【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“快跑，快跑，恩，高了高了！”這是我與幾個(gè)伙伴放風(fēng)箏時(shí)的聲音。今天，天好藍(lán)好藍(lán)，只有幾朵白得似棉花一樣的云和閃著金光的太陽在它的懷抱里。我們幾個(gè)伙伴約好后就開始放風(fēng)箏了
起初，沒有多少風(fēng)，我的興致一下減了好多，看著伙伴們一個(gè)個(gè)都把他們的風(fēng)箏放到了屬于它們的懷抱――天空，心里如吃了五瓶醋一樣酸溜溜的，落寞了許多。后來，天空作美，終于起風(fēng)了，我的妹妹高興地跳起來，催我快跑，便出現(xiàn)了文章開頭的那一幕，看著自己的風(fēng)箏慢慢上升，心中的煩惱也隨著風(fēng)箏飛走了，快樂的我飛快的放線，讓那屬于我的風(fēng)箏去追那些比它更高的風(fēng)箏。漸漸，我感到手里輕了許多，低頭一看，原來，滿滿的一團(tuán)線被我放完了！我坐在田埂上抬頭看著風(fēng)箏，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了，我的心里高興極了。最后，天快下雨了，鳥兒也回巢了。我想我的風(fēng)箏也該離開屬于它的懷抱，該回到大地母親上了，我，也戀戀不舍的離開里田野。
在煩惱的時(shí)候，何嘗不放一下風(fēng)箏呢？這樣既鍛煉身體，又可以讓煩惱隨風(fēng)飄走！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)精致的鳥籠里，住著一只叫黃蠟嘴的鳥，它長著一個(gè)長而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點(diǎn)相似，但體形卻比麻雀大，尾巴也要長一點(diǎn)，它每天都叫個(gè)不停，歡快，卻又隱隱約約聽到一絲悲傷。
黃蠟嘴剛出生不久，就被迫離開媽媽，跟著一個(gè)叔叔來到這個(gè)家，住進(jìn)這個(gè)鳥籠。那時(shí)，它還不會(huì)飛，還不知道飛翔的感覺究竟有多快樂。
這一家人對(duì)黃蠟嘴很好，讓它住最美麗、豪華的鳥籠，吃最昂貴的鳥食;出太陽時(shí)，他們一家會(huì)把黃蠟嘴放在陽臺(tái)上曬太陽：刮風(fēng)下雨了，又把它放回家里，把它當(dāng)珍寶一般捧著。原來的黃蠟嘴身體虛弱，羽毛松散，樣子怪可憐的，如今的它長壯了，羽毛也有了光澤，顯得美麗了。
黃蠟嘴雖然快樂，但有時(shí)也會(huì)悲傷，它常�；孟胫幸惶欤约阂材茉谖邓{(lán)的天空中展翅飛翔，自由自在，無拘無束。它會(huì)在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己擇地筑巢，自己尋覓食物，不再依靠他人，再苦再累也不怕，這樣的生活才叫做生活，這樣的生活才夠充實(shí)，令它向往。
寫著寫著，我突然愣住了，我計(jì)劃寫的是那只不會(huì)飛的小小鳥啊，可現(xiàn)在看來，連我自己也弄不明白：我寫的究竟是那只不會(huì)飛的小小鳥，還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我們班有很多非“專業(yè)”老師，導(dǎo)致整個(gè)教學(xué)很混亂。
英語老師上課時(shí)經(jīng)常會(huì)情不自禁地自言自語地說一些數(shù)學(xué)知識(shí)。一次英語課，剛開課，老師就問我們一些數(shù)學(xué)問題，都是很難的，我們不知道，老師就給我們講解，仿佛這是一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們都很驚訝：莫非老師是神人？教英語的怎么這么了解數(shù)學(xué)？有時(shí)，英語老師上課也會(huì)有一種習(xí)慣將“one”說成“1”，“two”說成“2”……都忘記了說英語，好像英語課是數(shù)學(xué)課了，總是弄得我們哭笑不得！英語老師太不“專業(yè)”了。后來才知道，英語老師以前是教數(shù)學(xué)的。
語文老師也不是很“專業(yè)”，上課總是不斷地說：“OK”、“NO”和“Sorry”。語文課中，如果老師想不出某個(gè)問題的答案，每隔幾分鐘就會(huì)說“Sorry”，我們腦袋都快聽炸了，老師在顯擺自己的英語水平嗎？有的同學(xué)在下面小聲議論：“唉，真拿這個(gè)老師沒有辦法，以后干脆語文課改成英語課好了。”如果老師解決了一個(gè)難題，她總是興奮地說：“OK”！我猜她以前是教英語的。
