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八年級故事作文

時間:2021-07-16 12:08:11 初二 我要投稿

八年級故事作文八篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的八年級故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級故事作文八篇

八年級故事作文 篇1

  喜,怒,哀,樂是我生活的常客。

  

  聽媽媽說,這個周六帶我去外面玩玩,但具體在哪,她總是一笑而過,呵呵,難得啊!能出去玩一下,心里喜得直癢癢,希望快點到這一刻。

  

  這才多久啊,可惡的天氣,變臉比誰都快,一下子臉色好,一下卻又暗沉下來了,弄得我一陣心慌,這不,又在下雨了,我無可奈何的望著天,越想越氣憤,你這臭臉,擺給誰看哪,存心氣我是吧!

  

  唉,我在一旁坐著,時刻查看著天氣的變化,而媽媽則在一旁悠閑地看著報紙,“媽,你看這天氣,去得了嗎?你就告訴我去哪唄,去不了怎么辦!你也別宅在家啊!蔽覔鷳n的看著媽媽,卻看不出她臉上微微的一點擔憂!芭率裁,不去更好啰,倒是省了我的錢,你也不看現(xiàn)在才幾點?”媽媽邊看報紙邊說,我看了看鐘,一點二十五分啊!這也還早嗎?唉······

  嘆息中,時間悄然流逝。

  

  十四點十五分,雨點小了,我又興奮起來,大驚小怪的說:“媽,你看雨小了,我們走吧,喂,還看,不早了吧。”只聽媽媽說:“早,還早著呢!蔽覠o語,哼,你不帶我去,我自己去別處玩,想罷,便穿上鞋,準備走了,“哎······你去哪。 眿寢尳凶×宋遥瑔柕溃骸坝窒肴ツ陌?”“自己跟自己玩!”我有點不耐煩了!暗鹊妊剑煤煤,我這就帶你去唄,真沒耐心哎,你若是多等會,我就準備帶你去了列!”媽媽說道。呵呵,聽到這句話,我又樂了······

  故事到這里,我相信大家也又對自己的生活有了點感覺了吧,生活如此,人生也如此。

  生活就是一本故事書,有始無終,更多的精彩在明天,請大家繼續(xù)觀看《我的故事》續(xù)集······

八年級故事作文 篇2

  我的同位叫滿滿。是一個靜不下來的人,每節(jié)課都不好好聽講。有時和別人說話,有時寫別課的作業(yè),有時看課外書,有時吃東西?傊疾皇鞘裁春檬隆N颐看我姷搅艘膊焕硭,他也不會找我事,一切和平。

  今天,我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆,右手拿著一個什么綠色的東西。大搖大擺的走進來,一會放在這個女生面前,一會放在那個女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他,男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個大英雄一樣走過來,其實,我已經(jīng)明白它到底在干什么?墒,我在寫東西嘛,所以,也不在乎。

  這時,他突然把那東西放在我面前,定睛一看,是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子,但眼前突然出現(xiàn)東西,還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰,遠離那個東西,左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個反應,得意的坐下。

  我放下筆,伸過頭去看,想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,見我沒有反映,又使勁晃了晃。我的手向前一拍,說:“是誰的爪子,晃什么晃!”

  他不解的問:“你為什么不怕?”

  我作出一副理所當然的樣子:“當然不怕!對了,你那只手上是什么?”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。

  “蜜蜂!”說完,就就開始折磨折兩只動物。上課了,他還是在玩。趁老師不注意時還在我和他后面的女生面前晃晃,可我們都不吃那一套。那兩只小動物只堅持了十幾分鐘,就不幸死掉了。

  像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點,來體現(xiàn)自己的偉大。他們認為這樣很好玩,但他們有沒有想過,如果也有人這樣利用他們的弱點去逗弄他,你會高興嗎?

