【精華】中考優(yōu)秀作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
中考優(yōu)秀作文 篇1
你們牽住我的雙手,我們就一起走過(guò)十六個(gè)春夏的幸福。
——題記
左手·深沉
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光,映著我的臉頰。
這種時(shí)間里,父親總會(huì)翻開(kāi)一本書(shū),用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩(shī)篇。是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲簫”的畫(huà)卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里,這些文字甩開(kāi)飄逸的水袖,踢開(kāi)靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語(yǔ)文最動(dòng)人的美好世界。
依然記得那些一起走過(guò)的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對(duì)女兒深沉的摯愛(ài)。
右手·溫暖
陽(yáng)光很好,我坐在陽(yáng)臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福地忙碌。
風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽(tīng)的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓,浸沒(méi)在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來(lái),她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里,我恍惚覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘,總擁有那么多溫暖的魔法。
一起走過(guò)的清晨里,總有滿世界的陽(yáng)光,母親的笑是流淌在我心間的詩(shī)意,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。
遠(yuǎn)方·幸福
“你在,就心安。”想起丁立梅的這句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。
也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的陽(yáng)光。我們一起走過(guò)的日子里滿載了愛(ài)與暖,一直一直通向時(shí)光的盡頭,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親,我們一起走過(guò)的路上,每一朵花都開(kāi)放著“家”的真諦。
愿幸福長(zhǎng)相伴,愿時(shí)光不老去。
中考優(yōu)秀作文 篇2
驕陽(yáng)下,這是一個(gè)美麗的大花園:各種各樣的花兒在這里爭(zhēng)奇斗妍。旁邊佇立著一棵大樹(shù),靜靜地看護(hù)著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)踏著輕盈的腳步來(lái)到這里,和樹(shù)葉低聲寒暄幾句后,就迫不及待地跑進(jìn)花園,和花兒們戲玩起來(lái),一會(huì)兒摸摸花兒嬌嫩的小臉,一會(huì)兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當(dāng)然,有時(shí)候風(fēng)姑娘還會(huì)帶給花兒們一些禮物,這更令花兒們驚喜不已,以至每一次,只要聽(tīng)到風(fēng)姑娘的腳步聲,花兒們便立刻興奮起來(lái)。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,花園里總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。
看著此情此景,漸漸地,大樹(shù)有點(diǎn)不高興了。
他想:我成天站在這兒,當(dāng)護(hù)花使者。為什么花兒們那么喜歡風(fēng)姑娘,一見(jiàn)面就親熱得不得了,我真是想不通。
于是,在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,風(fēng)姑娘又一次邁著輕盈的腳步,來(lái)到花園?伤M(jìn)入花園的請(qǐng)求第一次遭到了拒絕。“不,你不能進(jìn)去!”大樹(shù)張開(kāi)雙臂,擋住風(fēng)姑娘,毫不客氣地說(shuō)。風(fēng)姑娘和花兒們?cè)偃?qǐng)求,大樹(shù)就是不答應(yīng)。最后,風(fēng)姑娘只好傷心地走了;▓@里從此沉靜下來(lái),再也沒(méi)有了往日的歡笑嘻鬧。大樹(shù)暗暗得意,腰板挺得更直了,手臂也伸得更長(zhǎng)。然而,這種成就感并沒(méi)有讓他陶醉多久,一件令他意想不到的事情發(fā)生了:
