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我愛讀書六年級作文

時間:2021-07-17 17:29:16 六年級 我要投稿

【精華】我愛讀書六年級作文七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我愛讀書六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我愛讀書六年級作文七篇

我愛讀書六年級作文 篇1

  每當我陶醉在書的海洋,便有一種奇妙的感覺充溢心房,由衷的感嘆:“讀書真好!”

  我對書的喜愛是由一次"意外"引發(fā)的。這追溯到我的小學時代。當時我是個貪玩的人,不愛看書,上課涂涂畫畫,下課蹦蹦跳跳。這樣,我成了學習上的"困難戶"。一次,打滿紅叉的考卷被幾個男生看見,結果被他們諷刺一通,說"女生不中用",可沒一個女生敢反駁。我的自尊心受到傷害,回家后躲起來哭了,滿眼是男生的囂張、女生的無言!

  一本書中的"巾幗不讓須眉"喚醒了我。我開始進入書的殿堂,第一次發(fā)覺書是如此神奇。于是我發(fā)誓,要努力學習,趕超"前人",在下一次考試中"笑傲江湖"。

  此后,書成了我的好友。我不再懶惰,不再貪玩,努力充實自己,成績也直線上升。漸漸地,我從老師眼中看到了贊許,從同學眼中看到了敬佩。這一切都是書的功勞!在書海遨游成了我最大的享受!

  在書中,我發(fā)現(xiàn)一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可怕,遙遠的年代人們鉆木取火――原來世界這么奇妙,仿佛舉目望去,便發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及尼羅河畔成千上萬的人修建金字塔。

  我常常不由自主陷入一個個故事中:當白雪公主逃脫惡魔的詭計,我不禁大聲叫好;當睡美人重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。讀書真好。

  進入祈福新邨學校,我更步入了文學的殿堂。書變厚了,變深奧了。從書中,我看到了馬克思和恩格斯的友誼,窺探了高爾基的童年,欣賞了冰心的散文,了解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告別無知和幼稚,走向理智和成熟。這一切都歸功于書本,是它把我?guī)нM知識世界的無限空間。

  沒有書,我的生活會黯淡無光;沒有書,我成長的腳步會又慢又沉。讀書使人聰穎,讀書讓人睿智,讀書使人學會破譯社會和人生的密碼,讀書讓人探索奧秘無窮的宇宙和自然。

  書,滋養(yǎng)了一代又一代人;書,是全人類進步的階梯!

我愛讀書六年級作文 篇2

  書是人類進步的階梯,歌德說過:“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!

  我愛讀書。從《魯賓遜漂流記》中我學會了堅強和獨立;從《史記》中我知道了許多歷史故事和人物;從《上下五千年》中我了解了中國文化的淵源流長;從《海倫·凱勒傳》中我學會了要努力奮斗。

  我愛讀書。記得有一次,我在看《魯賓遜漂流記》時,媽媽出去了我一個人留在家看書,過了一會兒,充煤氣的老爺爺走了進來,我看得入了迷,沒發(fā)現(xiàn)有人進來他也沒打擾我。過了很久,我放下書,見前面有個人我嚇了一跳。我大叫道:“誰!你什么時候進來的?”定睛一看,原來是充煤氣的老爺爺,我忙賠禮道歉。

  還有一次,我約了一個朋友出去玩,定好下午2:00在他家見面。吃完飯,玩了一會兒,就拿《魯賓遜漂流記》出來看,結果我看著看著就忘了時間了。直到我那個朋友到我家找我,我才知道我已經(jīng)晚了,為了這事我們還鬧了一些矛盾呢。

  我愛讀書。書不僅能使人增長知識,還能使人開闊眼界。假使有人問你問題,回答不上來心里肯定很不爽,但只要你書讀得多了,很多問題就會迎刃而解。

我愛讀書六年級作文 篇3

  “讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行千里路”像這樣的名言我倒是收集了不少,沒錯,我的愛好就是讀書。

