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我成功了六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-07-17 09:17:13 六年級(jí) 我要投稿

我成功了六年級(jí)作文300字10篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我成功了六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了六年級(jí)作文300字10篇

我成功了六年級(jí)作文300字 篇1

  是你,讓我屢屢獲獎(jiǎng);是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級(jí)時(shí),我無端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱號(hào),并沒有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

  我上三年級(jí)時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫了個(gè)溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會(huì)寫這個(gè)題目,后來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。

  記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺,于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>

  在我上四年級(jí)時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!無論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì),看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

  現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!

  老師,在這里我想對(duì)您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!

我成功了六年級(jí)作文300字 篇2

  在去年暑假時(shí),爸爸和媽媽說要帶我去游泳池教我游泳,我同意了。

  我們到了游泳池的門口,先要給門票,才進(jìn)得到游泳池。

  媽媽說:“妹,別發(fā)呆,等會(huì)兒游泳你就欲哭無淚了。你先看看爸爸怎么樣做!薄芭丁!

  只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手和腳,像船掌一樣張開又合上。后來,我得知那叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

  “啊,水真冷!蔽掖舐暤暮埃任沂煜ち怂械臏囟葧r(shí),我就開始游泳了。

  首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個(gè)人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄。

  可是我接二連三都失敗了,我簡直都想放棄了。于是,我對(duì)爸爸說:“爸爸我們回家吧!卑职诌沒說,這時(shí)候媽媽走過來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“難道你不知道‘失敗乃成功之母’嗎?快點(diǎn),我來教你。”“。∵要學(xué)!

  媽媽讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。我看見媽媽先把腿彎曲起來,然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會(huì)了。

  耶,我成功啦!

我成功了六年級(jí)作文300字 篇3

  開始我什么都不會(huì),后來漸漸學(xué)到了很多本事。

  那時(shí)我不會(huì)站起來,更不會(huì)走路。我的媽媽正好外出有事,剩下我一個(gè)人在家。我的媽媽兌好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了,想去吃。我不會(huì)走路,只會(huì)爬,怕摔倒,不敢去,就在床上打滾。一不小心,滾下了床。雖然有點(diǎn)痛,但也是一個(gè)機(jī)會(huì)。這是我第一次冒險(xiǎn),很高興。我爬、爬、爬,爬到桌子下面,站又站不起來,上又上不去。拿不到,怎么辦呢?我試著站了幾次,都沒站起來。這時(shí),我的媽媽回來了?吹轿以谀媚唐,她想鍛煉我一下,就在一旁看著,沒有管我。我被惹火了,使勁往上一蹦,站起來了,拿到了奶瓶。我津津有味地吃著,感覺沒有什么東西比它更甜的了。

  還有一次,我在院子里玩。爸爸給我買了一雙輪滑鞋,我十分高興?晌也粫(huì)滑。我十分擔(dān)心會(huì)摔跤。在爸爸的幫助下,我終于會(huì)滑了。

  象這樣的事情太多,我都做到了。我不也嘗到了成功的滋味了嗎?

我成功了六年級(jí)作文300字 篇4

  在我的生活中,有許許多多的成功,也有一些失敗。但是,在我的印象里有一件事是最快樂的——學(xué)騎車。

  一個(gè)星期六,我們?nèi)页赃^中午飯,我就建議道:“媽媽,你教我學(xué)習(xí)自行車,好嗎?”媽媽聽了我的話,說:“可以,但是這要看你怕不怕苦噢!”我聽了之后,一幅有點(diǎn)滿不在乎的樣子說:“騎自行車有什么難的,不就是雙知握把,腳放在腳踏處嗎,只要您愿意教我,保證一小時(shí)學(xué)會(huì)!”媽媽乍到我那么有信心,就向我投來了鼓勵(lì)的眼光。

  媽媽先教我學(xué)騎自行車的要領(lǐng),我聽后,就照著媽媽教的去做?墒,我剛想坐上車座,車子就向右倒了過去,嚇的我趕緊停了下來,我看到這種情景,心里就想:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,我已經(jīng)說過了,就要在一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)騎自行車。這時(shí),媽媽走到我的跟前,安慰我說:“孩子,俗話說的好失敗是成功之母,只要你愿意學(xué),你就一定會(huì)成功的!

  聽到這里,我的自信心又來了。在以后的日子里每天吃過飯或者是做完老師布置的家庭作業(yè)之后,我就去練習(xí)騎自行車。真是功夫不負(fù)有心人,一直到學(xué)習(xí)的第三天,我已會(huì)在下坡的路上騎車了。

  通過這件事,我知道:人只要有自信心,不論做什么事一定會(huì)成功的。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇5

  遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必定經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必定經(jīng)受過河蚌的肉體無數(shù)次蠕動(dòng)以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的。

  暑假的一天,天氣炎熱,太陽在頭頂上跳來跳去,使你汗流浹背,像黃河一樣滔滔不絕,像洗了個(gè)熱水澡。

  “兒子,我們?nèi)ハ礋崴,好嗎?”我聽了要去洗熱水澡,立馬精神煥發(fā),我激動(dòng)的說:“是嗎?太好了,快帶我去!”我匆匆忙忙的準(zhǔn)備衣服,爸爸帶著我來到了游泳館。一開始映入眼簾的就是清澈見底的水,有很多小朋友和大人們正在開心地游著泳。

  我立馬脫掉衣服,使勁一跳,便跳進(jìn)了水里,但我不會(huì)游泳,一下子沉在了水底下,我無意地張開嘴,就迎來了很多水的歡迎,我一下子就喝滿了一大肚子的水,爸爸看了我說:“游泳不是這樣游的,要雙手不停的劃動(dòng)!”你再試試看,我聽了爸爸的勸告,果然好了許多。我練習(xí)了一個(gè)小時(shí)后,終于學(xué)會(huì)了游泳。

