七年級珍惜作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的七年級珍惜作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級珍惜作文 篇1
小時候我經(jīng)常問姥姥：我們?yōu)槭裁床荒馨褧r間停留在我們最想要的那一刻呢？
后來我慢慢長大了，在語文課本上我知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，在大人的話語中我明白了，時間就是生命，時間就是我們所挽回不了的那位好朋友，雖然每天都重復(fù)地走著一圈又一圈，可是每一圈都是生命中不同的意義。
雖然背著朗朗上口的時間格言，但我卻沒有體會到時間生命般的意義。還記得那是一年級時，媽媽故意把鐘表調(diào)快了十五分鐘。那時我只學(xué)會了認(rèn)識鐘表，并不知道這玩意兒還可以調(diào)快，所以就沒留太多的心眼。每天早上，我六點四十就起來了而媽媽卻說：你看看現(xiàn)在已經(jīng)七點了，作為一名小學(xué)生這就是這一天中新的起程了。我卻無言以對，因為的確，時針指著七而分針指著十二，那時我還完全沒有適應(yīng)上學(xué)的作息時間表，每次起來吃飯都仿佛再吃夢餐。后來，我擁有了人生中第一塊手表，有一次在比對中我發(fā)現(xiàn)我們家的鐘表快了十五分鐘，當(dāng)時我十分氣憤，看著那十五分鐘我覺得我很傻，仿佛被一個隱身人給戲弄了。媽媽卻對我說：你的對手就是時間，可是它卻很情愿的謙讓你十五分鐘，涵涵你記住你在與時間賽跑！當(dāng)時我只想問：怎么樣才算贏��？現(xiàn)在我想我可以解答這個問題了。與時間賽跑沒有人會告訴你真正的勝負(fù)，而那成功的秘訣也是被我歸為一句話：與時間賽跑就是把握好時間，利用時間�？墒钦嬲茏龅降�，卻屈指可數(shù)，然而成功的人一定是會把握時間的人，他們會做到像魯迅說的那樣：我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。
跑在時間前面的人也一定會感覺到輕松。時間就是金錢，在生意場上合作時如果你能在時間的前面，那么就會給投資人帶來很好的印象；時間就是生命，人的一生總會有一個大的時間，而我們每天經(jīng)歷的卻都是小時間，然而用大時間除以小時間卻發(fā)現(xiàn)會有若干個，但小時間卻是那樣快，數(shù)一數(shù)，我們一生浪費的時間有多少個小時間？時間在一分一秒地過去，可有些人在傻傻地發(fā)呆，一生甚至都一事無成，他們把時間都白白送給了浪費；然而，有些人卻把有限的時間激勵一些對生命灰心的人，使更多的人明白時間的重要，與生命的可貴，他們的時間就叫做意義。在于時間賽跑的過程中我常常覺得自己沒有贏，因為時間永遠(yuǎn)不可能終止，在你不經(jīng)意時，可能它謙讓你的十五分鐘，早已被他趕上。然而我卻發(fā)現(xiàn)自己受益終生，因為我明白了時間是那樣快，像樹林里的小溪，而我要做的是小溪上面的一座小橋，通過它我了望那美美的風(fēng)景，就是利用它，讓它盡可能少的流過。
還記得那是五年級時，在一次上英語課之前，我們在教室里說話。英語老師進(jìn)來后非常生氣，就說：全體起立，看著鐘表五分鐘后坐下！霎那間，全班都很安靜。而老師說我們必須看鐘表站著，明白時間的意義與五分鐘的漫長。當(dāng)時我心里想：��！站五分鐘，得多累�。课异o靜地看著鐘表，這是從小到大，第一次親眼看著五分鐘慢慢地流去。鐘表沒有動，人沒有動，然而鐘表上的指針卻一點一點地走過了十二個數(shù)字，分分走過，每分鐘那樣快，我仔細(xì)想想自己平時是怎樣度過一分鐘的？一分鐘的我通常在想自己以前的光榮事件，或思考一些很幼稚的問題，想象一下自己的夢想�？墒菂s被別人列為發(fā)呆，有時人們通常把看著窗前無動作的人說成浪費時間，其實我認(rèn)為這是很好的利用時間，人們只有敢想，愛思考才能有新的發(fā)現(xiàn)與成就。然而，可怕的是腦子里是一片空白的那種人，什么也不想。別人在看書，而她卻左盼盼，右盼盼；別人在工作，而她端著一杯水看看其他人在干嘛；人們對浪費時間都有個很深的概念就是無所事事！那是因為她沒有仔細(xì)觀察過鐘表，當(dāng)他知道喝水的時間都超過一分鐘，吃飯的.時間至少是一天的十分之一，睡覺的時間是一天的三分之一，工作的時間也是一天的三分之一時，就會明白我們究竟還有多長時間是屬于自己的，我們屬于自己的時間非常少，我們所看到的五分鐘只是個在我們眼中不起眼的小時間，我們總會說：在休息一會兒，還有五分鐘。在看一會兒，還有五分鐘呢。就這樣，我們浪費了多少個，朋友請你好好算一算你還有多長時間可以說再等一會？所以往往我們不在意的時間，我們更要注意，因為世上萬物都是有小變大的！如果我們用小時間做小事，那么許久以后形成的大時間那時的你一定會功成名就的！用一分鐘去反省自己，去思考自己；去讀一段終生有益的文章；去抒寫一段報答媽媽養(yǎng)育之情的詩，她一定會興奮不已的！
時間好快，剛才看得時候才八點，現(xiàn)在寫完這一段卻已經(jīng)八點十五了，那么你現(xiàn)在在做什么，你抓住時間這個可怕的怪物了嗎？
