有關(guān)跳繩三年級作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的跳繩三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩三年級作文 篇1
今天,我們上范文課,老師一進(jìn)門,就大聲地說:“今天,我們要來跳繩!崩蠋焺傉f完,我心里暗暗地想:體育課學(xué)跳繩,沒聽說范文課也跳繩的,真有意思。
跳繩開始了,同學(xué)們有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳雙腳交換跳。輪到我了,我拿起跳繩,先在左手上繞了兩圈,再右手上繞了一圈,然后向前走一步,把跳繩放在腳后跟上面,兩只手把繩子往上一拉,手臂往前伸,這時繩子和我的手臂大約成一個45°左右的角,最后往前一搖,腳一抬,就跳了過去,跳著跳著,跳壞了。老師面帶微笑地問:“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想,說:“我的腳落地太早了!崩蠋熡中Σ[瞇地說:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老師說:“停。”跳完了,同學(xué)們都說我跳得好。
這雖然不是體育課,但是它在我的記憶中非常深刻。
跳繩三年級作文 篇2
緊張激烈地校運(yùn)會進(jìn)行到第二天了,今天的第一個比賽項(xiàng)目是一分鐘跳繩比賽,我們圍坐在操場上興致勃勃地觀看比賽。
首先是一年級的'小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳,后來換成了單腳跳,可能是跳累了吧!他們都在為班級爭光呢!然后是二年級的小朋友比賽,我們?nèi)昙壍倪\(yùn)動員系好鞋帶,拿好跳繩,活動活動腳踝,做好了充分的準(zhǔn)備。
我班的運(yùn)動員上場了,他們“一”字排開,每位運(yùn)動員后面都有一位計數(shù)的老師。“砰”的一聲槍響,他們飛快地跳了起來,跳繩不斷地在他們頭頂飛過!凹佑,加油!”我大聲地喊著。在我們的加油聲中,他們跳得更快了,個個都使出了吃奶的勁兒。他們都在積極地為班級爭光呢!哎呀,糟糕,小軍又失手了,可能是太緊張了吧!
激烈地比賽還在繼續(xù)進(jìn)行,我們還在認(rèn)真地觀看比賽。它讓我們懂得了:班級是一個大家庭,班級的榮譽(yù)高于一切!比賽將大家的心緊緊連在了一起!
跳繩三年級作文 篇3
今天我們班舉行了蹦蹦跳跳迎奧運(yùn)的中隊(duì)活動。第一個項(xiàng)目是單人跳,第二個是親子跳,第三個是大跳繩。單人跳開始了,同學(xué)們都精神飽滿斗志昂揚(yáng)。到我了,我也認(rèn)真的參加比賽。結(jié)果跳了160多下。第一輪結(jié)束了。下面是親子跳。每位家長和同學(xué)都跳的很好。最后跳大繩比賽。大家都好合作。頒獎的時候我沒想到得到了特等獎。
我很開心。
跳繩三年級作文 篇4
今天上午,我?guī)еK到草地上玩。我開心的舞動著跳繩,一下子跳了45個,媽媽說我比以前進(jìn)步了很多。
這時候,一個小弟弟跑了過來,他說要和我一起跳繩比賽。我們說好一人跳一次,看看誰跳的多。第一輪,我跳了36個,小弟弟跳了40個。我不甘落后,第二輪開始了,我跳了57個,小弟弟跳了45個……后來,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100個,真是太厲害了。
看來,我還需要多練習(xí)跳繩,才能比過小弟弟。跳繩比賽真好玩哦。
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