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中考滿分作文

時(shí)間:2021-07-19 14:16:58 中考 我要投稿

【推薦】中考滿分作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的中考滿分作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】中考滿分作文匯編八篇

中考滿分作文 篇1

  又是秋天,落葉紛飛,每一片葉子都帶著一種隔世的靜美。

  蒼白的畫紙平鋪在書桌上,我手執(zhí)一支狼毫小筆,欲畫一幅關(guān)于秋日落葉的繪畫。

  陽光從窗外流瀉進(jìn)來,于窗欞跳躍成一曲曼妙的舞,任流動(dòng)的音符點(diǎn)亮略顯陰沉的房間。我在看,看陽光一寸寸地漲,漲到潔白的宣紙上。

  偶然,一滴墨水從筆上滴下,在光潔的畫紙上留下痛苦的印跡,開成一朵承擔(dān)生命重量的水墨蓮花,那時(shí),我分明聽見宣紙上淺淺的嘆息,溫婉柔和如昔。

  我沒有下筆。

  將毛筆隨手在硯臺(tái)上,我轉(zhuǎn)身,面向窗戶,去細(xì)看那一樹黃葉!白鳟嫅B(tài)度須嚴(yán),必格物而后作畫”,祖父的教導(dǎo)猛然躍上心頭,是啊,我從未細(xì)看過落葉,又怎畫好一張關(guān)于落葉的畫呢?

  一樹黃葉,在秋風(fēng)中飛舞,揚(yáng)揚(yáng)撒撒,熱烈而略帶落寞,一如秋風(fēng)中哀傷的淺唱。

  一陣風(fēng)吹過,幾片黃葉奮力騰起,用盡力量,做它最初也是最后的舞蹈,從容,安詳,化作細(xì)細(xì)金鳳之中最后一筆詩意,似破繭而出的蝶,做如若夢(mèng)幻般的飛翔。

  真是一幅極美的畫。秋風(fēng)的隨意一筆,竟成就了如斯的佳作。風(fēng)的一場(chǎng)游戲,卻勝過多少大家嘔心瀝血而成的仿自然之作。

  葉飛,葉落,這本就是最美麗的。揚(yáng)起的瞬間,落葉有著向死而生,向生而死的光輝,圣潔莊嚴(yán);飛舞的時(shí)刻,葉若天使般飛過,飛越了永恒,找一條通往未來的路,讓人信仰著“縱一刻,也千秋”的感嘆;落地的剎那,一切又重新歸于平靜,然而片刻的飛舞,足以使記憶中的美麗永遠(yuǎn)鮮活,化為嶙峋的微光,照亮落葉的余生。

  何必作畫!

  我曾看過落葉在秋風(fēng)里做最詩意的舞蹈,那曾給過我一瞬的美麗,這,便足夠了,又何苦用我拙劣的筆法去破壞那樹黃葉飛舞的美麗呢?藝術(shù),是為了留住美,不是為了破壞那些美麗的形象。

  想起林清玄,想起他訪問過的三個(gè)畫家。以藝術(shù)為生命意義者太嚴(yán)肅,以藝術(shù)為游戲者太輕浮,以藝術(shù)為偶然者太講究巧合緣分之說,但我喜歡第三說。

  我看過美,我記住美,又何必追究是否能以美入畫呢?

  畫,是我的愛好;不畫,是我的選擇,不必冠上“美與藝術(shù)”的大帽子。

  不必強(qiáng)求作畫,畫出,的確只是一種機(jī)緣,生命中,有更重要的事,那便是:且觀窗外秋葉飛。

中考滿分作文 篇2

  細(xì)膩的情感往往融在人、事、景、物之中,因此我們可以借寫人敘事、描繪景物、吟詠物品來間接抒發(fā)自己的情感:“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”,這是在敘事中寄托思念之情;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”,這是在寫景中傳達(dá)惜別之意;“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”,這是在詠物中敞開坦蕩的胸襟……