七年級珍惜作文 篇2
有些東西天天都圍繞著你，你不以為然地享用著�？墒钱�(dāng)你一旦發(fā)現(xiàn)失去了它或它們時，你將痛苦萬分。 ——題記
寫出人生最寶貴的五樣?xùn)|西，我心想：五樣啊，太少了吧！人生寶貴的東西那么多，卻只選五樣�！坝H情、健康、道德、誠信”，我動筆寫下這四樣，卻被最后一個難住了，我想：要財富還是知識呢？財富能讓我的一生更享受一些，知識，能讓我博學(xué)多才，誘惑都這么大，到底該怎么辦好呢？轉(zhuǎn)念一想，財富只是物質(zhì)上的，而知識，能讓我精神充實，能讓我做一個有益于別人的人！我毅然把“知識”寫了上去。終于選好了，不禁松了一口氣。
“從這五個中劃去一個，這意味著生命中就再也沒有了‘這樣?xùn)|西’。”老師的這句話，猶如晴天里的一聲霹靂！我心想：親情，不能舍去，我不想失去父母親及家人的關(guān)愛；誠信，俗話說“民無信不立”，如果抹去，還能指望別人相信你嗎？健康，沒有了他，成就一番偉業(yè)從何談起？道德，一個道德敗壞的人，還有誰愿意接近他？知識，沒有知識，怎么成才，怎么出名？它們?nèi)缫恢恢回澙返拿瞳F，向我襲來，一時間我難以抉擇。算了，做一個身體健康、有道德、講誠信、親情環(huán)繞的“文盲”吧。我這樣想著，順手把“知識”“消滅”了。知識一走，頓時感覺大腦空空如也。
知識沒了，剩下的又怎么抉擇？算了，我決定做一個不健康的善人。知識剛走不久，健康也跟著“去”了。
更難的挑戰(zhàn)是第三關(guān)了，我的人生王國中只有“親情”“誠信”“道德”這三位“大臣”主宰著，我橫下心：干脆，做一個無德卻守信用擁有親情的人吧。接著“道德”在我的生命里漸行漸遠(yuǎn)，我望著他的背影不禁傷感地?fù)u頭嘆息。同時有一絲不祥的感覺在心頭掠過。
接下來老師的話驗證了我剛才的預(yù)感。天吶！簡直無法抉擇了，看著生命中僅剩的兩樣?xùn)|西，眼光在親情和誠信上徘徊，真是如同自己的左手右手，哪個都不舍得。我糾結(jié)得很，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用！”還是說你是一個守信用卻不孝順父母的人呢？我可不想擔(dān)待這些罵名。經(jīng)過一番殘酷的抉擇，最后，心里的天平慢慢偏向了“親情”，接著舉起千斤重的筆，一下子把誠信劃去，這時好像有一把錘子敲擊著我的心靈：這樣對嗎？不后悔嗎？劃下的每一筆都深深地刺痛了我，我的心在滴血。
游戲接束了，心情再也難以平復(fù)，不禁默念道：珍惜擁有，心存感激。
七年級珍惜作文 篇3
親情，是世間最珍惜的感情。它比水還純凈，比金還純粹，可是他總是靜悄悄的到來，不別人發(fā)現(xiàn)，它沒有友誼那樣易碎，沒有愛情那樣明顯，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的潔香，讓人回味無窮。從古至今，親情，可以說是人世間最令人感動的東西，因為擁有母親給予的親情是我們茁壯成長，因為擁有父親給予的親情使我們懂得做人，因為擁有老師給予的親情使我們學(xué)會知識，因為擁有身邊同學(xué)給予的親情使我們幸福洋溢在心中，因為……從生到死，我們都要懂得珍惜身邊的親情。
我們從第一次降臨到這個世界，母親父親用慈愛的眼睛看著我們，我雖然白天哭哭啼啼，鬧得全家不得安寧。晚上又鬧的四鄰不安，但是全家都在為我忙亂，盼我健康成長。上小學(xué)時，一個“大”字就讓我學(xué)了一天，我對學(xué)習(xí)有了懈怠之惑。我的“守護(hù)神”又來為我開導(dǎo)，都盼望著我努力學(xué)習(xí)，茁壯成長，這就是親情。
現(xiàn)在，我們越來越大了，但是父母對我們的愛仍然不減，當(dāng)父母囑咐我們多加衣服，上課認(rèn)真聽講，我們也會嫌棄父母嘮叨，可你曾想過他們的感受嗎？
因為總會有一天我們會失去父母，所以我們要珍惜所擁有的親情，我害怕如果有一天失去了父母的親情，那該怎么辦？有人回答：“如果父母逝去了，我也會去死的�！庇钟腥嘶卮穑骸拔覀儜�(yīng)該堅強的活著，完成未完成的事情，奮發(fā)努力。”我想也應(yīng)該這樣，父母生下了我們給予了我們希望而不是失去時同時失去，我們應(yīng)該向著自己的理想去幫父母完成未完成的理想，不應(yīng)該選擇放棄，所以我們要珍惜所擁有的親情，不要到失去時才后悔，珍惜吧！
真正的珍惜是用心去珍惜，昨天已成為歷史，明天還是個未知數(shù)，你最應(yīng)該珍惜的就是今天。朋友珍惜你的擁有，當(dāng)你失去后，方知珍惜，是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶，回味無窮，我們應(yīng)該珍惜它，讓它留香永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
七年級珍惜作文 篇4
青春是人生最為寶貴的一段時光。在這段時光里，人的精力最為充沛，人學(xué)習(xí)、接受新事物的能力最強。所以，青春階段是人生的基礎(chǔ)。在這段時光里，我們不但要從自然界吸取營養(yǎng)，成長一個強健的體魄，還要從知識的海洋中吸取營養(yǎng)，成長一個智慧的頭腦。而青春時光對于一個人來說就是短暫的那幾年，所以對我們就顯得極為寶貴：基礎(chǔ)打好了，就會成為一個優(yōu)秀的人；虛度光陰了，就可能終生一事無成。