由于沒(méi)有風(fēng)姑娘的推動(dòng),胖胖的烏云大叔根本到不了這里,所以花園上空沒(méi)有半朵烏云,炙烈的陽(yáng)光在花園里,盡管大樹(shù)拚命張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,努力地為花兒們撐出一片蔭涼,可是哪里敵得過(guò)太陽(yáng)的威力。沒(méi)多久,嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰,又沒(méi)有水喝,個(gè)個(gè)苦不堪言。
由于沒(méi)有風(fēng)姑娘的走動(dòng),花香根本無(wú)法傳播出去,以至于蜜蜂們無(wú)法聞到香味來(lái)采蜜、授粉,漸漸地,花兒們的后代越來(lái)越少,一個(gè)美麗的花園漸漸地被雜草侵占,成了一個(gè)荒園。
大樹(shù)也開(kāi)始后悔起來(lái),后悔當(dāng)初自己的自私,后悔自己沒(méi)有珍惜風(fēng)姑娘,珍惜幸福的生活。他現(xiàn)在是多么懷念昔日的快樂(lè)情景。∷舐暤睾魡撅L(fēng)姑娘,懇請(qǐng)她回到這里,但他那干渴的喉嚨卻再也不能發(fā)出聲音了。
烈日下,一個(gè)大花園,死氣沉沉,沒(méi)有一絲風(fēng)。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文作者發(fā)揮豐富的想象,構(gòu)織了一個(gè)奇妙的童話,通過(guò)大樹(shù)因嫉妒而阻止風(fēng)姑娘進(jìn)入花園,給花園帶來(lái)災(zāi)難性的后果,形象而又深刻地揭示了“失去之后才懂得了事物價(jià)值”的道理。縱觀全文語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)膩,人物形象刻畫(huà)非常傳神,從而把“珍惜”這一話題表現(xiàn)得非常充分。
中考優(yōu)秀作文 篇3
星期三的下午,我們班舉行了一場(chǎng)激烈的“釘紐扣比賽”。
在比賽開(kāi)始前,老師先給我們講了比賽規(guī)則。第一組先9名同學(xué),分三輪進(jìn)行比賽,第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,最后以總分情況確定名次。講了比賽規(guī)則,老師又在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)紅色大字:四(一),四(二),四(三)。緊張的比賽就此拉開(kāi)了序幕。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,選手們紛紛上了場(chǎng)。他們個(gè)個(gè)胸有成竹,好像要大顯身手一番。說(shuō)到紐扣,在場(chǎng)的選手誰(shuí)也沒(méi)有逃過(guò)這一劫。瞧,剛才還胸有成竹的.他們,此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。不過(guò)在老師的指導(dǎo)下,總算馬馬虎地應(yīng)付了下來(lái)。第一輪比賽結(jié)果,四(一)班得了20分,四(二)班得了9分,四(三)班居然得了25分,不得不讓我們刮目相看。
為了壓住四(三)班的氣焰,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始,另兩個(gè)班臨時(shí)成立了“啦啦隊(duì)”。只見(jiàn)臺(tái)上的選手手忙腳亂,臺(tái)下的“啦啦隊(duì)”使足勁吶喊助威,簡(jiǎn)直快把人的耳朵震聾不。終于我們四(二)班以21分的好成績(jī)奪得了第二場(chǎng)比賽第一名!
激動(dòng)人心的時(shí)刻開(kāi)始了,場(chǎng)下個(gè)個(gè)選手緊張極了,個(gè)個(gè)都在臨陣磨刀。我們班選了我和其他兩位同學(xué)做第三場(chǎng)比賽的選手。經(jīng)過(guò)艱苦奮戰(zhàn),最終我們班以61分的的成績(jī)?nèi)〉昧诉@次比賽的冠軍!我們高興得跳了起來(lái),我們?yōu)槲覀儓F(tuán)隊(duì)精神的勝利歡呼雀躍!
這次動(dòng)人心弦日比賽在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。我想,這次比賽活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,又培養(yǎng)了們的動(dòng)手能力,讓我們對(duì)自己的未來(lái)更加充滿了信心!釘紐扣比賽,我愛(ài)你,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!
