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六年級(jí)植物作文

時(shí)間:2021-07-15 16:12:57 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)植物作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)植物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于六年級(jí)植物作文5篇

六年級(jí)植物作文 篇1

  我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼著菊花開(kāi)放。

  一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時(shí),那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷,還不時(shí)地散發(fā)著淡淡的清香。這株菊花栽在一個(gè)褐色花盆里。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的一半。過(guò)了幾天,另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,花蕊也散發(fā)著縷縷清香味兒,十分惹人喜愛(ài)!

  我喜愛(ài)我家的菊花,原因只有兩個(gè):第一個(gè)是因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)放時(shí)很美麗;ǘ溆袩o(wú)數(shù)條絲狀花瓣組成,打著卷,十分獨(dú)特,還散發(fā)著淡雅的芬芳。另一個(gè)原因就是菊花很堅(jiān)強(qiáng),它總是在百花凋零的秋季默默開(kāi)放。天氣越寒冷,它就開(kāi)的越美麗、越秀氣!

  英國(guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)一句話:“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”,才會(huì)迎來(lái)“百花盛開(kāi)的春天”。菊花也好像告訴我們,當(dāng)面臨“寒冬”時(shí)不要回避,要勇敢地去面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們!

  只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,才是個(gè)頂天立地的中國(guó)人!我喜歡菊花,

  更佩服菊花這種頑強(qiáng)的精神。

六年級(jí)植物作文 篇2

  我一一家植物公司的老總,來(lái)到了我日盼夜盼的故鄉(xiāng)考察。通過(guò)朋友介紹,我得知我的同學(xué)蘇小濤已成為了聞名全球的植物專家。我打聽(tīng)到了她的聯(lián)系方式,居住地址,還知道她在郊外有一個(gè)很大的種植基地。

  我驅(qū)車到了那兒,發(fā)現(xiàn)那里種的都是罕見(jiàn)的植物,大部分都是她和國(guó)外的專家一起培植的新品種。

  我來(lái)到了門口,蘇小濤立馬跑出來(lái)抱著我,二十多年沒(méi)見(jiàn)了,我和她都抑制不住心頭的激動(dòng),敘舊了好一會(huì)兒,蘇小濤帶我去觀賞那些新品種。

  不一會(huì)兒,幾株精妙絕倫的葡萄樹(shù)映入我的眼簾,我覺(jué)得它們很奇特,跟平常的葡萄樹(shù)大不一樣,它的果實(shí)是七彩的,一個(gè)個(gè)都亮晶晶的,好像工藝品一般。蘇小濤解釋說(shuō):這種葡萄是我花了五年時(shí)間才培育成功的,它不僅好看,味道也很甜美。在蘇小濤的介紹下,早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串嘗嘗。哇塞!它甜滋滋的,又冰涼涼的,一口吃下去滿嘴清香。

  后來(lái)我們又來(lái)到了一片西紅柿地,這看上去和普通的.西紅柿差不多“牛柿”也沒(méi)什么特別呀?蘇小濤又說(shuō):這是一種轉(zhuǎn)基因作物,是用牛細(xì)胞和西紅柿細(xì)胞培制成的,你也看見(jiàn)了那塊牌子,“牛柿”含有非常豐富的蛋白質(zhì),維生素和氨基酸,還有牛肉的味道。天哪,這簡(jiǎn)直是種出來(lái)的牛肉嘛!

