著的苦辣酸甜。很多時候只是普通的一句話，一個動作，卻不經(jīng)意間激起了心中的陣陣漣漪……

　　2022年已經(jīng)來臨，我不禁回憶起我們過去那段美麗的青春。在美麗的.青春里，友誼的花開了，也謝了。不再了解對與錯。有人說，斷了的弦，再怎么連，還是不如從前。可是，我卻認(rèn)為，斷了的弦，只要用心去連，還是可以恢復(fù)到你想要的效果。音符，亂了。我們承諾，都要一起努力。風(fēng)是吹不走友情的，雨也不能洗掉我們之間的諾言。我堅信。

　　很多時候我在想，那些我們曾經(jīng)發(fā)誓要念念不忘的事，是何時在我們心中消失的？不過很感謝那些走過的歲月，回首過去，那些或深或淺的足跡依然可辨，可是，昨天倒是給了我什么？只是告訴我，要努力而已嗎？不懂！只有拼搏嗎？也不懂！窗外，風(fēng)，還是那樣的輕，徐徐的，不緊不慢。只留我自己一人，在桌前回想往事，發(fā)呆……

　　其實我知道，初二了，很關(guān)鍵。我們應(yīng)該要好好把握現(xiàn)在的時光。人只有努力奮斗，才能成材。人若沒有目標(biāo)，就沒有了動力。只能告訴自己，拼搏吧，努力吧。成長的心曲，有酸，也有甜。他讓我明白，努力是唯一的出路。

　　桌前，朦朦朧朧，是我的臺燈；滴滴答答，是我的鬧鐘；中間還有一個若有所思的娃娃，和一大堆正在排隊等候的作業(yè)……

　　初二的開始作文 篇2

　　新的一年，新的開始，新的征程，新的起點

　　——題記

　　一個人的生命記錄是不斷被更新的。也就是說一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每一年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是一個新的開始，我們要用新的面貌來適應(yīng)這新的世界。

　　2021年已經(jīng)成為過去，在過去的一年中，我做了很多令我后悔莫及的事，但那都已經(jīng)成了往事，已經(jīng)無法改變了，但是，未來的事還是可以期望的，不是嗎？

　　所以，我要從現(xiàn)在開始，合理安排好自己的作息時間，保證自己有足夠的睡眠時間，不會每天都無精打采的，從而影響聽課效率。保證自己能夠按時完成作業(yè)，不會三更半夜了還在做作業(yè)。保證自己能夠珍惜、節(jié)約時間，把時間用在該用的地方。

　　我要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)。剛開學(xué)，無法馬上適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，這可以原諒；在取得好成績后，我有點兒驕傲，這也可以原諒；但是，現(xiàn)在就快期末考試了，我卻松懈了，這無法原諒！快期末考了，我更要比平常更加認(rèn)真聽講、認(rèn)真復(fù)習(xí)才對，可我卻松懈了，這怎能原諒呢？這不可原諒！這根本就無法原諒！現(xiàn)在，我要從現(xiàn)在開始，振作起來，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我一定要在期末考中取得好成績，給這個學(xué)期畫上一個完美的句號！

　　我要從現(xiàn)在開始，改掉所有的壞習(xí)慣；我要從現(xiàn)在開始，給自己定一個明確的.目標(biāo)，我要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，朝著夢想前進(jìn)！……

　　2022年，新的一年，新的開始，新的征程，新的起點。

　　讓我們在這新的一年中，改過自新，重新開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上吧！

　　初二的開始作文 篇3

　　童年像一個音樂盒可以放出許多好聽的歌，也是我夢開始的地方，它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣幻想著有一天可以到天空之城去玩，我何嘗不是這樣的，我一個人走到了小時候經(jīng)常去的滑梯。

　　我坐在上面想著自己童年的夢。我有時也會想，為什么恐龍要統(tǒng)治地球？為什么我就得不到神奇的種子？每當(dāng)我想起它們時，我都會是很快樂，我閉上了眼輕輕的`睡著了。

　　在夢里我在一條路上走著，前面起了一層霧，我似乎永遠(yuǎn)走不到頭，我在路邊撿到一個音樂盒，我打開了盒蓋，它放的是天空之城，與你供乘，在打開曲子變了。霧也散了，我在一個畫廊里，它演繹著我童年的夢，第一幅畫是，我希望得到神奇的仙女棒，第二個夢是，我想要得到神奇的豆子第三幅畫是，我希望恐龍再次出現(xiàn)……一幅又一幅童年的夢從眼前飄過，他們是那莫動人，可愛，最后一幅畫是我想變成巫婆，這樣我就能擁有一只屬于我的小黑貓了，我又開始走了。這次是一個本，里頭寫滿了我童年的愿望，如：我將來想成為一個百萬富翁，使貧困山區(qū)的孩子能上學(xué)，我希望世界和平，這樣伊拉克就不會死那么多人了，我希望時間倒流，這樣我就能見到我的朋友們了，等等……，夢還在，我依舊在走，我走著走著來到了吊橋前，我剛上去身后經(jīng)歷過的地方便如霧一般的消失了，前面是一片汪洋大海，魚兒在海中暢游，我問它們“海的源頭在哪里”“很遠(yuǎn)”。

　　我離開了大海，朝源頭駛?cè)�，因為我知道，海的源頭就是我夢開始的地方，終點還遠(yuǎn)，不過要加油！不能放棄。

　　初二的開始作文 篇4

　　踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門，走在漂有泥土芳香的小道上，垂柳已到達(dá)我的肩膀，那片竹林更加挺拔翠綠了，情不自禁的彎下腰，用手撥開雜草，尋覓兒時的春筍，在泥土間，仿佛看見兒時的手掌印，那條被冬青草包圍的水泥小路上，依舊那樣一塵不染，像我兒時打掃的那樣眼前全是美好的追憶。

　　當(dāng)我還是一個什么都不懂的.淘氣包時，離開媽媽的懷抱，把我送到我的第二個家，初來乍到。對這里十分陌生，心里競有些恐懼。媽媽把我領(lǐng)到老師面前，我睜大眼，生怯的望著這位名叫老師的阿姨，不知為何，我覺得她十分親切，心里便不在害怕，多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手，把我領(lǐng)入一個孩子幫。這里全都是像我一樣的小孩，老師便是這里的“老大”，我很快融入這個“孩子幫”。在這里，不光有小伙伴一起玩耍，還有“老大”給予我們知識，把一個個陌生的字母a，o，e……。組成一曲動人的歌謠。教會我們?nèi)绾巫鋈�，在我們小小的�?nèi)心里，種下了愛的種子。在這里，我感受到了前所未有的快樂。

　　日子一天天過去，老師一天天衰老，我們一天天長大，懂得了老師這個職業(yè)的偉大，在哪三寸講臺上，散發(fā)出耀眼的萬丈光芒。為了培育我們，老師用她的一生來做代價。一日為師終生為父，老師對我們的愛，不低于父母。老師陪伴我們的時間，不亞于我們的父母。春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。

　　三尺講臺，孜孜不倦，只為桃李滿天下，下兩袖清風(fēng)，默默無聞，全憑汗水寫春秋。

　　初二的開始作文 篇5

　　隨著暑假時間的流逝，我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的起點，新的同學(xué)，新的老師，新的教室……一切都是嶄新的。

