【精選】書包三年級作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的書包三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書包三年級作文 篇1
王麗紅覺得自己的書包太重了，就決定給書包減減肥。
一個夜深人靜的晚上，王麗紅把書包里的書全部拿了出來，想把一些沒用的書本扔掉。首先，她把語文書拿了起來，語文書似乎看透了小主人的心思，連忙大聲喊道：“不要�。〔灰�！”旁邊的書本異口同聲地說：“丟掉它！丟掉它！它沒什么用處。”語文書理直氣壯地說：“誰說我沒用啊，我的用處可大著呢！我可以讓你認識許多字，還可以讓你欣賞好多寫的優(yōu)美的文章，你還想把我扔掉�！毙≈魅寺犃耍X得有點道理，就輕輕地放下了語文書，同時，還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學書身上。
數(shù)學書看了，頓時嚇得面如土色，立刻求饒：“我教你認識方向，學會了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人聽了，覺得也有道理，又無奈地放下了數(shù)學書。
王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上，說：“我字幾乎都認識了，這字典留著也沒什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧�！弊值錉敔斅犃耍鷼獾恼f：“當你字不會念時，是誰教你的；當你字不會寫時，是誰告訴你的；當你字的意思不懂時，又是誰教你的，現(xiàn)在你覺得你什么字都會寫了？我告訴你，你還差遠了呢！”小主人聽了，覺得也有道理，又失望地放下了字典爺爺。
最后，王麗紅一本書也沒丟，因為每本書都有自己的好處，沒有一本書是沒用的。
書包三年級作文 篇2
我有一個形影不離的小伙伴——書包。只要有了它的幫助，我們的學習用品才能有屬于自己的小天地。
四年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的小書包。書包整體的顏色是紫的，它的圖案很多，有白雪公主、愛麗兒公主······她們的禮服金燦燦的，大大的眼睛顯得炯炯有神。我每次走到他面前，就好像在跟我說小主人:“你一定要好好學習哦�！�
書包的作用可大了，它一共有四個袋子，兩側(cè)各有一個袋子，左邊的我用來放杯子，右邊的我用來放雨傘。書包里面的兩個袋子放了我說不盡的智慧------書本。大袋子里有我所有的書，小袋子里放著我的文具盒 。
書包每天都默默無聞的為我服務(wù)。每次我背著他去上學、放學，就覺得他好像一本正經(jīng)地對我說:“哲旖你可一定要好好努力啊！因為只有吃過苦，才能嘗到甜的`滋味�！庇谑俏冶阆露Q心:“一定要努力學習，將來做個有用的人�！�
我心愛的小書包，你可真是我的良師益友啊！有了這么可愛的小書包，我怎么能不好好學習呢？
書包三年級作文 篇3
是它，從我上學的第一天起，就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的喜怒哀樂。你們知道它是什么學習用品嗎？對，它就是和我形影不離的小書包。
它是媽媽送給我的獎品，記得媽媽把它遞到我手中時，對我語重心長地說：“讓小書包天天陪伴你，度過每一段歡樂時光！”
它是天藍色的，長約40厘米，寬約25厘米，上面是一個半圓，下面是一個長方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓，看起來可愛又貪吃，這一點非常像我，怪不得媽媽要給我買這個書包。
它共有三個房間，最大的房間里住著我的課本，例如語文書、數(shù)學書等；第二個房間里住著我的小本子，例如練習本、草稿本等；最小的房間的主人是我的備用紅領(lǐng)巾、餐巾紙等。兩側(cè)分別有一個裝水壺的小兜，用處可大啦！
記得第一天上學時，它陪伴著我，迎著朝陽，帶著我對知識的渴望趕往學校，那種快樂的心情是不可比擬的。在學校學習時，它提醒我不要開小差；放學回家時，它幫我摟著課本，把一天的收獲帶回家；我回到家后，它陪伴我復習一天的功課。睡覺前，我也不會忘記對它說：“小書包，你陪了我一天了，多累呀。好好休息吧！”
我對它愛護有加。只要它一臟，我就會馬上清洗它。日月如梭，它已經(jīng)陪伴我走過了三年，雖然有些發(fā)舊了，但我還是對它愛不釋手。
我愛我的小書包！
書包三年級作文 篇4
在一片綠油油的森林里，住著一只名叫力力的袋鼠。一天，它出門散步，走著走著就來到了第十小學。力力一看到廣場上人山人海，迷惑不解地自言自語道：怎么有這么多人呀？
力力看了看學校前的牌子，恍然大悟：今天原來是開學日呀！可是小朋友為什么各個垂頭喪氣，無精打采的呀！力力又看了看它們的書包，有的脹得很大，有的拉鏈都沒有合上，書本的尖尖角還露在外面呢！它們一個個像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背，邁著沉重的步伐一步一步走來，那些腳印都印在了地上。
力力心想：這些可憐的孩子，負擔太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀！力力是一個聰明的袋鼠，它靈機一動，想出了一個既可以幫助小朋友，又可以賺錢的好商機。
力力連忙跑回家，找了一塊牌子，用筆在上面寫了代運書包，在那所學校旁走來走去，等待著它人生的第一桶金。
直到中午，一只小白兔姍姍向力力走來，力力二話不說，把姍姍的書放進自己的口袋里，一放進去，力力便往下一沉，雙腿又酸又累。它看了看，語文書、數(shù)學書力力把姍姍送回了家，也把它的書包給送回了家，一放下書包，力力感覺如釋重負。力力自言自語道：原來學校給學生負擔太重，壓力太大。
從此以后，力力的生意越做越好，力氣越來越大，可小朋友的書包還是像原來一樣，那么重。
書包三年級作文 篇5
