【精選】夢想六年級作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的夢想六年級作文6篇，歡迎大家分享。
夢想六年級作文 篇1
朋友們，你們知道嗎？到23世紀，世界上會出現(xiàn)一種新型汽車。
請看！這種新型汽車是海、陸、空三用車。外形像一只鳥，車身兩邊出現(xiàn)了翅膀，有六個輪子。這輛車在陸地每分可跑80千米，可以坐兩千多人，為什么這么寬敞呢？因為除了一個駕駛位置外，車里還個一個空間芯片。這個空間芯片里面有一千九百九十九個座位，同時有床、沙發(fā)、電視、電腦等許多用品。里面的座位十分柔軟，就像躺在海綿上似的，開這輛車去環(huán)游世界一點都不會感覺累，那可是真正地享受。到了空中，輪子會收縮進去，車身兩邊的翅膀比原來擴大十倍，像鳥一樣輕松自在地飛行。在海洋里，輪子也收縮起來，從車尾伸出四個噴射器，只要把方向盤中間的那個鍵一按，兩邊的翅膀便會變成一個保護球，可以潛到水下幾萬千米深外。
這種新型汽車的玻璃是隔音的，發(fā)動機是超快的，車身是用超高強度的鋼塊做的，就算是用鋼錘敲，用大炮轟，也一點兒也不會損壞，一點也不會留下痕跡。在車門上有三個按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色。按一下紅色按鈕，駕駛員身邊會出現(xiàn)一個懸浮的電子板，電子板上有一個話筒，只要對話筒說一句話，就會出現(xiàn)一個機器人，你可以讓機器人做任何事，而且會讓你絕對感到滿意。黃色按鈕是在海洋模式下使用的，只要按一下，就會有兩只巨大的“機械手”伸出來，只要對機器人說要海洋中的什么東西，機器人會控制“機械手”，捕捉到你想要的東西。藍色按鈕是在飛行模式下使用的，按一下，飛行的翅膀會變大2倍；按兩下，會變大4倍。一般藍色按鈕是在風暴或龍卷風下使用的。
怎么樣？這就是我夢想中的新型汽車，在不久的將來，一定會出現(xiàn)我所夢想的這種新型汽車！我期待著……
夢想六年級作文 篇2
現(xiàn)在，科技在飛速發(fā)展，汽車也在不斷創(chuàng)新�？傆幸惶�，會有這樣的一部新型汽車，它能夠讓人們更舒服……
它有指紋鎖，沒有鑰匙，這也是為一些粗心大意的車主準備的。它可以隨意放縮，可以縮成玩具汽車那樣大，也可以坐下三十幾人。它不需要任何人駕駛，只要輸入你想要去的地方，它就會按照一定的路線行駛，這時你就可以大睡特睡了，因為它十分“遵守”交通規(guī)則。它里面的坐凳不是硬的，它有兩層，翻開時就變成了一張軟軟綿綿的床了，不翻開時則是一個舒舒服服的椅子了。它有三個按鈕，第一個是聽音樂的，可以各自聽各自的，只要帶上耳機就可以既聽不見雜音，有能清楚地聽見音樂了；第二個按鈕是開空調(diào)的，它可以根據(jù)室外的溫度，結(jié)合一下，既保證出去不會不習慣，有保證車內(nèi)冬暖夏涼；第三個按鈕是選擇自動駕駛，還是手動駕駛的，因為每個人的習慣不同，總不可能不過把駕駛的癮吧！而過完癮之后，就有點不想開車了，這時調(diào)成自動駕駛，就可以大大的減少人力了。這種車還可以在天上飛，這主要用于交通堵塞的時候可以不用等待，（但這不是用來插隊的哦�。�
這就是我夢想中的新型汽車。
夢想六年級作文 篇3
夢想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無趣，昏暗。
我的夢想是當一名老師，老師！一個多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因為它哺育祖國的花朵。假如有一天，我也當上了一名出色的老師，當我站在這神圣的講臺上，面對一群活潑可愛的學生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語文課時，我會用生動的語言將課文生動化，讓他們感受到課文的趣味。上數(shù)學課時，我會出一道道難題來給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍，我會讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學習到知識，不會因玩耍而耽誤了學習。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們在成長的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會將我畢生所知的`知識無私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會努力將辛苦化為快樂，用快樂的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想，但我會努力把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
夢想六年級作文 篇4
記得小時候，我的夢想有很多，并且因為書不斷地變換著。讀《別笑，我是一只小白兔》時，我想——長大后，做一個說笑話的人吧！這樣，就能把歡笑帶給的人，讓人間再沒有悲傷，只有歡笑。讀《植物王國》時，我又想——長大后，做一個園藝師吧！這樣，就能把植物最美的一面展現(xiàn)給大家，讓世界變得更加美麗。讀《五彩的夢》時，我又想——長大后，做一個畫家好了！用五彩的畫筆，畫出孩子們的夢，畫出孩子們的心聲。直到有一天，我看到了《童年變了樣》和《生活發(fā)霉了》這兩篇文章，我才定下了自己的夢——我要做一個老師！而這個夢，也隨著年齡的增長，根深蒂固。
《童年變了樣》以詩一般的語言，闡述了一個孩子的童年，原本是一張白紙，應該有孩子為它添上炫麗的色彩和美麗的圖案，如今，卻被作業(yè)擠得無從下筆。而《生活發(fā)霉了》則是以幽默諷刺的語言描寫了孩子眼中原本繽紛多彩的世界，因為堆積如山的作業(yè)都發(fā)了霉，變得讓人感到無趣。看完了兩篇文章，我便想：如果，孩子們有一個開明的老師，是不是一切都會好轉(zhuǎn)，是不是就不會這樣了？于是，我決定，要當一個老師。
