植樹(shù)二年級(jí)作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1
3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。 老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。” 為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液�，我跟爸爸一說(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。 第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。 同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。 二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)（三） 春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。��！多么美好的春天呀！ 剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù)，它們倆唱著歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。 小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說(shuō)：“我的力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的，好的`！”話音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹(shù)被它們植好了。 小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō)：“你看，小樹(shù)好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說(shuō)：“可是我們沒(méi)有帶桶，怎么給小樹(shù)澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁囱�？”小兔說(shuō)：“我們?cè)谥矘?shù)，可是沒(méi)帶桶，沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水�！毙∠�
說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我�！闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹(shù)上。 一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)沙沙地響著，好像在說(shuō)：“謝謝”。
二年級(jí)作文植樹(shù)節(jié)（五 ）
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。那天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，小明和小紅相約一起去公園植樹(shù)。
小明手拿鐵鍬，扛著小樹(shù)苗，小紅提著水桶，他們興高采烈地向公園奔去。一路上，小草從地下探出頭來(lái)，它們經(jīng)過(guò)一次次春雨的滋潤(rùn)，顯得碧綠發(fā)亮；花兒們看見(jiàn)他們要去植樹(shù)，隨風(fēng)起舞，好像在說(shuō)：“我們又會(huì)有新朋友啦！” 來(lái)到公園，只見(jiàn)小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹(shù)坑，額頭已經(jīng)布滿汗珠，仍不肯休息。一個(gè)樹(shù)坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外，仔細(xì)看看，覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行�！毙∶鬟B忙把小樹(shù)苗扶正。綠油油的小樹(shù)苗就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。小明和小紅打來(lái)清水，小紅一邊澆水一邊說(shuō)：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會(huì)長(zhǎng)成一棵健壯的大樹(shù)。”
一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你們！”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍著小樹(shù)苗又唱又跳。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2
到了，我和好朋友小明、小花一起去樹(shù)林里植樹(shù)。小明扶著樹(shù)，我在挖土。小花干什么呢?原來(lái)她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹(shù)。一只小鳥說(shuō):“哇!這些樹(shù)可真高啊，樹(shù)葉可真綠呀!”另一只小鳥說(shuō):“我們能在這兒安家嗎?”我們說(shuō):“可以呀!”“啊，那就太好了!”說(shuō)完小鳥就飛到樹(shù)上做鳥巢了。小明說(shuō):“今天可是累了一天呀!”說(shuō)完大家都笑了�！肮遍_(kāi)心的笑聲回蕩在樹(shù)林里。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié)，天氣非常晴朗，天空中萬(wàn)里無(wú)云，大地仿佛開(kāi)始了呼吸。
小曾、小紅、小強(qiáng)去植樹(shù)。小曾先挖了一個(gè)大坑，小強(qiáng)輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)大坑里，小曾趕緊把土填好。這時(shí)，小紅拿著一桶沉甸甸的水來(lái)給小樹(shù)澆水！很快水就用光了，還需要一桶水，小紅對(duì)小曾說(shuō)，“小心別把小樹(shù)傷著！”很快他們?nèi)齻�(gè)人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來(lái)，終于種好了很多很多的樹(shù)苗。天上的小鳥好好像在給他們來(lái)加油！小白兔們好像也在幫他們種樹(shù)。
十年、二十年后，這里會(huì)青蔥翠綠，到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的地方，以后小鳥也會(huì)在這里安家。小樹(shù)，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大，讓這里變成一片陰涼，幫我們遮擋風(fēng)雨，美化環(huán)境。樹(shù)木會(huì)給我們帶來(lái)很多氧氣，減少噪音，大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)，也是孫中山先生逝世八十九周年。
上一星期，我還和帥媽（媽媽親子協(xié)會(huì)）里的小朋友和上三年級(jí)的丫丫姐姐一起去植樹(shù)。