八年級故事作文 篇3

  受中國經(jīng)濟社會的影響,我們大手大腳花錢已成為一種習慣,甚至成為一種潮流。因為中國人“人要臉,樹要皮!钡姆饨ㄋ枷耄沟美速M現(xiàn)象越來也嚴重,世界資源也就越來也貧乏。

  我也是一個在中國傳統(tǒng)文化熏陶下長大的孩子,因為父母的溺愛,從小花錢心里沒數(shù),有多少花多少。直至那一天。

  春天的早晨,天氣晴朗又溫暖,因為媽媽對我的花錢行為感到極度不滿,于是便到我去體驗一下山村生活。一路顛簸,終于到了一個偏遠的地方,這是一個破破舊舊的小山村,我一眼望過去,拔地而起的高山巍巍聳立在我們面前。我們穿過山路,來到里村民們口中的學校。一進教室,我便驚呆了,一件小小的房子里坐滿了幾個年級的五六十個人,他們高矮不一,人手一塊磚頭,用鉛筆在上面寫著字。那一刻,我感受頗多。

  回到家后,我深深地感受到了大手花錢的壞處,于是翻箱倒柜的找著我“失散多年”的存錢罐,最終在床底下找到了它。它已經(jīng)布滿灰塵,沒有買時那么漂亮了。但我沒有選擇花錢去買一個新的,我認認真真的幫它擦拭灰塵,擦完后,便把自己的零花錢放進了存錢罐。

  從此以后,我便有了自己的一套自己的掙錢方案:

  方案一:家務掙錢法

  每天放學回家做一些力所能及的家務,這已經(jīng)成為了我的一種習慣。當然這也是要報酬的,掃地一元、拖地一元、洗衣服兩元、晾衣服一元,擦東西兩元,洗碗一元,一天下來,最少能掙個十元八塊的,周末也能掙到二三十。

  方案二:學習掙錢法

  除了方案一以外,我還有一個更好的掙錢方法——學習掙錢法。學校里經(jīng)?荚,我便和媽媽談條件:90分以上,95分以下,每一分3元。95分以上,100分以下,每分5元。如100分,直接獎50元。媽媽想也沒想也就答應了。我雖然成績中等,但在錢的誘惑下,努力學習,硬是從中等上升到了中上等。

  方案三:銀行掙錢法

  總是把錢放在存錢罐里總是不好的,我總擔心會有人把我的前聯(lián)通存錢罐一起偷掉。于是,我去開了兩個賬戶,一個定期,一個活期。雖然掙的錢不多,但積少成多,至少不用擔心錢被偷。

  除了這三個方案以外,我還會耍一些小手段騙些錢。比如說買東西剩下的錢和弟弟妹妹的零花錢就被我騙了不少,以至于落了個“鐵公雞”的外號。在學校,我也是不怎么花錢的,就這件事,我也被同學們嘲笑過,可我視而不見,他們漸漸的也就沒怎么管我了。

  可我有錢也沒有獨吞,當錢達到一定數(shù)目時,我便捐給了希望工程,希望山區(qū)的小朋友們能夠快樂、健康的成長。

  也許你認為,理財,無非就是管管錢。但這些掙錢省錢的方法,使我對理財有了進一步的認識:理財,也是需要用心、耐心和決心的。

  節(jié)約,是一種生活態(tài)度。節(jié)省,是一種生活習慣。學會理財,也是一種提升自我的重要體現(xiàn)。

八年級故事作文 篇4

  早晨,陽光灑進屋里,溫暖的撫摸我書房的一方天地,不經(jīng)意地一看,一本陳舊的《格林童話》卻喚醒了我三年級時那陳舊的回憶┅┅

  那時,我與同齡人一樣,喜歡每天聽音樂入睡,但我卻非常熱愛讀書,殊不知,我與書籍已經(jīng)結下了不解之緣。

  那是寒假的一天中午,爸爸媽媽不在家,我好奇地翻著書厚厚的一摞東西。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍寶——《格林童話》。我十分喜愛,竟捧著它半個多鐘頭!

  突然,鑰匙打開鎖的聲音使我一驚,!媽媽回來了!我急中生智,連忙把書往被子底下一塞,媽媽進了臥室,讓我趕快做寒假作業(yè)以及看看書上的難題,看看書上是如何做出來的。

