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一年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2021-07-15 11:19:32 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)下冊(cè)作文匯編九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一年級(jí)下冊(cè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級(jí)下冊(cè)作文匯編九篇

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  課 題:鮮花和星星

  訓(xùn)練內(nèi)容:仿寫(xiě)

  教法提示:

  一、出示句子:我最喜歡夏天滿(mǎn)地的鮮花:這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。

  1、指導(dǎo)讀

  2、分析句式

  二、出示圖片,指導(dǎo)觀察。

  三、指導(dǎo)寫(xiě)話(huà)。

  我最喜歡 :這兒 ,那兒 ,真比 還多。

  課 題:放小鳥(niǎo)

  訓(xùn)練內(nèi)容:想象說(shuō)話(huà)

  教法提示:

  一、指導(dǎo)學(xué)生觀察文后“我”放小鳥(niǎo)的插圖,想象:小鳥(niǎo)的媽媽可能會(huì)怎樣夸“我”呢?

  二、學(xué)生想象。

  三、指名說(shuō)。

  課 題:這兒真好

  訓(xùn)練內(nèi)容:想象說(shuō)話(huà)

  教法提示:

  一、師:小動(dòng)物都說(shuō) “這兒真好”,請(qǐng)你想象一下,“這兒”好在哪里呢?

  二、學(xué)生討論。

  三、交流。

  一、指名說(shuō)。

  二、能把你想到的小島的樣子畫(huà)出來(lái)嗎?

  課 題:世界多美呀

  訓(xùn)練內(nèi)容:我眼中的世界(說(shuō)話(huà))

  教法提示:

  一、齊聲朗讀“它看見(jiàn)天空是藍(lán)湛湛的,樹(shù)木是綠茵茵的,小河是碧澄澄的……”

  二、師:小雞眼中的世界多美呀!小朋友,你眼中的世界是不是也很美呢?讓我們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  1、學(xué)生交流。

  2、指名說(shuō)。

  如:我眼中的世界多美呀! 。

  課 題:我叫足球

  訓(xùn)練內(nèi)容:仿寫(xiě)

  教法提示:

  一、出示:每當(dāng)我為別人帶來(lái)歡笑的時(shí)候,我就覺(jué)得自己也是快樂(lè)的了。

  齊讀。

  二、指導(dǎo)說(shuō)話(huà)。

  每當(dāng) 的時(shí)候, 就 。

  三、在練習(xí)本上寫(xiě)出完整的話(huà)。

  課 題:19 三個(gè)小伙伴

  訓(xùn)練內(nèi)容:續(xù)編課文

  教法提示:

  一、師:又一個(gè)春天來(lái)到了,三個(gè)小伙伴又一同上山栽樹(shù)了,它們又會(huì)怎么做呢?

  二、啟發(fā)想象。

  三、指導(dǎo)說(shuō)話(huà)。

  如:第二年的春天很快來(lái)到了,三個(gè)小伙伴又一同上山栽樹(shù)了。小野豬用,小袋鼠用 ,小象用 。不一會(huì)兒,一棵小樹(shù)就栽好了。

  課 題:螞蟻和蟈蟈

  訓(xùn)練內(nèi)容:續(xù)編課文

  教法提示:

  一、齊讀課文的最后一段。

  二、師:蟈蟈又冷又餓,它們你看看我,我看看你,連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。 這時(shí),它們會(huì)想些什么呢?

  三、學(xué)生討論。

  四、指名說(shuō)。

  如:那只在夏天里愛(ài)睡覺(jué)的蟈蟈想:

  那只在夏天里愛(ài)唱歌的蟈蟈想:

  那只在夏天里嘲笑螞蟻的蟈蟈想:

  課 題:古詩(shī)兩首

  訓(xùn)練內(nèi)容:看圖說(shuō)話(huà)

  教法提示:

  一、學(xué)完《鋤禾》后,師出示一幅圖(小朋友吃飯時(shí)不愛(ài)惜糧食),指導(dǎo)學(xué)生觀察。

  二、師:如果你就坐在這個(gè)小朋友身邊,你會(huì)怎么勸他愛(ài)惜糧食呢?