我們班還有很多非“專業(yè)”的老師，還聽說數(shù)學(xué)老師以前是教科學(xué)的。這校長真是的，為什么安排這么多非“專業(yè)”的老師教我們呢？真是亂啊。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)有人問我這一生中最喜歡或最愛的是什么？我一定會(huì)用最肯定的語氣和最快的速度回答你：我這一生中最愛的就是為我遮風(fēng)擋雨的家，還有把我撫養(yǎng)長大成人的爸爸和媽媽。
去年冬天時(shí)，我們學(xué)校要求每人必須買一本書，那本書在那個(gè)時(shí)候比較難買，我們學(xué)校老師布置買書的這個(gè)任務(wù)晚再加上別的學(xué)校也在買這本書，所以我爸爸在外面找，身體凍得直發(fā)抖，手已經(jīng)沒有知覺，嘴唇已經(jīng)發(fā)紫了，我爸爸都在外面找。后來我和爸爸說讓他別著急，學(xué)校給一個(gè)星期的時(shí)間呢，我爸爸的回答到現(xiàn)在我都還記得，他說：“你懂什么啊，萬一你們班所有人都買好了就你還沒有買好怎么辦，你爸爸我能讓你被你們老師罵嗎？”這句話讓我的印象非常深刻，聽完這句話之后，即使在那個(gè)寒冷的冬天，也覺得像是在春天里一般溫暖。
還有一次吃過晚飯后，我和爸爸準(zhǔn)備展開一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”下一盤五子棋，看看我們家中誰是“五子棋王者”，我鋪開棋盤，取出黑白子，爸爸拿了黑色的棋子，我拿了白色的棋子。比賽開始了，爸爸先在棋盤上占了一個(gè)重要的位置---中間。我也放了一顆在它的周圍，后來爸爸不小心看漏了一個(gè)我的棋子，讓我有了開門紅，先拿了五個(gè)棋子，爸爸在那邊懊惱的表情讓人感到很好笑。后來爸爸一步錯(cuò)步步錯(cuò)，讓我連續(xù)拿了好幾把，后來媽媽走過來說：“你這走的什么啊，全被包圍在里面都出不來了，還是讓我來助你一臂之力吧！”后來，爸爸在媽媽的幫助下，有了一絲的希望，不過還是沒有打敗我，讓我贏了，爸爸憤怒之下，把棋盤上的棋子全弄亂了。
現(xiàn)在你們知道我為什么喜歡我的家了吧。家中有我們一家三口的美好回憶。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“媽媽，我好累呀，走不動(dòng)了！你幫我租一輛共享單車吧！”咔嚓一聲，車上的鎖開了。那位妹妹騎上車，歡快地騎著。這現(xiàn)象是多么的美好��！可是，這種現(xiàn)象并不是實(shí)際。雖有，但很少。共享單車上的二維碼被拔了，編號(hào)也被刮了；一輛輛車子在損壞，好心人打電話報(bào)修，都沒人接；小區(qū)并沒停放共享單車的位置，但卻一直聽到共享單車的聲音在耳邊響起；共享寶馬被人租去，�；貋頃r(shí)，已經(jīng)壞得不成樣子。這些現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的生活中，但卻時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。小男孩用斧頭砍共享單車，父母卻說這是小孩子貪玩沒事；共享書店的書一本本流失；被列入黑名單的人一大串。這都是為什么呢？人們的素質(zhì)如此差嗎？這一系列問題都是因?yàn)槿藗兊牡赖聠栴}。
隨著桂花的芬芳，路上散步的行人漸漸增多。騎著共享單車的人也多了，在共享書店里看書的人也多了，共享一系列的東西都變成了潮流的熱門。隨著損壞的增多，上海的一位修匠工李伯伯看不下去了，每天一清早乘上公交車到每一個(gè)共享單車地點(diǎn)，背著沉重的維修袋，把附近的共享單車集中到一起進(jìn)行維修，每天風(fēng)雨無阻地進(jìn)行著，這一切都是他自愿的。這一切都深深使我們感動(dòng)！可是，也使我內(nèi)心非常惱火，人們?cè)趺茨苓@般狠心？讓一位65歲的老人家每天出來為你們這些人收拾后果！
雖然“共享”這一產(chǎn)品給我們帶來了很多便利，但也使我們?nèi)祟愖兊脩猩�。“你�?huì)不會(huì)累��？騎著自行車出去吧！”“沒事，累了掃一輛共享單車不就行了嗎？”
