滑冰三年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的滑冰三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
滑冰三年級(jí)作文 篇1
今天，我和弟弟一起來(lái)到杭州萬(wàn)象城滑冰，我是第一次來(lái)，可弟弟已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次了。
弟弟告訴我，這可都是真冰，我和弟弟戴上護(hù)具、頭盔。我迫不及待地想進(jìn)去滑一滑，可是一踏進(jìn)大門就摔了個(gè)“狗啃泥”。
我跟在弟弟后面，靠墻滑了幾步就向中心滑去，過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)滑得挺順溜兒了，但是我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在滑冰了，而是在走冰了。
我滑得越來(lái)越快，我決定跟弟弟來(lái)一次比賽，心動(dòng)不如行動(dòng)，我找到弟弟，和他一起來(lái)到起點(diǎn)，比賽開始了，剛開始，我的速度比弟弟快多了，可是，滑到一半的時(shí)候，我連摔了三個(gè)“四腳朝天”，一下子就被弟弟超了過(guò)去，這次我失敗了，可是我不甘心，要和他再來(lái)比一次。
這次，我拼盡全力，贏了比賽，可是，由于速度太快，直接就撞到了墻上。
我們要天天運(yùn)動(dòng)，使身體健康，但運(yùn)動(dòng)時(shí)要謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不要因?yàn)椴恍⌒亩軅４蠹疑眢w健康，萬(wàn)事如意。
滑冰三年級(jí)作文 篇2
寒假里的一個(gè)星期六，我和姥姥一起去什剎海滑冰。姥姥告訴我滑冰可以鍛煉身體，所以要教我去滑冰。
到了什剎海，我看到許多人在冰上自由地滑，心想：滑冰一定很簡(jiǎn)單。我迫不及待地穿上冰鞋，讓姥姥教我滑冰�？墒且簧媳�，我就覺得滑冰很難了，開始，我還不知道怎么站穩(wěn)，就急著往前滑，我的身體搖搖晃晃像一只小企鵝，不知怎么的，“啪唧”，摔了個(gè)屁墩兒。
姥姥把我扶起來(lái)，告訴我滑冰時(shí)，要半蹲著滑，身體不要往后仰，要稍稍向前傾。然后我抓著姥姥的手，一邊往前試探著滑。我漸漸地松開了手。我知道怎么站穩(wěn)了：兩腳分開下蹲。
我開始自己滑了，一米，兩米，我越滑越遠(yuǎn)，正在得意的時(shí)候，一不小心，我摔了個(gè)大馬趴，我不甘示弱，咬咬牙，忍著疼，趕緊爬起來(lái)，繼續(xù)往前滑。姥姥說(shuō)：“你越滑越好了！”
不知不覺地，我滑了一個(gè)下午，我依依不舍地離開了，雖然我屁股摔的很疼，但我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰！
我通過(guò)這件事，我懂的了無(wú)論做什么事，只要努力，就一定會(huì)成功！
滑冰三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看見別人在體育場(chǎng)輕松自如地滑冰時(shí)，感覺像要飛了起來(lái)一般。我羨慕極了，也想和他們一樣。終于有一天，爸爸答應(yīng)教我滑冰，我的心里比吃了蜜還要甜。
這天下午，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起來(lái)到了滑冰場(chǎng)。我迫不及待地穿上滑冰鞋，剛站了起來(lái)，就摔得仰面朝天，鼻青臉腫，膝蓋都腫了。旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑，我的臉也紅了。這時(shí)我才覺得滑冰并不是一件簡(jiǎn)單的事情，真是看事容易做事難啊。后來(lái)，我在爸爸的指導(dǎo)下，才學(xué)會(huì)了站著走幾步，可腳總是不聽使喚，一不小心，我又摔了一跤。我垂頭喪氣地坐在一邊，真想放棄，這時(shí)我想起了我們幾天前學(xué)過(guò)的課文《希望的種子》，里面的那位老奶奶花了整整二十年，終于種出了白色的金盞花，她那種堅(jiān)持不懈的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？想到這里，我又堅(jiān)持了下去。我坐在一邊看著大哥哥、大姐姐們滑，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)訣竅，原來(lái)滑冰時(shí)腳要成八字形，前腳一出去，后腳就立刻跟上。于是，我在后面的幾個(gè)小時(shí)里，不停地按照這個(gè)方法練習(xí)，不知流了多少汗水，不知摔了多少跤，終于可以單獨(dú)滑一段距離了，可以和那些大哥哥大姐姐們一起追逐玩耍了。從此，我一有時(shí)間，就來(lái)到體育館和伙伴們一決高下。
通過(guò)學(xué)溜冰，我知道了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
滑冰三年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸說(shuō)要帶我去滑冰，我高興地一蹦三尺高。
一路上我的心情仿佛就像小鳥在歌唱：小鳥對(duì)我笑；花兒對(duì)我點(diǎn)頭。剎那間，陽(yáng)光也顯得更加燦爛，空氣也更清新……
到了冰場(chǎng)，我換上冰鞋，剛站起來(lái)，就身體前傾，摔了個(gè)大馬趴。好啊，剛來(lái)就給我來(lái)了個(gè)“下馬威”，我氣呼呼地站起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先別急著滑，看看別人是怎么滑的。”我仔細(xì)地觀察，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們的腿是彎的，滑的時(shí)候兩腳是外八字形的。我照樣子試了幾次，果然不再摔跤了。