　　開學(xué)第一天，我們見過語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史老師。語文老師是從初一調(diào)上來的，但對我而言，她是個新老師。她給我的印象是：很有內(nèi)涵，談吐生動。不愧是語文老師。她叮囑我們在課外要經(jīng)常練字，告訴我們字如其人的道理。數(shù)學(xué)老師上第一節(jié)課幫我們總結(jié)了學(xué)數(shù)學(xué)的方法，送了我們最簡潔卻又最有用的三個字：學(xué)，懂，用。這是我最深刻的一點，我覺得她說的.很有道理。英語老師說語文、數(shù)學(xué)、英語是最為重要的，并告訴我們英語是當(dāng)今最流行的語言。政治老師同時也是我們的班主任，她給我們講了她的原則并告誡我們要遵守校規(guī)以及班規(guī)。地理老師與我們一起復(fù)習(xí)了初一的地理知識。歷史老師是初二的級組長，他講話特別有趣而且非常有感染力。他讓我們上了初二首先要定位好。

　　初二，一個全新的開始。帶來了新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)。初二，是個大幅度提升知識和能力的關(guān)鍵階段。

　　初二，我會堅定信念，學(xué)習(xí)刻苦。在老師的指導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。我相信堅持到底的奮斗和努力，最終是能擁有收獲和喜悅的。初二，奮斗吧！只有“吃的苦中苦”才能“方為人上人”

　　初二的開始作文 篇6

　　人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！�—莫泊桑

　　在過去的征程中，我們曾擁有過歡笑，擁有過失落，但這都已成為永遠(yuǎn)的回憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。新學(xué)期，就是新起點、新希望、新征程、新面貌，新收獲。讓我們憧憬更美好的明天，更絢爛的未來！

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。我想，同學(xué)們一定會立馬投入到緊張的`學(xué)習(xí)生活之中，制定出許多學(xué)習(xí)計劃。我也相信機遇總是留給那些有準(zhǔn)備的人，而一切的準(zhǔn)備都是奮斗的產(chǎn)物，所以我也為自己設(shè)計了諸多目標(biāo)——

　　態(tài)度決定一切

　　凡事從“認(rèn)真”“仔細(xì)”開始，我該認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說的是這個道理。心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績。

　　自覺自愿的習(xí)慣

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

　　新學(xué)期，新起點，新面貌，也為新的目標(biāo)而努力。

　　初二的開始作文 篇7

　　記得小時候，最開心的事就是過年了，因為過年能夠有好多的東西吃還可以放煙火，玩到很晚大人也不會責(zé)怪我這就是小時候的我，那么幼稚，那么單純。

　　在我8歲那年，那是我度過的最美麗的一年那天吃完年夜飯，我換上了新衣服，和爸爸在家看了一會電視，天色已晚，我和爸爸抬了一箱煙火，來到院子的一塊空地上，這時已經(jīng)有好多人集聚一堂了我們拿出煙火，也和大家一起放起來了。

　　我看見一個紅色的小點點“啪”的一聲一條綠色的“毛毛蟲”就扭啊扭地下來了，還有美麗的花朵，星星。

　　爸爸這時候也準(zhǔn)備好了，他先把一個好大的煙火放在一個離我們有5，6米的地方，他點好了火，趕忙跑了過來，他對我說：“煙火會很大聲，要不要爸爸給你堵上耳朵？”我對爸爸說：“不用了！”爸爸說：“好樣的！”雖然我口里這么說，但是我心里別提多害怕了真是死要面子活受罪！

　　這時，煙火已經(jīng)點升上了天空，只聽一聲巨響，煙火在天空中撒下了滿天繁星，雖然很美，但是我被嚇的魂都沒有了。

　　但是，人總是回會變的如今我已經(jīng)13歲了，兒時的快樂漸漸淡化過年對于我來說已經(jīng)不再那么新鮮。

　　自從我家搬到了廣東，我的朋友一個也不在我的身邊，和我在一起的只有爸爸媽媽，而且我又是獨生女，我最渴望的'就是能夠有一個哥哥或姐姐能夠保護(hù)我，我們可以一起玩一起學(xué)習(xí)一起。

　　不知道今年我們又會怎樣的度過，但是我仍然期待著過年，因為過年對于我們大家來說都有一份特殊的意義。

　　過完年又是我們大家的另一個新的開端！

　　初二的開始作文 篇8

　　我愛運動，特別是跑步，跳繩，跳遠(yuǎn)等。記得今年我們學(xué)校體育節(jié)，在我的努力拼搏下，取得了第二名，立定跳遠(yuǎn)得了第一。同學(xué)們都夸我是體育健將，假小子，我聽了，不但沒生氣而且還很高興呢！

　　我愛唱歌，每當(dāng)我有煩惱或很傷心的'時候，我總會唱歌調(diào)解情緒。我還會彈鋼琴，雖然我沒有學(xué)很久，但是，我一定會彈得更好的。

　　我的缺點是慢，我寫字慢，吃飯慢。經(jīng)常不把時間看在眼里。希望在以后的日子里，我能改掉這個缺點。

　　這就是我，一個活潑，好動的女孩。

　　初二的開始作文 篇9

　　我小的時候，特別喜歡畫畫，看著我畫的小人兒，心里總覺得他們在向我招手。

　　我還喜歡盯著一個東西發(fā)呆：就比如幼兒園的一面大墻，墻上畫的是很多的云彩，長長的彩虹橋?qū)γ媸遣试奇?zhèn)，漂浮在潔白的云霞之中，鎮(zhèn)里的小人穿著不同顏色的衣服，小鎮(zhèn)中央是獨角獸廣場，世界上唯一的獨角獸就住在那廣場中間的小屋里，這里的人們非常快樂，也很幸福，至少不用寫作業(yè)。

　　我媽那時候就覺得我有點呆，要不是天天像野狗一樣不著家，在小院子里當(dāng)著“山大王”，恐怕她就要帶我去兒童醫(yī)院了。

　　再大一點，認(rèn)識了幾個字兒，就開始看漫畫，然后覺得不得勁兒，就看那種圖多的短篇小說，最后干脆看那全是字兒的。那一年，跑的最多的是圖書館。起初，只是借個一兩本，然后慢慢增加。最后，干脆十本十本的借，因為一張卡只能借十本。慢慢的，館長大肚子叔叔認(rèn)識了我，我當(dāng)上了小小圖書管理員。至此，我與鵬相遇了。這也是我和他第一次說上很多的話。鵬是我三四年級的同學(xué)。那一次相遇是我們的三年級的暑假。經(jīng)交流發(fā)現(xiàn)，鵬也是小圖書管理員，他的兩個姐姐也是。而且他們就住在我家對面，更令人驚喜的是，他也是積木愛好者，家底兒比我還多�？傊�，我們的興趣愛好有很多重疊。在我心中的朋友排行榜，鵬永運是第一。

　　那是我小時候最快樂的時光。每個星期六或是星期天，我倆都會來看書，我和他靜靜地坐著，看著�；蚴切π�，或是難過，互相分享著感受……我們一般來三四個小時，借個十幾本一起帶回去�？赡苁撬�我高大些，所以總給我一種可靠的感覺。