  我不情愿地開始做作業(yè),可我卻醞釀出了一個秘密計劃。

  我認真看起難題,但耳朵卻仔細地聽著媽媽的動靜,不一會兒,媽媽見我很認真地在做作業(yè),就躡手躡腳地走出臥室,我的竊讀活動正式開始,急忙打開書,一頁,兩頁┅┅我像一匹餓狼,貪婪地讀著,雖然沉浸在書里,可十分擔心的張望,突然門口傳來一陣腳步聲,有人!我一驚,亂了方寸,我把書往枕頭底下一塞,可是太引人注意,怎么辦┅┅隨著門一點點打開,我心里也越來越?jīng)]底,我急忙把書放在被子里,靈機一動,伸了個懶腰,好像讀得很吃力,然后裝模作樣地打了個哈欠,徑直走出門,直奔廁所,我把門一甩,松了一大口氣,啊!有驚無險!我假裝放了水,走出門時不忘提醒媽媽:“不能打擾我,我真的‘累’了!”說罷,我便繼續(xù)看我的書,故事中的驚險情節(jié)時時刻刻吸引著我,而那親人的離別又讓我黯然神傷,我時而歡喜,時而擔憂,不經(jīng)意間,竟笑出聲來!“!”我連忙捂住自己的嘴,怎么辦?怎么辦?我手腳不停哆嗦,上下牙也打起架來,此時,似有千萬只眼睛盯著我,搖搖頭,隱隱約約聽見媽媽說話的聲音:“這個小妮子,是不是看難題太投入了?”我大喜,又逃過了一劫!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就一個半小時,我也真的累了,躺在床上甜甜蜜蜜的進入了夢鄉(xiāng)。

  書籍是知識的寶庫,它使人類的知識文化不斷積累,發(fā)展,使無知的人變得博學多才,也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。竊讀的緊張令我難忘,竊讀的快樂令我回味!

八年級故事作文 篇5

  “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙……”教室里,傳來同學們朗朗的讀書聲。我不禁想起這一年來,我在學校里與同學相處的點點滴滴:我們一起在課堂上認真聽講、積極舉手發(fā)言,共同學習;也一起在藍天下的綠草地上奔跑、追逐、嬉戲。蘇軾的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”成了我們共同的座右銘,掛在教室那一塵不染的墻壁上,每當我們的學習上遇到困難時都會看一看,以此來激勵自己,這個的效果還真不錯,我們都有了很大的進步。

  盡管我們在一起的時間不過才短短一年,可是我深深地感受到了老師對同學的愛,同學之間堅固的友情和學習上你爭我趕的熱情,這些,都印在了我的腦海里。

  有一次,學校高中部傳來一個不幸的消息:高中的一個大哥哥不幸患了癌癥,可是他爸爸去世了,只有他的媽媽帶著他上學。于是,學校舉行了一個募捐活動,讓每個同學都自愿出錢,獻上自己的一片愛心。當我們班同學聽到這件事情以后,沒有一個不皺起眉頭,都很同情那個大哥哥,更多的,是想著怎么幫助他。那天放學我回到家,本來想找我爸爸媽媽要錢的,可轉(zhuǎn)念一想我這是在幫助別人,應該自己解決。于是,我把我自己的小豬儲蓄罐拿出來,把我平時攢的一枚枚硬幣倒出來反反復復數(shù)了好幾遍,剛剛好70元整。我全部拿到樓下的小賣部換成了整錢,準備全部捐出去。

  第二天,我到了學校鄭重其事的把錢交到了生活委手上,希望我可以幫上一點點的忙。讓我出乎預料的是,班上大部分學生用的是自己的零花錢。他們爭先恐后的交到了生活委,好像生怕自己幫不上忙一樣。有一個同學很慷慨的捐出了100元錢同學們都向他投去了贊許的目光,而他卻謙虛地說幫助別人是應該的,沒什么值得讓大家表揚他。通過這件事,我感受到了我們班同學的熱情和樂于助人。學校就好像是一個大家庭,所有的同學都是兄弟姐妹,我們互相幫助,都很快樂。

  不僅是同學之間相處友好,老師對同學也很好他們經(jīng)常會抽出空來幫我們評講作業(yè),幫我們復習一天所學的知識。

  期中考試前的一次默寫,我們英語默地很差,多數(shù)同學才70多分。教英語的朱老師下午把我們都留了下來,不厭其煩地給我們又講了一遍,還交給我們認音標和背單詞的方法。有同學不懂舉手問的,她會講得更加耐心、細心,直到我們每個人都弄懂為止。那天放學,我留下來幫值日生打掃衛(wèi)生,我到辦公室那垃圾袋的時候,看見朱老師還在辛苦地為我們批閱試卷,朱老師真的為了我們付出了太多,我們應該好好學習報答她。

  我的學!嗣裰袑W,是一所值得我驕傲、自豪的學校,我在這兒學會了許多知識,懂得了很多道理。她像一架飛機,滿載著希望,帶著我們飛向美好的未來。如果說剛剛步入中學時的生活是一張白紙,那么現(xiàn)在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花,記錄了我在這里的一個又一個故事,我愛我的學校、我的母!嗣裰袑W!

