有關(guān)六年級記事作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級記事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級記事作文 篇1
星期五早晨,我剛推開教室門,就感到嚴肅的氣氛,平時熱鬧的班級頓時安靜極了,只見同學們“普通”一聲躲到桌子底下,把我給嚇了一跳,心想:“美國怎么這么快就打到宜昌來了?是不是隱蔽起來,不讓美國兵發(fā)現(xiàn)?”當我把這句話講給我同桌聽時,同桌哈哈大笑,對我說:“你怎么這么‘傻’呀,這是防地震演習,下午教育局要來檢查呢!”我這才恍然大悟。
這天下午,陽光明媚,太陽高興地向我們招手,花園一片金色,紅綠相間的操場在太陽的映照下顯得更加靚麗,天空是那樣藍,小鳥在樹之間飛來飛去,好像一切都在歡迎教育局檢查人員的到來。
下午2:20,演習正式開始。學校的警報聲一響,我們就把凳子往桌上一搬,迅速地躲進桌子底下,用手抱著頭。這時,電視臺的記者來了,我們更加認真了,兩秒鐘就把事情做完了。接著,就是組織隊伍撤離,老師一聲令下,我們一個接一個按著隊形迅速向操場跑。仿佛像正在逃亡的野兔一樣。剛到操場,李局長就發(fā)表講話,告訴我們要是真的遇上地震,要沉著冷靜,不要慌張,更不能我行我素,要急中生智保護自己。話音剛落,操場上就響起了熱烈的掌聲。
通過這次演習,我明白一個道理:“平時要善于觀察,練習各種求生本領(lǐng),才能防患于未然。在災(zāi)難到來時,要沉著應(yīng)變,才能在險中求生存!
六年級記事作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了。我們?nèi)喽家槐菊?jīng)的坐好。只見語文老師姚老師走進教室,對大家說:“這節(jié)課,我要給你們做一個實驗,這個實驗就叫做,浮起來的雞蛋。”姚老師話音剛落,全班立即轟動起來,“什么雞蛋這么神奇啊!”“就是啊,姚老師是不是騙我們的呢?”“就是就是,姚老師的葫蘆里賣什么藥啊!”“別急,”姚老師說,“我們現(xiàn)在就開始做這個實驗。”
只見姚老師從講臺下面抽出兩個杯子,兩個雞蛋,一包鹽和一壺水。“首先,我們先把杯子裝滿平均的水,”姚老師說著便把水壺里的水平均的倒在了兩個杯子里,“接著往里面放進雞蛋,”姚老師又放進雞蛋,“最后,奇跡就要發(fā)生了,睜大眼睛看清楚哦!”我們的目光投向杯子,雞蛋卻沒有什么變化,“切,姚老師騙小孩子!庇械娜说炔幌氯チ,大聲說道!跋葎e這么著急下定論,瞧,”姚老師又在放進雞蛋的杯子里各放了些許鹽。奇跡發(fā)生了:雞蛋先是緩緩的立了起來,最后居然浮起來了!巴!”“好厲害啊!”全班贊嘆不已。
這是怎么回事呢?姚老師笑嘻嘻的告訴我們:“不是我會變魔法,這只是因為,鹽的密度比較大,所以使得雞蛋能浮起來!迸,原來如此。
經(jīng)過這次實驗,使我明白了,凡事只要細心觀察,就會得到不一樣的結(jié)果。
六年級記事作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,寒假馬上就要過去了,在整個寒假中,發(fā)生了好多有趣的事情,如新年里放鞭炮,在外婆家逗雞喂羊,與朋友們玩紙飛機比賽等等,但有一件事,讓我最難忘。
正月十二,是母親的'生日,為了給母親一個驚喜,一早我就起了床,叫上父親,給母親水煮雞蛋。按父親的指導(dǎo),我先將水煮沸,然后將雞蛋打入沸水中,沒多久,香噴噴的水煮蛋就好了。于是,我輕輕地叫醒母親,說聲:“媽媽,祝你生日快樂!”母親開心地將我擁入懷里,說:“謝謝我的好兒子!钡瘸酝觌u蛋,我便想著給母親買生日禮物。
為了生日禮物,我還費了不少腦筋。最后,我決定買一個小盆栽,因為記得母親說過,每天對著電腦,有輻射,想要買一個盆栽放在電腦旁,防輻射。于是,父親帶上母親和我,去花草市場挑禮物,在花花草草中我認真地挑選著,因為這是送給母親的禮物,既要好看,又要防輻射,保護母親。最后,我挑了一盆小椰子樹,嫩嫩的,綠綠的,非常好看,母親也很喜歡。我連忙拿出壓歲錢買下了這盆小椰子樹,送給母親。母親說:禮物雖輕,但包含了兒子的一片愛心,媽媽好開心,謝謝好兒子!“寒假里的事好多,但唯有這件事,讓我記得最深,因為我愛母親!母親,生日快樂!
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