　　爸媽發(fā)現(xiàn)我看書老是看到十一二點，就下了禁令，不讓我再去圖書館，也不讓我找鵬借書。漸漸的，時間把我們越分越遠(yuǎn)。

　　七年級是我的.至暗時刻，每天都是枯燥的學(xué)習(xí)和考試。那時我的情緒很不穩(wěn)定，很浮躁。我問其他人：“每天上學(xué)，學(xué)習(xí)，考試，不無聊嗎？”我得到了兩種答案：1．“不無聊。”2�！盁o聊�。∧怯钟惺裁崔k法�！蔽液苊悦�，就像走失了的孩子，不知是去找媽媽，還是待在原地。

　　直到七下的期末，我又看了一遍《我是未來》，這是尼古拉·特斯拉的傳記，他是我的偶像，被稱為“創(chuàng)造20世紀(jì)的人”。讀完后，我熱血沸騰，但又很失落，特斯拉為科學(xué)而鞠躬盡瘁的精神，深深地打動了我，我為特斯拉的隕落而惋惜。直到那時才發(fā)現(xiàn)，我缺的是一個目標(biāo)。偉大的革命家李大釗說過：“青年們，你們臨開始活動以前，應(yīng)該定定方向。比如遠(yuǎn)洋航行的人，必須先定個目的地。中途的指針，總是指著這個方向走，才能有到達(dá)目的地的一天�！�

　　那么，我的目的地是什么呢？

　　我的目的地��！那是個很美的地方，就像天上的彩云鎮(zhèn)一樣。

　　初二的開始作文 篇10

　　平凡還是好事嗎？沒有美麗的外貌，沒有出眾的才華，沒有過人的智慧。相貌平平。多重性格的我受歡迎嗎？

　　我，瘦骨伶仃，擁有一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，淡淡的眉毛，高挺的鼻梁，黑黝黝的'皮膚，你瞧我是不是很平凡？

　　我是開朗主義者。在生活中，不管遇到什么困難，我都不退縮，帶著笑容去面對。

　　我是霸道主義者。我喜歡的東西我會力爭到底，所以在家里，我經(jīng)常和我姐姐吵架。

　　我是追求自由主義者。不管家人、朋友、還是誰，我都是不受約束的，我喜歡能像小鳥一樣自由地飛翔，像魚兒一樣快活的游玩。

　　我是愛好和平主義者。熱鬧的地方不是不喜歡，只是與寧靜的環(huán)境比我更喜歡寧靜，所以我希望世界處處都和平。

　　相貌平平，多重性格的我當(dāng)然還不只這些。雖然我平凡，但平凡中，我們可以仔細(xì)品味生活；平凡中，我們不必在意別人的目光。因為我簡單，所以我快樂；因為我平凡，所以我自由，現(xiàn)在，你們可以告訴我了嗎？這樣平凡的我受歡迎嗎？

　　初二的開始作文 篇11

　　我不是什么高傲的人，我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺，那么溫暖。沒有你在我有多煩惱。我喜歡分享你們的憂傷與快樂。

　　我叫瀟，南方長大，小時侯我是個很乖的孩子，也好聰明。大家都很疼愛我，總是抱著我放在肩上。

　　微笑著看我，笑著叫我的名字，瀟瀟。

　　我的家如同竹林的小屋，格外的清新明芒，簡單的裝飾和建筑，淡淡河水，小小樓閣，座落在幾棵濃郁的楊樹底下精致的小房子，那些蒼翠的樹葉上還殘留著積存的雪，偶爾風(fēng)吹過的.時候，那些雪花就從樹上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個地方，默默的坐在楊樹底下，看者天空的鳥兒從遠(yuǎn)處呼嘯飛過，仿佛是在對我說，瀟，你想要到天空上面看看嗎。我想知道，云朵上是開滿了鮮花，還是有一個天堂。

　　在我11歲那年，我的母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去，目光還是那么溫暖，那么慈愛，我知道，她最放心不下的就是我。

　　媽媽，你為什么不抱抱我，為什么要離開我？一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開，我感覺到了前所惟有的恐懼，淚水模糊了我的視線。

　　媽媽，為什么要離開我？瀟瀟好害怕，不要離開我！痛苦過之后眼淚還是不停的流。

　　就這樣我漫漫的成長了，重來沒有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠，我覺得難過。青春一段生命與另一段生命的空隙，淚流滿面。

　　初二的開始作文 篇12

　　鏡子前有一個女孩，她長得很平凡，很樸實。不算白的臉蛋上有一雙大大眼睛很亮，充滿童趣。

　　與平凡的女孩無兩樣，她有懶，也有些笨，別人的孩子在上中班時就學(xué)會寫自己的名字了，可她大班以及快上小學(xué)時候才會寫自己的名字，但她從來不在自己身上找毛病，反而還抱怨爸爸媽媽給她起的名字太難，"足足有42畫呢！"她撅著嘴，不滿地嘟嚷著。父母憋著笑。跟她解釋：“晨曦是指早上初升的太陽，我們起這名字是希望你像初升的太陽，那樣純潔，富有希望，希望你保留一個永不褪色的童心。”她似懂非懂得了點頭。也許，她到現(xiàn)在也不明白父母對她的濃濃的愛和期望都包含在這個名字里。

　　過幾年，她十歲了，上五年級了，如名字的寓意般的那樣，她還是如兒時般的天真幼稚。一次，她把大伯家的茄子“理了發(fā)”——把爛的葉子剪了，茄子變得好像更好看了，但大人們都哭笑不得，連表妹都像小大人般的教育她：“姐，你都多大了，還那么‘童心未泯’。爛葉子是為了讓茄子更好的吸收養(yǎng)料，你怎么偏偏把它剪了？禍害茄子�！彼�吐了吐舌頭，像闖禍的小孩，放下了剪刀。

　　說到童心，可別看她今年十二歲，在上初中，但還像個五六歲的小孩子那樣津津有味地抱著電視看著動畫片。未了，還津津樂道動畫片里面的角色。當(dāng)同齡人都在討論著明星，看著名著時，她卻抱著電視看著動畫片，捧著偵探小說看得津津有味。媽媽說她不務(wù)正業(yè)，可她也就笑了笑，繼續(xù)埋頭看他的繼續(xù)埋頭看她的'偵探小說。

　　除此之外，她還像晨曦一樣“陰晴不定”，把什么都掛在臉上。例如這次沒考好，她臉上陰沉沉的，連敲門聲都變輕了，不像以前女漢子般“砰砰”的。媽媽一開門就問：“小曦呀，你是不是沒考好呀”她很驚訝的說：“媽媽你怎么知道？”媽媽說：“看你臉色和舉止就猜到一半了。沒事，不就是一場小小的考試嗎，一次考不好并不代表什么，關(guān)鍵是從中吸取教訓(xùn)�！薄皨寢屓f歲！我愛您！”因為有一個愛她的媽媽，她才這樣把真實的自己展現(xiàn)出來，孩子氣也好，任性也罷，因為有媽媽的存在。