  為了增加感染力,強(qiáng)化抒情效果,寫作中尤其要注意突出詞語的感情色彩,發(fā)揮句式的表情功能,借助修辭手法的表達(dá)作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個(gè)“行者”》,結(jié)末寫道:“做一個(gè)‘行者’,我以自己的行動(dòng)傳遞著我的愿望,愿它喚醒大家沉睡的內(nèi)心。 行動(dòng),雖微不足道,卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我,驕傲!倘若可以,我一定做‘行者’,帶著二胡,走遍世界!边@里就運(yùn)用了“沉睡”“絢麗”“驕傲”等充滿感情色彩的詞語,長短有致的句式和比喻的修辭手法,將二胡所承載的那份個(gè)人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個(gè)讀者。

中考滿分作文 篇3

  走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了?粗切┯字、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。

  隨著時(shí)光流逝,我長大了,開始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

  "這是我的日記本,爸爸媽媽,你們?nèi)绻,我隨時(shí)歡迎哦!"這23個(gè)大字就寫在我的日記本封面上。也許會(huì)有人覺得奇怪:日記本不是給自己看的嗎?那就錯(cuò)了吧!我認(rèn)為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。

  小時(shí)候,我可是很懶的,沒有一點(diǎn)兒寫日記的觀念,而父母就會(huì)每天問我:"學(xué)校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎?""有啊!就是……那個(gè)……怎么說呢?"可惜,我的表達(dá)能力太弱了,以至于父母總是得不到回答。有一次,我看見班上有人寫日記,他說:"這里頭寫的可都是我的小秘密,連爸爸媽媽都不給看!"瞧這話說的,爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊,有什么話不能對(duì)他們說呢?

  是啊,父母是我最親的人,既然他們這么想知道學(xué)校里發(fā)生的事,那我也寫日記,一本給父母看的日記。

  回到家,我馬上對(duì)媽媽說了這個(gè)心愿,媽媽說:"好啊!你人還小,就知道滿足我們大人,長大了不少嗎!""嘻嘻!那你們看了日記,一定要回復(fù)一個(gè)評(píng)論給我哦!我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢!"當(dāng)天晚上,我準(zhǔn)備了一本筆記本,用來寫日記,并把它取名為"溝通小站",寫下了第一篇關(guān)于校園多彩生活的日記。

中考滿分作文 篇4

  語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。偶爾出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),不也可以學(xué)到很多東西嗎?

  不久前的一個(gè)雙休日,我正準(zhǔn)備完成老師布置的'命題作文《一路上的風(fēng)景》,可是突然沒有了思路。爸爸看到一臉惆悵的我,明白了我的心思,說:“讀萬卷書,不如行萬里路。走,咱們一起出去爬山怎么樣?”

  “好,反正也沒有思路,不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  爸爸驅(qū)車載著我,駛過市郊,來到三十多里地之外的一座不知名的小山旁,將車?吭谏侥_下,我們準(zhǔn)備徒步爬山。

  當(dāng)時(shí)正值初夏,整座小山植被覆蓋良好,滿眼的綠意融融。我和爸爸一開始走得很快,但也沒有忘記欣賞這沿途的風(fēng)景。青蔥的樹木,褐綠的灌木叢,還有點(diǎn)綴其間的五彩斑斕的各色小花兒……爸爸說:“你看,這里的風(fēng)景怎么樣?”我直點(diǎn)頭,說:“很美,這下我可有的寫了。”爸爸頓了頓,說:“別急,這只是一部分,咱們?cè)偻白摺!?/p>

  沒多久,我的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠。繼續(xù)往前走,映入眼簾的是山坡上的那一塊塊梯田。梯田里的玉米苗兒剛長出一指來高,有幾塊田里偶有幾個(gè)農(nóng)民正在給玉米間苗兒。爸爸指著正在勞作的農(nóng)民對(duì)我說:“你看那邊,那一塊塊梯田跟剛才的綠樹紅花相比,哪一個(gè)更美?”

  我不假思索地說:“當(dāng)然是沿途的風(fēng)景更美,田地有什么好看的呢!”爸爸的臉一沉,說:“你這樣理解就太膚淺了。自然風(fēng)光固然很美,可勞動(dòng)的人們豈不更美?”

  爸爸的話讓我陷入了沉思。是呀,風(fēng)景其實(shí)不只包括自然風(fēng)景,勞動(dòng)的農(nóng)民、善良的路人……何嘗不是一種風(fēng)景呢?