中考優(yōu)秀作文 篇4
那是一支24人組成的探險(xiǎn)隊(duì),到亞馬孫河上游的原始森林去探險(xiǎn)。由于熱帶雨林的特殊氣候。許多人因身體嚴(yán)重不適應(yīng)等原因,相繼與探險(xiǎn)隊(duì)失去了聯(lián)系。
直到兩個(gè)月以后,才徹底搞清了這支探險(xiǎn)隊(duì)的全部情況:在他們24人當(dāng)中,有23人因疾病,迷路或饑餓等原因,在原始森林中不幸遇難;他們當(dāng)中只有一個(gè)人創(chuàng)造了生命的奇跡,這個(gè)人就是著名的探險(xiǎn)家約翰。鮑盧森。
在原始森林中,約翰患上了嚴(yán)重的哮喘病,餓著肚子在茫茫林海中堅(jiān)持摸索了整整三天三夜。在此過(guò)程中,他昏死過(guò)去十幾次,但心底最強(qiáng)烈的求生欲望使他一次又一次地站了起來(lái),繼續(xù)做頑強(qiáng)的垂死抗?fàn)。他一步一步地?jiān)持,一步一步地摸索,生還的奇跡就這樣在堅(jiān)持與摸索中誕生!
后來(lái),許多記者爭(zhēng)先恐后地訪問(wèn)約翰。鮑盧森,問(wèn)道最多的一個(gè)問(wèn)題是:“為什么唯獨(dú)你能幸運(yùn)地死里逃生?”
他說(shuō)了一句非常具有哲理的話:“世界上沒(méi)有比人更高的山,也沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!
鮑盧森能夠起死回生,歸根到底是因?yàn)樗闹杏幸环N信念;那就是:只要有腳,就會(huì)有路。正因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)支撐著,才是他成為了唯一的幸存者。
成功者都會(huì)為一個(gè)具體而明確的目標(biāo)全力以赴,竭盡所能。所有偉大或成功的人物,都是以一項(xiàng)具體而明確的目標(biāo)作為奮斗的基礎(chǔ)。
惠特曼一生致力寫(xiě)一本名叫《草葉集》的書(shū),結(jié)果成為美洲最偉大的詩(shī)人。
海倫。凱勒一生專注于學(xué)習(xí)寫(xiě)作,盡管她從小就又聾又啞又瞎,但她最終成為世界著名的作家之一。
亨利。福特一生致力于生產(chǎn)廉價(jià)小轎車,雖然他僅在美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上開(kāi)始他的事業(yè),卻能使他的產(chǎn)品行銷全球。
比爾。蓋茨要讓所有的人都用上電腦,他靠一個(gè)小小的“視窗”就征服了全世界。
人在旅途路是靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。每個(gè)人有過(guò)一帆風(fēng)順,但也有過(guò)狂風(fēng)暴雨,也會(huì)有過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒。但是,只要有堅(jiān)定的信念,摔倒,爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),我們所面對(duì)的終將是勝利。
時(shí)光飛逝,創(chuàng)造這種勝利的人們或許以服從大自然的規(guī)律生老病死了,但他們執(zhí)著的精神是不朽的。正所謂“有的人活著,但他已經(jīng)死了;有的人死了,但他還活著”。正是這不朽的精神讓他們的骨灰即使在胡雨遺風(fēng)中也會(huì)散放著不朽的芳香。
中考優(yōu)秀作文 篇5
青春的路上,總會(huì)有痛。但一路上,總會(huì)有芬芳的花朵,是它們,是青春的這一路不再煩惱。它們,一直默默的鼓勵(lì)著你,愛(ài)護(hù)著你。——題記
那年,我的生日。那天的我,心里像開(kāi)著一朵芬芳的太陽(yáng)花:父母把我?guī)У搅艘粋(gè)灰白的書(shū)柜前,對(duì)我說(shuō):“喏,這是我們送給你的生日禮物,你長(zhǎng)大了,心里應(yīng)該有了不少的小秘密,只有有傾訴,你才會(huì)成熟懂事。這個(gè)書(shū)柜,可以傾聽(tīng)你的一切煩惱與快樂(lè),它會(huì)成為你的好朋友!秉S昏的余光折射到了那串鑰匙上,開(kāi)出了一朵朵金色的太陽(yáng)花。那天,我由衷的笑了。
從此,書(shū)柜真的成為了我的好朋友,我見(jiàn)我的煩惱與歡樂(lè)一股腦的都塞了過(guò)去。心中的那棵親情的太陽(yáng)花,也在不斷的吸取陽(yáng)光與營(yíng)養(yǎng),不停地生長(zhǎng)著。