　　你想知道這個女孩是誰嗎？沒錯，那就是我�？偠�言之，我就是一個富有童心，單純，真實的女孩子。

　　初二的開始作文 篇13

　　我是一個有時活潑、有時文靜的女孩。在朋友眼中，我是一個開心果；在家人們眼里，我是一個文靜、有禮貌的孩子。可對于我來說，我就算我，獨一無二的我。

　　我很重友情。那一次，我的一個朋友因為一些小事而生我的氣，我也覺得十分無奈就沒搭理她，以為過一會兒就會和好，結(jié)果她并沒有。我心想：都是朋友一場，沒必要鬧成這樣，還是跟她認(rèn)個錯吧！于是，我走到她面前說：“早上的事，你就別放在心上吧�！彼�說：“早上是我心情不好，所以才亂發(fā)脾氣的，不是你的錯�！本瓦@樣，我們又和好如初了。因為我始終相信一句話――多一個朋友，多一條路。

　　我也會很安靜。那一次，去親戚家做客。一進(jìn)門，我只打了聲招呼，便去一邊看電視了。媽媽關(guān)心地問：“你怎么了？不舒服嗎？”我搖搖頭說：“不是，這兒的`人我都不記得了，我還是看電視吧。”媽媽也點點頭。后來，從吃飯到晚上回家，我說的話只有――謝謝，不用了，我很好。親戚們都說：“這孩子長大了，文靜了，還害羞呢！”媽媽說：“可能是沒玩熟才話這么少的�！蔽倚α诵Γ�看向媽媽點點頭。

　　初二的開始作文 篇14

　　我是一個外柔內(nèi)剛的女孩子，我愛唱歌、彈琴、畫畫……不過，我最情有獨鐘的卻是寫作，我從小就幻想著自己能夠成為一名作家，也只有陶醉在寫作的天地里我才能夠看到一個真實的自己！

　　或許在茫茫人海中，小小的我只是一粒沙，但這粒微小的沙心中，卻有火一般的`熱情和水一般的情懷。這粒沙會為了自己崇高的理想而奮斗，因為她堅信，“腹有詩書氣自華”。

　　我，不喜愛隨波逐流，弗羅斯特在《未選擇的路》中寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時涉足�！蔽抑皇且粋�平凡人，但我不想過平庸無趣的生活，不想走別人庸俗的老路，因為我覺得：你在偷覷別人的同時，也否定了你自己。

　　初二的開始作文 篇15

　　大家好，我的名字叫某某某，我是一個剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е�充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹。

　　本人相貌平平，圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是挺挺的鼻子，；“鼻子下面是我那張能說會道的嘴，！我雖然相貌平平，但是我的'性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣。

　　我的性格和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧！因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。我可不是在吹牛。

　　初二的開始作文 篇16

　　新學(xué)期開學(xué)了，我們班又來了許多新同學(xué)，性格各異，就連我，也是一樣，下面，我先來介紹一下我自己吧！

　　我呢，愛好不是很多，有唱歌、繪畫和看一些好的文章。不過，其中我最愛的還是看一些好的文章。有人說過，“讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話，”我就非常贊同這一點，因為我們可以從書中學(xué)到知識、詞語和一些做人的道理，有時還可以想象書中的人物和當(dāng)時的那故事情節(jié)，都會非常有趣，我也曾因此獲得了一些好處呢！你相信嗎？看。

　　那也是新的一學(xué)期，新書剛發(fā)下來，我就翻開了語文書，看里面的一些文章，其實，一些好的文章或許你會不厭其煩的去讀，我也是一樣，我很清楚的記得那是一篇寫老師與學(xué)生之間的感情的，題目就叫做《師恩難忘》，里面記得做清楚的.便是最后一自然段“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我終身難忘�！�

　　每節(jié)課老師上課前，都會讓我們提前預(yù)習(xí)幾分鐘，盡管我沒有好好預(yù)習(xí)，但老師問的問題我都答上了。你知道為什么嗎？哈哈！這都多虧了我那愛看文章的愛好。

　　哎，人無完人啊，這一次又挨罵了。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們剛月考完，就見老師怒氣沖沖的走來了，大聲說：“你看你們，都考了多少分？”試卷發(fā)下來后，看那幾道錯題，低下了頭，害怕老師提到我。你說呢？這是肯定的，居然把算成了2。下課就被老師叫到了辦公室，不用說，不是一頓罵，就是一次說服教育。

　　人不可能都一樣，你們又是一位怎樣的人呢？快告訴我吧！真想知道。

　　初二的開始作文 篇17

　　這是我嗎？看著鏡中的我，不禁呆住了。這個12歲的女孩，個子居然長得這么快，都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下，一雙黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一樣（可惜嘴唇厚了點），還有那烏黑亮麗的頭發(fā)，竟情不自禁地卷了起來。

　　我嘛，表面十分安靜，但都說表面啦！有時候眼見不一定為實，真實的就是一活躍的話嘮。

　　我時而安靜時而活潑。要說安靜，也就是發(fā)會兒呆，感嘆個幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤獨游走。通常這種情況，明顯表明興奮值下降，被定義為不正常。

　　活潑嘛，我活潑就是愛叛逆，愛惡搞，不像有些人一活潑，就活活就整成一“潑婦”。我活潑時最愛干的就是損人，我雖不能把黑的說成白的，但至少能把白的說成黑的；不能把死的說成活的，但至少可以把活的說成死的。我夸人的本事沒，但損人的'技術(shù)還行。

　　我有時還很倔。

　　記得有一次，我和我的死黨為了一塊五毛錢，打了一場口水戰(zhàn)。其實我有個毛病，話說多了喉嚨就疼，就算那樣，我也要和她決斗。結(jié)果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉嚨還是疼，那丫倒好一點事都沒，哼！

　　后來終于撐不住了，就這樣敗下陣來，不光失去了兩枚人民幣，喉嚨還疼了兩三天，便宜了別人還害了自已，那叫個慘��！就因為這毛病，我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。

　　我最怕的就是考試，雖然我平時學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，但是一考試，我整個人都不好了。

　　每當(dāng)我開著“諾曼底”號起航駛向“題海”時，一開始都一帆風(fēng)順，半路總殺出個程咬金，遇到個破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號就莫名其妙變成了“泰坦尼克號”了，沉了。

　　說的差不多了，草草了事你不會介意吧

　　bye！

　　初二的開始作文 篇18

　　我，一個瘦瘦的、弱弱的、但又高高的男孩。一雙咪咪的眼睛戴著一個大大的眼鏡。朋友看到我總是對我說“老博士你好！”害得我滿臉慚愧，但這絲毫不影響我好動的性格。我喜歡新事物喜歡冒險和談些新話題。謙虛驕傲?xí)r常在我身旁徘徊，成績時常處在中上之間。我喜歡講話，甚至在老師上課都敢講！

　　我這人可以說是最珍惜友誼了！小學(xué)我有個同學(xué)和我可以說是“天生一對”。一見面就互相交流、互相幫助了。每到下課，我兩就“瘋”了。我“啊�？稀币蝗�，他“修林肯”一掌，玩得不亦樂乎。直到上課還不知道呢！結(jié)果只能被老師罰站，但我兩絲毫沒慚愧，反而對著彼此笑了起來�？傻搅四骋惶焖�回老家了，我傷心了大概2個多月吧！而到初一我又與一個同學(xué)成了密友。我們玩得更是比龍卷風(fēng)還“瘋”。