  三、指導(dǎo)說(shuō)話(huà)(建議借助《鋤禾》這首詩(shī)說(shuō)話(huà))

  課 題:司馬光

  訓(xùn)練內(nèi)容:句式練習(xí)

  教法提示:

  一、出示:別的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,還有的跑去找大人。

  學(xué)生齊讀。

  二、請(qǐng)?jiān)囍灿谩坝械摹械摹有的……”說(shuō)句話(huà)。

  1、師提示:可以選擇課外活動(dòng)時(shí)小朋友的各種活動(dòng),也可以選擇課間里小朋友的各種活動(dòng)。當(dāng)然,能想到其它的活動(dòng)更好。

  2、學(xué)生討論。

  3、指名說(shuō)。

  課 題:魯班和櫓板

  訓(xùn)練內(nèi)容:魯班,我想對(duì)你說(shuō)

  教法提示:

  一、師:魯班發(fā)明了櫓板,你們覺(jué)得他怎么樣?

  二、學(xué)生自由練說(shuō):魯班,我想對(duì)你說(shuō)……

  三、指名說(shuō)。

  課 題:烏鴉喝水

  訓(xùn)練內(nèi)容:復(fù)述課文

  教法提示:

  一、師:你喜歡這個(gè)故事嗎?能用自己的話(huà)把這個(gè)故事講出來(lái)嗎?

  二、學(xué)生自由練習(xí)。

  三、指名講故事。

  課 題:詠華山

  訓(xùn)練內(nèi)容:贊華山(說(shuō)話(huà))

  教法提示:

  一、學(xué)生齊聲背誦“只有山在上,更無(wú)山與齊。舉頭紅日近,回首白云低!

  二、師:小朋友,在7歲寇準(zhǔn)的眼中,華山是這么的`高!在你的眼中,華山高不高,美不美呢?你能結(jié)合文中的插圖,也來(lái)贊美一下華山嗎?

  1、學(xué)生看圖自由說(shuō)話(huà)。

  2、指名說(shuō)。

  課 題:小松鼠找花生果

  訓(xùn)練內(nèi)容:造句

  教法提示:

  一、出示“小松鼠睜大眼睛,自言自語(yǔ)地說(shuō)‘奇怪,花生果被誰(shuí)摘走了?’”

  學(xué)生齊讀。

  二、師:你能也用“自言自語(yǔ)”說(shuō)句話(huà)嗎?

  1、學(xué)生自由練習(xí)。

  2、指名說(shuō)。

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會(huì)出錯(cuò)。

  我的奶奶長(zhǎng)著黑白相間的短發(fā),愛(ài)笑的嘴巴,天生就是一個(gè)直性子。

  我的奶奶很關(guān)心我,每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手,十多天就能織好我的一件毛衣,奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會(huì)出錯(cuò)。奶奶織的毛衣很合身,穿上去不大不小;y也很漂亮,看上去很美。聽(tīng)爸爸說(shuō),爸爸從小到現(xiàn)在穿的毛衣都是奶奶織的,而我從出生到現(xiàn)在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣,我正在做作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛是閉上的,而手還在不停地織著毛衣。我看見(jiàn)了,非常驚訝,問(wèn):“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣?”奶奶笑著說(shuō):“熟能生巧嘛,奶奶織了幾十年的毛衣了,已經(jīng)很熟了,剛剛眼睛有點(diǎn)累,就閉一閉,休息一下。”

  呵,多了不起的奶奶呀!

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  有一只剛出生的小狗,叫逗朵,有一天逗朵的媽媽出去了,逗朵要去找小伙伴.

  他心想:我去找小兔吧!逗朵看見(jiàn)小兔在采蘑菇,他一下捂住小兔的眼睛,把小兔下嚇了一跳,小兔說(shuō):“呀!大灰狼來(lái)了!”逗朵跑回家,媽媽也回來(lái)了媽媽說(shuō):“你以后要懂禮貌……”

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  以前我的家鄉(xiāng)的小河清澈見(jiàn)底,很多的小魚(yú)在里面游戲,因此招來(lái)了很多人,人們常把河里的水來(lái)洗菜,澆菜,洗衣。

  可是,好景不長(zhǎng)。由于人們經(jīng)常把臟水倒到河里,把垃圾扔向小河,小河里堆積了許多的垃圾,就這樣,小河變成了臟乎乎的小河了。

  每次,我去小河那邊去,似乎都能聽(tīng)到小河在哭訴,仿佛在說(shuō):“鄉(xiāng)親們,你們要水在這兒挑,在我這兒洗菜,孩子們熱了,來(lái)我這里洗澡,我給你們帶來(lái)了歡樂(lè)與幸福。但是你們呢?臟水往我肚子里灌!垃圾往我肚子里塞!難道你們就一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我嗎?”

