有關(guān)小烏龜二年級作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小烏龜二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小烏龜二年級作文 篇1
人人都有自己喜愛的小動物,而我最喜歡的小動物就是小烏龜了。
小烏龜外形很有趣。長著一個三角形的腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛總是向四處張望什么的。長長的脖子,上面有紅黃相間的圖案。四只腳都很短,腳趾之間還長得像蹼一樣的肉,背上披著一套墨綠色的盔甲,那就是它的殼,殼上面有十三個像六邊形的小格子,就像棋盤一樣的,它的尾巴又粗又短又尖,是動物中罕見的尾巴。
小烏龜可調(diào)皮了。有一次,我給它換水的時候 ,因為水灌得太多,水全都撒了,還把小烏龜也摔了個四腳朝天,我以為它摔得不省人事了,只見它先是四只腳亂蹬,然后用力往地上一頂,脖子猛地一扭就翻過身來了,接著又把頭昂得高高的,就像勝利的將軍一樣神氣。
小烏龜還非常膽小。記得那次,小烏龜正伸長了脖子,大口大口地吃著美食,我一看高興極了,于是想逗逗它,我拿了一根長長的筷子,然后用筷子一段碰了一下小烏龜?shù)念^,它以為有“敵情”,嚇得趕緊把頭、尾巴、四條腿都縮進了那堅不可摧的盾牌里。哈哈,這下真成了名副其實的“縮頭烏龜”了。過了好一會兒,它發(fā)現(xiàn)沒有動靜了,它才會悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒人,它就慢慢地伸展四肢,繼續(xù)去享用美食。
這就是我家的小烏龜。雖然我和它相處的時間不長,但是我非常喜歡它。
小烏龜二年級作文 篇2
我家有一只小烏龜,它很可愛。我把它放在桌子上,如果一不留意,它就會迅速地爬到桌邊而掉下來,摔個四腳朝天。
小烏龜?shù)臍は笏囊患z甲,又象是它的家。它爬行的時候象一個三歲的小寶寶在學走路。我用手拿住它的殼,它就拼命地掙扎,亂擺著四肢,象是在跳舞。它的四肢上還有一些小小的、尖尖的小爪子,抓到我的手上有點又疼又癢。它的頭圓圓的,兩旁還有橘紅色的小斑點,真美麗,我估計是它的小耳朵。頭上還有眼睛,象兩顆小黑豆似的。它的嘴巴象一個倒過來的“V”。
小烏龜真可愛,我一定要把它養(yǎng)大。
小烏龜二年級作文 篇3
今天,我正在看書,媽媽說:我們到小溪邊去玩吧!這么好的天氣,可不能浪費了呀!我聽了,立刻把書放下來,歡呼雀躍地說:“太好了,太好了!”于是我們向小溪邊走去。在路上,太陽公公沖我咪咪笑,小鳥沖我喳喳叫,好像在說:“歡迎來這里玩!痹谕嫠5臅r候,我忽然發(fā)現(xiàn)一只小烏龜。
小烏龜?shù)念^很圓,上面鑲著一雙如同白寶石的眼睛,下面是一張小而尖的嘴,身上馱著一只笨重的殼如同一個盔甲保護著自己不讓敵人偷襲。它還移動著四只短小的腿。
小烏龜很喜歡吃魚、肉。我把一塊失誤放在它前面,它立刻伸長了頭頸,頗像一只蛇頸龍,然后它立刻吃了起來,不到5分鐘,食物就一干二凈了。接著我心里想出一個壞主意,我把小烏龜翻過來,小烏龜無論怎樣掙扎,還是翻不過來,它又伸長了頭頸好像在說:“快把我翻過來吧!”我立刻把它翻了過來。
這時媽媽叫我回家了,我才依依不舍地回了家。有時候,我真想當一只小烏龜,自由地玩耍。
小烏龜二年級作文 篇4
我家有一只小烏龜,是爸爸給我買的。它的頭很小,身子顯得很大,堅硬的外殼上有一道道漂亮的花紋,樣子很可愛。
小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來,伸長了脖子,好像在說:"小人,我餓了,快點給我好東西吃吧!"我一看到它這個子,就會先把它放在盆里,然后倒上水,再放點肉和粒。它特別機靈,就跟一個"小機靈鬼"似的,我站在它的旁邊,它就會把頭和腿都藏起來,只剩下一個小圓殼。我一離開,當它聽到四周沒有了聲音,都是靜悄悄的,才會伸出脖子,大口大口地吃來。
有一天,我去看小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)它不在里面了,就著急地四處找它,在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說:"別找了,它在這兒。"媽媽把我拉到了陽臺上,接著說:"它像在想媽媽。"從這以后,我就更加細心地好好照顧小烏龜,不在讓它孤單地想起媽媽,我要讓它把我這里當成自己的家。
小烏龜二年級作文 篇5
我家有一只小烏龜,小烏龜是上個星期天我和爸爸在四海公園湖邊的小店買的。
我很高興,回到家里我仔細的觀察了小烏龜,它的身體是綠色的;小小的身體外面有個硬硬的殼,上面刻著許多小格子,只比硬幣大一點點;小小的腦袋上有一對小小的眼睛,還有一個小小的短尾巴。
我每天都細心的給小烏龜喂吃的,但三天后小烏龜還是死了,我心里很難過,我哭了很久,我很自責自己沒有照顧好小烏龜。
經(jīng)過這次以后,我要更加愛惜小動物,等我長大有能力照顧小動物的時候再養(yǎng)小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇6
