【精選】寫(xiě)景四年級(jí)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
“還記得許多年前的春天,那時(shí)的我還剪去長(zhǎng)發(fā)……”聽(tīng)著這首充滿活力,陽(yáng)光的歌曲,大家就會(huì)情不自禁的跟著歌曲走進(jìn)了春天里。
春天,是個(gè)令人憧憬的季節(jié),它不像夏天 那么炎熱,也不像冬天那么寒冷,更不象秋天果實(shí)累累,但春天它會(huì)給人們帶給與眾不同的優(yōu)美風(fēng)景,令人心曠神怡!
布谷鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)各種鳥(niǎo)兒們?cè)诰G茸茸的“大傘”下齊聲歡唱,好像在歡迎春天的到來(lái),春天,還派來(lái)了報(bào)春使者 迎春花,迎春花“不負(fù)眾望”在世界各地盛開(kāi),讓人們知道春天來(lái)了。
在田野里,蘆葦在潺潺的小溪旁被微風(fēng)輕輕的吹拂著,形成了一幅美麗的美麗的自然畫(huà)面,透過(guò)清沏的河水,可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石,為春天又增添了一份美麗。
躺在綠油油的草坪上微風(fēng)吹來(lái),象是輕輕的在撫摸著我的臉,舒服極了,望著藍(lán)天白云,羊兒悠閑的在草坪上吃草,這就是春天的氣息!
春天一個(gè)人人都知道的季節(jié),卻給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)和舒爽,我愛(ài)美麗的春天!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
今天是我們來(lái)到普渡山的第二天。
早上,我睡得正香,還在做好夢(mèng),媽媽就來(lái)叫我起床。我睜只眼閉只眼,睡意朦朧地說(shuō):“干什么怎么早叫我起床?我還沒(méi)睡醒呢!”說(shuō)完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說(shuō):“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的?”我立刻來(lái)精神了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。我一骨碌翻身下床,刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時(shí),我迫不及待地問(wèn):“什么時(shí)候走?我等不及了。”媽媽說(shuō):“快做準(zhǔn)備,馬上出發(fā)!
路上,我又蹦又跳,又笑又叫,高興得不得了。離海灘不遠(yuǎn),我再也忍不住了,掙脫媽媽拉我的手,飛快地向海灘跑去。只見(jiàn)海浪滔滔滾來(lái),我急忙向后退。媽媽也來(lái)了,叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進(jìn)入海水中去,享受大海的樂(lè)趣。六點(diǎn)多了,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)。奇怪了。說(shuō)不定今天太陽(yáng)不出來(lái)了。我想:算了,看起來(lái)今天沒(méi)有這眼福了,還是盡情地玩水吧!站在海邊上望著一望無(wú)際的大海,心里真是舒暢。
后來(lái),太陽(yáng)還是沒(méi)有出來(lái)。聽(tīng)人說(shuō)今天陰天,太陽(yáng)不會(huì)出來(lái)了,我們只好到別處去玩了。雖然沒(méi)有看到大海,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾,而且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
看,柳樹(shù)發(fā)芽了,原來(lái)是春天來(lái)了,讓我們跟著春的腳步,細(xì)細(xì)體會(huì)春天的美。
春風(fēng)輕輕的吹過(guò)柳樹(shù),柳枝就輕輕擺動(dòng),我站在柳樹(shù)下,感到一種清新的感覺(jué),那種感覺(jué)仿佛要把我?guī)У揭粋(gè)清爽的世界。
站在櫻桃樹(shù)下,柳樹(shù)把櫻桃花襯托的那樣美麗又夢(mèng)幻,我閉上眼,仿佛看見(jiàn)了那紅彤彤的櫻桃,誘人的很呢!我又睜開(kāi)眼睛,但眼前還是那滿樹(shù)的櫻桃花,白玉蘭在樹(shù)上靜靜的開(kāi)著,像個(gè)羞答答的小姑娘,太陽(yáng)花和月季也從地里探出頭來(lái)。因?yàn)榛ㄌ嗬,花香都凝聚在了一起,吸引了不少蜜蜂前?lái)采蜜,這么多花的蜜,好像還不夠他們采似的。
小草在向我招手,仿佛在問(wèn)我:我的新衣服漂亮嗎?這時(shí)我會(huì)高興的回答道:“真漂亮!”小燕子從南方飛回來(lái)了,吱吱喳喳的唱歌歡樂(lè)的歌!