  “爸,走,咱們回家去吧,我知道作文怎么寫了。”我高興地說。

  回家的路上,我不斷地思考:讀萬卷書是一種學(xué)習(xí),行萬里路同樣也可以學(xué)到很多東西。

  學(xué)習(xí)語文的課堂還真是廣闊無邊啊!

中考滿分作文 篇5

  以前,覺得煙花沒什么好看的,所以到了春節(jié)、元宵節(jié)也都悶在屋子里面,

  腦海中還回憶著曾經(jīng)的失落與苦楚,凄涼與孤獨(dú)籠罩著我,可是就在昨天,我突然

  聽到流星劃過天際的聲音,看到了一套帶著重重光芒的流星,我忍不住走出了家門

  頓時(shí),這里震耳欲聾,那煙花的壯觀使我駐足欣賞,我驚呆了,我從沒見過這么壯

  闊的煙花。

  哇!這半邊天空都亮了,像無數(shù)顆星星聚集在一起,形成一面星簾,漸漸消失

  落下,還有的煙花綻放時(shí),如同無數(shù)顆閃著奇異光芒的叫不出名字的星星,這種星星

  像寶石一般,我仿佛站在畫面般的夢(mèng)境中。一種喜悅感和滿足感涌上心頭。我對(duì)是覺得這個(gè)世界是多么美好有太多的奇妙與美麗在等著我們。

  有一次看見煙花,我讀懂了美就在你我身邊。

  讓我們擦亮眼眸去感受著美的光輝吧!

中考滿分作文 篇6

  哭聲中呱呱墜地的那一刻,我來到了這條路上,然后一直走著,跑著,或者爬著,或喜或憂,但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。就是,永遠(yuǎn)在路上……

  在路上,是一種狀態(tài),生命存在的狀態(tài)。

  “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”。

  這便是在路上的水,永不間歇的奔流。是的,這正如天上的流云,沒有一時(shí)是不游動(dòng)的;水中的魚兒,沒有一刻是間歇的,他們永遠(yuǎn)都在自己的軌道上走著,跑著,或者爬著,所謂的相對(duì)靜止只是我們給自己停留的一個(gè)借口。

  我哭了,我害怕這樣一直走著,尤其是我即將要面對(duì)的大關(guān)卡,我想請(qǐng)求時(shí)間老人停下,“求求你好嗎,停下吧”!可是無論我多么撕心裂肺地喊著,我依舊還在路上,永不間歇地走著,走著青春年少,走而立不惑,走著白發(fā)蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路,只要是走在這條路上的人,其身上就標(biāo)注著:生命的狀態(tài)——在路上。

  有時(shí)候發(fā)覺一直在路上蠻好的,小時(shí)候曾攜伙伴們沿著一條山溪尋找源頭,找呀,找呀,可終究沒找著,可是在路上我們看到許多美麗的花草,水中游動(dòng)著的魚類,可謂無意之間闖入天堂園。倘若一直停在那一個(gè)落腳點(diǎn),也許美妙的這些都將錯(cuò)過,因?yàn),美麗,在路上?/p>

  最愛太白,聽聞他是沒有故鄉(xiāng)的,他永遠(yuǎn)走在他的道路上,永不間歇。在路上,曾經(jīng)他笑——“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;曾經(jīng)他哭——“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴!边@一生,他含笑含淚,在路上!

  只是,我們畏懼前途的迷茫,所以逃避!

  只是,我們還未放開以前的回憶,所以我們停滯!

  是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑!

  既然山重水復(fù)疑無路你哭了,

  那么柳暗花明又一村你笑了嗎?

  有眼淚,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光環(huán)。在這條路上,也許坎坷重重,荊棘遍地,但我相信:陽光總在風(fēng)雨后,撥開云霧見天明!

