關(guān)于夸夸自己二年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的夸夸自己二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸自己二年級(jí)作文 篇1
這學(xué)期，我有很多進(jìn)步。以前我做什么事都要爸媽陪著，甚至睡覺(jué)都要拉著媽媽的手才能睡著！而現(xiàn)在我可以一個(gè)人去理發(fā)了。
記得那天我和媽媽學(xué)習(xí)回來(lái)很晚了，可是我的頭發(fā)已經(jīng)很長(zhǎng)不剪不行了，到理發(fā)店一看前面還有2個(gè)人，要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來(lái)就吃不上飯了，看著媽媽很為難的樣子，我大膽地做出了一個(gè)決定——不用媽媽陪自己理發(fā)！媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑之后就回家了。時(shí)間過(guò)的還真是慢啊，我覺(jué)得過(guò)了好半天才輪到我，理發(fā)時(shí)我坐立不安的，生怕媽媽擔(dān)心。我就想：快點(diǎn)剪完吧，我自己回家，不用媽媽來(lái)接我，那我就成了大人了！這時(shí)阿姨問(wèn)我：“還要再洗洗頭嗎？”我高興地說(shuō)：“�。窟@么快就剪完了？不用洗了，我得趕快回家了！”在路上我一會(huì)兒都沒(méi)有玩，直奔家的方向，還想著媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要小心，看好有沒(méi)有車再走！為了給媽媽一個(gè)驚喜我都沒(méi)有按樓下的'門鈴，而是用密碼開(kāi)的門，再敲門時(shí)我已經(jīng)到了門口，我給媽媽一個(gè)勝利的微笑。媽媽看著我高興地合不攏嘴，說(shuō)：“我兒子真是長(zhǎng)大了！”聽(tīng)到這句話別提我心里有多高興了！
我長(zhǎng)大了，以后更不讓爸爸媽媽操心了，自己能做的事一定自己做！作文
夸夸自己二年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)樂(lè)于助人的孩子。我有一張瓜子臉，一雙亮晶晶的眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴，和一雙月牙似的眉毛。
我在班里當(dāng)學(xué)習(xí)委員，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诘谝幻降谖迕g徘徊。有幾個(gè)比我差一點(diǎn)成績(jī)的人和我玩，他們都像我學(xué)習(xí)。有句古話叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸運(yùn)，她們都學(xué)習(xí)了我，而我不會(huì)被影響。
在學(xué)校里，我還喜歡幫助同學(xué)。我記得，有一次有個(gè)好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看見(jiàn)是一個(gè)男生推了她一下。我急忙跑過(guò)去，那個(gè)男生嚇了一跳，急忙跑開(kāi)。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你！”這時(shí)候，我的心比吃了蜂蜜還甜！大家都說(shuō)我是一個(gè)關(guān)心集體的同學(xué)。
這就是我——愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的我！
夸夸自己二年級(jí)作文 篇3
我叫楊雨璇，今年八歲，是承德市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，一雙漂亮的大眼睛，整天笑瞇瞇的。爸爸說(shuō)我是“笑娃娃”。我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳舞。我活潑開(kāi)朗，在爸爸媽媽眼里我是個(gè)很懂事的孩子。我最突出的優(yōu)點(diǎn)是有愛(ài)心。
一次，媽媽帶我去離宮游玩，我看見(jiàn)湖里有活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦，想撈幾條帶回家。媽媽告訴我：“不要撈，這里的魚(yú)蝦是給游人觀賞的。”我聽(tīng)媽媽一說(shuō)，馬上打消了這種想法。以后我每次去離宮都要去看它們，用手撩水和它們嬉戲，拿魚(yú)食喂它們。我們成了好朋友。還有一次，媽媽帶我去公園賞花，一朵朵杏花綻放在枝頭，潔白的花瓣，粉色的花心，黃色的花蕊，漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想，杏樹(shù)也有生命，折斷了它多疼呀！這不僅傷害了杏樹(shù)，也破壞了優(yōu)美的環(huán)境。我知道愛(ài)護(hù)樹(shù)木要從自身做起，只有這樣，我們的環(huán)境才會(huì)越來(lái)越美。
你們說(shuō)，我是不是很有愛(ài)心？對(duì)了，上學(xué)期我還被學(xué)校評(píng)為“品德好少年”呢！
夸夸自己二年級(jí)作文 篇4
我叫楊，我今年6歲了，我在中星小學(xué)一（6）班學(xué)習(xí)，很高興能夠成為同學(xué)和好朋友，我希望能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上！我還有一些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但我也有不少缺點(diǎn)，但先不告訴你們哦，我要把缺點(diǎn)改一改，爭(zhēng)取多點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，少點(diǎn)缺點(diǎn)，哈哈！
希望我能夠表現(xiàn)突出，哈哈！我的特點(diǎn)是活潑、樂(lè)觀，喜歡畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)，我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)集體活動(dòng)、善于學(xué)習(xí)新知識(shí)！至于缺點(diǎn)嘛，哈哈，下次再告訴你們吧！
