【精選】走進(jìn)初一作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的走進(jìn)初一作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)初一作文 篇1
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過(guò)它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過(guò)一張張熟悉的另人感傷的臉龐,沒(méi)有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮,初中,一個(gè)陌生又熟悉的字眼!
恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,初一(6)班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成績(jī)的優(yōu)良,我便想著繼續(xù)過(guò)眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺(jué)。然而讓我沒(méi)有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,我只不過(guò)是一個(gè)小小的鋪墊,為別人的輝煌做一個(gè)很無(wú)關(guān)緊要的陪稱(chēng),沒(méi)有人會(huì)注意到在落滿(mǎn)塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光,但卻一次次失敗。
第一篇作文,跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅;數(shù)學(xué),我從未想到過(guò)有這樣的題有怎樣的解法,脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無(wú)法理解的,一次次的誤會(huì)一次次的中傷讓我變的喜怒無(wú)常,我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語(yǔ)競(jìng)賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,只是跑題了,”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續(xù)的走,甚至憤恨的想:“為什么我要進(jìn)六班?”
時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥,它慢慢磨平我尖銳的心,讓心圓滑起來(lái),讓一切變的無(wú)所謂,不管是班干部最后一個(gè)輪到我,還是別的什么,用心去接受就是了,畢竟,我有未來(lái)。門(mén)門(mén)新課程在等我嘗試,為什么偏要賴(lài)在那不合適的心理上?
走進(jìn)初中,我學(xué)會(huì)了磨合,學(xué)會(huì)了寂寞與孤獨(dú),在以后的日子里,自信的我一定會(huì)成功!相信吧,我一定會(huì)成功的!
走進(jìn)初一作文 篇2
我外公的家在一個(gè)山清水秀的山區(qū)農(nóng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭。
周末,我來(lái)到外公家玩。昨夜剛下過(guò)一場(chǎng)雨,外公家后院的竹林里有許多積水,竹葉上也有許多水珠,微風(fēng)一吹,就會(huì)有水珠嘩啦啦地落下來(lái)。如果你剛經(jīng)過(guò)這里,一定會(huì)以為下雨了呢!
外公家的前院里養(yǎng)著一群可愛(ài)的雞。早上,雞鳴聲便成了鬧鐘,把周?chē)娜巳冀行。每個(gè)月,外公都要給我送來(lái)這些雞下的土雞蛋,所以我們家的雞蛋總是吃不完。
到外公家最有趣的事無(wú)非是撿雞蛋了!我走進(jìn)籬笆圍成的院子里,首先看到的竟是一只雞正在“上廁所”。它的屁股一張,便出來(lái)一坨屎。我不禁覺(jué)得惡心,頓時(shí)沒(méi)了食欲。接著,我來(lái)到雞窩前,只見(jiàn)里面果真有雞蛋。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),有四個(gè)耶!我的心里別提有多高興了!我還特別喜歡和小雞們玩游戲。每次都是我追它們,它們則被嚇得到處亂跑,不一會(huì)兒就把院子弄得很臟。每當(dāng)我回到屋子時(shí),鞋底都會(huì)有許多雞屎。
外公家的對(duì)面是一片田野,放眼望去,到處都是大片大片的綠色。田野里的玉米成熟了,微風(fēng)一吹,玉米就卷起了層層浪花。
鄉(xiāng)村如詩(shī),耐人尋味;鄉(xiāng)村如畫(huà),絢麗多彩;鄉(xiāng)村如歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)……鄉(xiāng)村的一處處景物已經(jīng)深深地映入我小小的心田。
走進(jìn)初一作文 篇3
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!天氣涼了,樹(shù)葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。
“呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風(fēng)一下又一下地拂過(guò)你的臉,它在唱著歌呢!聽(tīng),“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風(fēng)聲和樹(shù)葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然后睜開(kāi)眼——啊,天空是如此的蔚藍(lán),空氣是如此的純凈,給人一種從未有過(guò)的涼爽和愜意。
快,快,快走!奔進(jìn)秋天的樹(shù)木,又一陣風(fēng)吹來(lái),好涼呀,應(yīng)該多穿點(diǎn)的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上晃晃悠悠地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的海洋中。
忽然,一點(diǎn)一點(diǎn)的鮮紅色出現(xiàn)在你眼前,不要遲鈍,不要猶豫。快!快!跑上前去。果真是草莓!野生的草莓呢!上面結(jié)滿(mǎn)了果子。它們沒(méi)有我們平時(shí)吃的草莓那么大,也沒(méi)有草莓那一粒粒小“疙瘩”,但是它更鮮紅,更美味,也更富營(yíng)養(yǎng)。摘下一顆放進(jìn)嘴里,一咬,你品嘗到的不光是它的美味,還有秋天的美妙和大自然的氣息。一旁,樹(shù)墩上一朵朵白色的“小雨傘”呆呆地坐立著。哦,是蘑菇呀!“呦”,什么東西砸到我的頭了?!原來(lái)一個(gè)柿子從樹(shù)上落了下來(lái)……
咦?是誰(shuí)偷偷采走了蘑菇?是誰(shuí)把柿子震落下來(lái)?那毛茸茸的尾巴又是誰(shuí)的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動(dòng)物們都在忙碌著儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物,看來(lái)我也要“屯糧”了。
迎著秋風(fēng),哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹(shù)林。
走進(jìn)初一作文 篇4
已是金秋,我,成為了一名中學(xué)生。
校園里美極了!一片片落葉似一只只蝴蝶翩翩起舞,大樹(shù)像對(duì)你招手似的,點(diǎn)點(diǎn)頭,可愛(ài)極了。那一朵朵白云,在湛藍(lán)的天空中流淌著。
你瞧,百樹(shù)園里一片綠,即使是秋天,也還是那么郁郁蔥蔥。小草隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,好似在聆聽(tīng)秋風(fēng)那曼妙的歌聲。同學(xué)們下課后在百樹(shù)園里呼吸著新鮮的空氣,和大自然交好朋友,一切,都是那樣的美好。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課備品,端正地坐著。一雙雙充滿(mǎn)求知欲的大眼睛全神貫注地看向黑板,老師講課的聲音如同美妙的音符鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵里,在整個(gè)教室中回蕩……你聽(tīng)!朗朗的讀書(shū)聲和“唰唰”的粉筆聲融合在一起,演奏著那首“課上交響曲”。書(shū)香芬芳,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,誰(shuí),不會(huì)有學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?
下課后,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖到操場(chǎng),一邊說(shuō)一邊鬧地走向隊(duì)列。當(dāng)跑操鈴響起后,幾十個(gè)方陣便排列成一條長(zhǎng)龍,跑了起來(lái)。統(tǒng)一的.校服,統(tǒng)一的步伐,激昂的口號(hào)震撼響徹整個(gè)操場(chǎng),頗有排山倒海之勢(shì)。這樣大的“陣仗”,怎能不讓人激情澎湃呢?
初中,是青春的起點(diǎn),人生在此起航。
讓我們快樂(lè)地走進(jìn)初一,向著人生,向著夢(mèng)想拼搏,前進(jìn)吧!
走進(jìn)初一作文 篇5
春天在我們的期待和祈盼中漸漸近了。小草綠了,迎春花開(kāi)了,溫暖的風(fēng)拂過(guò)我們的臉,閉上你的雙眼,啊,完全是個(gè)新的世界!
聽(tīng),小草正暗暗的是多么有生命力!聽(tīng)那一朵朵迎春花是多么像春姑娘的氣息啊!聽(tīng),那燦爛的陽(yáng)光正發(fā)出爽朗的笑聲。睜開(kāi)眼睛,看,小鳥(niǎo)正在枝頭歌唱;看,碧綠的湖水漾著清波;再看,啊!柳樹(shù)已冒出了新芽,風(fēng)徐徐地吹,那風(fēng)比春天的柳絮還要柔和,比春蠶吐出的絲還要柔弱,比雪白的鵝毛還要有彈性。春天啊,一年四季中最耀眼的春天。
俯下身,來(lái)把清翠的青叢扒開(kāi)。哇!一只大的蟈蟈跳到弟弟的手上,我的雙腳仿佛變成了白色的根須,深深地扎進(jìn)了黑色的土壤。我的雙手變成了兩片葵花葉,高高的、伸向太陽(yáng)!一旁的大樹(shù)對(duì)我說(shuō):“呦,有一株小樹(shù)苗啦!我是薄荷樹(shù)!痹谖夷_下冒出來(lái)的小花仰著臉對(duì)我說(shuō):“桑樹(shù)姐姐,你看我漂亮嗎?”
