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中考話題作文

時(shí)間:2021-07-20 20:25:47 中考 我要投稿

有關(guān)中考話題作文集合六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的中考話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中考話題作文集合六篇

中考話題作文 篇1

  我感覺得到,你來過,從我心上,輕輕的,輕輕的掠過一陣陣漣漪,你的腳步聲吹皺了我的那一池春水,泛著粼粼的波紋,映著這美麗的夕陽,嬌羞,絢爛多彩,也許,你不是做好的畫家,沒能,勾勒出那一春水的點(diǎn)點(diǎn)私語,但,你卻是我心里最美的風(fēng)景……

  我明顯感覺到你來過,伸手去抓,卻讓你從指縫中溜走。你碰著我的手,也許是有意的,但我似感覺有人輕撫著我:猶如母親對(duì)孩子的愛撫,猶如戀人之間的撕撫……使我心上的一股無名火,被你撫掉了。感覺你像跟我嬉戲玩耍,猶如玩具陪著孩子長(zhǎng)大般,跟我玩耍,感覺像是有個(gè)人,看不見,抓不著,卻能跟我嬉戲玩耍,玩得不亦樂乎。

  你入我眼簾,天邊黑色一片,輕緩時(shí)如少女呼吸,急促時(shí)像打呼嚕,澆滅那點(diǎn)點(diǎn)星火,伴風(fēng)迎面吹來那清香,預(yù)告著春來的信息的風(fēng),清新中略帶澀澀的香氣,溫文爾雅,使身心疲憊的人頓時(shí)精神一倍,比藥效果還顯著……

  我輕打開窗子,迎著你落下的信息,“啪啪”你落入我手心,落在我臉頰,我聞著、嘗著,品嘗其中“春澀”的信息,淡澀、淡涼、淡爽,這,這就是“春的味道”!按旱奈兜馈惫酀M著我的味蕾,使我的味覺有了新的“體驗(yàn)”。

  你泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,與你的兄弟們玩耍而散著波瀾,活像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,頑皮、可愛,又不失天真,但又矛盾著泛著狡黠,更確切的說是狡猾的波紋,無邪又可愛,是你用身體交織而成的永恒的樂曲……

  你頑皮地瞧了瞧,便與風(fēng)、雨交接的玩耍,你又玩耍,又狡猾的借著他們的力量灌溉農(nóng)物,飽滿身軀。你是三兄弟中最小,也是最狡猾的一個(gè),虧得哥哥們大公無私,不過,你也用身體成全春雨,灌滿春風(fēng),呈現(xiàn)出無私,好奪得人們的贊揚(yáng),夸贊,你耍著小孩子的天真,無邪的伎倆,可愛又頑皮。

  春風(fēng)、春雨、春水——春撫、春澀、春玩。謹(jǐn)以此來幾年以往清爽的春!

中考話題作文 篇2

  文字是鮮活的,而書是有生命的,凡是喜歡讀書的人,便能感受到其中的'樂趣,且沉迷于書中的奇幻世界;然而,不喜歡讀書的人,則會(huì)對(duì)書感到厭倦、乏味和空虛。而我是個(gè)喜愛讀書的人,常常讀得津津有味!對(duì)我而言,書就像食物一樣,是我們?nèi)祟惷刻於急囟〞?huì)接觸到的。

  我喜歡讀情節(jié)緊湊的書籍,隨著書中主角和情景的變化,心情就像一條緊繃的弦,不時(shí)的替主角捏一把冷汗。因?yàn)閯∏榫o張,所以使人迫不及待的想要翻到下一頁,繼續(xù)閱讀精采的故事內(nèi)容。書,可以改變一個(gè)人的個(gè)性,可以改變一個(gè)人的思想,也可以改變一個(gè)人的人生觀和志向。在書中,也許能看到另一個(gè)自己,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以,書就像一面鏡子,當(dāng)你在閱讀的同時(shí),看見的不只是書中角色的處境,也很可能會(huì)看到自己的現(xiàn)況。