夸夸自己二年級(jí)作文 篇5
大家好，我叫孫婷睿，今年8周歲，我還有一個(gè)雙胞胎妹妹，叫孫婷瀟，她很可愛(ài)。先不說(shuō)這些了，先夸夸我自己吧。
我的體育很好，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我是運(yùn)動(dòng)員，得了第二名和第三名的好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
我很會(huì)照顧大人。有一次放學(xué)回家，看到媽媽很難受的躺在床上，我連忙放下書(shū)包，拿出藥盒，給媽媽沖藥，媽媽喝了我沖的藥，覺(jué)得好多了，我說(shuō)：“媽媽，你就安心的睡一覺(jué)吧，我會(huì)和妹妹在家好好寫作業(yè)的�！眿寢尭吲d的說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂事了”。
我在學(xué)習(xí)方面是個(gè)很認(rèn)真的好孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)，考試成績(jī)還算可以，但是有時(shí)候有些小粗心，我會(huì)改掉這個(gè)毛病的。
我很樂(lè)于助人。有一次上體育課，有一個(gè)小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了，我看到后，連忙把這位小朋友扶起來(lái)，小朋友連忙向我道謝，我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們同學(xué)之間就該相互團(tuán)結(jié)，相互幫助”。
這就是我，一個(gè)既懂事、聽(tīng)話，又熱心的快樂(lè)女孩。
夸夸自己二年級(jí)作文 篇6
我叫楊韻希，我今年6歲了，我在中星小學(xué)一（6）班學(xué)習(xí)，很高興能夠成為同學(xué)和好朋友，我希望能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上！我還有一些特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但我也有不少缺點(diǎn)，但先不告訴你們哦，我要把缺點(diǎn)改一改，爭(zhēng)取多點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，少點(diǎn)缺點(diǎn)，哈哈！
希望我能夠表現(xiàn)突出，哈哈！我的特點(diǎn)是活潑、樂(lè)觀，喜歡畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)，我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)集體活動(dòng)、善于學(xué)習(xí)新知識(shí)！至于缺點(diǎn)嘛，哈哈，下次再告訴你們吧！
夸夸自己二年級(jí)作文 篇7
我是一名活潑開(kāi)朗的小女生，而且優(yōu)點(diǎn)很多，比如：愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)于助人、字寫得漂亮等等。最值一提的是我的字與學(xué)習(xí)成績(jī)。
提起我的字可以說(shuō)是有輝煌的歷史了，從一年級(jí)開(kāi)始，每次生字評(píng)比，光榮榜上總有我的筆跡。榮幸的是連續(xù)兩次代表班級(jí)參加學(xué)校與孟州市組織的書(shū)法比賽，并且還在各個(gè)學(xué)校展覽。那一刻，我自豪，我驕傲。
踏入小學(xué)校門時(shí)，我就下定決心，好好學(xué)習(xí)。因此，上課我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、仔細(xì)作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，連續(xù)兩年被評(píng)為“紅星標(biāo)兵”，四個(gè)學(xué)期總是第一個(gè)闖過(guò)十張綠卡，并且語(yǔ)文、數(shù)學(xué)多次考試取得滿分。
我對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意，以后我會(huì)再接再厲，更上一層樓。
夸夸自己二年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見(jiàn)媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬�？墒钦l(shuí)知自行車不聽(tīng)我的話，左右亂跑，害我摔了個(gè)四腳朝天。我心想：我就不信學(xué)不會(huì)騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對(duì)我說(shuō)：“要不我扶著你，你騎�！蔽艺f(shuō)：“不用，我一定能征服它�！眿寢層终f(shuō)：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時(shí)候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個(gè)“小對(duì)手”征服了。
媽媽看見(jiàn)我成功了，向我豎起了大拇指。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一次，我正走在馬路上，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我扶您過(guò)馬路吧�！蔽曳鲋夏棠桃徊揭徊降剡^(guò)了馬路，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子。”我笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我。
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