這一切都是共享時(shí)代造成的，如果人們能保護(hù)共享單車，那么世界就變得更美好！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
九月的晉城已到，下起雨來就跟一日三餐一樣是必不可少的事情，輕倚墻頭，望窗外，不遠(yuǎn)的天空，麻麻細(xì)雨如綿綿絲線一般，趕著趟兒似的涌下來，在地上揉成團(tuán)兒，抱成捆兒，匯成一股兒溪流，汩汩地向內(nèi)心谷底涌來，此刻，蕩蕩情懷也化作縷縷情絲，跟細(xì)雨有機(jī)的融到一塊兒，打著滾兒，跳著舞兒，勾起無限蕩漾…
遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的伊人兒，為你憂，為你憐，癡情男兒寄愁思，灼灼情懷，沁于心而溢于表，按捺不住的心思，早已跨過巒巒山頭，漫過層層云嶂，向家鄉(xiāng)的伊人馳去，此刻，不知深藏閨中的嬌人能否聞的到，嗅的到，覺察的到…
呵，一場(chǎng)如煙似霧，籠罩萬物的雨降臨了，秋天的大地睜開眼睛，無聲地享受著雨的滋潤。雨霧，雨絲濕了山，濕了房頂?shù)娘嫙煟矟駶櫫巳藗兊男奶铩?/p>
我倚在窗前，接受雨的愛撫，涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的清香。呵，真好，中秋竟是在這場(chǎng)雨的小洗禮中到來的。梧桐樹的葉子像蝴蝶那樣飄落下來，雨染黃了它們。噢，豈止是這一片葉子呢？看，遠(yuǎn)處，近處，滿眼都是清新悅目。雨洗凈了大自然身上的塵埃，不知是渴望還是企慕。
呵，一場(chǎng)如煙似霧，籠罩萬物的雨降臨了，蘇醒了的大地睜開欣喜的眼睛，無聲地享受著春雨的滋潤。雨霧，雨絲濕了山，濕了房頂?shù)娘嫙�，也濕潤了人們的心田�?/p>
透過雨幕，那大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條暖暖移動(dòng)的彩虹。人們?cè)诖河甑你逶∠�，輕快地走向自已的崗位，開始了這一年中的第一天。
雨洗去了冬日的沉重，雨給人們帶來“青”的遐想…
下吧，雨，大自然將因你而充滿生機(jī)；下吧，雨，你可知道？我曾怎樣急切地呼喚你……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
有人喜歡都市的繁華與熱鬧，有人喜歡都市的方便與快捷，而我卻喜歡鄉(xiāng)村的淳樸與寧靜。
小時(shí)候在鄉(xiāng)村，一出門外邊都是小伙伴，我們爬山、捉迷藏、挖野菜玩的可開心了。大人們?nèi)齼蓛傻淖谠鹤永�，織著毛衣、嘮著磕，愜意極了。左鄰右舍都是熱心腸，有困難都來幫忙。后來我們搬到了繁華的都市里，這里一切都變了。鄰里之間都被一扇扇大鐵門鎖住了，我們的快樂也被鎖住了，有時(shí)候連一個(gè)能陪我玩耍的小伙伴都找不到。大人們見面也是匆匆的打兩聲招呼就各忙各的，為了生計(jì)奔波著。
在鄉(xiāng)村，河是清的、水是綠的。你看那泉眼源源不斷流出的涓涓細(xì)流，河水清澈見底，小魚兒在石縫里鉆來竄去。到了夏天我們會(huì)在小溪的下游洗澡、捉蝌蚪、打水仗，玩的忘乎所以，不亦樂乎。而在城市里，別說清撤的溪水了，就連能玩耍的小河都沒有，只有人工修筑的小湖、池塘，而且那里的水永遠(yuǎn)沒有鄉(xiāng)村的清澈，完全失去了玩耍的.樂趣。唉，“只可遠(yuǎn)觀不可近玩也！”
在鄉(xiāng)村，山上鋪滿了碧綠的小草，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷，山坡上牛羊在悠閑的吃著草，山坡下小伙伴們?cè)跉g快地玩耍。而到了城市到處都是高樓大廈，密密麻麻擋住了我們的步伐。
在鄉(xiāng)村，天是藍(lán)的，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而烏云密布，像孩子一樣耍著性子�？諝馐乔逍碌模绯科饋泶蜷_窗戶，迎面撲來陣陣花兒夾雜著草兒的清香，心曠神怡。村莊是寂靜的，即便是偶爾路過的車輛，也不忍心摁響喇叭破壞這份寧靜。而到了都市，大街上車水馬龍，人山人海。喇叭聲、喧鬧聲不絕于耳。城市的上空彌漫著霧霾，壓得人們快要窒息了，喘不過氣來。
雖然鄉(xiāng)村已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去。但我依然希望它，保持著那份純真與寧靜。永遠(yuǎn)是我心中的“世外桃源”。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