  讀書,可以不理會(huì)外在的繁瑣事物,只沉浸在書的世界里。有一本書《態(tài)度》,它使我與人交談時(shí),口氣不會(huì)太強(qiáng)硬,我想這就是讀書對(duì)我最大的幫助吧!另外,讀書也能改變一個(gè)人的生活習(xí)慣。書有好的,也有壞的,如果閱讀只是一味追求眼睛及思想的欲望,那讀書就沒有什么意義了。

  沉浸在讀書的樂趣中,使我感到喜悅,因?yàn)閮?nèi)容是令人感到舒暢的,文字是跳躍的,使人愛不釋手。還有,有些書是有教育意義的,例如:《貓戰(zhàn)士》教我友誼的重要,《銀龍騎士》讓我了解到努力不懈,團(tuán)結(jié)力量大的精神。

中考話題作文 篇3

  蟬,深埋在地下數(shù)年不鳴,出則一鳴驚人,依米花,積蓄數(shù)年不開,開則讓人驚艷,莊稼,天旱不向上生長(zhǎng),一時(shí)“蹲苗”之后,長(zhǎng)得又穩(wěn)又壯。他們的深埋,積蓄,“蹲苗”,都是他們?cè)诘却,在蹲,蹲過后的他們有萬千芳華。

  蹲才能化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。人無十全十美,缺憾總是存在,但關(guān)鍵在于如何化缺憾為缺憾美。在《莊子。達(dá)生》中有一種斗雞,“望之似木雞也,其德全矣!蹦倦u的外表讓對(duì)手放松警惕,當(dāng)對(duì)手叫囂奔走過來之時(shí),他全無反應(yīng),卻在關(guān)鍵時(shí)刻全力奮力一擊,木雞之呆正是他的缺憾之美,他的呆其實(shí)是積蓄力量,蹲苗的表現(xiàn),時(shí)機(jī)成熟,卻能出其不意,克敵制勝。因?yàn)槎,我們才?huì)在人生之道上成為“完美之人,才能走的更遠(yuǎn)!

  蹲,才能變得沉穩(wěn)老練,以智服人。在青史上留名的人不少,但像勾踐一樣善于“蹲”的人卻不多。春秋時(shí),勾踐為報(bào)國(guó)仇主動(dòng)成為亡國(guó)之君,對(duì)夫差看似“忠誠”,但他的心中更多的是等待,是蹲。終于,他再次回到越國(guó)。經(jīng)過三年的蹲,讓它化為精力,化為謀略。于是,他臥薪嘗膽,整頓國(guó)治,安富救貧。公元前475年,越國(guó)攻吳,吳國(guó)打敗。面對(duì)失敗,勾踐沒有選擇逃避,而是像禾苗一樣下蹲,等待著機(jī)遇。蹲不是逃避,而是蓄勢(shì)。因?yàn)槎,他們(cè)诘却倪^程中才會(huì)磨礪自強(qiáng)。

  蹲才能熬過苦難迎來成功。白雪皚皚,了無人煙,血流成河……這些都是長(zhǎng)征中,紅軍將士們所遇到過,但就像孟子在《生于憂患,死于安樂》中說:所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。確實(shí),熬過苦難,在苦難中磨練,成長(zhǎng)。長(zhǎng)征之后的紅軍擁有者鋼鐵般的意志力,以及超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。蹲,并沒有使他們喪失力量,卻潛滋暗長(zhǎng)了斗志。因?yàn)槎,我們才能一次次迎接苦難,雖然失望從不絕望。

  蹲陪我們走過艱險(xiǎn)與坎坷,伴我們?cè)陲L(fēng)沙與風(fēng)雪中昂首向前。

中考話題作文 篇4

  那天學(xué)校宣布“十佳少年”的情景如刀刻般印在了我的記憶里,一大早我就迫不及待地?fù)Q上了校服,想象著同學(xué)們七嘴八舌地向我道賀的樣子,我忍不住樂了。

  是啊,在班級(jí)里誰都認(rèn)為我是當(dāng)仁不讓的不二人選,我的才藝是有目共睹的,更重要的是我的成績(jī)一直名列前茅,是老師們心中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。終于王主任開始報(bào)名字了,我面無表情地站在那兒,牙齒開始不聽使喚地直打戰(zhàn),而且越到后面我就越聽到自己急速的心跳聲,可名單里沒有我!剎時(shí)一股莫名的熱流迅速?zèng)_上我的鼻尖,我使勁地往眼眶外擠——它被我忍住了……