  這次游泳,我成功了。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇6

  去年暑假,我通過了鋼琴六級(jí)的考試。從那以后,我就漸漸地開始喜歡上了鋼琴,雖然只有一個(gè)證書,但是,這里面包含著了我許多的汗水和智慧。

  一開始,我連一個(gè)音符都不認(rèn)識(shí),我看看那些音符,都十分困惑,這黑乎乎的是什么呀,真可怕!后來老師先讓我認(rèn)識(shí)這些鍵和音符,然后讓我一個(gè)音一個(gè)音地彈,我覺得很無味,老師又讓我?guī)讉(gè)音連起來彈,我覺得越來越有意思了,所以我練得越來越好,老師又讓我練一些簡單的練習(xí)曲,接著又讓我練曲子,我也彈得越來越開心,。我一開始覺得彈鋼琴很無味,可是后來,我就把彈鋼琴當(dāng)做了一種放松。不過中途我也經(jīng)歷了許多困難,比如說:我去年模擬考級(jí)沒有過關(guān),我就不放棄,繼續(xù)努力,我那時(shí)候每天堅(jiān)持練習(xí)四個(gè)小時(shí),并且遇到困難時(shí)我就運(yùn)用我的智慧去解決,更讓我養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣,通過努力,我終于通過了六級(jí)的考驗(yàn),拿到了這份包含著我的智慧和汗水的證書。

  這讓我知道了只要合理的運(yùn)用你的智慧,擁有堅(jiān)持不懈的精神,就一定會(huì)成功。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇7

  我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的.痛苦,也會(huì)嘗到成功的喜悅。

  當(dāng)然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏,要想成功是要付出勞?dòng)的代價(jià)。

  古人云:“失敗是成功之母!边@句話明確地告訴我們,做任何事情都會(huì)有失敗,才能得到成功。

  我很喜歡書法,但要練好書法卻不容易了,要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個(gè)很簡單不過的“ 人”字時(shí),看起來這個(gè)字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個(gè)多月,還是沒有完 全達(dá)到 老師要求,我感到枯燥無味,漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思,便又對(duì)我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對(duì)練字的信心。接著我每天都寫很多字,有時(shí)星期日連手都寫痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。

  真是“功夫不負(fù)有心人”,我努力地練習(xí),字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出,名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬分高興。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇8

  這個(gè)星期一晚上,我回家時(shí)無精打采,有時(shí)還無緣無故地發(fā)呆,不,不是有時(shí),而是一直,就像在做夢(mèng)。全身無力,連拿筆的力氣都沒有了,可我一直告訴自己,要堅(jiān)持,如果不做的話,又得挨大板了,可是做的話,卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),終于拿起了筆開始寫作業(yè),我寫了許久,我才做完數(shù)學(xué),在做作業(yè)時(shí)我寫一會(huì)兒,呆一會(huì)兒,簡直都快扒下了,我肚子痛得快不行了,汗珠一直順著額頭流下來,寫著,寫著,迷迷糊糊中眼前出現(xiàn)了一陣薄霧,慢慢地朝我漫過來,漫過來……

  當(dāng)我醒過來時(shí),才知道自己剛才暈過去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說我快虛脫了,我聽了醫(yī)生的忠告,打了吊針,吃了藥。

  雖然,這不過是一次生病的過程。但對(duì)于我卻是一次與病魔抗?fàn)幍倪^程,是取得成功的一次過程,至少精神上是這樣的。

我成功了六年級(jí)作文300字 篇9

  “噢耶,我成功了,我成功了!”我握著放大鏡,奪門而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。

  那是一個(gè)周末。無聊,如陰天無處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺(tái)上架著多年未用的幾把放大鏡!斑,老師說放大鏡可以點(diǎn)燃東西。反正今天沒事,不訪試試看!蔽倚念^萌發(fā)出一個(gè)驚人的念頭。

  說干就干,我拿起放大鏡,取了一團(tuán)棉花。鄭重其事地做起了試驗(yàn)!耙凰懔税,要是試驗(yàn)失敗了,可能會(huì)誤傷自己的!毙睦锊挥傻冒褤(dān)憂起來。可一想自己身為男子漢,不能迎難而上,那還算什么男子漢。我又將放大鏡對(duì)棉花團(tuán)舉了起來,太陽光透過放大鏡聚集成一個(gè)明亮的光點(diǎn),正照在棉花團(tuán)上了。

  一分鐘過去了,沒有著。二分鐘過去了,還是沒有著起來。突然,棉花團(tuán)中間出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),接著又冒起了青煙,我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。

  “我成功了,噢耶!”

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,我們一定要勇于探索!

我成功了六年級(jí)作文300字 篇10

  提起過山車,那可是勇敢者的游戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了游樂園。

  一進(jìn)游樂園,我便看見了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說:“我們一起去玩過山車吧!薄昂脴O了!”我表示贊同?墒且粊淼竭^山車前我可被他的氣勢(shì)嚇住了:離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長龍飛向遠(yuǎn)方……

  我本想不玩了,可又見爸爸媽媽已經(jīng)上去了,我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過山車!斑恕币宦暰揄,過山車發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。

  過山車的速度越來越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí),一下子斷掉,又怕速度太快了,過山車會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高,摔下去會(huì)……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓著把手,大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。

  漸漸地,我感到過山車的速度慢了下來,最后停住了。我睜開雙眼,啊,到站了,終于結(jié)束了這恐怖的旅程。我松開雙手,只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來,他們說:“女兒,好樣的,你成功了!”當(dāng)時(shí),我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤,隨之而來的是高興快樂。因?yàn)槲页晒α,成為了一位勇敢者?/p>

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