八年級故事作文 篇6

  文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書,讓人們學會文明待人;文明是一粒種子,深深地扎根在我們的心中。其實,文明無所不在,只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn),文明就在你我的身邊。中秋節(jié)那天,姑姑來我家做客,姑姑在我家閑聊了一會兒,便帶著我的表姐妹一起出去海邊玩。我們興高采烈地來到海邊,姑姑從車上拿出一筒熒光棒、燈籠等玩意,我們看見了,都開心的拿著玩。不料,意外就發(fā)生了。

  我因為用力過度,而導致熒光棒被我弄破了一個小孔。

  開始,我一點兒也沒有發(fā)覺,后來,我感覺到有液體般的東西見到了我的臉上,我下意識的朝下面看了看,熒光棒里面的液體都濺到了我的手上、衣服上。我便停了下來,然后叫姑姑過來,姑姑聞聲便走過來說:“哎呀,你怎么這么不小心,這些有沒有毒啊?”“怎么辦,沒有紙巾。 蔽?guī)е涨徽f,看著自己這副樣子,讓我苦笑不得。正當我們都不知道怎么辦的時候,有位阿姨走過來遞給我一包紙巾說:“小妹妹,先擦擦,不用怕,這些都沒有毒。”“謝謝!”我感激的說了聲謝謝后,便拿著紙巾往身上擦。擦干凈后,我把紙巾還給阿姨,然后再表達自己的謝意。“沒關系,我們互相幫助很平常!卑⒁毯吞@地說。聊了幾句后,便繼續(xù)賞月,玩耍。抬頭望著月亮,發(fā)現(xiàn)今年的月亮是最美,最大的。天空無比的蔚藍,一陣風吹過,心中就好似有一股清泉流過!

  原來,文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾,對我來說,是一份關愛;一個座位,對老人來說,是一種愛護;一句話,對別人來說,是一種體諒。

  文明,從我做起,從身邊做起,從點滴做起……

八年級故事作文 篇7

  賈里說偉人必須具備以下素質(zhì):才智不凡,愛憎分明,勇往直前。在過去的六年間,我必以此要求自己,我當過升旗手,參加過全國金鑰匙競賽,成為“班級之星”,掌聲和榮譽讓我更加確信自己頗有偉人潛質(zhì)。

  這是開學的第一天,已在就聽說今天要為“班級之星”拍照,我有些得意,但還是面不改色,老師說,這照片還將在學校的櫥窗里公示表揚呢!真希望大雪快點停,我不禁整了整衣衫,仿佛已經(jīng)準備完畢,只等說“茄子”了。

  正當我高興得有些忘乎所以時,班主任進來了,她匆匆走到我身旁:“黃清晨,寒假的時候,你是不是參加了社區(qū)活動?”“是!”“你是不是為困難戶捐款了!”“是啊!”我有些疑惑。“快!學校通知你,要你作為代表把錢送給那兩位老人呢!”“我?什么時候”“就現(xiàn)在!”“這……”我不禁有些矛盾,心想著:我那照片還沒拍呢!我的“班級之星”,我的“公示表揚”,我的“偉人計劃”……因為這捐款全泡湯了!

  一會兒,社區(qū)書記便來接我們出發(fā)了。天灰蒙蒙的,雪還沒有停。我聽著自行車,腳下的`地面吱嘎作響,一同前去的兩個女生嘰嘰喳喳,看似很興奮的樣子,我卻一點兒也高興不起來,有同學在忙不迭地搬著新書,有老師在熱火朝天地鏟雪,可我還是覺得天很冷、路很滑,只能微縮脖子,倒吸一口涼氣,蹬上自行車,心想著:快去快回!