對(duì)著向往的夕陽(yáng),天邊的云朵被染成了紅霞。一陣陣風(fēng)刮來(lái),我從幻想回到了現(xiàn)實(shí),摸摸手臂,溫暖的風(fēng)已有有些許涼意。
夜晚來(lái)臨,無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)仿佛開(kāi)了一個(gè)歡樂(lè)派對(duì),長(zhǎng)眠期已經(jīng)結(jié)束了!天上是螢火蟲(chóng)嗎?哦,是星星。星星仿佛是一個(gè)水晶球,在沒(méi)有燈火的星空點(diǎn)上了無(wú)數(shù)盞亮晶晶的燈。月亮仿佛是一張嘴,這張嘴時(shí)而向上彎、時(shí)而向下彎,仿佛在訴說(shuō)著從古至今的驚人變化。
走進(jìn)初一作文 篇6
今天,大家告別小學(xué)生活,告別了小學(xué)的老同學(xué),走進(jìn)了新的年級(jí)初中,這個(gè)新的校園,在這里認(rèn)識(shí)新的同學(xué),和大家,新的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起歡笑。
現(xiàn)在我來(lái)介紹我的新同學(xué),先是,我的好朋友,第一個(gè)是,王斌,他是一個(gè)好學(xué)生,第二個(gè)是,吳嘉濠,他字寫(xiě)的不錯(cuò),學(xué)習(xí)好,他是畫(huà)黑板報(bào)的,畫(huà)的怎么樣我就吧知道了,我還算幸運(yùn),有兩個(gè)老同學(xué)和我一個(gè)班,一個(gè)是劉xx,是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,第二個(gè)是xx,她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子,總之我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)。
不光是新同學(xué),還有新的老師,他(她)是,數(shù)學(xué)老師性占,我們叫他占老師,他是我們的班主任,一個(gè)好老師,還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……他們都是好老師。我很喜歡他(她)們,我們班的大家也是,他們也很喜歡我們的老師,我們還有了新的課,我們大家好高興啊!
我的初中校園是不是很好啊!
走進(jìn)初一作文 篇7
小學(xué)畢業(yè)后,我們便進(jìn)入了一個(gè)新的階段—初中。
剛進(jìn)入初一,一切都是新的。陌生的教室,陌生的同學(xué)和陌生的老師。每一個(gè)人都抱著希望迎接初一,懷抱初一這個(gè)大集體。
走進(jìn)初一,我們也迎來(lái)了一門(mén)新的課程—生物實(shí)驗(yàn)課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!卑橹魂噽偠、動(dòng)聽(tīng)的上課鈴,我們整裝待發(fā)地坐在了生物實(shí)驗(yàn)室的椅子上。須臾,便開(kāi)始了課程,我們洗耳恭聽(tīng)地聽(tīng)老師講述著一種種我們聞所未聞的昆蟲(chóng),不禁使我們想入非非。接著老師開(kāi)始介紹實(shí)驗(yàn)規(guī)則。不久,我們就開(kāi)始了緊鑼密鼓的實(shí)驗(yàn),我們的記錄員把燒杯中的黃粉蟲(chóng)用他那獨(dú)一無(wú)二的“彈指神功”“收服”在了紙盒中。
大多數(shù)黃粉蟲(chóng)喜陰,于是,八只黃粉蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)地逃往了陰暗處。而兩只不向命運(yùn)低頭的黃粉蟲(chóng),拼命向著紙盒邊上爬,但這總是徒勞的,兩只黃粉蟲(chóng)老是摔下來(lái)?鞓(lè)的時(shí)光總是消逝地很快,就如剛剛發(fā)生似的。
而初一,也跟這堂課一樣,在繁忙的學(xué)業(yè)中,在你真正走進(jìn)初一后,初一也會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
走進(jìn)初一作文 篇8
春天到了,媽媽說(shuō):“我們一起做一些溫暖的事情好嗎?”什么是溫暖的事情呢?我充滿(mǎn)了好奇。到了周末的下午,媽媽說(shuō):“我們出發(fā)吧!”
