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思念的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-17 14:28:52 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)思念的五年級(jí)作文合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的思念的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)思念的五年級(jí)作文合集八篇

思念的五年級(jí)作文 篇1

  雖說(shuō)放假之后,還只有不到一個(gè)月,但仿佛已經(jīng)相隔了萬(wàn)年。

  每一天,腦海里都是同學(xué)們的容顏,同學(xué)們的笑臉。耳畔,都是同學(xué)們的笑聲。

  從前,和同學(xué)在一起玩耍的時(shí)候,覺(jué)得理所當(dāng)然,可是總沒(méi)有會(huì)想到會(huì)有分別的時(shí)候。現(xiàn)在,身旁沒(méi)有了同學(xué)玩耍的身影,耳邊沒(méi)有了同學(xué)們的歡笑聲,突然感覺(jué)好孤獨(dú),好寂寞,原來(lái)沒(méi)有了同學(xué)的日子,是這樣的……

  腦海里,同學(xué)們的面孔一張一張的閃過(guò),感覺(jué)是那么的熟悉,但又感到有一點(diǎn)陌生,想著以后,我們可能不會(huì)再見(jiàn)面,心里如刀割般的痛。

  寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來(lái),六年之間的情意濃濃,每天和同學(xué)們?cè)谝黄,似乎已是我的一種習(xí)慣,而我們已經(jīng)面對(duì)的揮手告別,我真的好傷心啊!每一個(gè)人都駕駛著一艘屬于自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,總有一張臉對(duì)著我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉著我站起來(lái),讓我重新找回自己。早晨,我們?cè)谝黄鹄首x課文;課間,我們?cè)谝黄鸫螋[,嬉戲;中午,我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地……同學(xué)們之間的說(shuō)說(shuō)笑笑,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。吵吵鬧鬧之后,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  友誼是瞬間開(kāi)放的花朵,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。山?梢宰韪舯舜,卻阻擋不了我對(duì)同放學(xué)的思戀;距離可以拉開(kāi)我和我的同學(xué)們,但卻拉不開(kāi)我們之間真摯的情誼。

  朋友,十年之后我們還是朋友。

思念的五年級(jí)作文 篇2

  櫻花落盡階前月,象床愁倚薰籠,遠(yuǎn)似去年今日,恨還同。——題記

  夜里,我倚在窗邊,一顆流星從夜空落下,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫而絢爛——也許美好的事物總是這樣吧,窗前的櫻花樹(shù)經(jīng)不起風(fēng)的舞弄,輕輕搖曳。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣就像一個(gè)個(gè)支離破碎的夢(mèng),讓我的思緒牽動(dòng)到那個(gè)飄雨的夏季。

  教室里,黑板上工工整整地用紫色的粉筆寫(xiě)上“畢業(yè)聚會(huì)”幾個(gè)大字,我突然覺(jué)得那幾個(gè)字很刺眼。為了不讓人輕易地察覺(jué)到自己眼角的一絲淚痕,我不得不把視線轉(zhuǎn)移到樓下正在怒放的櫻花;谢秀便钡,我覺(jué)得滿(mǎn)天飛舞的花瓣就是我們的班級(jí)。涸诨ò行逕捄眯⿻r(shí)候,才只能換的短暫的相遇,微風(fēng)一吹,便漫無(wú)目的地飄向四方,即使有一兩片還在一起,多半還是在不同的區(qū)域呢。

  陽(yáng)光透過(guò)枝丫,稀稀疏疏投下些光點(diǎn),正好照在同桌哭紅的雙眼上,我勉強(qiáng)打趣道:“嘿,眼睛都哭成乒乓球了”,她只是擠出一絲極不自然的微笑。

  畢業(yè)會(huì)一結(jié)束就要考試了,趁著這時(shí)候,我們四個(gè)最好的姐妹騎著單車(chē)去公園的櫻花林,作一下最后的訣別,我們約好一定要考上十一中學(xué)——這是我們唯一的,也是最堅(jiān)定的愿望:“還要分在同一個(gè)班”。我說(shuō)。于是,我們都虔誠(chéng)地向一棵老櫻花樹(shù)許了愿。

  考試結(jié)束后我把自己悶在家里什么也不做,直到聽(tīng)到自己被十一中錄取的消息,才立刻興奮起來(lái)。我抓起電話(huà)就撥通了同桌的號(hào)碼,響了好長(zhǎng)一段時(shí)間才有人接,我卻聽(tīng)到了電話(huà)另一頭失望的聲音:“我已經(jīng)聽(tīng)到了你被十一中錄取的消息,但我馬上就要去外地上學(xué)了,還有一個(gè)沒(méi)有考取,另一個(gè)則跟你一樣考取了,我祝福你們……”我的心猛的一顫。