  路越發(fā)泥濘起來,書記一面囑咐我們小心,一面說:“快到了!快到了!”拐了幾個彎后,終于到了目的地,下了車,我不禁打量起這間普通、陳舊的平房來,灰色的水泥墻上還保留著褪了色的樓號,屋前的走廊里一只積滿了油膩和灰塵的燈泡顫顫巍巍地掛在那兒,門微微掩著,紗窗應該很久沒換了。跟著書記,走進屋內(nèi),光線昏暗,墻面斑駁,,老式的家具大大小小擠在一間房里,桌上還有些許剩菜和幾個藥瓶……隱約聽見旁邊兩個女生在嘀咕些什么,大約她們和我想的一樣。

  看到我們來了,久病的老大媽費力地下了床,感動得熱淚盈眶,說不出話來。我將沉甸甸的信封送到老大媽手中,有點緊張地說:“阿姨,我代表工房街社區(qū)的學員,給您獻了一點愛心,請你們務必要收下。”老大媽激動地接過信封,連聲道謝,緩緩地流下了淚水。此時,我才敢仔細看看這位老人,她頭發(fā)有些蓬亂,面色憔悴,皺紋很深,牙齒參差不齊,衣服皺巴巴的,還有點褪色。見此情狀,我有點難過,面對他再三說的“謝謝!謝謝!”我竟不知如何回答才好,只能拼命抿嘴點頭:“不用!不用!“握著她粗糙冰涼的雙手,我只想為她暖一暖!

  回去的路上,雪停了,兩個女生依舊興致不減地談論著什么。望著街邊忙碌不停的掃雪人,我的手越發(fā)暖和起來,心也一樣;氐綄W校后,不出所料,我錯過了“班級之星“的拍照活動,但此時的我卻平靜了許多……

  隔天,同學們都說在“海門日報”上看到了我,我頗有些意外,忙找來報紙一瞧,還真是我!爸爸笑了:“兒子!這回你出名了!”我也笑了,為了我出名?哦!不!因為報紙上的照片里,老大媽不是在哭,而是在笑!我也終于明白了賈里爸爸說的一句話:不做小事,怎么干得了大事?捐款是小,助人為大;信封小小,快樂大大!

八年級故事作文 篇8

  彩虹經(jīng)過風雨的磨煉,成為天空一道絢麗的風景;在冷水澆灌的花崗巖中,會展現(xiàn)出璀璨的鉆石;在人生鐵鐵宕宕的磨練中,穿梭在星間的愿望渴望實現(xiàn)。

  啟蒙星照亮了我前進的路,我相信愿望如同繁星般不會落,愿望的軌跡絢出了故事的主角。

  隱隱之中,“去年天氣舊亭臺”。一顆大樹從單零破碎中,搖曳、伸展、到成熟。期中測試之后,成績會聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中?释、等待著¨¨天不如人愿,為何人生就像荊辣的道路段,到處彌漫著陰霾苦雨;為何人生總是在和你捉迷藏,你永遠只是一個被磨練者;你的唯一風愿最終在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中;蛟S自己的每份努力永遠隨著人生的坐標系循環(huán)罷了。

  隱隱之中,我的冥冥思想告誡自己,‘如果陰錯過了太陽而惋惜,那也定會失去群星,甚至是整個宇宙的!业脑竿皇菫榱俗飞系谝幻,對于其他人而言,我竟是如此渺小,而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切,這是無法阻擋的?v觀歷史,哪一個名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的?著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》,凱樂,在雙目無法詮釋整個世界時,用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》;古往今來,正是這些堅強的生命令我不言放棄,令我勝不驕,敗不餒。

  陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時,在瞳孔里射入了希望,這份希望成為我莫不放棄的愿望。

  秋季,給人太多的悲傷與愁惆之感,而在這個秋天,劉禹錫的曠達積極的“晴空一鶴擺暈上,便引詩情到碧霄,”中的樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練;我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時的心如海洋般波瀾壯闊,但是唯一的信念便是雖無超世之才,卻有堅忍不拔之志。

  拂曉時刻,校園中一片漆黑,我雖無故人般那懸梁刺股中的堅毅,但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷,唯有知識,才會是成為人生故事中的主角。

  夢想開花的那一瞬間——我成功了

  淚水澆灌的那一瞬間——我成長了

  堅毅信心的剎那間——我成熟了

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