　　我同時也是個愛上網(wǎng)的人！自從小時候接觸網(wǎng)絡(luò)我就喜歡上了上網(wǎng)。玩過無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲。如：QQ堂、泡泡堂、熱血英豪等。我Q現(xiàn)在13級了，地下40多了，你說這算是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)�來的快樂嗎？呵呵，由上大家都可知我已是以為了不起的“網(wǎng)絡(luò)高手”了，而網(wǎng)絡(luò)也給我的學(xué)習(xí)帶來了煩惱。成績一直下降、上課不認(rèn)真聽等。所為我現(xiàn)在正努力改正，雖然效果不太好，但還是有初步見效。大家就期待我改正的一天吧！

　　我還是一個“知識淵博”的`“智慧老人”。我酷愛讀書、看報。在我小的時候有幾個高中生在我家寄宿。每當(dāng)有空時我便會拿他們的書看看。過了幾年他們走了，留下一張《世界地圖》給我（他們看我經(jīng)常拿他們的書看，就送給我這張地圖反正他們也沒用）。因此每當(dāng)有空時我就把地圖看看，到了初中我學(xué)地理時感到輕松極了，這大概就是看書的好處吧！我看電視時有時會看些新聞，爺爺看看了就給我訂了報。這又使我進(jìn)一步擴(kuò)展視野。此外我還看些課外書。如《魯賓遜漂流記》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。它們使我初中學(xué)習(xí)容易多了，我得感謝它們哦！

　　這就是我，一個好動的我。你們愿意和我分享我的快樂嗎？

　　初二的開始作文 篇19

　　“不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也；不知言，無以知人也。”我的名字就出自于孔子的這句話里。爸爸媽媽希望我長成一個有禮貌的小姑娘，他們幫我取了個名字叫曾禮。我今年八歲了，是一個瘦瘦的小女孩。烏黑的頭發(fā)，瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛。小巧的鼻子下面，有一張能說會道的小嘴。

　　小時候的我跟著舞蹈老師學(xué)跳舞，老師教我們壓腿，我怎么也伸不直。老師說；“誰叫你的媽媽給你起個乳名叫彎彎呢，難怪你伸不直�！薄皬潖潯边@個乳名是爸爸希望我象彎彎的`月亮一樣純潔無暇，也像月亮一樣不求十全十美，只求盡力。我想爸爸的愿望一定會實現(xiàn)的。

　　我屬蛇，卻不像蛇一樣能伸能屈，可偏偏有一股牛脾氣。

　　因為性格倔強，所以常常吃虧。記得有一次，媽媽從天氣預(yù)報得知有下雨，就叫我?guī)в陚愕綄W(xué)校去�？墒俏翌^一仰，空著手來到學(xué)校。誰知道雨早不下晚不下，偏偏在放學(xué)的時候下起來傾盆大雨。媽媽可能是為了讓我長長計心，就沒有來接我，結(jié)果我被淋成了一個”落湯雞”。哎，這都是牛脾氣惹的禍。

　　牛脾氣帶來了“禍”，更多的帶來“福”。

　　那一次，老師讓我們自己辦小報。我回到家里就想如何把小報辦好，可思來想去，怎么也想不到好點子。媽媽看我急得像只熱鍋上的螞蟻，就想幫我一把，我毫不猶豫的拒絕了。我想自己的事自己做，我一定能做好的，最終，我找書，上網(wǎng)手機資料，一份完美的小報從我的手上誕生了�？磥�，牛脾氣也不是什么壞東西。

　　這就是我，有意思吧！

　　初二的開始作文 篇20

　　我常常因為書寫比別人馬虎，做事沒別人細(xì)心，成績比別人差，不比別人聰明而自卑。

　　然而在開學(xué)的第一天，語文老師曾說過：“不比基礎(chǔ)，比發(fā)展。不比聰明，比勤奮。不比闊氣，比志氣�！笔前�。我雖然不聰明，基礎(chǔ)不好。但我還有時間，只要我比別人勤奮，我一定能比他們干得更好。我忽然想起了幾個名人的故事。

　　解放黑奴的美國總統(tǒng)林肯，他不僅是個私生子，出身貧賤，而且相貌丑陋，言談舉止缺乏分度，但他對自己的缺乏很敏感，于是他為了補償這一些缺陷，他力求在教育方面來汲取力量，拼命自修以克服早期的`知識貧乏和孤陋寡聞，他在燈光下、竹光下水、光下讀書，盡管眼眶越陷越深，但知識的營養(yǎng)對他的缺陷進(jìn)行了全面補償，他最終通過勤奮，努力擺脫了自卑，并成為了美國最杰出的總統(tǒng)，偉大音樂家貝多芬從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作，終于他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家，

　　我想；只要我們從修養(yǎng)學(xué)、識等方面去提高自己，相信自己。相信每一個人能從自卑的陰影中走向成功的陽光大道。故事。

　　初二的開始作文 篇21

　　我是一個樂愛運動，喜愛讀書的人。我在學(xué)校樂于助人，本人有困難當(dāng)然有許多人鼎力相助。我最喜愛做的事便是讀書，所以我的'成績總是名列前茅。

　　記得有一次我看見一本書，我隨手翻了一下里面的內(nèi)容深深吸引了我。我想把它買下來，但是我一摸口袋錢沒帶夠。怎么辦呢？我看見旁邊有一個我們學(xué)校的學(xué)生，于是我沒有一絲猶豫便上前向他借錢。他一副恐慌并帶有一絲疑惑的神情忘了我一下。我見他有一點猶豫便使出必殺技套近乎，我笑嘻嘻地說：“你是不是某某學(xué)校幾的？我也是，你可不可以借我?guī)自�錢？我有急事，我星期一還你怎樣？”那人一聽再仔細(xì)一想也對，便借給我了錢。于是我便捧著書高高興興的回家了。

　　這件中我為了書，竟然改變我以往害羞的性格，事后回憶我也為自己自豪。

　　書是我的最愛，我在書海中遨游書中自有我樂趣。

　　初二的開始作文 篇22

　　我，一個神，抑或一個自以為是的人，一個才華橫溢的人，抑或一個只會叨念小四韓寒的狂人。

　　我，太多個，以至于我不知道哪個才是真實的自我，我奔走在思維的邊緣向著自己，發(fā)出一聲疑惑的WhoIam。

　　是那個全班讀透英語卻只有一人看語文書；玩轉(zhuǎn)<<逍遙游>><<長恨歌>><<離騷>>，卻背不出一段英語短文；小說寫了十幾本卻懶得寫一篇英語作文；學(xué)透韓日用語卻不屑欲用上英語一句的我嗎？

　　不，這不是答案。這只是一個任真的'愛國者。那么是那個，一句我選擇我喜歡便舍英語數(shù)學(xué)于不顧，仍然自信人生想學(xué)毛澤東會當(dāng)擊水三千里，被班主任叫去深談，仍然注重她是否吃了口香糖的瘋子嗎？