  原來(lái),只有我們兩個(gè)人履行了那個(gè)上十一中的承諾,那個(gè)唯一的承諾。

  開(kāi)學(xué)了,我們兩個(gè)很不幸地沒(méi)有分到一個(gè)班。

  我們的關(guān)系漸漸地疏遠(yuǎn)了,那些櫻花開(kāi)放的日子也漸漸逝去……

  櫻花飄過(guò)的六個(gè)季節(jié)里,我們盡力的風(fēng)風(fēng)雨雨已變成了歷史,那歡樂(lè)的時(shí)光也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),櫻花飄飛的季節(jié)里,一切均已定格。

  今晚的櫻花很美,皎潔的月光,將它們斑駁的身影撒碎一地,讓人們不忍移步,怕踏碎了它們的夢(mèng)……一片花瓣載著一顆心淚沉入湖底,我黯然神傷……

  粉嫩的花瓣/踏著輕盈的步伐/在空中施展最美麗的魔法/飄逝的瞬間/是永恒/也是離別……

思念的.五年級(jí)作文 篇3

  一年一度的中秋節(jié)到了,這天晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果,觀賞著月亮,只有我一個(gè)人坐在院子里一邊吃東西、賞月,一邊思念媽媽。

  我跟媽媽的感情很深厚,一刻也不想離開(kāi)媽媽?zhuān)捎诜N種原因,在放暑假的第一天早晨,媽媽就離開(kāi)我打工去了,媽走后,我很想念媽媽。此時(shí)此刻,一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上,照在我的身上,柔美的月光不知不覺(jué)把我?guī)Щ氐搅巳昵,那時(shí),媽媽為了讓我能吃得好,睡得香,就在街上租房帶我上學(xué)。每天早上我還沒(méi)有起床,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里碰碰作響,等我起床跑進(jìn)廚房一看,原來(lái)媽媽正在給我做早餐;每天放學(xué)后,媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上媽媽細(xì)心輔導(dǎo)我。自從上了二年級(jí),媽媽就打工去了。我和媽媽見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了,屈指算來(lái),媽媽又走了幾個(gè)月了,望著朗朗明月,真是“每逢佳節(jié)倍思親!”今天應(yīng)該是家人團(tuán)聚的時(shí)候,媽媽卻一個(gè)人在外面過(guò)節(jié)。

  月亮漸漸西沉,月亮的光灑在我的頭發(fā)上,好像媽媽在撫摸我的頭,我坐在椅上,怎么也高興不起來(lái),我眼睜睜地看著那圓圓的月亮,心里不禁埋怨起來(lái):月亮啊,你為什么這么無(wú)情?你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候這么圓這么亮呢?

  我轉(zhuǎn)念又想:“ 人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會(huì)回來(lái)的。但愿美好的親情長(zhǎng)留人們心田,雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,也能共同擁有這一輪美月!

  想到這兒,我心里好像寬慰了許多,心里默默到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

思念的五年級(jí)作文 篇4

  春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,開(kāi)在了美麗的街心花園里。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,成片成片的桃花開(kāi)在樹(shù)上,像一片花的海洋,看得人眼花繚亂。走近細(xì)看,桃花的花瓣是白的,花蕊是粉的。白得像雪,粉得像霞。

  我每次放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里,每次看見(jiàn)這些桃花,我都忍不住要多停留一會(huì)兒。坐在石頭上,靜靜地觀賞著桃花,感覺(jué)它們就像我的好朋友周齊的笑臉,讓我不禁回憶起童年在這玩耍的情景。

  那年,也是桃花開(kāi)得正旺的時(shí)候,我和我的好朋友周齊在樹(shù)上看書(shū)、玩耍、說(shuō)笑。那次,我們相約在公園里放風(fēng)箏。玩得正開(kāi)心呢,突然,風(fēng)箏掛在桃樹(shù)上了,怎么辦?這時(shí),我的腦子里冒出了一個(gè)主意,便提議道:“要不,我們把它搖下來(lái)吧!”說(shuō)干就干,我們一齊抱住粗壯的樹(shù)干,用力的搖晃。

