精選荷花二年級(jí)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花二年級(jí)作文 篇1
我非常喜歡花，各種各樣的花，我都喜歡，哪怕是鄉(xiāng)間路邊的野花。因?yàn)槲矣X(jué)得看到那些花兒，心情是特別的好，它們各有各的美麗，各自綻放著自己的生命，但最喜歡的是荷花。
有一天，我到君山去玩，聽(tīng)說(shuō)那里舉辦了荷花節(jié)。果然，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開(kāi)了許多，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，荷花從大圓盤之間探出頭來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全部展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美，眼前的一池荷花，讓我看得如癡如醉。我仿佛覺(jué)得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳沐浴在陽(yáng)光里，一陣風(fēng)拂來(lái)，我就翩翩起舞。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，報(bào)告我她清晨飛行的快樂(lè);魚(yú)兒在腳下游過(guò)，告訴我她昨夜的美夢(mèng)……
突然間，也來(lái)了好多的游客，他們不停地拍照，我才醒悟過(guò)來(lái)。于是，我也掏出手機(jī)，給荷花拍起照來(lái)，我要把這些照片拿回去給我的爸爸媽媽看。
很晚了，我也該回去了，我依依不舍地離開(kāi)了君山，都走到大門了，我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)望著這些荷花。風(fēng)一吹，那些荷花搖曳起來(lái)，我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。
荷花二年級(jí)作文 篇2
花有千萬(wàn)種，我最喜愛(ài)的是荷花。
荷花生長(zhǎng)在夏天，它的花瓣層層疊疊，花香清淡，盛開(kāi)的時(shí)候像一層白色的紗，唯有頂點(diǎn)是粉色的。看那朵朵盛開(kāi)的荷花是多么清麗可愛(ài)呀！荷花的葉子就像一把綠傘，能夠?yàn)槲艺陉?yáng)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)荷花翩翩起舞，就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(zhǎng)，就能開(kāi)花結(jié)果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花渾身都是寶，它的子、葉、莖、根，都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給了人類，簡(jiǎn)直就是太偉大了！
美麗又慷慨的荷花，叫我怎樣不贊美、不愛(ài)它呢？
荷花二年級(jí)作文 篇3
我是朵荷花，小青蛙從我腳下游過(guò)，告訴我吃了多少條害蟲(chóng)；小喜鵲從我身邊飛過(guò)，告訴我昨晚吃的是什么大餐；小花狗從我旁邊跑過(guò)，告訴我“我落水了！”小兔子從我身邊蹦過(guò)，告訴我青菜是多么的美味；小蜻蜓落在我的花蕊上，告訴我停機(jī)場(chǎng)是多么的舒適；小露珠告訴我：“荷花哥哥你該吃早飯了!”這時(shí)我才想起來(lái)。
荷花二年級(jí)作文 篇4
炎熱的在暑假里什么事都是單調(diào)無(wú)味的'。
那天媽媽說(shuō)要帶我去荷花山莊，我高興得一蹦三尺高，我高興了一晚上。清晨來(lái)臨，我興奮的心情久久不能控制，便早早的起了床，等待著媽媽和爸爸的醒來(lái)，我不斷的催促兩人起床，她們竟然無(wú)動(dòng)于衷，這讓我十分生氣，我直接跑進(jìn)房里掀開(kāi)她們的被子，然后又用腳狠狠的踢了幾下床，她們無(wú)可奈何只好乖乖起床，媽媽摁了一下我的小鼻子，然后說(shuō);你可把我們害慘了，連覺(jué)也不讓人睡，逗得爸爸大笑起來(lái)。
我們整理好后便乘著大巴車向荷花山莊出發(fā)了，路上微風(fēng)吹佛著我紅通通的臉蛋，小草向我點(diǎn)頭，小花向我問(wèn)好!大樹(shù)向我招手。一切都是那么新鮮美好!時(shí)間在我們歡快的話語(yǔ)中偷偷溜走了，我們?cè)诓恢挥X(jué)中便來(lái)到了荷花山莊門口，哇噻!我不由自主的嘆了口氣。首先映入我眼簾的是鐵門上立著的金光閃閃的幾個(gè)大字——荷花山莊，然后是門口那兩蹲雕刻精致的石獅子，太美麗了!