　　不，答案也不是這個。這只是個叛逆看。但是，真正的答案在哪里？我透過雙瞳洞悉了標(biāo)準(zhǔn)。

　　我是一個不聽英語課卻從小看英語片長大，愛讀語文書卻死不抄筆記，不寫英語作文卻可以英譯自己的語文作文的極其矛盾的人。

　　也許我是一個好孩子，一個不純正帶點壞的雜漬的好孩子，一個叛逆時代卻超脫不了時代的壞孩子。所以大概我更適合好孩子。只是雜質(zhì)太多，我壞得太徹底，于是我掙扎不斷地加上純質(zhì)，知識雜質(zhì)永遠(yuǎn)在純血正中留下苦澀，我成為了一杯黑色的苦咖啡，一杯沒法放糖的咖啡。

　　但咖啡苦澀更深沉，人生繁雜才精彩。

　　WhoIam？

　　這不應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)答案，我的人生可以變得更美，也可以不美，但無論怎么樣。WhoIam？答案便是我的選擇。

　　這個答案，我依然在猜。這個選擇，我依然在履行。

　　初二的開始作文 篇23

　　我，沒有什么大的特點。就是特別喜歡笑，喜歡微微一笑，喜歡哈哈大笑，也喜歡逗別人笑。當(dāng)別人笑的開懷大笑時，我的心里就像是吃了蜜一樣甜，因為那是我的杰作。

　　忘了想你們介紹我的外貌了。我，小巧的.鼻子上掛著一副藍(lán)色鏡框的近視眼鏡，瞇成一條縫的眼睛里鑲嵌著那濃密的長睫毛，黝黑又帶寫金黃的頭發(fā)，活潑又帶些憂郁的眼神，歡笑又帶些嚴(yán)肅的臉。這樣，你該知道我長什么樣了吧？我特別喜歡想象，而且想象力特別豐富，我竟然想象現(xiàn)在的我有仙法，能夠?qū)⒆约鹤兂梢粋�絕世美女，那時淑女型的我迷人又具吸引力�？墒沁@些都只不過是想象而已，也并不會真實。可是那也能滿足我們小時候那愛美的心，愛美的小女孩，那個不像我這樣呢？我喜歡上網(wǎng)聊天，自己成謎語一個虛幻的世界里，不管是認(rèn)識還是不認(rèn)識，只要有共同的話題，就在一起聊天，共同得到快樂。我羨慕那些成名的明星，也為自己所處的身份而驕傲。我，雖然平凡，但具我自己的獨特性。我愛自己就行了。

　　你們知道我的名字嗎？劉彤。這就是我，一個整天處于想象的小女孩。

　　初二的開始作文 篇24

　　從小到大，可以用三個字來形容我：“瘋”“傻”“頑”。

　　“瘋”

　　我呢，從小不是一個乖乖女，成天給家里惹麻煩。帶著一群小朋友在院子里跑來跑去，大喊大叫的，那時的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說的一句話就是：“你這瘋丫頭，真不讓人省心！”

　　在我們那個村，每家都有一個院子，有時種種樹和菜。東頭劉大媽家里的櫻桃樹，一到夏天，那櫻桃便像天上的太陽一樣，讓人直流口水。但令人無奈的是，劉老媽子兇得很，誰上她家櫻桃樹都會被罵回來。即便這樣，我還是忍不住在某一天，帶了一群小伙伴去她家櫻桃樹下。我率先爬，三兩下就上了樹，小伙伴在樹下接，我在上面摘。

　　不知過了多久，也不知誰一聲：“那老媽子來啦！”大家一哄而散，只留我一人在樹上，被那老媽子逮了個正著。罵罵咧咧的她，連扯帶拽地把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了一頓，老媽的臉一會兒青，一會兒紫的，嚇得我直哆嗦。我知道，我是少不了一頓打了。我也是做過淑女的.，走路不再大大咧咧，見了人說話不再大聲嚷嚷�？梢惶煜聛肀銏猿植蛔×�，又做回了之前的瘋丫頭。

　　“傻”

　　“傻”呢，你們可不要認(rèn)為是我頭腦有問題啊，我的傻可不是這個“傻”。

　　我呢，很有同情心，路上遇見一些要飯的，總會央求爸爸媽媽給他們些錢。可媽媽說：“他們都是騙人的，你怎么那么傻�！笨晌覅s覺得他們或許有自己說不出的苦。

　　我的傻呢，還體現(xiàn)在：坐公交，后面人有急事，我便讓她站在自己的前面，結(jié)果自己卻因為超載了而等下一班；遇到一些老年人或孕婦，總會讓座，結(jié)果我自己傻站了一下午，回到家腰酸背痛……這些不太被認(rèn)可的“傻”，我卻愿意永遠(yuǎn)發(fā)揚下去。

　　“頑”

　　我們總說學(xué)習(xí)是忙碌的，緊張的�？晌覑郯炎x書當(dāng)作“頑”一般，像享受游戲一樣地享受它。

　　記得楊峰的感嘆，書的世界真的是“天涯若比鄰”。書的境地呢，實在是包羅萬象，貫通三界。而我們足不出戶，在這里就可以隨意翻閱，隨時求教。我覺得這話說的豈不就是“頑”？這不就是曹雪芹借由黛玉之口說出的學(xué)詩的境界，“誰不是頑？”我就喜歡“頑”。

　　“瘋”讓我灑脫自如，“傻”讓我保持一顆童心，“頑”讓我更加自如。為了這份自信、童心和自如，我愿永遠(yuǎn)保持“瘋”“傻”“頑”，永遠(yuǎn)保持我自己！

　　初二的開始作文 篇25

　　當(dāng)你走進(jìn)蒼山縣實驗中學(xué)七年級時，會發(fā)現(xiàn)一個小男孩，他一頭短發(fā)，甲字臉，淡眉毛，一雙好奇的小眼睛撲閃撲閃的，不過美中不足的是有一副眼鏡粘在眼睛上邊，有煞風(fēng)景，他就是我，不過，我自我感覺良好，挺帥的。

　　我學(xué)習(xí)屬于中上等水平。原因是不用心，如果我一用心學(xué)習(xí)肯定會飛快地躥上去，我最喜歡上體育課了，因為上體育課可以讓我大顯身手又非常有趣；我最不喜歡英語課了，因為上英語課沒意思，我不喜歡背讀，所以英語成績不是多好。

　　我有時不聽話，特別是不聽媽媽的話，她指東我往西，她叫打狗我攆雞，她讓寫作業(yè)，我偏看電視。有時我還會鬧一出離家出走的好戲：有一次我和媽媽鬧不合，我決定離家出走，我偷偷拿了一元錢坐上一元公交車直奔奶奶家，在奶奶家呆了一天。那邊，媽媽嚇得這兒找那兒尋，就是找不到我，等找到奶奶家的時候，我卻慢悠悠地出來，邊躲媽媽的巴掌邊說：“看你還敢不敢彈劾我�！边@話把媽媽氣得老半天說不出話來。

　　我的缺點不少，但我的愛好一點也不比缺點少。我愛運動，乒乓球、藍(lán)球，我樣樣“精通”，NBA球員我如數(shù)家珍，姚明、麥迪都是我崇拜的'偶像；我最喜歡的是乒乓球，打乒乓球時抽球、救球是我的拿手發(fā)戲，沒等對手看見球，就輸了。