  一上午我的腦袋都是昏昏的,到了回家吃午飯的時(shí)間,我三步并作兩步跑回了家,內(nèi)心充滿了失望與委屈。是的,我從來沒有如此的悲痛過。淚水如斷線的珠子放聲哭了起來。

  媽媽聽完了我的“牢騷”什么話也沒說,從筆筒里拿出了一支鋼筆在紙上畫了一條約 6 厘米長(zhǎng)的線段,問:“錢晨,你怎么才能把這線弄短些?”我不解:“擦掉一些不就短了嗎?”媽媽搖搖頭,說:“不準(zhǔn)用橡皮。”我丈二和尚摸不著頭腦:“剪開不就短了嗎?”媽媽還是搖搖頭:“也不準(zhǔn)用剪刀!蔽也唤闷嫫饋恚骸澳窃趺醋瞿兀俊眿寢屇闷鸸P,在那條線段的下面又畫了一條更長(zhǎng)的線,對(duì)我說:“孩子,只有畫一條更長(zhǎng)的線,才能有現(xiàn)在的超越呀!”

  是啊,我想要獲得所有人的認(rèn)可,只有靠增強(qiáng)自己的實(shí)力,超越自己,畫一條更長(zhǎng)的線是最好的辦法。

中考話題作文 篇5

  古人云:“意猶帥也!边@里的“意”就是指立意,它是作者思想感情和寫作意圖在文章里的集中體現(xiàn)。立意的統(tǒng)率作用,不僅表現(xiàn)在它決定著材料的取舍,還表現(xiàn)為它影響著文章的謀篇布局、表現(xiàn)手法等方面。因此,立意的“有無”和“高下”,是一篇文章成功的關(guān)鍵。我們?nèi)绾尾拍軓摹叭巳诵闹杏小钡念}材中,提煉出“人人筆下無”的主題來呢?相信下面的方法對(duì)同學(xué)們會(huì)有所啟示。

  1、大題小作顯真情

  作文內(nèi)容不一定要是大事,只要我們善于透過表象看到事物的本質(zhì),就可以寫出好文章。有時(shí),一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情可能就是一個(gè)典型;一聲輕語、一次微笑,可能有著豐富的內(nèi)涵!按箢}小作”,往往可以達(dá)到“小中見大”的效果。比如,習(xí)作《一碗面條》里有這樣的情節(jié):

  每次回家,鑰匙剛插進(jìn)鎖孔,媽媽的身影會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在門口,當(dāng)我把目光移向桌面時(shí),準(zhǔn)會(huì)見到一碗熱乎乎的面條。那一瓣瓣的蒜頭和綠綠的蔥絲,看著就讓我心動(dòng),面里的佳肴更是天天變換著式樣。品嘗著面條,戶外帶來的寒氣頓時(shí)無影無蹤。幾口熱湯下肚,一種家庭的溫馨便漸漸地從心頭升起。

  本文作者善于觀察,感悟生活深刻,從一碗面條里看到了母親對(duì)自己的一片濃濃的關(guān)愛。又如,晚上看書時(shí),父親送來一杯茶,這是一件很平常的事情,但有位同學(xué)從父親生病時(shí)送來的一杯茶里,看到了其中蘊(yùn)含的殷殷期待和嚴(yán)中見慈的深沉父愛。由于把事件提煉得真實(shí)深入,這篇題為《一杯熱茶》的文章,發(fā)表后得到了不少讀者的好評(píng)。像《一碗面條》、《一杯熱茶》這類文章,采用的都是“以小見大”、“平中見奇”的立意方式,值得我們好好借鑒。