  我的名字叫方子希,是個外向的女孩子我讀書的經(jīng)歷不少,下面我就給你說說吧。那是一個周末的下午,我的書看完了,便以飛一樣的速度跑向書店,找一本書如饑似渴的讀起來。

  一個小時過去了,又一個小時過去了,我仍然在津津有味地讀著,沉浸在書的世界里。我隨眼瞟去,已經(jīng)六點半了,可是我剛看到精彩的地方呀!沒辦法,我拿出筆在手心上寫下這本書的所在地點,名稱,頁數(shù),便依依不舍的離開了書店。

  第二天,我醒來時手心上的字早已模糊不清了,哎,怎么回事?昨天晚上為了不使字跡模糊,我沒洗臉沒洗腳就睡了,怎么......媽媽說因為手心中會出汗。我哭了,媽媽笑我是一個書呆子,這話不假吧?

  的確如此,書乃我的良師益友,是我一輩子的朋友,使我受益匪淺。

我愛讀書六年級作文 篇4

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!焙髞砦以谶@句名言中找到了真諦。

  我小的時候總以為書就是帶給我痛苦的東西,讀起來也總是一目十行,很不耐煩。媽媽無論怎么淳淳教導我都聽不進去。當我一年級的時候我遇到了我的`語文啟蒙老師——苗老師,課堂上她那娓娓動聽的講述讓我非常陶醉,猶如身臨其境。有時老師的聲音噶然而止,我卻仍舊沉醉

  其中。從那一刻起,我就愛上了度書。

  每到星期天,我就纏著媽媽帶我去新華書店買書。然后就迫不及待的看起來,有時媽媽問我話我也答非所問,媽媽總是愛憐的用手指點著我的頭說:“哎呀,你這個書呆子!痹谧x書的過程中只要遇到生子或難懂的詞組,我就會去訪問“字典大樓”,大樓的“工作人員”會很熱情的幫助我找到正確答案。那時我會很高興,也感覺很有成就感,因為我又吸取了新的知識。

  每當我讀一本好書的時候,它總是讓我癡迷。在知識的海洋里,我知道了我們是一個有著五千文明的古國;我明白了什么是唐詩宋詞;我了解了華夏的文明,清朝的敗落以及現(xiàn)在社會主義的飛速發(fā)展。我愛讀書,因為知識在于集累,只要全神貫注地讀書,我們就會收獲很多知識和樂趣。但一定要做到持之以恒,堅持不懈。不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。這樣你就會學富五車搞八斗。

  我們要感謝眼睛,是它給心靈的窗戶,讓我們看得見明亮的世界。我們要感謝書籍,是它給我們插上了理想的翅膀,讓我們在知識的天空里翱翔。同學們,拿起書和我一起認真的讀吧。

我愛讀書六年級作文 篇5

  我愛讀書 大千世界,無奇不有。在這多彩的世界中的世界中,我愛的太多太多了:我愛我的父母,是他們養(yǎng)育了我;我愛我的老師,是他們給了我知識;我愛我的小寵物,是它陪我度過了許多沮喪的日子;我愛我的一切用品,是它們?yōu)槲亿A得了許許多多羨慕的目光;我愛堆雪人,是它們在寒冷的冬日,為我了一絲帶來歡樂……但論上乘之選,還應‘‘讀書”!