學(xué)校的生活也不再顯得枯燥無(wú)味了,我以愉悅的心情努力地學(xué)習(xí)著。下課后,同學(xué)們談?wù)摰脑掝}都早已變成了“青春路上父母不理解自己。”我不禁暗暗稱贊父母的開(kāi)明,不禁也加入了其中,自豪的訴說(shuō)著那件事?衫洳环,一個(gè)聲音傳來(lái):“還有可能是他們故意又配了把鑰匙,要偷看你的秘密呢!”這似一個(gè)晴天霹靂,我呆住了。接下來(lái)的幾節(jié)課猶如漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)。心中的太陽(yáng)花不再明媚,似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。
回到家中,我無(wú)心在寫(xiě)日記,懷疑起了父母的這一舉一動(dòng)。忽的,想到了書(shū)上的一個(gè)方法,并做了起來(lái)。我將一根頭發(fā)絲放在日記本上,只要日記本一動(dòng),頭發(fā)絲便會(huì)很快的移動(dòng)。做完這些,我便忐忑不安的離開(kāi)了。
中考優(yōu)秀作文 篇6
我班讀書(shū)會(huì)成立將近兩個(gè)月,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的引領(lǐng)和督促,學(xué)生們的閱讀習(xí)慣已初步養(yǎng)成,那么,如何提高學(xué)生們的閱讀質(zhì)量,讓學(xué)生們通過(guò)閱讀能正確感悟文本,通過(guò)閱讀能有效滋潤(rùn)心田,通過(guò)閱讀讓學(xué)生能把間接經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)下人生成長(zhǎng)相互觀照,就顯得尤其重要。
為提高閱讀質(zhì)量,我在給學(xué)生們介紹閱讀方法外,要求學(xué)生們寫(xiě)讀書(shū)筆記或讀書(shū)感悟,因?yàn)閷?xiě)讀書(shū)筆記或讀書(shū)感悟的過(guò)程就是學(xué)生感悟文本,和書(shū)中先進(jìn)思想對(duì)話的過(guò)程,也是滋潤(rùn)心靈的過(guò)程,更是提升學(xué)生人格品質(zhì)的過(guò)程,今天我通過(guò)閱讀學(xué)生的讀書(shū)筆記或讀書(shū)感悟,已感覺(jué)到學(xué)生們的閱讀已初見(jiàn)成效,但還需進(jìn)一步引領(lǐng)和監(jiān)督。最終讓勤于思考成為一種習(xí)慣和素質(zhì)。
栗瑤婷讀《培養(yǎng)一種積極心態(tài)》后寫(xiě)道:積極心態(tài)的人有必勝的信念,成功者和失敗者之間的差別是“成功人士總是用積極的方法在思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,失敗者則恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。所以,一個(gè)人能否成長(zhǎng),就要看他的心態(tài)。總之,心態(tài)決定命運(yùn)。郭玲玲在讀過(guò)在《成長(zhǎng)》一文后寫(xiě)道:人必須在摸爬滾打中前進(jìn),并經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。不管有多少次坎坷和磨難,都要微笑著繼續(xù)前進(jìn),時(shí)刻告訴自己:永不放棄!一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,只要心中有太陽(yáng),你就可以創(chuàng)造生命的輝煌。郭艷芳
