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籃球課三年級作文

時間:2021-07-20 09:06:11 三年級 我要投稿

【推薦】籃球課三年級作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的籃球課三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】籃球課三年級作文四篇

籃球課三年級作文 篇1

  今天的籃球課,在我的眼皮子底下飛了。

  一放學(xué),我和章雨澤就結(jié)伴去上籃球課,一路上興高采烈的。到了青牛社籃球訓(xùn)練營,只看見一個高個子教練在場地中央帶著幾個小弟弟打籃球。他沒理我們,我想我們的教練還沒來吧!我們就一邊練習(xí)投籃,一邊等教練。

  可是,五分鐘過去了,十分鐘過去了……教練還是沒有來。我們繼續(xù)自娛自樂。

  二十分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了……教練依然無影無蹤。教練到底去哪了?生病了?還是旅游了?不對!那樣的話,教練肯定會提早告訴我們的!我們百思不得其解。不過我們也沒有干等著,在球場上不停地奔跑,累得大汗淋漓。

  下課時間要到了。我到前臺給籃球充氣,問服務(wù)員阿姨,阿姨告訴我,場地中央那個高個子就是我們的教練!我和章雨澤目瞪口呆,你看看我,我看看你,然后哈哈大笑,就差倒地打滾了。

  我們在籃球場,卻把籃球課弄丟了。

籃球課三年級作文 篇2

  下午二點(diǎn),我又準(zhǔn)時的來到了北京體育大學(xué)的籃球訓(xùn)練館里,開始了每天一次的籃球訓(xùn)練。

  我們共有二十多名隊(duì)員,由于年齡不同,高矮不同,所以被分成兩個組,我被分到了B組。一開始我們在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行體能訓(xùn)練,我們先沿著籃球場的.邊線跑了四圈,接著進(jìn)行對角線加速跑,然后回到原地做身體的準(zhǔn)備活動,這時我感到身上出汗了,只聽到教練說可以拿球了,我們飛快地跑去拿球,拿完球我們趕快回到原地開始練習(xí)拍球熟悉球性。

  在這節(jié)課上我們學(xué)習(xí)了三步上籃、帶球過人、滑步防守、扣籃等籃球技術(shù)。

  集合哨響了,我興奮地跑過去,我們B組要和A組打比賽了。我們是第一輪出場的,在場上我非常的緊張,眼睛頂著球,找機(jī)會把球搶過來,終于我趁對方的隊(duì)員拍球沒注意時,把球搶了過來,迅速地把它傳給了籃下我的隊(duì)友,隊(duì)友接住球跳起來投籃,中了,我們領(lǐng)先兩分。大家拼搶的更加激烈了。最后由于我們組年齡小的緣故,我們輸了這場比賽。

  雖然輸了但我還是喜歡上籃球課因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓,我期待著下一次的籃球課。

籃球課三年級作文 篇3

  炎熱的暑假即將過去,在這一個暑假我正在學(xué)籃球,今天我就給你講一下我們是如何學(xué)籃球的!

  首先教練讓我們圍著綜合樓后邊的花壇跑五圈,可是呢我總是覺得累于是就慢點(diǎn)跑,少跑幾圈,但是我一想既然要練好籃球就必須不嫌累!教練一看我們都跑完了,就讓我們做一些急停、組合滑步、高抬腿、前滑步和后滑步……起先我就坐在那里什么也不做,可是后來我在看同學(xué)打比賽的時候,教練教的那些動作同學(xué)們基本上都用上了,所以我就開始認(rèn)認(rèn)真真的做哪些動作。

  后來教練又叫我們拿球做球操,有三繞也就是頭繞、腰繞、腿饒這些動作,還有胯下走直線,這個動作最好玩兒了是球在兩腿中間不管兩條腿怎么向前走和向后走球始終在兩腿中間,也就是用兩個手把球在雙腿之間互換左右位置!

  最后教練一般都要進(jìn)行體能訓(xùn)練,從這個暑假的學(xué)籃球這件事,我懂得了每一個成功人士的背后,都會有一段艱難!

籃球課三年級作文 篇4

  7月1日是我放暑假的日子,也是我第一天學(xué)籃球的日子。

  打籃球是在下午3點(diǎn),當(dāng)時,我?guī)е鈦淼接?xùn)練館,經(jīng)過一番調(diào)整,才抑制住了起床氣。老師說,讓我們先圍著小圈跑10圈,我們都笑了,圍著小圈跑了10圈后,竊竊私語道:“太容易了,還沒有圍著學(xué)校里的操場跑2圈多呢!”但是,如果我們知道后來發(fā)生的一切,就不會這樣說了。接下來,我們進(jìn)行了各種各樣的體能訓(xùn)練,有正走鴨子步,倒走鴨子步,小步跑,高抬腿……其中我覺得最累的就是鴨子步了。

  在練鴨子步之前,老師對我們說:“你們練鴨子步的時候要蹲在地上,雙手不能挨地,要不是就算是作弊!”這對一些較胖的同學(xué)來說,簡直就是一個天大難關(guān),而我也是其中一員。我按照老師的要求練了一圈就汗流浹背,感覺整個人都脫水了,于是,我決定作弊!我蹲在地上,等老師不看我的時候,就用雙手支撐著自己爬,但最終還是讓老師發(fā)現(xiàn)了,我以為老師要懲罰我,就帶著一種壯士一去不復(fù)返的表情接受老師的臭罵,但老師只是批評我?guī)拙,就去監(jiān)督其他學(xué)生了。

  通過這節(jié)課,我覺得學(xué)籃球需要的是毅力,不能投機(jī)取巧,雖然我知道以后的訓(xùn)練會比現(xiàn)在累上很多,但我想到這對我以后的生活有幫助,就下定決心一定要學(xué)好籃球!

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