  我們一直看下去,直看得眼花繚亂,真沒(méi)想到,我國(guó)現(xiàn)在有這么多的植物新品種,希望這些品種能迅速推廣,為全世界的人類造福。

六年級(jí)植物作文 篇3

  那里一年四季景色迷人,那里是人們休閑娛樂(lè)的好去處......大家可能猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò),那就是滎陽(yáng)美麗的公園——植物園。

  植物園內(nèi)一年四季景色迷人。春天,植物園里迎春花向我們綻出笑臉,小草探出它的小腦袋,觀賞著周圍的大千世界,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,地上的積雪融化了,原本金黃的地毯被大自然這個(gè)魔術(shù)師一變,變成了綠色。植物園里的游客也增加了許多,植物園一下變得溫暖了許多,美麗了許多。

  夏天,荷花開(kāi)了,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,郁郁蔥蔥的樹(shù)葉給植物園帶來(lái)了涼爽。各種顏色的花都盛開(kāi)啦,有紅的,黃的,紫的,粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮,更加迷人。特別是柳樹(shù)成了我們乘涼的好地方,柳枝在風(fēng)中舞動(dòng)著,像在悠閑的蕩秋千。又好像給我們扇扇子,坐在樹(shù)下涼爽極啦,一點(diǎn)都感覺(jué)不到夏天的炎熱。

  秋天,是個(gè)美好的季節(jié),秋高氣爽,空氣變得干燥起來(lái),風(fēng)姑娘變得活潑起來(lái),他歡快的跑著,把樹(shù)葉吹黃了,吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯,有好多花結(jié)了紅紅的小果實(shí),特別惹人喜愛(ài)。植物園里還有幾棵又高又粗壯的柿子樹(shù),上面掛滿了紅紅的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像掛著一串串紅燈籠,風(fēng)姑娘一吹,它們像娃娃似的互相簇?fù)碇,美麗極啦。有些樹(shù)葉漸漸落了下來(lái),有金黃的,火紅的......風(fēng)一吹,像舞動(dòng)的蝴蝶一樣,翩翩飛舞。

  冬天來(lái)了,雪花在空中飛舞著,整個(gè)世界披上了雪白的地毯,樹(shù)上掛滿了冰花,小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,你追我趕,熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經(jīng)過(guò)花匠師修剪后特別圓,雪花落在上面,整個(gè)冬青像個(gè)奶油漢堡,下面有許多小紅果實(shí),讓人一看就流口水。

  怎么樣,我們滎陽(yáng)的植物園是不是很美呢?羨慕吧,不過(guò),我們隨時(shí)都會(huì)歡迎你的到來(lái),一起去感受植物園的美麗風(fēng)景吧!

六年級(jí)植物作文 篇4

  昨天中午,我們學(xué)校突然變得沸騰起來(lái)了。是什么讓學(xué)校變得如此沸騰?原來(lái)是明天去秋游的消息傳到了同學(xué)們的耳中。同學(xué)們各個(gè)高興的不得了。好不容易的熬了一天。

  今天一大早,同學(xué)們就早早地來(lái)到了教室,按照事先的安排,開(kāi)始分組,我和劉金坤、土豆、龔建明一組。上午8時(shí)左右我們上了車,行程大約兩個(gè)小時(shí)我們終于到了鄭州植物園。

  這個(gè)植物園是近兩年才新建的休閑旅游景點(diǎn),主要以花草樹(shù)木為主。節(jié)日放假期間旅客會(huì)很多,但是今天游客卻并不是很多,滿園幾乎都是我們同學(xué)。