她帶著我到超市買(mǎi)了許多食物和飲品,然后去了敬老院。
走進(jìn)敬老院的大門(mén),我們穿過(guò)一條長(zhǎng)廊,我看到四周的圍墻內(nèi)種了不少花草樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還有一座亭子。春風(fēng)拂過(guò),真美!
我們走進(jìn)敬老院的食堂,看見(jiàn)許多老人正安逸地休息。看到我們,爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的笑容。
打過(guò)招呼之后,我們把從汽車(chē)上取下的面包和牛奶,一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說(shuō):“謝謝!”
在某位老人的房間里,我看到了他的桌上放著他和親人們的全家福。我心里覺(jué)得有一點(diǎn)難過(guò)。老人們雖然衣食無(wú)憂(yōu),卻像一只只孤獨(dú)寂寞的小鳥(niǎo),需要家人的幫助、愛(ài)護(hù)和體貼。
雖然敬老院的生活也很安逸,但對(duì)于老人們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望老人的親人可以多抽時(shí)間來(lái)陪陪老人,在這溫暖的春天里,不要讓他們覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞和凄涼。
走進(jìn)初一作文 篇9
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我不斷的努力,終于,我成功的成為了一名初中生,跨進(jìn)初中校門(mén),迎接我的是一張張生面孔和一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋里,我不斷的探索和發(fā)現(xiàn),感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
踏進(jìn)這個(gè)新的班級(jí),一個(gè)個(gè)新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語(yǔ)文,還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天,全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫(xiě)得不怎么樣,個(gè)個(gè)都有錯(cuò)誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容,想幫我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
在這新的班級(jí)里,我們經(jīng)過(guò)幾天彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)小小的班級(jí)里,有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。
在這剛開(kāi)學(xué)的這些日子里,同學(xué)們都很積極,只要老師一聲令下,同學(xué)們就會(huì)踴躍的參加。
俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒(méi)有班級(jí)中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,各做各的,無(wú)組織無(wú)記律,班級(jí)就像一盤(pán)散沙。我們只有相互配合,相互關(guān)心,我們才能在集體中不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)我們每一個(gè)人跨入這個(gè)班級(jí)時(shí),一切都會(huì)從零開(kāi)始,我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個(gè)人都要把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。我們要努力學(xué)習(xí),共同保護(hù),愛(ài)護(hù)這個(gè)班級(jí)體。
踏入初中生活,一個(gè)新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。
走進(jìn)初一作文 篇10
聽(tīng)說(shuō)春天的江濱是美的,的確如此。
春風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)穿著碧綠裙子的小姑娘在空中擺動(dòng)它們婀娜的身姿。桃花在那似如水晶般湖面的倒影下顯得更加美麗動(dòng)人……在這春意盎然的江濱公園里,我們歌唱、我們歡呼,盡情的呼吸著春天的氣息。
我們今天來(lái)江濱公園春游,在這沒(méi)有大人的束縛下,我們可以自由自在地玩耍,我們很快在一個(gè)草坪上扎好了帳蓬,利索地將自已背包里的食物倒在了草坪上,我們瞪大了眼睛,抹了抹口水,準(zhǔn)備“大開(kāi)口戒!”沒(méi)多久,那些食物就都被我們“消滅”光了,我摸著大肚子愜意地躺在帳蓬里。
咦!下雪了,不會(huì)是在做夢(mèng)?起身往外看,潔白的雪花漫天飛舞,我急忙用手接住它,柔柔的,軟軟的,像棉花糖一樣,舒服極了,仔細(xì)一看,噢!原來(lái)是柳絮呀!你瞧!這些小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,跳著歡樂(lè)的舞蹈,從天而降,來(lái)到這陽(yáng)光燦爛的世界,它們時(shí)而高旋,時(shí)而低落,那舞姿真是優(yōu)美動(dòng)人。
放眼望去,不僅僅只有柳絮,桂花樹(shù)也有不少,你看它的葉子的顏色就像一杯濃郁的咖啡,香郁甜美,還有樟樹(shù)它那鵝嫩綠的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下顯的更加的明亮就像一棵太陽(yáng)樹(shù)……看著看著就好像是“植物選美大比拼”呢!
我愛(ài)江濱公園,更愛(ài)美麗的江濱公園的春天!
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