青春對每一個人都是公平的，人人都曾擁有，都會擁有這段寶貴的時光，但人和人對青春的態(tài)度不一樣：有的人用它去奮斗，去創(chuàng)業(yè)，而有的人卻用它去玩樂，去虛度光陰。曾經(jīng)聽說過一個故事：從前有一個小孩子一點都不喜歡上學(xué)，甚至?xí)缯n、逃課，但他唯獨喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時，這小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日，十幾年過去了，當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證，東奔西走地找工作時，這個孩子在家里無所事事，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，但由于這個人無一技之長，每家公司都拒絕他的應(yīng)征。你們也許會好奇這個年輕人過得怎么樣了，會有所成就嗎？我就告訴你們，如今這個無所事事的年輕人的父母早已過世，他變成了一個失魂落魄的乞食者。而他童年的那些伙伴們，因為勤奮學(xué)習(xí)，已經(jīng)或者在銀行，或者在證券公司嶄露頭角。
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！币苍S，這個孩子如今已經(jīng)幡然悔悟，但時光一去不復(fù)返，青春時光已經(jīng)遠(yuǎn)去，他只能咽下自己釀成的苦果。所以，我們要珍惜青春的每一分、每一秒，好好把握住這段人生最美好的時光，用它去學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，做些有意義的事情。只有這樣，你的青春才會大放異彩。反之，如果你輕視它、揮霍它，你就會在以后的生活中得到報應(yīng)。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！蔽覀円欢ú灰屒啻涸诳仗摰娜兆永锴那氖湃�，也不要讓它在迷茫中荒廢掉。一個人，要想有所成就，就必須趁青春時期有所付出，要是在青春時期碌碌無為，到年老的時候就會一事無成。
青春是短暫的，青春是多姿多彩的，知識是無限的，對于我們來說，抓緊時間學(xué)習(xí)知識是把握青春的最好辦法。雨果說：“�。〈禾焓且荒甑那啻�！青春就是生命的春天！”既然我們不能留住春天，那么就抓緊在春天播種吧！
七年級珍惜作文 篇5
珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無數(shù)的動、植物，人類在與自然界的和諧相處中，創(chuàng)造了一個又一個的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機勃勃，五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應(yīng)珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會。珍愛生命和善待生命要做到三點：
1、正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系；
2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)；
3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會悄悄地從我們身邊走過。在非典時期，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上�？梢�，生命是寶貴的，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)和保護(hù)自己的生命，同時也要保護(hù)其它生命。
在我們這個美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續(xù)它的價值，都有一些生命永遠(yuǎn)離開……
春華秋實，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。
我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創(chuàng)造，才能實現(xiàn)人生的價值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時期，從生活的點點滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng)造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！
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