再次見到著個(gè)題目早已見怪不怪了，從小到大都不知道寫了多少回了，可是每一次寫的感覺是不一樣的。為什么我在一天一天的張大，每一天都有新的變化，而對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也在一天天增多，所以每次都比上一次更了解自己。
我的性格頗為外向，而且大大咧咧，和男孩子一樣，我常�？鄲雷约和跺e(cuò)了胎，下輩子一定要當(dāng)個(gè)男孩。我屬于那種心里有一點(diǎn)事就藏不住的人，所以只要一發(fā)現(xiàn)什么事就總是迫不及待的要分享給好朋友，不過對(duì)與朋友的事為了友誼我還是會(huì)嚴(yán)格保密的。我從來都反感那些說話輕聲細(xì)語，走路扭扭捏捏，還有一發(fā)生什么事就大聲尖叫的女生，就像小學(xué)的時(shí)候，有一天早上烏云密布，狂風(fēng)大作，教室里亮著明燈突然幾個(gè)男生惡作劇，把燈關(guān)了，教室里頓時(shí)一片漆黑�！鞍�，啊，啊！”幾乎全體女生異口同聲地叫了起來，我生氣的捂住耳朵沖了過去，把這幾個(gè)男生提了開來，把燈大開了，大叫：“有什么好尖叫的，小題大做�！�
這是在學(xué)校，在家，我不是跑就是跳，有時(shí)還大叫，老媽實(shí)在是忍無可忍，對(duì)我大喊：“停，停，停！”你就不能安靜點(diǎn)嗎？什么時(shí)候才能像個(gè)女孩？”我想這輩子恐怕不可能了，要是讓我變成那樣，我一定會(huì)得抑郁然后瘋掉的。與其與這樣的女生玩，我倒和男生更談得來。
我就是我，一個(gè)青春飛揚(yáng)，個(gè)性張揚(yáng)想變成男生的女生。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
雪之美，不在它華麗的外表，而源于它素潔的靈魂。
盼望著，盼望著，冬天來了，我們迎來了第一場(chǎng)夢(mèng)幻般的大雪。
清晨，推開窗，映入眼簾的事一片潔白的世界，烘托出無盡的素雅與安詳。我不知用什么語言來形容這景，只覺得，有一種，一種莫名的感動(dòng)。是呀，人生在世，感動(dòng)往往會(huì)在不經(jīng)意間鉆出來，浸潤了我們的心。
走在上學(xué)的路上，用身心感受著這靜謐的美。我已在不知不覺中走過了十三個(gè)冬天，十三歲的我不會(huì)再像幼時(shí)一般在雪地中奔跑嬉鬧，只是靜靜地用手承接這一片片降落人間的精靈。“是六瓣的！”我驚喜地叫道。盡管連成了一大片，但我仍清晰地看到了它。呵，看來終究改變不了孩子的心性呀！指尖傳來的冰涼觸感，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。噢，雪，好大，好美，今年，又是一個(gè)豐收年吧！
銀白色的世界中，我紅色的身影為人間平添了一份熱情，一份希望。紅與白是水火不容的吧，可我卻同雪花，一起融洽的盛開在寒冷的冬季。雪花不斷的飛進(jìn)我的帽子里，脖頸間，也許他人是會(huì)討厭的吧，但我卻以為這是雪精靈們對(duì)我打招呼呢！
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！笔轻瘏⒌馁潎@；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”是柳宗元的選擇；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！笔歉哌m的所見。那么，我還能說些什么呢？畢竟，我不是岑參，不是高適，亦不是柳宗元，我沒有滔天的才華，只能將對(duì)雪滿腔的熱愛，化為天地間潔白的沉默。
“沒有什么能使喔駐留，除了白雪，縱然沒有春花的爛漫，夏草的張揚(yáng)�！辈恢挂淮蔚匕堰@些詩句贈(zèng)與雪。盡管知道雪的由來但我仍固執(zhí)的將它當(dāng)做天使之翼，我不愛它的形，只戀它的魂。
雪，依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，覆蓋了房屋，覆蓋了路面，覆蓋了一切的一切，置身其中，才發(fā)現(xiàn)，美如此簡(jiǎn)單……
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