實用的七年級優(yōu)秀作文300字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的七年級優(yōu)秀作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇1
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時候曾經(jīng)的琴棋書畫已變成了柴米油鹽，對以前口中吟誦著的“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱，對自己的相貌不滿，跟最好的朋友起了矛盾，最煩惱的是對我的父母有了隔閡。
也許，是因為我正追求獨立，自由的生活；也許，是因為父母的嚴(yán)厲要求；也許是因為我膽��；也許是因為父母不了解我……
少壯不努力，老大徒傷悲��！現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓的我喘不過氣來，一本本作業(yè)向我襲來，多沉重��！爸爸說，現(xiàn)在不好好學(xué)，以后就來不及了。多可憐��！回到家只能寫作業(yè)、看書，我的煩惱，我的快樂都不敢與父母訴說。
在我小的時候，爸爸媽媽總是微笑著，現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨，讓人心煩意亂，限制我的自由。
唉，煩惱啊煩惱，你什么時候才能離我遠(yuǎn)去，讓我做一個快樂的少年，就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇2
一進(jìn)校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進(jìn)小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過風(fēng)的流動，拂過我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的`寧靜：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。
漫步在走廊享受迎面撲來的秋風(fēng)，望著因風(fēng)而動的惑綠或橙的樹葉，心里一陣撼動，卻是舒暢了許多，在這寧靜的周末，必定沒有令人回憶萬千的朗朗書聲，但卻有令人留戀的詩意，陽光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧靜，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會不知不覺地在你腦海里展開……
這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇3
在我幼兒園的時候，有很多老師，但我印象最深的是李老師。
李老師是個和藹可親的老師，她長得非常漂亮，是一張?zhí)焓拱愕男δ�。有一次，我和我的好朋友——王婷、劉佳輝一起玩“老鷹捉小雞”這個游戲，我當(dāng)老鷹，去捉王婷她們，因為我的速度很快，她們一只在跑，我也在追。不小心踩到一顆大石頭，我一下子就摔倒了。李老師剛好看到我摔倒了，趕快把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室里，把我的褲子卷上去，李老師大叫一聲：“哎呀，膝蓋變腫了。”李老師從醫(yī)藥盒里拿出一根棉簽和消毒水把棉簽沾在我的膝蓋上，我一邊哭一邊叫，李老師說：“一會兒就好了�！甭牭搅诉@個溫柔的聲音我便忍了下來，看到李老師耐心的幫我涂藥，我真是好感激李老師。包完紗布，李老師問我為什么摔跤，我向李老師解釋了剛才發(fā)生的事情，李老師說：“心急吃不成熱豆腐”人做事別這么沖動，知道了嗎？”我說“恩，知道了，謝謝李老是。”她說：“不用謝，下次注意點”。我慢慢走去。
這就是我印象最深的老師，因為她的和藹可親、天使般的笑臉，讓我知道了老師像辛勤的園丁給我們的心靈澆上露水，我永遠(yuǎn)不會忘記我的啟蒙老師，李老師。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我最喜歡校園的樹木和小草，因為它們很綠。我觀察了我校園的樹木和小草。
我看著樹木和小草，看著它們慢慢的生長。這樹真高啊，高得讓我看不到樹冠；這樹真大啊，大得仿佛是一片森林，這樹真綠啊，綠得像一床青紗帳。
我看過廣袤無邊的蒙古大草原，看過灣灣草地的新疆綠洲，但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草：有的非常綠，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像長不大的小孩；有的非常密，如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草，那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮，但是它們卻是自由生長、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”，你們喜歡嗎？
指導(dǎo)老師點評：這篇作文是學(xué)習(xí)第一單元后寫的，文中的“這樹真高啊……這樹真高啊……這樹真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個片段寫的。這個學(xué)生活學(xué)活用，學(xué)以致用，仿寫優(yōu)美的句子非常好。文中多次運用對比的寫作手法，更顯校園的樹和草的美麗�？偟恼f來這是一篇不錯的寫景作文。
七年級優(yōu)秀作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在上虞，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是聞名的四季鮮果之鄉(xiāng)。蓋北的葡萄，下管的櫻桃，丁宅的桑葚……其中，最令我喜歡的還是二都的楊梅。
初春時節(jié)，楊梅樹的枝條上已經(jīng)“抽”出了星星點點的嫩芽，綠綠的長得真可愛。慢慢地，那小嫩芽長成了一片片大大的葉片兒，還略微帶點暗紅色，好像一個個嬌滴滴，羞答答的“小姑娘”。此時，留意觀察，會發(fā)現(xiàn)枝丫上已經(jīng)“冒”出了小綠豆似的小楊梅。想著再待上一段時間，小楊梅就能長成像鴿子蛋一般大小，心里真有些迫不及待。
終于到了端午時節(jié)，樹上已經(jīng)掛滿了瑪瑙般的楊梅了。
楊梅沒成熟時，遍身布滿了小刺。等到成熟以后，小刺也漸漸變平變軟了。開始，它是淡紅的，隨后顏色變深，最后紅得發(fā)黑。從樹上摘下一顆，看著它晶瑩剔透的樣子，真有點舍不得放到嘴里。等到咬上一口，頓時，你的嘴角上沾滿了鮮紅的果汁，甜中夾著一絲絲的酸味，它的肉質(zhì)也很細(xì)膩。讓你不由自主地想再吃上一顆。
不過，楊梅吃多了也不好，等吃飽了楊梅，再吃別的水果，你已經(jīng)吃不出味道了，牙齒也被酸倒“罷工”了，連豆腐都會咬不動。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的楊梅！
七年級優(yōu)秀作文300字 篇6
有一首老歌是這樣唱的：“20xx年的第一場雪，比以往時候來得更晚一些…”。那今天，我來說一說“20xx年的第一場雪”吧。
對于中國人來說，正月初一才是春節(jié)，才真正跨越舊的一年到了新的一年的一天。今天，是20xx年的第一天，也下了20xx年的第一場雪。
天空中飛舞著一朵又一朵潔白的花兒，她們急匆匆往下趕，投入大地?zé)崆榈膽驯�，便融成了一灘水。成千上萬的雪花在往下落，都不知是從哪兒來的了，使遠(yuǎn)山近水變成了一幅朦朧的油畫卷。小時候看到過假的雪，是一粒粒只往下落毫無生機的“雪”。今天看到的雪，有大有小，奇形怪狀。有的縱橫交錯落下；有的一會兒往東，一會兒往西；有的則直直往下落，誰也不理誰。
撐起傘走出去，雪花像雨點一樣“劈哩啪啦”打在傘上。地上早已積起一灘一灘的水，一些雪落在地上還未融化，眼看可以積起薄薄的雪地，積雪卻又融化了。
20xx年的第一場雪，給了我們快樂，給了我們美麗，更給了我們來年即將豐收的喜悅！
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