一雙水靈靈的大眼睛,一個小腦袋左轉(zhuǎn)又轉(zhuǎn),有時脖子伸得長長的好像在找食物。一粒圓圓的食物過來,:“她”就猛地撲過去,用嘴使勁咬食物,“她”就是我的小烏龜。
“她”是一只“乖乖龜”,“她”在家里從不胡來,“她”也是一只愛哭的.小東西。
上次,我把“她”帶到學校去,呆了一會兒“她”就開始哭。我看“她”很可憐的樣子,便把“她”放在我的懷里,一邊哄“她”一邊唱歌,慢慢地,“她”睡著了,可在“她”的眼角還有一些淚水。
我的小烏龜可愛嗎?
小烏龜二年級作文 篇7
想知道我最喜歡的小動物是什么嗎?可不要奇怪呀,我最喜歡的是“袖珍小烏龜”,把它放在我的手心中,幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小,腦袋尖尖的,又圓又小的眼睛像一顆綠豆,嘴小得幾乎看不見。小烏龜?shù)念^頂上有一點黃色的斑紋,背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養(yǎng)在一個大口盆里,它怎么也爬不出來。
一次,我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”,誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了,迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜,伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼,烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜,烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,但又一點辦法也沒有,只好失望而回。過了好一會兒,小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。
又有一次,我閑來無事,把烏龜翻了個身,心想小烏龜笨手笨腳的,一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂,再用四只腳一蹬,一下子就把身子翻過來了,真沒想到小烏龜還有這么一套?粗觚?shù)目蓯蹣觾,我情不自禁地笑了?/p>
小烏龜二年級作文 篇8
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它和媽媽的手差不多大,頭像一個子彈頭,脖子兩邊有兩個明顯的大紅斑;它的指甲十分鋒利,還有一條短而細的尾巴。它背著一個大大的殼,殼上有花紋。
它的家是我給他準備的一個雙層玻璃缸。天冷的時候小烏龜喜歡在水里呆著,因為水里比較溫暖。,白天氣溫升高后,小烏龜就慢慢地爬上二層平臺曬太陽,它總是把的四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的熱量供他活動。我常常在這時捅一下它的殼,它受到驚嚇,就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內(nèi),好長時間之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出殼來,很有意思。
小烏龜很挑食,我給它準備的龜糧,媽媽給它準備的面包、碎肉塊它全都不吃,它只吃活泥鰍。它通常一動不動地趴在缸底,等泥鰍游近,就突然“子彈出膛”,泥鰍已經(jīng)被咬成兩段,不一會泥鰍就成了小烏龜?shù)摹案怪兄铩薄?/p>
小烏龜在我家生活了一年半,以后我會精心地喂養(yǎng)它的,讓它健康快樂。
小烏龜二年級作文 篇9
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的,殼上有許多線,它的嘴總是閉著,好像身上背了個重東西,不想說一樣。 小烏龜真淘氣!這是我養(yǎng)它得出的結(jié)論。一棵假的小玩具樹,一個貝殼,它都能玩很長時間。 小烏龜睡覺時最好玩。它把眼睛一閉,縮進一個大貝殼里,就安心的睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的,要不它還不吃呢! 吃食物時,它先把食物看了又看,然后確定是食物,再張開小嘴吧把食物吃了,又爬進貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽,烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼,面對太陽,閉目養(yǎng)神?磥硭侵粫硎艿臑觚。 烏龜也很可愛。有時我給它食物時,它的眼睛一眨一眨的,好像在說:“謝謝你,小主人!”當時,我心里很高興。
現(xiàn)在這只小烏龜還在,我準備把它養(yǎng)大,然后把它放生。
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