  桃花都落下來(lái)了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,像一個(gè)個(gè)小仙子在空中玩耍。風(fēng)箏沒(méi)搖下來(lái),倒是把花瓣全搖下來(lái)了。我們?nèi)矶际腔ò辏缫寻扬L(fēng)箏的事忘得一干二凈。我們歡呼著,高興地喊:“下花瓣雨了!下花瓣雨了!”我看著這些花瓣,腦海里就浮現(xiàn)了那時(shí)她和我一起玩的場(chǎng)景,就像一本書(shū)一樣,一頁(yè)一頁(yè)的浮現(xiàn)在我的眼前。

  桃花開(kāi)了,勾起了我對(duì)好朋友周齊的無(wú)限思念,那時(shí)的場(chǎng)景是那么美,桃花飄出的香味沁人心脾,讓我久久難以忘懷。

  我多想摘下一片花瓣,寫(xiě)下我對(duì)她的思念和祝福,然后借著那輕柔的春風(fēng),把它送去遠(yuǎn)方,送給我那遠(yuǎn)方的朋友。

思念的五年級(jí)作文 篇5

  又是一年冬至到。

  該吃餃子的日子又到了,全家人幾乎全部出動(dòng)了,一片片薄薄的餃子皮在一雙雙沾著面粉的巧手下,變成了一個(gè)個(gè)鼓著肚子的大餃子,他們一個(gè)個(gè)似銀元寶閃著淡淡的銀光,又似一個(gè)個(gè)身穿重甲的戰(zhàn)士,井然有序的排列在托盤(pán)上,等待熱水沸騰的號(hào)角吹響。

  老人們常說(shuō),冬至不吃餃子會(huì)凍掉耳朵的,所以我們才會(huì)在這天吃水嫩嫩的餃子,但有誰(shuí)能想到,在夏日炎炎的非洲,也會(huì)出現(xiàn)包餃子這樣熱鬧的情景呢?

  老爸和他的戰(zhàn)友們遠(yuǎn)在與家鄉(xiāng)相距萬(wàn)里的非洲執(zhí)行維和任務(wù),卻依然遵循故鄉(xiāng)的習(xí)俗——冬至吃餃子。雖然沒(méi)有親眼看到,但可以想象到一幫大老爺們包餃子時(shí)可笑的場(chǎng)景,縷縷炊煙飄上了天,把那原本就很白的云朵熏得更白了,也更軟了,那一雙雙粗大的手是經(jīng)過(guò)磨練的,沒(méi)有那么細(xì)嫩,包出的餃子也沒(méi)那么小巧,還略帶了一絲狂野。我也能想象到,雖然全是菜餡兒的大餃子,卻能吸引方圓幾十里的人,那一個(gè)個(gè)半赤裸的小非洲男孩,估計(jì)也在圍欄外打著餃子的主意呢!

  雖然他們與祖國(guó)相距萬(wàn)里,但在那里吃上帶有家鄉(xiāng)味的餃子,能讓思念化淡,也能讓自己與家更近!

  我端起一碗熱騰騰的餃子,真想送給遠(yuǎn)方的爸爸和他的戰(zhàn)友們。

思念的五年級(jí)作文 篇6

  海粉色的花朵,如鈴鐺一般,稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里,一襲可看見(jiàn)萎成淡黃。在粉色的掩映里,一依稀還可看見(jiàn)萎成淡黃色的花朵與老舊的枝干。而當(dāng)鈴鐺長(zhǎng)眠在秋天逝去的時(shí)候,哪樣的綠色——會(huì)依舊陪伴著垂暮的海棠?

  在很小的時(shí)候,奶奶就用她那瘦小、干癟的身體,背著年幼的我,去到一個(gè)今天早已消失的中學(xué)門(mén)口。她會(huì)用變了調(diào)兒的鄉(xiāng)音告訴我:去買(mǎi)海棠糕。怎奈幼小的我,結(jié)果明黃色,帶著焦香的海棠糕后,卻固執(zhí)的不肯下口——我認(rèn)定這里面,有一朵盛開(kāi)的海棠在鐵板的烘烤下,慢慢干萎直至生命的殆盡。

  因?yàn)樾睦锬钕胫L,所以即使在奶奶的勸?dǎo)下動(dòng)口了,也必定吃得很慢,小口小口的咬,以至于外面的馕也干硬禮物,裂開(kāi)細(xì)小的縫。黑紫色的豆沙,像潮水一樣爭(zhēng)先恐后的涌出,停留在我的手背,慢慢凝結(jié),時(shí)間卻從來(lái)沒(méi)有凝結(jié)過(guò),像這樣,永遠(yuǎn)停留。而豆沙的痕跡像長(zhǎng)長(zhǎng)地淚痕,昭示著時(shí)間的腳印?晌覅s從未找出一朵海棠花,純真的向往讓我認(rèn)定海棠已經(jīng)化作了都傻,消失在那股甜膩的溫暖中。