我該上小學一年級那年，小姨從商場給我買了一個漂亮的書包，我可喜歡了！因為書包的背面有一個小貓圖案，所以我把它叫做“小貓書包”。
它是淺藍色與深藍色相間的。它還有兩條背帶，背帶的中間還加了一層棉花。背著他可舒服了！
書包的每一層的上面都會有一層紗布。最外面一層的背面，畫有一個小貓的影子，看上去非常古怪。有時，我總是看著這個小貓的背影發(fā)呆，想象是不是書包正面的那個小貓，它會是什么表情呢？真讓人琢磨不透。
我在這個書包里裝下了許多書和本子，每個書和本子里都有我要學習的內(nèi)容。每當老師講完一節(jié)課，我把書和本子放進書包的時候，我總是會悄悄的對他說：“你身子里裝的全是我的‘小老師’，可別弄丟了！”他好像在對我說：“小主人，放心吧！我會保管好的！”這時，我就放心的出去玩了。
當我不想學習的時候，就覺得它在用心的開導我不要浪費時間�？戳怂揖蜁䦟Ｐ膶W習，不浪費時間了。
書包，你真是我學習的好伙伴呀！
書包三年級作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，幾聲清脆的鬧鐘聲叫醒了我。我睜開眼睛一看，哎呀，都已經(jīng)到了上學的時間啦！我急忙穿上衣服，疊好被子，匆匆地梳洗了一遍，連飯都沒吃就拿起書包要去上學。剛拿起書包，我就感覺不對勁兒。怎么今天感覺書包這么輕啊，像沒有背書包似的，甚至比不背書包還輕！我像，是不是書包里面沒有放書本啊。于是我打開一看，里面什么東西都在，一樣也不缺。這是怎么回事呀！我來不及想那么多了，還是先上學去吧。
走在學校的路上時，我感覺這次走路比平時快了兩倍，而且走路時輕飄飄的，像要飛起來了！
不一會，我就到了學校。剛到學校時，我看見許多同學都在討論書包的事，可誰都不知道這是怎么回事。說著說著，校門開了。我有看見許多老師在討論自己的背包變輕的事。原來，就連老師的背包也變輕了。
這一整天，同學老師一下課就在討論書包背包的事，每個人都在說自己的想法。我認為這是哪為天使看我們這些背包的人太辛苦了，就讓我們的書包都變輕了。
“曉鷗，起床了�！眿寢尩亟新晜鱽砹耍冶犻_眼睛一看，書包還懶洋洋地躺在沙發(fā)上。哎，原來是一場夢啊！
我真希望有一天書包真的都減肥啦！
書包三年級作文 篇7
小書本，裝進去，每天陪我去上學，大家猜一猜是什么？答對了，是小書包，我今天就和大家說一說我最心愛的小書包。 這個書包是我生日的時候奶奶送我的。我的小書包是長方形，粉紅色，它上面有一只漂亮的米老鼠，總是微笑的看著我。
每當我沒考好的時候，它會說，主人，不要灰心，加油，當我考了100分時，它會說，主人，你真棒！我的小書包里面分成三層，第一層的空間最大，我放語文，數(shù)學這些教科書，空間大，不會被折壞。第二層很薄可以放考試試卷這些比較薄的，不會被其他的書本弄破，第三層放的是我的作業(yè)本，讓我很快就能找到它們。我的小書包，它不管我去哪里，都要跟著我，還幫我的書本遮風擋雨。
新學期開始了，我的書變多了，它裝不下我的新書了。我要換新書包了，我對我的媽媽說：“媽媽，這個被我用舊了的書包，能幫我收起來嗎？它陪伴了我學習，看到了我的進步，見證了我的成長，它是我成長路上的好伙伴”。
這就是我心愛的書包，同學們，我想你們也一定有一個這樣的好伙伴在陪著你們，對嗎？
書包三年級作文 篇8
我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的，是我最喜歡的藍貓牌。
書包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜，可以裝：紙巾。側(cè)面有兩個兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶，里面裝滿了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個小提手，在不想背著的時候可以提著，非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學，它與我一起去學校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進明亮的教室聽課，學習。放學了，書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學，我頓時感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖��！
我喜歡我心愛的書包。
書包三年級作文 篇9
我有一個漂亮的書包，這是在我三年級時買的。
紫色和灰色相見的顏色，在正面有一只終年笑著的小狐貍，在它四周都開著香氣撲鼻的花兒。
書包是我的小助手，每到星期一至星期五都要幫我拿書，它經(jīng)常說：“小主人，我的承受力大，這些書不會掉的，你放心吧！”我的書包一共有三層格子，第一層我是裝語文書，數(shù)學書，英語書，美術(shù)書等。第二層我是裝本子的，我分為幾大類，語文的，數(shù)學的，英語的，和科學的，我都用一個小袋子裝著。第二層里面，還有一個小小的課程表，有了這個課程表，我就知道每天上什么課，也不會帶漏書了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個小袋子，這是用來放水瓶和放雨具的。
我的書包是我的好伙伴，我無論什么時候都可以看見它。我每隔一定的時間都會幫它洗一次澡，使它不會骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務(wù)，我就應(yīng)該時刻愛護它，定期對它整理，使它依舊美觀。我的書包不止美觀，而且與拉桿書包相比，簡直一個是天，一個是地。拉桿書包有兩個輪子，拉起來既重又有噪音，還很占位置。而我的書包輕便，背著不會產(chǎn)生噪音，也不占位置。
我愛我的書包，它正如我的影子，和我形影不離，我去哪兒，它就去哪兒。書包，永遠都是我的好朋友。
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