【推薦】一年級的收獲作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的一年級的收獲作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一年級的收獲作文 篇1
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,兩個月的暑假就要結(jié)束了。今天,媽媽問我:“這個假期你都有哪些收獲?”我仔細地想了想,是呀,我都有哪些收獲呢?
首先我參加了兩次比較大的象棋比賽,在比賽中我得到了鍛煉,也得到了提高。其次在這個假期里我還讀了很多好書,讓我增長了不少知識。最后要說的是我敢下水游泳了,雖然還得套著游泳圈。我還學(xué)會了滑滑板。
有了收獲才會有進步,以后我還要多多收獲,大大進步。
一年級的收獲作文 篇2
是誰?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰?引領(lǐng)我們走進數(shù)學(xué)的迷宮;是誰?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計較”才平息了一場又一場的“戰(zhàn)爭”。
這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的`心田里生根,發(fā)芽……
有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭論,最后還讓我大動肝火,氣得我火冒三丈,簡直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時,我不禁想到了老師,想到了“不計較”,這才使我把手放下來,把“火”熄滅,靜靜地坐下來……
這一次,我讓老師的種子開花了,我明白了要計較少,少計較,正如老師所說的,明辨是非,善于反省,人生的路才會越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識;燈光下,老師聚精會神為我們批改作業(yè),如果沒有老師的辛苦,有沉浸在歡樂氣氛的我們嗎?如果沒有老師的播種,會有站在領(lǐng)獎臺上捧著金燦燦獎杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛的老師,時時刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!
常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習(xí)慣,收獲一種命運!蔽蚁耄@正形容著老師吧!
感謝你們——我最敬愛的播種者——老師。
一年級的收獲作文 篇3
時間像流水一樣快,轉(zhuǎn)眼二年級下半學(xué)期就要結(jié)束了。
在這學(xué)期里,我的收獲很大,不但個子長高了,而且還學(xué)會了很多在書本上學(xué)不到的知識……
首先在生活方面:我學(xué)會了把被子疊的整整齊齊,像一個大大的豆腐塊。還學(xué)會了鋪床,能把床鋪的像鏡子一樣平整。也學(xué)會了幫媽媽拖地、掃地。
其次在習(xí)慣方面:我養(yǎng)成了幾個好習(xí)慣,愛干凈,拾了東西交給老師,認真讀書,讀書和寫字時我養(yǎng)成了三個一。
另外在學(xué)習(xí)方面:我的博文真的不算少,一共有129篇文章,其中被校訊通推薦了3篇,登上廣播電視報1篇,一朵小紅花。這樣不但能和同學(xué)們一起分享,還受到了老師的夸獎。
俗話說得好:“好習(xí)慣成就好人生!蔽叶昧俗鋈说牡览,團結(jié)同學(xué),孝敬父母,尊老愛幼……
以上的這點兒收獲,雖然我感到自豪,但還要繼續(xù)努力,更上一層樓!
一年級的收獲作文 篇4
有一天周末,爸爸出去買菜了。我左等右等實在太無聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化,爸爸就回來了,我趕緊收了鋼筆。
回來后卻看到爸爸端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的!會不會把白鞋子洗黑了。∥矣植桓液桶职终f,怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著爸爸洗鞋子。以前爸爸會費好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?爸爸也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查了下。原來藍色的墨水真的有除污的功效!
我很開心我在無意中知道了這么個小常識。原來只要細心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識。
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