  而今,賣(mài)海棠糕的老人,早已經(jīng)消失不見(jiàn),想必早已經(jīng)長(zhǎng)眠在高起的土壟之中,眉心的慈善也早已被另一對(duì)中年人接替,雖然陌生,卻很溫和,還是時(shí)能開(kāi)間如當(dāng)年一般,人群擁擠著買(mǎi)海棠糕的情形。在冬天的懷抱里,會(huì)冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信,里面嵌著生命的海棠。

  偶又看見(jiàn)那些穿著婆婆衫的老人,牽著身著各式各樣小襖的孫兒,穿過(guò)馬路,緩緩走向冒著香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上,我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。

思念的五年級(jí)作文 篇7

  春天,一位老人。

  穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動(dòng)的吊床上,老人正走進(jìn)他的夢(mèng)鄉(xiāng)。他看來(lái)睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長(zhǎng)出了嫩芽,樹(shù)木散發(fā)出的清香伴隨著他一起入夢(mèng)。

  夢(mèng)中,老人似乎夢(mèng)到了童年的田園生活,耳邊,傳來(lái)了一聲聲蟬鳴,讓人感覺(jué)是那么的安詳。

  春天的午間,他與伙伴們?nèi)ゲ藞@捉螞蚱。他猛地?fù)渖先ィ幌伦有α顺鰜?lái),“我捉到一只!彼焓秩ツ梦涷疲删谷荒笞×艘粋(gè)土塊;锇閭兌荚谛λ,有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂(lè)的嬉鬧聲,蓋過(guò)了聲聲蟬鳴。

  夢(mèng)中,老人或許會(huì)想到遠(yuǎn)方的孩子。

  在夢(mèng)中,他見(jiàn)到了多年未見(jiàn)得女兒,他激動(dòng)地拉起女兒的手,說(shuō)到:“累嗎?我給你包了你最?lèi)?ài)的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去!背燥垥r(shí),他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。

  他的嘴角蕩起了一個(gè)幸福而又慈祥的微笑。

思念的五年級(jí)作文 篇8

  人,總有生離死別,人生最大的痛苦莫過(guò)于生離死別。死別者,將逝者充滿(mǎn)眷戀,或心愿未了或家庭溫暖留戀人間花好月圓。未亡人無(wú)力挽救,只能接受訣別,目睹親人長(zhǎng)眠永逝,留下無(wú)盡追思。這些之所以造成內(nèi)心極大的傷悲,因?yàn)閻?ài)的深厚,愛(ài)的難以割舍。傷痛永遠(yuǎn)是記憶。我就有這樣的經(jīng)歷,我的奶奶去世了。

  在五年級(jí),開(kāi)學(xué)第一天,心情愉悅,因?yàn),?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期,我見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的同學(xué)們、老師們。放學(xué)后,高興的回家了;氐郊液,寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,媽媽的電話(huà)突然響了,于是,媽媽去接電話(huà)。接完電話(huà),媽媽嚴(yán)肅的看著我說(shuō):“岳蓉厚,你的奶奶去世了。”我頓時(shí)一驚,嚇了一大跳然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍陂_(kāi)玩笑吧?不要開(kāi)這么不吉利的玩笑!眿寢?zhuān)骸拔覜](méi)有在看玩笑,我說(shuō)的全是真的!蔽覈槼隽艘宦暲浜。媽媽說(shuō)我先給湯老師打電話(huà)請(qǐng)假,明天我們坐飛機(jī)去深圳。第二天,我們坐上了飛機(jī),到了深圳,本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,可在我眼里今天的一切都是陰沉沉的。我和家人一起來(lái)到了醫(yī)院,看見(jiàn)了,奶奶,我當(dāng)時(shí)就哭了出來(lái)。我想:奶奶對(duì)我這么好,為什么會(huì)發(fā)生意外呢?為什么呀!我從姑姑那里得知,奶奶就是在廁所里摔了一跤,送到醫(yī)院急救,但是沒(méi)有搶救過(guò)來(lái),就去世了。我們?yōu)槟棠剔k了葬禮。在葬禮上所有人都的那么難過(guò)。

  所有人,都會(huì)在不注意的時(shí)候離開(kāi)你,要好好的好好的珍惜現(xiàn)在的每分每秒,當(dāng)真的發(fā)生的時(shí)候,想后悔就晚了。

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