!看,那是什么?原來(lái)是五顏六色的風(fēng)箏在天上飄啊飄,那彩色的風(fēng)箏代表了每個(gè)小朋友的童年幻想。他們拉著風(fēng)箏線邊跑邊叫著:“哦,春天來(lái)嘍!春天來(lái)嘍!我最喜歡春天了呢!”我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“我也最最喜歡春天!
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),春天是……讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)春天的美,相信你有驚奇的發(fā)現(xiàn)!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里,誰(shuí)最幸福?誰(shuí)最高興?
農(nóng)民伯伯最幸福!一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了:田野里金黃的玉米,火紅的高粱,像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢!
果園主人最高興,一年辛苦的勞動(dòng)終于有結(jié)果了:香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋(píng)果……這讓果園主人甭提有多高興了!
這些水果和農(nóng)作物還有農(nóng)民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋,容結(jié)成了一幅迷人的秋景圖。
隨著秋的到來(lái),那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲,吹走了那炎熱的夏;隨著秋的到來(lái)傳來(lái)的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”,那是它們與陽(yáng)臺(tái)的分別聲,好像在說(shuō):“啊,Bye了,那遼闊的陽(yáng)臺(tái),Bye了,明天夏天再M(fèi)eet吧!"。大樹(shù)抖動(dòng)手臂,那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”,好在說(shuō):“再見(jiàn)了,黃葉們!你們跟了我一年,今日又要離我而去,真舍不得你呀!”
一群群大雁追上白云,留下一聲聲溫暖的叮嚀:“啊,嘎嘎,啊,嘎嘎”,像是在對(duì)白云說(shuō):“白云兄弟,再見(jiàn)了,小心別著涼!我要去南方曖和曖和了!
這些蛐蛐的分別聲、大樹(shù)的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋,容結(jié)成了一首美妙而又抒情的交響曲。
啊,我愛(ài)這幅美麗的秋景圖!
啊,我愛(ài)這首美妙的交響曲!
啊,我愛(ài)這美麗而又美妙的秋!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
我的奶奶家在大沙,那里可美了,充滿了農(nóng)村的氣息。
乘車(chē)時(shí),我看見(jiàn)幾頭悠閑自在的黃牛在田野上散步,邊走邊甩甩尾巴。那幾頭黃牛中還有一頭小牛,不時(shí)地往旁邊那頭身上擠,那頭牛走到哪里,它就跟到哪里,好像那頭牛就是它的媽媽。有幾頭牛似乎是走累了,就低下了頭,在吃地上那剛探出一個(gè)頭的小嫩草,嘴巴還不時(shí)地嚼著,把旁邊的肉都鼓了起來(lái)。
到了奶奶家,我就看見(jiàn)那棵桔子樹(shù),上面剛吐出嫩綠的樹(shù)葉,嫩嫩的,上面還覆蓋著晨露,使葉子變得更滑、更嫩、更綠,更加生氣勃勃。
奶奶家的院子邊總會(huì)有許多野花,有白的、紅的、紫的,簇?fù)碓谝黄,像個(gè)大花盤(pán),可美了。在陽(yáng)光下顯得格外奪目。
在奶奶家旁邊有一大片竹林,一棵棵竹子高聳挺拔,直沖云霄。葉子翠綠翠綠的,密密麻麻,擋住了陽(yáng)光。在高大的竹子下,有一棵棵剛從土里鉆出來(lái)的小竹筍,像一位位害羞的小姑娘,躺在高大的竹子下。
站在田野上,遙望遠(yuǎn)方,會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村是那么美,從遠(yuǎn)方吹來(lái)的風(fēng),還會(huì)使人神清氣爽。
!田原真是太美了!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)坐落在竹山縣的.一個(gè)鎮(zhèn)上,它雖然沒(méi)有大城市的繁華,可是這里有環(huán)抱山城的田野山川,有讓人心曠神怡的自然風(fēng)景和新鮮空氣,特別是老鄉(xiāng)的菜園. 菜園在屋后的小院,一年四季各具特色.