后來(lái)我又看到有的人背著手滑，心想：我已經(jīng)會(huì)滑了，為什么不試試呢？于是，我就想照著他們的樣子滑，不料，我剛彎下身準(zhǔn)備滑，不知怎的，我雙腳往旁邊一滑坐在了冰上。我爬起來(lái)試了一次又一次，跌倒了再爬起來(lái)……終于，我能自如的背著手滑了。
今天可真快樂，不但學(xué)會(huì)了滑冰，還明白了一個(gè)道理：人的一生不可能平平坦坦，要跌倒許多次，跌倒了就必須爬起來(lái)！
滑冰三年級(jí)作文 篇5
三年前的一個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了溜冰。
那天，爸爸帶我到了溜冰場(chǎng)，那時(shí)溜冰場(chǎng)里一個(gè)人也沒有，我想也許沒人喜歡溜冰吧。
在我換鞋的時(shí)候，爸爸給我找了個(gè)教練，他姓吳，我對(duì)這個(gè)教練的第一印象很不好，因?yàn)樗偸前逯槪瑑窗桶偷摹?/p>
我剛到冰面上，一開始滑動(dòng)雙腳，就摔了一個(gè)大跟頭，我在教練的幫助下好不容易站穩(wěn)了身子。我扶著墻邊的欄桿，慢慢地，就可以慢慢移動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天，我不滿足了，我想在滑冰場(chǎng)上穿行，可當(dāng)我的手一放開欄桿就摔跤，摔得我好疼好疼，氣得我一下子脫下鞋，走到休息區(qū)生悶氣。爸爸走過(guò)來(lái)問我：“怎么了，想放棄了嗎？”“才不是呢，我只是滑累了！過(guò)來(lái)休息一下而已，可別誤會(huì)我。”我不好意思說(shuō)實(shí)話。沒辦法了，我只好繼續(xù)滑，心想：唉，真是死要面子活受罪啊！又要狂摔跤了。
我還是一直摔個(gè)不停，爸爸看不過(guò)去了，在征得教練同意后，讓我扶著椅子滑，果不其然，扶著椅子滑后，我就再也沒有摔過(guò)�？墒菐滋爝^(guò)后，吳教練看見我還在扶著椅子滑，就板著臉走過(guò)來(lái)，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”話還沒說(shuō)完，我就重重地摔在冰面上。教練對(duì)我大聲喊道：“沒有什么東西可以讓你支撐一輩子，到最后還是要靠你自已，試著自己去滑吧，我相信你會(huì)成功的�！睙o(wú)奈之下，我只好自己滑，可吳教練的這句話似乎成了一根無(wú)形的鞭子，時(shí)刻鞭策著我，使我不斷前行。
終于，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)許多動(dòng)作：360度旋轉(zhuǎn)、單腳滑行、單腳轉(zhuǎn)圈等。
學(xué)溜冰的事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可我仍記得吳教練的那句話：沒有什么東西可以支撐你一輩子，到最后還是要靠你。
滑冰三年級(jí)作文 篇6
7月17日那天上午，我和爸爸、媽媽、外婆冒著炎炎烈日又一次來(lái)到“萬(wàn)象城”。我們邊走邊逛，不知不覺到達(dá)四樓。映入眼簾的`是一個(gè)巨大的滑冰場(chǎng)（是真冰場(chǎng)），只見冰場(chǎng)里有許多大、小朋友在滑冰：有的滑地輕松飛快，像燕子一樣來(lái)回穿梭；有的滑地動(dòng)作優(yōu)美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一樣；還有的一些初學(xué)者扶著繞場(chǎng)欄桿慢慢地滑行……看著看著心里十分羨慕，決定也要學(xué)滑冰。
第二天，我迫不及待地報(bào)了一個(gè)“花樣滑冰”五人五天的團(tuán)體培訓(xùn)班。當(dāng)我穿上沉重的冰鞋，綁上牢固的護(hù)具，帶上厚厚的手套和堅(jiān)硬的頭盔，進(jìn)入冰場(chǎng)時(shí)，一股冷氣迎面撲來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，好冷��！今天學(xué)的冰上動(dòng)作是“向前滑”。我在教練的指導(dǎo)下，按照要領(lǐng)小心翼翼的滑，但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤，把屁股都摔痛了……我知道堅(jiān)持就是勝利，有付出就有回報(bào)。我趕緊爬起來(lái)，一遍又一遍練習(xí)，終于我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表?yè)P(yáng)呢！
第二天和第三天，我們學(xué)的是“前葫蘆”和“后葫蘆”動(dòng)作。教練說(shuō)做這個(gè)動(dòng)作要雙腳先畫“八”字，再雙腳并攏收回，就像畫個(gè)葫蘆形狀一樣的滑。“后葫蘆”則相反。這個(gè)動(dòng)作較難掌握，我反復(fù)練習(xí)著。
第四天，我們學(xué)習(xí)“單腳直立”滑。這個(gè)動(dòng)作要求雙腿要站直，身體保持平衡。
進(jìn)入第五天——也是最后一天。我們跟教練學(xué)的是“向后滑”冰上動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作最難做，但姿勢(shì)最優(yōu)美、漂亮，所以我費(fèi)了好大的勁反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，總算學(xué)會(huì)了。
功夫不負(fù)有心人。在這短短的幾天里，我從一個(gè)冰上盲目者變成一個(gè)能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅(jiān)持就是勝利的重要。我還認(rèn)識(shí)了好多新朋友，離別時(shí)依依不舍。你們說(shuō)我的收獲是不是很多呀？
我很喜愛“花樣滑冰”運(yùn)動(dòng)，以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，向更高級(jí)動(dòng)作發(fā)展！
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