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五年級書信作文

時間:2021-07-17 11:08:21 五年級 我要投稿

【熱門】五年級書信作文4篇

  在平平淡淡的日常中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級書信作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】五年級書信作文4篇

五年級書信作文 篇1

親愛的潘晶同學(xué)

  你好:

  雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.

  首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術(shù),英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......

  我的校園雖不太大但十分漂亮.一進(jìn)大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風(fēng)挺立在操場兩邊,好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士;操場的正前方是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺很高,站在上面感覺很威武.

  我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴(yán)厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴(yán)厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步.

  這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵.

  如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.

  你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!

  你的朋友:xx

  20xx.02.15

五年級書信作文 篇2

親愛的媽媽:

  您好!

  “世上只有媽媽好,有媽的'孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”當(dāng)我們唱到這首歌的時候,我覺得我們應(yīng)該幫助媽媽做一些家務(wù)活,給媽媽捶捶背,給媽媽沏一杯茶……因為是媽媽給了我們生命,所以我要感謝您——母親。

  大家可能在電視上看到了一個6、7歲的小男孩給他的媽媽洗腳,看到這里,你曾給你的母親洗過腳嗎?當(dāng)晚上我們睡覺的時候,是誰給你蓋了蓋被子;當(dāng)你生病的時候,當(dāng)你吃飯的時候,是誰給你夾菜;當(dāng)你生病的時候,是誰一直守在你身邊。是媽媽,是媽媽啊!

  還記得那天晚上,我去上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈還亮著,我走近一看,不由的呆住了,是媽媽在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一聲:“媽,你怎么不去睡覺?”媽媽說:“還有這一點就洗完了,你先去睡吧,明天還得上學(xué)呢!”“哦,知道了!蔽艺f。

  在我小時候,媽媽經(jīng)常教我數(shù)數(shù),教我難題,教我唱歌,現(xiàn)在我長大了,我要給媽媽唱她最喜歡的歌——《母親》。

  在我剛滿11歲的時候,姐姐告訴我:咱媽得了高血壓了,不能吃肉類食品。聽完后,我的心里很難過。

  是!母愛是偉大的,是無私的,是一種能讓子女感到溫暖的感受,謝謝您,母親!

  祝身體健康,萬事如意。

  您的兒子:王新元

  20xx年5月13日

五年級書信作文 篇3

  親愛的媽媽:

  您好!

  媽媽,您辛苦了。十一年了,為了我,您受了多少苦,數(shù)也數(shù)不清,您讓我的童年充滿了笑聲,充滿了歡樂。

  聽爸爸說,您最喜歡抱著我在月夜下的草地上坐著,口中還教我唱著這樣的一首歌 “月兒月兒彎彎,彎的像兩只小船,我的小寶寶呀,坐在中間!

  一歲的時候,您開始教我走路,您用布把我的腰圍了一圈,打上結(jié),把我提起來,然后您就一小步一小步的走,我也不由得走了起來。一步,兩步,三步……我從屋這邊“走”到屋那邊,接著又從屋那頭“走”到了屋這頭……這樣持續(xù)了幾個月,我終于可以走路了,我高興得從屋那頭走到了屋這頭。不知道您有多高興呢!

  可是,當(dāng)我會走路了,您給我喂飯就費力了。每當(dāng)我吃飯的時候,我總是吃一口,就東跑西跑的,而您總是耐心地圍著我這個“小月亮”團團轉(zhuǎn),口中還唱著這樣的一首歌:“小乖乖,來吃飯;紅蘿卜,炒雞蛋;不挑食,進(jìn)三餐!”然后,我才會乖乖的吃飯,這時,我就會看見您的臉上總會露出一絲欣慰的笑.

  一歲半的時候,您開始教我說話,您先教我說一遍“媽媽”,您說,發(fā)“媽媽”的音時舌頭該怎么動,該放在什么地方,我就學(xué)著您的口型,一遍一遍地學(xué)說“媽媽”。有一次,您一再教我說“媽媽”時,我居然脫口而出說了一聲“媽媽”,您驚訝的張大了雙眼,深深的注視著我。

  接著的幾個月我又學(xué)會了十幾句話,全是稱呼語,見到了熟人,我總會笑著說:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”……這時,我總會看見您的臉上滿是自豪的笑容。

  媽媽,我愛您,您的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)不會忘記!

  祝:身體健康,萬事如意!

  您的乖女兒:何思穎

  20xx年3月8日

五年級書信作文 篇4

  你好!

  你現(xiàn)在在哪里讀書?身體好嗎 ?

  我是大成縣中心小學(xué)五年二班的學(xué)生,我叫龐云靜。還記得去年發(fā)生的“5.12”汶川大地震,當(dāng)危險來臨之際,你用你博大的愛心、機智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之后那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。我多么希望能和你成為朋友,和你通信或面對面交流。

  最近,我們學(xué)習(xí)了語文園地一的“口語交際”——策劃一個和遠(yuǎn)方的小學(xué)生“手拉手”活動,然后再給那個同學(xué)寫一封信。我當(dāng)時就想到了你,我好想和你成為知心朋友,學(xué)習(xí)你的品質(zhì),互相噓寒問暖,互相交流學(xué)習(xí)體會,互相鼓勵,共同進(jìn)步、成長。你愿意和我做朋友嗎?

  林浩,我是一個天真、開朗、進(jìn)取、愛好廣泛的孩子,我爸媽也非常熱情好客,我希望和你認(rèn)識之后,能邀請你來我家做客。我們這里是一個海濱城市,不但物產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美,有美麗的森林動物園、海濱浴場、山川河流,還有各種風(fēng)味小吃、海鮮產(chǎn)品、古物建筑。那時,我會給你當(dāng)導(dǎo)游,領(lǐng)你去欣賞這些美景,品嘗海鮮小吃,領(lǐng)略大連這座海濱城市風(fēng)貌。我還有一個心愿——就是我們能夠在一起看書、學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得體會,我會把我喜歡的學(xué)習(xí)用品、課外書籍、玩具等送給你,和你分享愉快的學(xué)習(xí)生活。

  林浩,雖然我們素不相識,但我們是生活在同一藍(lán)天下的少年兒童,我們的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友嗎?好希望立刻收到你的回信!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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