　　我雖然性格外向，但交朋友方面有點“怯”。只和我熟悉的人玩，不廣交朋友。對女同學(xué)更是拜拜，我只和比我大的人玩，不和比我小的人玩，我覺得應(yīng)該廣交朋友，俗話說得好：“多一個朋友多一條路，少一個朋友多一堵墻”。

　　初二的開始作文 篇26

　　坐在桌前一邊拿筆，一邊抱怨著作業(yè)太多，媽媽說有什么抱怨便回一句，如果連抱怨都能抱怨那么怎么抒發(fā)自己的壓力�。�

　　清晨，鬧鈴吵醒處于睡夢中的我看了一眼時間還早，可以在睡幾分鐘便倒頭睡下，等到第二次醒來時，便得拖著疲憊的身體，到衛(wèi)生間刷牙、洗臉了。雖說人已收拾好了，但靈魂好像還躺在床上一動不動，感到十分困。打著哈欠，穿上鞋，便出了家門。

　　在學(xué)校的生活中不是上課就是在上課的路上，下課了也就僅僅有十分鐘，也只得貢獻(xiàn)給了作業(yè)。哎，沒有什么時間可以玩，上課聽講時有時總走神。

　　有幾個朋友，是同班一起放學(xué)的朋友，總是有兩個人騎車，兩個人走路。在路上談天說地，談自己的心事，抱怨在學(xué)校中的`煩心事，并且這段時間我們天天都會走到車站，等那女生走后，我們才能走。因為那女生是我們幾個人中的一個暗戀對象，我們也常常勸他。

　　在作業(yè)布置多時，常常會向別人抱怨，但有一些心事卻覺得向誰說都不合適，不想上課，不想學(xué)習(xí)，不想考試，可這一切我又做不了主，便只得在家寫作業(yè)時，一邊抱怨，一邊寫作業(yè)了。

　　學(xué)習(xí)了一天后，我總是會上床想著這一天發(fā)生的事，想著鼓勵自己，閉上了眼，便慢慢進(jìn)入了睡夢中。

　　我性格不太好，不愛說話，常常遇到陌生人十分害羞，不敢說話，有自己的三觀，有著自己對事物的認(rèn)識，有著自己討厭的東西，有很多缺點，字丑，學(xué)習(xí)不好，不會說話，也沒幾個優(yōu)點，很多事情常拖到最后才寫，沒有耐心，常常抱怨。

　　但這就是我一個普通的學(xué)生，常常在學(xué)校與家之間奔波，沉在知識的海洋中無法自拔，也是一位正值初三的學(xué)生，已到了很關(guān)鍵的時候，加油吧！

　　初二的開始作文 篇27

　　我——四肢健全，五官端正，和其他同學(xué)一樣，身上既不多什么，也不少什么�？墒峭瑢W(xué)們卻偏偏說我脾氣不好，比喜歡和我親近。同學(xué)們這樣說到也罷了，可老師也這樣說我，你說氣人不氣人？

　　前不久，我參加學(xué)校征文比賽，請老師幫助修改作文稿。我都改寫了六遍了，老師還是說什么中心思想不夠突出呀，詳略安排不當(dāng)呀！我一氣之下便從老師手里奪過文稿，撕得粉碎，氣沖沖的跑回教室。老師被嚇呆了，他一定以為我這一下子會趴到桌子上，以淚洗面，不干了。那他可小看我了，我才不是那種沒骨氣的人呢。我呀是下了決心干脆把前面所寫的文章推到從來，重新選材，重新構(gòu)思，我是鐵了心非要把文章寫好不可的`！我寫呀寫，不知不覺天就黑了。

　　“真是個犟妞！”

　　“誰？”我扭頭一看，是老師。我還在賭氣不理他，但他卻親切的說：“好吧，我陪你寫完再走。”

　　我繼續(xù)寫呀寫呀，終于寫完了！我高興地把稿子遞給老師，老師看時間已晚就裝進(jìn)了口袋里了。

　　這次寫的行嗎？管他呢，不行我就再寫，一直寫到行為止！我就是這股子“犟”勁！

　　初二的開始作文 篇28

　　我就是我。我的天空飄著七彩的云霞，我的海面上蕩滌著白色浪花，我的樹林中總洋溢著生命的綠色，我的心中還燃燒著青春的火焰。

　　我就是我。我總喜歡在夜深人靜的晚上看那驚心動魄的小說，對書有著特別的感情，一見書就象饑餓的人見到面包一樣撲去。像看<<苦兒流浪記>>，主人公哭，我也哭，主人公樂，我也開心；我的心情被他們牽動著。一看起書就到了深夜，忘記了作業(yè)，吃飯，就是關(guān)了燈，我也會在被子里打手電看�？吹萌缱砣绨V。

　　我就是我。我不會拘束于課堂的限制。只會和同學(xué)扯東道西，時而高談闊論，又時而娓娓道來。從動漫大世界到家常小事，從接頭小事到內(nèi)心表白。我尤其愛和同學(xué)說，常常說得眉飛色舞，唾沫滿天飛。

　　我就是我。和同齡小伙伴一樣貪玩。下課了，我總會第一個跑出去，恨不得從窗口跳出。我在雪地里滾，在河里玩耍，在床上蹦跳，一玩就是九點當(dāng)成六點。那次玩，我竟把家里當(dāng)成了雞窩來養(yǎng)小雞，搞得滿屋狼狽不堪，惹來了媽媽一頓暴風(fēng)驟雨。

　　我就是我。腦海里總是充滿神奇的幻想。我常�；孟氤蔀闄C器貓，用神奇的法寶拯救人類，去幫助那些弱小的`人。我還想成為市長，去凈化市區(qū)的骯臟，把沙漠變成綠洲。

　　我就是我。用自己的畫筆去畫出世界。用自己的畫筆畫出美好未來，用自己的畫筆美化地球，讓世界更完美，讓世界更和諧，讓世界更歡樂。

　　我就是我。我為理想而奔跑，我為理想燃燒，這就是成長中的我！

　　初二的開始作文 篇29

　　我，一個普普通通的女孩子，膽小、好靜、要強，便是我性格的真實寫照。

　　村人都知道，我非常膽小，在生人面前總是拘謹(jǐn)?shù)眠B大氣也不敢出。這下可好，我成了被那些吃了飯無事干的人欺侮、取樂的對象。尤其在小時候，我最怕螞蟻、蚯蚓和茶樹上的毛蟲，往往被這些東西嚇得大哭。那些無聊的男孩子見我越是怕，便越要把這些可怕的小東西悄悄地塞到我的口袋中，然后裝著若無其事的樣子玩去了。無意中，我把手伸進(jìn)袋里，一觸到那毛絨絨的東西，便嚇得尖叫、渾身打顫。這一下他們就捧腹大笑了。那些人的父母們不僅不制止兒子們的無聊行為，反而高興的嘻笑著。