  書是人類的精神食糧,而我就是離開這種糧食活不了的,不折不扣的書迷。

  書滋潤著我的心靈,每當我讀書時,一種說不出的感覺,那感覺是那樣親切,仿佛是一位久別重逢的故?删褪且蜻@“親密”的朋友,我也沒少受苦。

  夏日的一天,樓下的大桑樹下發(fā)出了許多“撲撲”的大蒲扇聲;樹傷到知了也在競相媲美地叫著“知了知了”;大黃狗對著炎熱的天氣也無可奈何,只能無奈地吐吐舌頭。我坐在沙發(fā)上,打開空調,往沙發(fā)上一倚,拿起一本《湯姆.索亞歷險記》看了起來。文中,湯姆的調皮把我深深地吸引住了。正當我看的如癡如醉時,媽媽的一聲河東獅吼把我從“探險中”拽到了現(xiàn)實中!澳惆阉拥剿袄锶,回來把地擦了,快點。我拿起書,以和蝸牛賽跑的速度,蹭到了水池邊,打開水管,又有滋有味地讀起了書,繼續(xù)我的“探險之游”。當我看得興致勃勃時,我感到我的腳底有一些清涼,我沒太在意,可不一會兒,這種清涼便發(fā)展至腳面。我漫不經(jīng)心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一聲,并跳了起來,急忙把書放好,關掉水管。什麼“清涼”呀!根本就是跑水了,我家都快成養(yǎng)魚池了!暗降自鯓幼霾藕茫汕f不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)呀!唉!我望“月”長嘆。于是便馬不停蹄地開始搶救“失水現(xiàn)場”?商旃蛔髅,門“咯吱”一聲響了,媽媽走了進來,看著滿地的水,臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完,媽媽教育了我,并罰了我兩個月的“薪水”。可我每每看到書,總是忘記教訓,以至于釀成大禍。

  唉,書,你讓我又愛又恨,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我還是選擇了愛你,拋去了一切雜念的去愛你,你將成為我一生一世的朋友。

我愛讀書六年級作文 篇6

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。

  小時候,我的作文寫得并不是很好。每當老師念到別人的作文時,別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時,我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:愿望總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個字也憋不出來。正當我發(fā)愁時,媽媽走進來對我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時書,好嗎?我接受了媽媽建議。

  于是,每天晚上,無論做了多少作業(yè),是否疲憊,我都堅持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當成一種任務的我,早已經(jīng)醒悟了,F(xiàn)在的我已經(jīng)把書當作自己的伴侶,當作自己不離不棄的朋友。

  我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認為優(yōu)美的詞句勾畫出來,我有時還要查閱詞典,翻閱有關書籍和資料。我有時還要設問自己,首先拿到一本書,先了解主要內(nèi)容,然后給自己提幾個問題,作者是怎樣寫的?為什么要怎樣寫?這樣寫有什么好處?如果換成自己,這個題目又該如何寫?根據(jù)這些問題來細讀全文,你就會發(fā)現(xiàn)讀書是件很有趣的事。

  我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進,取得了很大的進步。讀書,還讓我豐富了自己的文學知識,提高了自己的語文知識。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識面,豐富了自己的知識。一舉三得,何樂不為呢?

  我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇7

  我愛讀書,隨著時間的推移,讀過的書很多,而與書之間發(fā)生的故事也漸漸增多起來。

  祛除商標

  我曾在書上看到祛除商標的辦法,就是用電吹風吹商標,商標便會自然脫落,我決定試驗一下。

  這天,媽媽買了一罐梅子。吃完以后,我看到罐上的商標,便拿了電吹風對它猛吹。那只罐子是塑料做的,結果,非但商標沒有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。

  求愿金魚

  小時候,我看過《金魚與農(nóng)夫》這個故事。其中農(nóng)夫捕到了一條金魚,金魚讓農(nóng)夫放掉它,便能滿足農(nóng)夫的愿望。

  看了這個故事,我真的以為金魚可以許愿呢。那天,爸爸買回來小金魚,放進了魚缸里,我抱著魚缸嘀嘀咕咕。媽媽問我在干什么?我說:“在童話故事里看到向金魚許愿,我也在許愿啊!

  媽媽一聽就笑了,她告訴我:“童話是虛構的,怎么可以向金魚許愿呢!”

  誤食辣椒

  我正在看書,聽到一聲聲催促,便捧著書去吃飯。在餐桌上,我邊看書邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之后,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。

  書是我的最愛,它讓我擁有不少的知識,卻也經(jīng)歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂,變得越發(fā)豐富多彩。

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