陰春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳抽枝。爺爺在菜園里投下一粒粒小而圓的種子,每天給它們施肥、澆水,把他們小皇帝似的寵著,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱盒⌒囊硪淼牡哪切┓N子澆水,生怕讓它們受一點(diǎn)傷害.當(dāng)看到那一棵棵小苗從地底下鉆出來(lái)的時(shí)候,爺爺便露出了笑容,這畢竟是一個(gè)好的開(kāi)始。
初夏,菜園里到處鵝黃嫩綠芽苞初放,小苗長(zhǎng)高了,松軟的土地里冒出一根根嫩莖.爺爺帶著我到菜園里除草,不一會(huì)兒,我那一張紅撲撲的臉蛋兒,就蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天,菜園里一片濃陰。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密;的嫩夾黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥田都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線條。一個(gè)麥穗就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。望著這一派豐收地景象,爺爺會(huì)心地笑了。
冬天,萊園里一片寂靜,呼嘯的北風(fēng)卷來(lái)了漂亮的雪花,雪花唱著動(dòng)聲的歌,讓那些健壯的蔬菜甜甜密密地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
老家的菜園,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一片誘人的翠綠。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
秋天是濃郁的,秋天是美妙的,秋天是絢爛的,令人沉醉。
——題記
春去秋來(lái),燕返雁飛,迎來(lái)了秋的豐碩。家鄉(xiāng)的秋天,從田野到森林到山上都是一片金黃與忙碌。
田野里,玉米成熟了,頭上頂著一撮紅色的頭發(fā),在颯颯秋風(fēng)中舞蹈。沉甸甸的稻穗將稻桿壓得彎了腰,在向農(nóng)民伯伯致敬;ㄉ哑仆炼,大豆,都鼓破了外面的殼,火紅的高粱都泄露了她滿腹的羞澀……農(nóng)民伯伯在田野里,面朝黃土背朝天,而頭上的汗珠在陽(yáng)光下熠熠閃光,累得腰酸背疼,可看著這豐收的景象,臉上洋溢著的是滿滿的幸福。
森林里,白楊雖然依舊高大挺拔,卻沒(méi)有了夏日的熱情奔放,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮變得枯黃,飄落下來(lái),一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉漫天飛舞。樹(shù)林里的樹(shù)全部都肅然,好像一個(gè)個(gè)布滿皺紋的老人,而唯獨(dú)那楓葉,是的,楓葉!傲然挺立起了滿樹(shù)生命的烈火,染紅山野,拿生命之火激起了人們的斗志,創(chuàng)造了多少奇跡!
果園里,看那藤條上掛滿了一串串葡萄,就像紫水晶一般,晶瑩剔透。紅彤彤的山楂掛在樹(shù)枝上,像一個(gè)羞紅了的笑靨……農(nóng)民伯伯收獲著這些可愛(ài)的珍寶,樂(lè)得合不攏嘴。
山上呢,往往是孩子們的樂(lè)園。放學(xué)了,放下書(shū)包,便不見(jiàn)了蹤影。三五成群地到山坡上,捉蛐蛐,逮螞蚱,摘野果……笑聲回蕩在山野。
迷人的秋,動(dòng)人的秋,忙碌、成熟、喜悅……
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
我們的校園真美麗!
門(mén)口的花壇里栽滿了各種各樣美麗的鮮花,門(mén)上寫(xiě)著“岷江東路逸夫小學(xué)”的幾個(gè)大字。進(jìn)入校門(mén),寬闊的水泥路橫臥在眼前,路的兩邊都是紅榜,上面寫(xiě)的是我校榮獲的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。往左走看到的是升旗臺(tái),臺(tái)上有三根銀白色的旗桿,在微風(fēng)的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚(yáng)。每到星期一早晨,整個(gè)學(xué)校的全部同學(xué)就站在操場(chǎng)上升國(guó)旗和校旗。升旗臺(tái)的兩邊分別是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng);再往前走,是跑道和足球場(chǎng),整個(gè)大操場(chǎng)都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場(chǎng)的四周栽滿了樹(shù)木,樹(shù)木一年四季長(zhǎng)的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫(huà)著不同活動(dòng)的項(xiàng)目,如果你在跑道上面跑兩圈,你會(huì)覺(jué)得很柔軟,很有彈性,而且跑起來(lái)腳步覺(jué)得特別輕盈。這個(gè)地方也是我們班榮獲榮譽(yù)的地方,也是我們男同學(xué)最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓像一個(gè)四合院,進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是一面大大的鏡子,這面鏡子是同學(xué)們整理衣冠用的。四面修的四層的教室,中間是一個(gè)正方形的花園,常年樹(shù)木蔥郁茂密,像一塊碧綠的翡翠;▓@的中心有一棵桂花樹(shù),每到八月的時(shí)候金黃色的桂花開(kāi)滿了枝頭像金子一樣金黃,還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。
我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花園啊!
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