　　在一次又一次的驚嚇中，我恨透了他們。漸漸地，我變得好靜了，養(yǎng)成了獨處的習(xí)慣。常常一個人玩著媽媽給我的各種各樣的玩具，或是獨坐階石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別的孩子手拉著手，或唱著兒歌，或嘻嘻哈哈，或追追打打，要多快樂有多快樂。我也跟著他們悄悄的樂了�，F(xiàn)在我長大了，而好靜的習(xí)慣仍沒有改，總喜歡獨自漫步于田野、山坡，或托腮凝神，靜靜地思索。

　　在偷偷地享樂中，在靜靜地思索中，我悟出一個道理：人活在世界上躲躲閃閃，扭扭捏捏是沒有出息的。于是我開始形成性格的另一面：要強。看著別的孩子輕巧地爬上高高的`樹梢，向我做著鬼臉，好像在說：“膽小鬼！你能爬上來嗎？”看著他們那一副神氣十足、不可一世的面孔，我心中恨恨的。要強的心終于戰(zhàn)勝了好靜、膽小的性格。膽顫心驚地爬上那遙擺著的大樹梢，讓那些挑釁的男孩子看了也無不吐出舌頭，刮目相看了。我償?shù)搅恕耙獜姟钡奶痤^，從不愿落于人后。記得小學(xué)五年級時，我的數(shù)學(xué)成績不怎么好，第一次考試，我只得了六十多分，而別人都是八、九十分。我就暗暗地下決心要趕上他們，于是獨自一人挑燈夜讀，苦苦練習(xí)�；侍觳回�(fù)苦心人，在畢業(yè)升學(xué)考試中，我的數(shù)學(xué)成績居然名列榜首。一直到現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)上，在其他事情上，我都不甘落后于人。

　　膽小，是我的一個弱點，有時阻礙了我的行動，失去了許多成功的機會。好靜使我不愿與人相處，變得孤僻，生活中缺少樂趣。但是，要強，在很多時候會戰(zhàn)勝膽小，促使我合群。當(dāng)然，“要強”有時使自己勉強去干那些不該干的事，甚至碰釘子，我希望由“要強”變?yōu)椤皥詮姟保�在任何時候都不畏困難，勇敢地前進(jìn)。

　　初二的開始作文 篇30

　　我走到鏡子前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑；我朝她吐吐舌頭，她也頑皮地朝我吐吐舌頭。她一頭長發(fā)，烏黑光亮，圓圓的臉蛋，穿著一條漂亮的裙子，腳上穿著一雙可愛小巧的皮鞋，看上去像個小淑女。她的名字叫張云心，這個名字包含著父母對她的希望，她也沒有辜負(fù)父母的期待。

　　她酷愛音樂，尤其喜歡古箏，一彈古箏，她就被美妙的聲音陶醉了：雄壯有力的`曲子，那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡悅；抒情的曲子溫柔動聽，往往使她沉浸在美的享受之中。

　　她的膽子特別小。晚上，她要喝水，可四周黑漆漆的，她怎么也不敢下床。過了一會兒，她靈機一動，有了！她隨手拿起手電筒向前走，雖說不怎么黑了，但她還是提心吊膽。她突然想到電影里面的恐怖事件，不由得打起哆嗦來。忽然“砰”的一聲響，她嚇得大喊，“媽媽’’。等媽媽過來時，她的臉已變得蒼白，大氣也不敢出。媽媽打開燈，哦！原來是她不小心把一本小說撞到了地上。

　　媽媽說，她長大會成為一名收藏家。因為，爸爸媽媽打算扔了東西，她就大聲嚷嚷，“給我看看！別扔”她仔細(xì)端詳了一下，做成了一個精美的禮品盒。

　　她臉上掛著微笑，一邊走路，一邊唱歌，真像個“快樂天使”。咦！我離開鏡子，她也消失了。其實，我剛才介紹的她是我自己----張云心

　　初二的開始作文 篇31

　　從小到大，可以用3個字來形容我，那就是：“瘋”“傻”“頑”。

　　瘋

　　我呢，從小就不是一個乖乖女，成天給家里惹麻煩，帶著一群小孩子在家屬院里跑過來跑過去，大喊大叫的，那是的我惹得大家好煩啊。媽媽最常說的一句話就是：“你這個瘋丫頭啊，真拿你沒辦法�！�

　　在我們那個院子里，一樓的同志們家里都有個院子，有時在院子里種種樹，糧食啥的，特別是東頭那家種著櫻桃樹。一到夏天，那櫻桃紅的像天上的太陽一樣，誰看了都流口水。但令人無奈的是，東頭的那位老媽子兇得很，誰上她家要櫻桃都被罵了回來。于是，在某一天，我?guī)е�一大群小孩子來到他家院子里（那時她出門了），左看看右看看沒人，于是我率先跑了進(jìn)去，三下兩下的.爬上了樹，叫著小伙伴們在下面接著，我在上面摘。

　　不知過了多久，也不知誰喊了一聲：“那老媽子來了！”下面的人一哄而散，只留我一個在樹上，正好被那老媽子逮了個正著。罵罵咧咧的把我從樹上拽了下來，連扯帶拽的把我?guī)У轿覌屆媲皵?shù)落了我一頓。老媽的臉色一會青一會紅的，我嚇得直打哆嗦，我知道，我又要挨一頓打了……我呢，也曾經(jīng)做過淑女，走路不在大大咧咧的，見了人不在大聲嚷嚷……但是剛過了一天我就受不了了，又回到了原來的那個瘋丫頭，哎，還是做自己最好了。

　　傻

　　傻呢，這一個詞，你們不要認(rèn)為我腦子有問題啊。我的傻可不是這個傻。

　　我呢很有同情心遇到了街上的那些要飯的，總要問爸爸媽媽要一些錢施舍給他們。有不少人對我說過，那些人都是騙子，也有很多人說我太傻了，說他們沒有尊嚴(yán)，但我認(rèn)為他們也許也苦說不出。

　　還有一些傻呢，表現(xiàn)在：買東西時，有人有急事我就讓他插在我前面，結(jié)果害得我要去后面在排隊；在公交車上給人讓座，結(jié)果害得我站了一下午，回到家累的腰酸背痛的……這些事情爸媽都說我傻，但我想：對于這種的傻，我會繼續(xù)發(fā)揚下去。

　　頑

　　小時的我皮的不得了，天天動這動呢的，害得爸媽好擔(dān)心。

　　記得在我三歲那年，我在姥姥家玩，姥姥把一碗熱牛奶放到了桌子上。我想喝，但姥姥出去了，我便過去自己拿，可是我太矮了拿不到，我一使勁，結(jié)果牛奶碗是拿到了，但滾燙的牛奶全都撒在我的身上，我痛得哇哇大哭。

　　聞訊而來的姥姥一看，就知道是怎么回事了，嚇得趕緊帶我去醫(yī)院結(jié)果在上藥時痛得我生不如死。因為是滾燙的牛奶，再加上我還小，皮膚嫩，而導(dǎo)致在我身上留下了疤。至今還有呢，哎，誰讓我這么頑皮呢。

　　瘋讓我灑脫自信，傻讓我保持一顆真摯的童心，頑讓我更加自如。為了這自信、童心和自如，我愿永遠(yuǎn)保持瘋傻頑，永遠(yuǎn)保持我自己！

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