我喜歡三年級(jí)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我喜歡三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我喜歡的活動(dòng)有許多，如：游泳，踢球，投球，踢毽子等等。
其中，我最喜歡的就是游泳了。
讓我印象最深刻的是有一次，我和我哥哥來(lái)到三里的游泳池里，我一下子就跳下了水，忽然我嗆了一口水，哥哥見(jiàn)了說(shuō)：“我給你示范一遍吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”哥哥就游了起來(lái)，他小腿一縮，大腿一伸，就劃了起來(lái)，就像一只海龜。
哥哥示范完了，就讓我開(kāi)始練習(xí)，我就學(xué)著哥哥的樣子劃了起來(lái)。
我又嗆了一口水，但一下子就沒(méi)事了。
大家都笑得合不攏嘴。
我今天也非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是知識(shí)的源泉。
記得很小的時(shí)候，媽媽就每天給我讀 書(shū)聽(tīng)。上學(xué)后，媽媽每天陪我讀書(shū)，漸漸地，我讀書(shū)的興趣倶增�，F(xiàn)在，我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。
在我的家里，有好多地方都放著書(shū)，書(shū)房里、客廳里、臥室里、陽(yáng)臺(tái)上，到處都有我喜歡看得書(shū)。每當(dāng)閑暇時(shí)，我會(huì)隨手捧起一本書(shū)，津津有味的讀著，貪婪地吮吸著書(shū)中地營(yíng)養(yǎng)。如今，讀書(shū)以是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在，我已讀過(guò)許多本書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《一年級(jí)的小豌豆》《窗邊的小豆豆》《西游記》《笑貓日記》等等······書(shū)讓我們懂得了怎么做人，告訴我們真、善、美，讓我們有一顆美好的、善良的、積極向上的心······
說(shuō)起讀書(shū)的感受，就像一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮。有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。
一年級(jí)的小碗豆講的是一年級(jí)發(fā)生的事情，讀書(shū)不僅豐富了我的.知識(shí)，開(kāi)闊了我的思維提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我在心靈上獲得了其他不能給的東西。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，我喜歡讀書(shū)。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我原來(lái)喜歡足球，媽媽說(shuō)打籃球可以幫助長(zhǎng)高，之后，我就喜歡籃球了。今年暑假，我媽媽就給我報(bào)了籃球課終于開(kāi)課了我開(kāi)開(kāi)心心的去上籃球課。每次上課都是要先熱身，然后老師教我們高運(yùn)球和低運(yùn)球.三大步上籃.還有各種扣球方式。我每天都練習(xí)的非常認(rèn)真，我覺(jué)得我越來(lái)越喜歡籃球了。
在我的課剩下五節(jié)的時(shí)候，老師告訴我們要去北三環(huán)比賽，我和隊(duì)友們都非常的興奮和期待，比賽的時(shí)間很快就到了，在賽場(chǎng)隨著裁判響亮的哨聲比賽正式拉開(kāi)了帷幕，三號(hào)把球傳給我，我突破對(duì)手的防御來(lái)了一個(gè)三大步.投球，球進(jìn)了，賽場(chǎng)上的歡呼聲和掌聲響了起來(lái)，下半場(chǎng)的時(shí)候二號(hào)把球錯(cuò)傳給了對(duì)方球員，導(dǎo)致我們錯(cuò)失了一個(gè)進(jìn)球的好時(shí)機(jī)，哨聲再次響起比賽結(jié)束了，我們輸給對(duì)方兩分，雖然大家很失望，但是老師說(shuō)過(guò)程很重要，我們?cè)诒荣愔姓业阶约旱牟蛔�，以后更加努力�?xùn)練，一定會(huì)有很大的進(jìn)步的，失敗是成功之母嘛，我們一起加油。這就是我，喜歡籃球的我，你喜歡什么？
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
在炎熱的夏天，玩水對(duì)我們孩童來(lái)說(shuō)總是充滿了樂(lè)趣。在安全的環(huán)境里，在有家長(zhǎng)看護(hù)的淺水里，我們可以玩的非常盡興。但是，那都不是游泳。
記得第一次去游泳館的時(shí)候，見(jiàn)到很多孩子在水里嬉戲，有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳，不會(huì)游泳的戴著游泳圈在水面不停地游動(dòng)著，他們像魚(yú)兒一樣在水中相互追逐�？粗麄儽M情在水中盡情享受的樂(lè)趣，我深深地被吸引了。當(dāng)時(shí)，我戴著游泳圈也下水了，真是一陣膽顫心驚，不過(guò)我很快便適應(yīng)過(guò)來(lái)并很快也能游得很順暢�？墒�，當(dāng)我去掉游泳圈后才發(fā)現(xiàn)游泳并沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)單。
爸爸媽媽見(jiàn)我很失望，便對(duì)我說(shuō)，游泳不是一下子就能學(xué)會(huì)的，你需要不斷的練習(xí)，不斷地熟悉水性才能學(xué)會(huì)。他們指出了我的錯(cuò)誤與不足，并且告訴我游泳的技巧。
在他們的鼓勵(lì)下，我通過(guò)多次的努力學(xué)習(xí)，終于可以丟下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空屬于鳥(niǎo)兒，水中便是魚(yú)兒的天堂，而我就像魚(yú)兒一樣在水里輕松自在地游來(lái)游去。
我認(rèn)識(shí)的小朋友會(huì)游泳的很少，而我在今年暑假終于學(xué)會(huì)了游泳，真是太讓人興奮了。當(dāng)然，我不會(huì)忘記“學(xué)生防溺水安全教育”告訴我們的危險(xiǎn)場(chǎng)景。
游泳不僅讓我感受到快樂(lè)，而且我認(rèn)為它還有三大好處。第一，游泳可以自救和幫助別人，第二游泳可以鍛煉身體，第三游泳可以讓人放松。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳讓我懂得了一個(gè)道理：方法總是比困難多，只要敢于面對(duì)，總會(huì)成功的！
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