  2、變換角度見新意

  常言道:“文似看山不喜平!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)從與眾不同的角度思考問題和詮釋話題,只有這樣,才能使文章立意“高人一等”。比如,面對(duì)中考作文話題“關(guān)心”,絕大部分同學(xué)寫的是生病或遇到困難時(shí),老師和家長(zhǎng)是怎樣關(guān)心自己的;有些聰明的考生偏偏轉(zhuǎn)換視角,將目光移到了大家所關(guān)心的一些熱點(diǎn)問題上,從而寫出了新意。有寫申奧的:一位考生把“體育一竅不通的媽媽”對(duì)報(bào)刊的那種關(guān)注,把“球迷爸爸”在等待中顯示出的那份孩子般的煩躁,描寫得令人忍俊不禁:尤其是對(duì)樓上樓下鄰居們言行的描述,讓我們看到了一位位普通的中國(guó)人、一個(gè)個(gè)普通的家庭對(duì)奧運(yùn)寄予的巨大希望。透過這些文字,我們仿佛可以觸摸到一顆顆正在跳動(dòng)的愛國(guó)心。有寫環(huán)保的:作者把地球比作一位美麗的少女,通過古今比照,寫出了她正在遭受的嚴(yán)重破壞,表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的極大關(guān)注和對(duì)自然的無比熱愛。還有寫動(dòng)物的:有考生將青蛙擬人化,用寓言的文學(xué)樣式,對(duì)社會(huì)上殘害生靈的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了有力地抨擊。雖是同一話題,切入角度各有特色,讀來讓人倍感新穎。

  3、反面著筆求深刻

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些事情從表面上看,是違背人之常情或人之常理的,卻也能夠“逆理”而“成章”;有些事情從正面寫,可能難以激起讀者的興趣,從反面著筆,卻能使情節(jié)變得曲折,主題變得新穎而深刻。比如就話題“關(guān)心”而寫的滿分作文《這個(gè)名字最賤》,前半部分極力描寫親朋戚友給一個(gè)百日小孩取小名的情景:爸爸認(rèn)為“名字越賤越好”,于是大姨為他取名“野草”,舅舅取名為“狗兒”。正當(dāng)大家爭(zhēng)論不休時(shí),突然聽到一個(gè)清脆的響聲,原來,躺在小黑屋里病床上的爺爺——臟兮兮的,瘦瘦的,熱天還蓋著被子——想喝水,由于身體虛弱,一不小心摔碎了杯子。面對(duì)圍過來的客人,老人掙扎著坐起來,口里吐出了幾句話:“我看,就叫……‘爺爺’好了,那‘野草’、‘狗兒’,都沒有‘爺爺’這兩個(gè)字賤!”這位考生從反面落筆,對(duì)比鮮明地點(diǎn)出了大家對(duì)待小孩與老人的不同態(tài)度,一針見血地揭露了當(dāng)今社會(huì)上某些人漠視老人的不良現(xiàn)象。

中考話題作文 篇6

  英國(guó)哲學(xué)家培根說:“知識(shí)就是力量!

  俄國(guó)哲學(xué)家提吉舍夫則寫道:“在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。”

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中,因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。

  在古時(shí)候,人類的文明的進(jìn)步發(fā)展都是先發(fā)明了文字,然后,人類把古往今來的事都記載了下來便有了書籍和記傳。人們 在這些書籍中尋找事記的成敗原因,從而汲取到知識(shí),使人類文明得到了更大的發(fā)展。

  我喜歡在休閑的時(shí)間拿一本書,沏一壺茶,靜坐在臺(tái)上,用心去品書,品茶,這是一種雅致的享受,也是令我向往的日子。

  讀書好似品茶,沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后,就如同被賦予生命一般,不停的翻騰,舒展,碧生生地,還原生命濃縮的綠色。濃香的茶,伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈,讓我的生命充滿生機(jī)。

  在讀書的時(shí)候,我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。知識(shí),便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識(shí),閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時(shí)空的交流,從莊周到王夫之,我一一叩問他們的心靈,我能讀出朱自清的雋永,魯迅的辛辣,錢鐘書的淡泊,冰心的婉約,我還可以感悟到三國(guó)孔明戒子篇中:“才學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!边@段話是說:必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng),不學(xué)習(xí)就無法得到更多的知識(shí)和本領(lǐng),沒有志向就無法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀,體味詩書,摘取知識(shí)與情感碩果的瀟灑與恬靜。

  惟書有色,艷于西子;惟文有華,秀與百卉,讀書的過程如同沐浴清泉出去我心頭的負(fù)荷,如同立身清風(fēng),拂去我心頭的塵埃,在有書陪伴的日子里,我的靈魂與書成為摯友。

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