擁有嘉賓證的我們便早早的進(jìn)入了荷花山莊。我邁著輕快的腳步走向里面，首先聽(tīng)到的是一段優(yōu)美的舞曲讓人心花怒放，真想隨著舞曲跳上一段優(yōu)雅的舞蹈。咦，前面不遠(yuǎn)處上的臺(tái)階上有好多盆美麗的荷花，放眼望去，荷花個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷，姿態(tài)不一。
我們來(lái)到池邊，池水波光粼粼，荷葉一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的像一個(gè)碧綠的大圓盤，有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)，有的害羞才開(kāi)一半，有的還是花骨朵，有的飽脹得像要裂開(kāi)似，真不愧是出於泥而不染呀!
再往里走，看見(jiàn)那玲瓏剔透的白色荷花也不干示弱，蝴蝶和小蜜蜂在荷花叢中翩翩起舞，紫色的蓮花給河塘添上了幾許色彩，時(shí)間在不知不覺(jué)流失……
開(kāi)幕式后，我便依依不舍的離開(kāi)了荷花山莊，今天是我最愉快的一天也是最難忘的一天!
荷花二年級(jí)作文 篇5
荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過(guò)是一種只供觀賞的花�？墒窃谖已劾�，荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天，我漫步在池塘邊，觀賞著大片大片的荷花，聞著荷花散發(fā)出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花，不過(guò)，這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天，大姑搬來(lái)一盆開(kāi)的正艷的荷花。前幾天，我還細(xì)心照護(hù)這些花朵�？墒牵^(guò)了三四天后，我又愛(ài)上了養(yǎng)金魚(yú)，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說(shuō)我是“喜新厭舊”。我聽(tīng)了媽媽的話也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會(huì)不會(huì)干枯了？我?guī)е蓡?wèn)跑去了陽(yáng)臺(tái)，一看，荷花開(kāi)的正艷呢！
荷花，你并不像牡丹那樣?jì)少F；不像梅花那樣有骨氣；不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。
荷花二年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我讀到楊萬(wàn)里詩(shī)人寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)時(shí)，我不禁想起小舒家的一池荷花。
走進(jìn)他家花園，首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧，那又圓又大的荷葉，有的沖得老高，就像一把綠色的涼傘；有的葉子浮在水面，就想長(zhǎng)大的綠浮萍；還有新發(fā)出來(lái)的荷葉，才露出尖尖角呢！小動(dòng)物們可喜歡這兒的荷葉，螞蟻跑來(lái)把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，蜻蜓飛來(lái)把它當(dāng)做停機(jī)坪，小魚(yú)游過(guò)來(lái)把它當(dāng)成涼傘。下雨了，葉面上的水珠晶瑩剔透，就像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無(wú)間，像是幾個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話呢。
荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。有的含苞欲放，飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開(kāi)了，就像一盞圓盤似的臺(tái)燈。仔細(xì)地看，它那粉紅的花瓣有很多，就像一把把勺子圍在一塊兒。花蕊中間有個(gè)黃黃的、小小的蓮蓬。那里面的蓮子，可是我最喜歡吃的了。風(fēng)兒一吹，花兒好像在翩翩起舞。散發(fā)出陣陣香味，沁人心脾。
荷花全身都是寶，荷葉可以泡茶，蓮子可以吃，蓮藕可以做菜吃。想著想著，我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。
荷花二年級(jí)作文 篇7
夏天到了，荷花開(kāi)了，荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了，蜻蜓在荷葉下避雨，過(guò)一會(huì)雨停了，青蛙和蜻蜓紛紛的出來(lái)了。
一場(chǎng)雨過(guò)了，荷花也有精神了，荷花有的開(kāi)了，有的敗了，光剩蓮蓬了，還有的剛長(zhǎng)出來(lái)。
蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲(chóng)，青蛙好像張開(kāi)嘴巴在捉蟲(chóng)子，為農(nóng)民伯伯服務(wù)，池塘邊的小草也長(zhǎng)起來(lái)了.天上的小鳥(niǎo)在叫，好像在說(shuō)，夏天真熱鬧!
夏天的景色真美麗!
【精選荷花二年級(jí)作文七篇】相關(guān)文章：