我和丫丫姐姐一起來(lái)到森林公園里面去植樹(shù)。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹(shù)苗，是花椒樹(shù)。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的老同學(xué)張棟青爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和丫丫姐姐用鐵鏟把土挖出來(lái)。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個(gè)大坑，我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來(lái)給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄酰?/p>
帥媽把剩下的小樹(shù)苗分別給了和孩子一起來(lái)的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹(shù)種了。
今天的植樹(shù)節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹(shù)是什么感覺(jué)，活動(dòng)圓滿成功！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5
今天風(fēng)和日麗，老師帶著我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。
我們來(lái)到山坡上，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，小鳥歡快地唱著歌兒，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！痹邙B兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中我們扛來(lái)小樹(shù)苗，再挖坑，接著我們培上濕潤(rùn)的土，澆上清涼的水。我們干得滿頭大汗，熱火朝天。和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂著小樹(shù)，小樹(shù)在風(fēng)中歡快地?fù)u擺著。
我們收拾好工具準(zhǔn)備回家了。小樹(shù)向我們招手，好象在說(shuō)：“歡迎你們明年來(lái)做客�！�
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6
3月11日是星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸媽媽參加了德州晚報(bào)小記者團(tuán)的植樹(shù)活動(dòng)。這是我第一次植樹(shù)，所以激動(dòng)得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
到了長(zhǎng)河公園，我們聽(tīng)老師講完注意事項(xiàng)和要領(lǐng)之后，就熱火朝天地干了起來(lái)。我和媽媽挖樹(shù)坑，但是鐵鍬比我還高，我總是挖不著多少土，爸爸說(shuō)：“用腳踩下鐵鍬頭，然后利用杠桿原理把土鏟起來(lái)�！蔽以嚵嗽�，果然有效。
樹(shù)坑挖好了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把碗口粗的樹(shù)苗移到坑里，媽媽說(shuō)一定要橫成排、豎成列，我想到一個(gè)好辦法：鐵鍬是直的，所以把鐵鍬放在小樹(shù)的前后左右量一量，就知道是不是整齊了。我又填了幾鍬土，讓小樹(shù)和地面形成直角，看來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的用處啊！
最后，我還采訪了園林管理處的阿姨，明白了如何養(yǎng)護(hù)小樹(shù)，什么時(shí)候澆水等知識(shí)。
樹(shù)木是人類的朋友,我要和小樹(shù)一起成長(zhǎng)！
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇7
春天到了，小草偷偷地伸出了尖尖的腦袋，好奇地看著外面的世界。花兒爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、白的、藍(lán)的……柳樹(shù)垂下它細(xì)長(zhǎng)的柳條，小鳥在樹(shù)上唱著歌。
同學(xué)們扛著鏟子，提著水桶，抱著樹(shù)苗去植樹(shù)。小明和小方是一組，小明力氣大，幾下子就挖了一個(gè)大樹(shù)坑。小方小心翼翼地把樹(shù)苗插下去。小明給樹(shù)苗培上土，發(fā)現(xiàn)泥土太松軟，就用鏟子拍了又拍，把泥土拍平了。小樹(shù)苗站穩(wěn)了，就像一個(gè)勇敢的小士兵。小明打來(lái)一桶水，讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
小松鼠來(lái)了，它一看是一棵松樹(shù)，它高興地一蹦一跳。
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇8
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹(shù)。
我們先找了一塊空地，然后爸爸挖了一個(gè)大坑，我輕輕地扶著小樹(shù)?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，就像在給小樹(shù)苗按摩。媽媽提來(lái)一桶水，讓我?guī)托?shù)苗澆水，我一邊澆水一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，小樹(shù)苗，你多喝點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大吧!”然后我又和小樹(shù)苗比比高，一比，呀！小樹(shù)苗才長(zhǎng)到我的脖子。我就對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你快些長(zhǎng)大吧，等明年我們?cè)賮?lái)比高！”一陳風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長(zhǎng)，明年我一定會(huì)長(zhǎng)得比你高。”
植樹(shù)二年級(jí)作文 篇9
今天是是植樹(shù)節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)，我先去買了一棵樹(shù)苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)，我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō);“這棵樹(shù)真漂亮�！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子�！边�有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具�！薄鋈�，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它!”于是我驚醒了，原來(lái)是在做夢(mèng)。
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