  今天的天氣還不錯(cuò),陽(yáng)光明媚,和風(fēng)拂面,天空像大海一樣的湛藍(lán)。由于已經(jīng)是秋冬季節(jié),走在園中,只見(jiàn)那些在春夏盛開(kāi)的花卉漸漸枯黃,凋落,惟獨(dú)菊花仍然怒放,為秋天的冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。園中的許多樹(shù)葉都枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上一層黃地毯。我們正漫步在林蔭道上,突然張坤同學(xué)似乎感覺(jué)到了什么,大聲的說(shuō):“咦,這不是我們家門口的植物園嗎?”話音剛落,他立即向王鋼老師提出要當(dāng)這次活動(dòng)的導(dǎo)游,并訴說(shuō)原因。同學(xué)們一聽(tīng),樂(lè)開(kāi)了花,各個(gè)高興的手足舞蹈。并且給張坤就地取了個(gè)新外號(hào),名叫“植物人”。由于這個(gè)“導(dǎo)游"的出現(xiàn),我們很快游玩了多半個(gè)園區(qū),走到了園中景點(diǎn)芙蓉橋時(shí),大家商議各個(gè)小組自由活動(dòng),然后大家各奔東西。我們小組來(lái)到了植物迷宮,這個(gè)迷宮位于整個(gè)公園的最南邊,景觀優(yōu)雅。是兒童活動(dòng)的好地方。植物迷宮是由好多不知名的灌木組成的一個(gè)迷宮。我們?cè)谀抢锿嫫鹆俗矫圆,你追我趕,你躲我藏,各個(gè)玩的滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。真是有點(diǎn)“此間樂(lè)不思蜀”的感覺(jué)?上r(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了,我們也該打道回府了。所以我們才停止了游戲。

  隨著夕陽(yáng)西下,我們依依不舍的離開(kāi)了植物園。今天的活動(dòng)太有趣了,回家的路上大家還興趣盎然,紛紛期盼著再次游玩—鄭州植物園。

六年級(jí)植物作文 篇5

  三年前,我到過(guò)石家莊植物園。那時(shí)植物園正在建設(shè)中,我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹(shù)和熱帶植物館。今年“五一”,當(dāng)我再次來(lái)到這里的時(shí)候,真有些不敢相信自己的眼睛:滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門口還有五個(gè)可愛(ài)的奧運(yùn)福娃模型,簇?fù)碇貌菥幊傻膴W運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,真是“風(fēng)光不與舊時(shí)同”!我游園的興趣大增。

  進(jìn)入園中,首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地,已建成多個(gè)風(fēng)景秀麗的景 點(diǎn)?赐杲榻B,我迫不及待地向前奔去。

  沿著林蔭路,我首先來(lái)到了盆景藝術(shù)館。在一號(hào)館,我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄桑”、“羅漢松”等植物盆景,還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來(lái)歷”等小知識(shí)。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號(hào)館更精彩,用南國(guó)的盆景營(yíng)造出了一派江南風(fēng)情。盆景真是神奇的藝術(shù),“雖由人作,宛自天開(kāi)”。的確,幾桿修竹、幾塊山石,配以青松紅梅,好似天造地設(shè),美 哉!中國(guó)盆景的魅力無(wú)窮!

  離開(kāi)盆景藝術(shù)館,通過(guò)一座小橋,就進(jìn)入了園林之中。拱橋兩邊,清水中不時(shí)有紅色的魚(yú)群游過(guò),讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹(shù)下休息,還會(huì)看到一塊塊形狀各異的石頭,上面刻著各種樹(shù)木、 花草的名稱,有的司空見(jiàn)慣,有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認(rèn)識(shí)了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物,還知道了它們的學(xué)名和科屬,讓我眼界大開(kāi)。

  走出園林,來(lái)到了波澄湖。我們?cè)诤戏褐,微風(fēng)習(xí)習(xí),不時(shí)撲面而來(lái),讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景,讓人心曠神怡?纯此妫(yáng)光把湖面裝飾得波光粼 粼,十分華麗。

  下了船,我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在那里,我第一次見(jiàn)到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族:小蠟、夏威夷椰子、變?nèi)~木、發(fā)財(cái)樹(shù)、龜背竹等等,長(zhǎng)相怪模怪樣的。長(zhǎng)相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了,紅、黃、白三種顏色組合在一起,非常美麗、華貴,據(jù)說(shuō),這種植物還是長(zhǎng)壽的象征呢。

  短短半天的時(shí)間,我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū),各具特色,到處萬(wàn)紫千紅、美不勝收,離開(kāi)植物園時(shí),我都感到有些不舍。植物園到處生機(jī)勃勃,不愧是“綠的世界、 花的海洋”!這次游園,既欣賞了美景,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),真是不虛此行。

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