如果我做了老師，我不會只知道將樹上的內(nèi)容硬塞給學生，我會讓他們在玩中學，學中玩，讓他們逐步愛上學習，不再覺得學習枯燥無味。如果我做了老師，我會成為學生們的知心朋友，聆聽學生的心聲：不滿，委屈，快樂，傷心……我會盡力解決。我還會和他們一起玩耍，在課余時間共同歡笑。如果我做了老師，堆積如山的作業(yè)會被一掃而光，我會留的時間給學生觀察生活，體驗生活，做一個個的書呆子。如果我做了老師我會珍惜并充分利用上課的每一分每一秒，不拖課，不占課讓他們了解每一科目。如果我做了老師，哪怕是在期末階段，我也不會讓“考試”二字包圍學生，適當?shù)姆潘蓵寣W生有充足的精力學習，勞逸結(jié)合，學習才更有效率。
而我，正在為夢想努力著，書是我學習的第一途徑，《未來作家報》里的“紅色康乃馨”是我學習的第一站，我正在努力著，向前邁進。
閱讀成就夢想，夢想伴我成長。也許追夢的道路并不平坦，但我堅信：是金子總會發(fā)光，是鮮花總會艷麗，有書相伴，總有一天，我會做到！
夢想六年級作文 篇5
今天，聽了一節(jié)作文試聽課。讓寫我的夢想，這時，班上議論紛紛，雖然面對的是陌生人，大家也毫不客氣的討論起來了自己的夢想。我也不例外，我問旁邊的女同學：“誒，你長大想干什么呀？”她得意洋洋的回答：“我想當明星，掙很多很多的錢。也可以當演員，拋頭露面成為紅人的事我都喜歡。因為可以掙到很多很多錢�！睖惽�，老師聽見了我們的對話，告訴我們夢想就是夢寐以求的理想。
那位女同學瞄了一眼她的爸爸，她的爸爸豎起了兩個大拇指，似乎這個夢想是他們已經(jīng)排練好的。我又轉(zhuǎn)身望望后面的男生，他很主動的問起我的夢想，我猶豫很久，說：“恩，我的夢想是做一個小天使，單純，善良�！蹦悄泻⒉]有笑，只是對我說：“很好的夢想，我想當交通警察。因為我們國家有許多車禍連連發(fā)生，我想來控制。”這個男孩性格很好。我們說話，被旁邊那個女同學聽到了，她說：“你們就是胡編亂造，什么小天使，做夢吧！”趁著老師還沒說停，我就下座位問了那個胖胖的女生，她說：“夢想？我想有很多零食和減肥機器，這樣我就不會增肥而且可以吃零食。那你……”呢字還沒有說出來，老師就讓我們停下了。
老師站在講臺上，說：“夢想就是夢寐以求的理想，誰來談談自己的夢想？”旁邊那個女生手舉得高高的，自信滿滿，到了講臺上，滿面紅光，向大家說自己的夢想：“我想當明星，很紅很紅的明星，演員也可以，只要掙很多很多錢，花不完的錢，我就愿意�！彼f完了，臺下沒有掌聲，只有大笑和與森林里的樹一樣多的手，我身后的男孩問那個女孩：“那你打算怎樣實現(xiàn)這個夢想呢？”老師說這個問題問得好。
“很容易啊，我從小在學校里什么話劇都有我，我是我們學校的小明星�！�
老師又問：“那你掙很多很多錢要干嘛呢？”那女孩理直氣壯的說：“過生活呀！”
“孩子，等你長大了，你就知道掙錢要干嘛了。同學們，這個同學就是一個例子，請大家寫作文的時候，說清自己的夢想，怎樣實現(xiàn)，和為什么要實現(xiàn)這個夢想�！崩蠋熚⑽⒁恍�。
聽了這節(jié)課，我覺得我的夢想有些不切實際，但我的夢想原意是這樣的，我希望能幫助到世界上所有人，這是我生活的意義。每個同學都有一雙夢想的翅膀，當你翅膀堅硬了，羽毛豐滿了，經(jīng)歷的事情多了，你的夢想翅膀就會帶你去那座屬于你自己的夢想山峰，當然對于現(xiàn)在的你遙不可及。我要為我的夢想作出努力，一點一滴積累起來，從同學開始。我的夢想翅膀就會帶我飛越遼闊的大海，到達那個對于我遙不可及的夢想山峰。
夢想的翅膀，屬于每一個人！屬于你，也屬于我。
夢想六年級作文 篇6
我的夢想是來自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發(fā)生的;哪一天我在家玩,覺得很無聊就打開電視看電影,我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到,中國的足球隊在倫敦奧運會上,中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好,我一聽到這則新聞后,我就氣不打一氣來,我總感覺中國的左丘哪里踢得不好.我覺得為國人太小看中國人了.因為每一代入都會把上一代人看作自己的目標.于是我就把踢足球定成我的目標,因為足球是我最喜歡的一項運動,因為足球很好玩.
自從我把足球定成我的人生目標,我就開始了解足球這項運動的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料.當我把我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議,我的我的爸爸為我的夢想感到高興,因為我的我的爸爸在我小時候說過這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發(fā)女李.現(xiàn)在我的爸爸知道我的夢想很高興.
當我的爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我,并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間,不要因為足球而耽誤了學習,我們天都在按照時間表上的時間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了.
從中我悟出了一個道理;一個人的夢想要從小定心愛,并且還要朝著夢想出發(fā),不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅.
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