在讀過(guò)《學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄》后寫(xiě)道:放棄了高山,也許你擁有了大海;放棄了花朵,也許你擁有了果實(shí);放棄也是一種得到,是另一種擁有,不要因?yàn)榉艞壎没,放棄有時(shí)是徹悟人生的一種表現(xiàn)。袁夢(mèng)迪看過(guò)《缺什么都不能缺少信念》后寫(xiě)道:或許生命生命都可以缺,譬如一只眼睛或一條健全的腿,但就是不能失去信念。信念是支撐一個(gè)人活下去的支柱,有了這根支柱,即使再逆境中,生命也不會(huì)凋零。秦曉燕讀《不存在的職位》后寫(xiě)道:當(dāng)普通人悄悄做著一些小事時(shí),世界就會(huì)悄悄改變,你每次對(duì)需要幫助的人施以援手,你的心靈就會(huì)被溫暖一次,被感動(dòng)一次,你每幫助一個(gè)人脫離貧窮,世界就多了一份文明和富裕。栗晶晶讀《將心比心》后寫(xiě)道:比天涯海角距離更遠(yuǎn)的是人與人心靈的隔膜,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),能將心比心,人與人之間就會(huì)少一堵墻,多一架橋,世界將變成美好的人間。馬文霞讀《說(shuō)永遠(yuǎn)不如做》后寫(xiě)道:人生的轉(zhuǎn)變有時(shí)是從一件小事開(kāi)始的。促成這件事不是靠一時(shí)的靈感,也不是靠偶然的機(jī)遇,而是靠長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)和精心儲(chǔ)備,長(zhǎng)期的準(zhǔn)備必然使我們的人生達(dá)到一個(gè)新的高度。
不動(dòng)筆墨不讀書(shū),讓學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)、寫(xiě)作、思考的習(xí)慣,這是語(yǔ)文教育的呼喚,也是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格的需要,更是新教育倡導(dǎo)營(yíng)造書(shū)香校園的要求,愿我們的孩子們都能在書(shū)香浸潤(rùn)下健康成長(zhǎng),愿我們的校園少一分應(yīng)試教育的枯燥,多一份書(shū)香的浸潤(rùn),讓孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力的同時(shí),讓孩子的成長(zhǎng)和閱讀相互編織,這樣的校園才有詩(shī)意,這樣的教育生活才完整和幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇7
常常在家的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)到孤單;沒(méi)有人陪的日子真的好難過(guò),不禁又會(huì)想起在校的校園生活,真的好幸福,好幸福……
有朋友陪伴的日子,再無(wú)聊都不會(huì)孤單,至少會(huì)有歡呼聲,至少會(huì)有吵鬧聲,至少會(huì)有一同前進(jìn)的足跡。無(wú)論是笑臉,還是因?yàn)槭《羁嗟哪樁紩?huì)顯得那么和藹可親,而此刻多的卻是孤獨(dú)。
雨下了,一個(gè)人坐在窗子邊,看著淅淅瀝瀝的雨,不禁難過(guò)起來(lái),一年真的過(guò)得好快,再在一起打拼兩年就會(huì)……各奔東西!真的好舍不得,沒(méi)錯(cuò),三年過(guò)得好快,再首起來(lái),難忘的記憶。雖然很辛苦,但是只要看著互相鼓勵(lì)的笑容,就不會(huì)再累。
40分鐘以前,匆匆忙忙趕到學(xué)校,40分鐘之間,師生的嚴(yán)肅布滿了教室,40分鐘以后,相互的嬉戲打鬧,一天課上完了以后,只剩下埋怨,對(duì)啊!一天以后,好累,累得癱倒在床上,一睡就睡個(gè)大天亮……以后,又是同樣的程序。
可是,想過(guò)沒(méi)有,其實(shí),這是看不見(jiàn)的幸福,永遠(yuǎn)最值得珍藏的回憶。
如果有一天,我們真的分別了,會(huì)不會(huì)痛哭,會(huì)不會(huì)舍不得?我想,這是必要的吧,畢竟在一起闖蕩了3年,共進(jìn)了3年。
當(dāng)我們把聊天窗口打開(kāi)時(shí),輸入想給對(duì)方說(shuō)的話,會(huì)不會(huì)覺(jué)得已經(jīng)陌生了!就連說(shuō)一句“你好”都好困難,好困難……當(dāng)把手機(jī)拿出來(lái)時(shí),輸入對(duì)方的號(hào)碼,想告訴他(她)好多好多有趣的事情,但會(huì)不會(huì)在已經(jīng)播出對(duì)方號(hào)碼時(shí),又開(kāi)始猶豫,最終把電話掛斷呢?總感覺(jué)由于段距離將你們隔絕……
這或許就是所說(shuō)的“久了,感情淡了”的同樣道理吧!所以,只有——
珍藏……
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