  在路上,我們哭,我們笑……

中考滿分作文 篇7

  大約在幾個(gè)月前,我患上了一種棘手的傳染病。因?yàn)槭莻魅静。晕也坏貌恍輰W(xué),待在家中養(yǎng)病。

  病魔來勢(shì)洶洶,病痛卷襲了我的全身,我被它折磨得痛不欲生,在床上痛得直打滾。夜幕降臨,我在床上翻來覆去,只覺得肝膽俱裂,夜不能寐。病不重,卻讓人疼痛難忍。

  在痛苦中掙扎,在掙扎中痛苦的我得知了醫(yī)生的診斷書,我至少得在煎熬中渡過兩周。我一聽到這個(gè)消息,驚得蹦了起來,兩只眼鼓得像倆燈泡,氣乎乎地在那不停喃喃自語。在那個(gè)痛苦的時(shí)候,我竟曾想不如給生命畫上句號(hào),省得這么痛苦。

  母親在我極度暴躁的情緒中,發(fā)現(xiàn)了我自暴自棄的想法。一天,她帶來了一本書,趁我的劇痛緩和時(shí),把這本書翻開。我粗略一掃,原來是《名人傳·米開朗基羅》。這面正好寫到他的絕望:人世間沒有足以挽留他的東西了。看到頁末的句號(hào),我既失望又得意地想:既然都這么絕望了,那么他下定鐵心在孤獨(dú)中黯然死去,一切都結(jié)束于這個(gè)小小的句號(hào)上,這何嘗不是一種解脫呢?

  我懷著這種想法翻開了下一頁。我一下子愣住了,完全未注意到母親微翹的嘴角。在那個(gè)終了全篇的句號(hào)后,是一個(gè)嶄新的篇章,米開朗奇羅在這章中再一次擊退了黑暗的絕望,重新屹立在大地之上。

  忽然,我一下子恍然大悟,一下子明白了母親的良苦用心。而母親,早已悄然離開了房間。望著這本書,我心中突然豪情萬丈。病痛算什么,我可一點(diǎn)也不怕了。很快,過了一周,幾乎痊愈的我終于又重返了校園,開始新的生活。我的患病生活也終于劃畫上了句號(hào)。

  在母親的幫助下,我重獲了信心。在那一刻,我已經(jīng)明白了句號(hào)的含義并非僅是終結(jié),正如生命一般,只有為過去畫上句號(hào),才能開創(chuàng)嶄新的未來。句號(hào)不僅是終結(jié),更是新生命的開端。

中考滿分作文 篇8

  暢,是我小學(xué)的同學(xué),也是現(xiàn)在的同學(xué),同一個(gè)班。

  雖說暢不是很高,可人卻是很伶俐。她愛搞笑,模仿別人的動(dòng)作、語調(diào)也弄得特逗人。

  你知道嗎?暢說她的兩個(gè)黑眼圈不是因?yàn)橥硭缙鸬脑,是一聲下來就這樣的。我問她為什么會(huì)這樣的,她說是她媽媽在懷她的上經(jīng)常很晚才睡,所以導(dǎo)致她一生下來就有黑眼圈。不過,我覺得她很可愛。

  小學(xué)十,她的成績一向都是很好的,而我好象從沒超過她,F(xiàn)在中學(xué)了,暢還是很不錯(cuò)的。說英語吧,她比我好,學(xué)過的不會(huì)一下子就忘記了,可我呢,卻是一轉(zhuǎn)眼就忘了那個(gè)單詞到底是怎么讀、怎么寫的。茗說我不用心去記,我說我很努力了,茗回答我,我學(xué)英語很像應(yīng)付式,我要用心記,光用腦是不行的。茗說得對(duì),暢肯定是這樣學(xué)習(xí)英語的,不然不會(huì)那么好,我也要這樣,不然我是永遠(yuǎn)也追不是2暢的。茗的話讓我記憶到最深出。暢,我一定要追上你。

  終于,在數(shù)學(xué)測(cè)試中,我超越了她。暢平時(shí)總是拿個(gè)好成績,我想暢這次失手可能是粗心大意,因?yàn)樗谇芭,上課又積極回答老師所提出的問題,所以她不可能會(huì)是不懂那些題是怎么做的。茗,在這次測(cè)試中取得了好成績;118分。我才103分,你說我又為什么。我和暢一樣是粗心,還有不熟悉這些題的意思才會(huì)考得一般的成績。暢可能會(huì)很傷心,她不上100分,不過,我相信暢一定能拿下個(gè)滿分,我也要繼續(xù)努力,向著這個(gè)滿分邁步。

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