  “小河,小河,你別哭了,我會(huì)把你的話(huà)轉(zhuǎn)告給他們的!蔽野研『拥目拊V告訴了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后,鄉(xiāng)親們沒(méi)有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹(shù)木。人們比以前更加的愛(ài)護(hù)小河,F(xiàn)在,小河越來(lái)越美了。她又歡快的唱起了歌謠。

  我們一定要記住這句話(huà):善待環(huán)境就是善待自己。

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  半仙山公園的景色真美麗,一進(jìn)公園,那里的景色一定會(huì)把你吸引住。

  一來(lái)到公園大門(mén),直對(duì)著你的是一座橋。踏上小橋,一定會(huì)看見(jiàn)水里有紅、花、黑、白的小魚(yú),里面還有錦鯉哩!那一大一小的小魚(yú),成群結(jié)隊(duì),好像一個(gè)團(tuán)的士兵。再往前走,只見(jiàn)兩排大樹(shù),可那兒的花草卻是公園的“明珠”。園藝工人把各種各樣的花草種在一起,拼成各種圖案,五顏六色的,好看及了。最有特色的是那兒的玩具很多,有:蕩秋千、旋轉(zhuǎn)椅……那兒的新鮮空氣真是美不勝收,那兒經(jīng)常是人山人海的。

  公園的四周都種滿(mǎn)了柳樹(shù)。那兒的柳樹(shù)枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)過(guò)清風(fēng)的吹拂,顯得更嬌嫩了。還有一些早起的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)去捉蟲(chóng),站在樹(shù)枝上叫,熱鬧非凡。

  到了晚上,這里一片燈光閃爍,天上的月光灑滿(mǎn)了整個(gè)城市,到處人山人海,公園變得更熱鬧了。有的在散步,有的在運(yùn)動(dòng),有的在玩……

  我喜歡半仙山公園,更喜歡那兒的風(fēng)景,那兒還是一個(gè)娛樂(lè)的好地方。

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  有一天,突然,下起雪了、我好高興。像是雪爺爺在跳舞一樣。這樣一來(lái)我可以對(duì)雪人了;可是,有人在哭;我去問(wèn)她;我說(shuō)你為什么哭啊;他說(shuō)他不喜歡下雪、我說(shuō)為什么啊。他說(shuō)下雪太冷了;我對(duì)他說(shuō)你看多好玩啊’他一看。他說(shuō)我好喜歡下雪啊。他也開(kāi)心。我也好高興啊。再見(jiàn)朋友們。

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  今天早晨,我們一家子早早地就起了床,因?yàn)槲覀円コ匈?gòu)年貨。

  吃完早飯 ,爸爸就開(kāi)車(chē)和我們一起去超市購(gòu)年貨。

  剛進(jìn)超市大門(mén),入眼的人們都是帶著喜氣洋洋的笑容,正熱火朝天的挑著年貨。

  進(jìn)去后,我們東瞧瞧西看看,這里挑一件那里拿一件,不一會(huì)兒,我們就挑滿(mǎn)了一籃子的年貨,里面有花生、糖果、橘子、還有我最?lèi)?ài)的玩具槍等等 。

  在收銀臺(tái)付完錢(qián)后,我們就提著年貨高高興興的坐車(chē)回家了。

  購(gòu)年貨真有趣!

  好期待明年的購(gòu)年貨!這樣我又可以高高興興地去買(mǎi)玩具了。

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  小蜜蜂說(shuō):“春雨是紫色的。你們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了!

  小蝴蝶說(shuō):“春雨是紅色的,你們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了!

  我高興地說(shuō):“春雨是五顏六色的,你們看,春雨灑在花草樹(shù)木上,花叢里的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹(shù)也變綠了。你們看看春雨多美呀!”

  篇七:勤勞的小手

  我有一雙勤勞的小手。

  媽媽笑著說(shuō):“這雙勤勞的小手,給我倒過(guò)水呀!”

  爸爸高興地說(shuō):“這雙勤勞的小手,替我拿過(guò)拖鞋呀!”

  爺爺說(shuō):“這雙勤勞的手,幫我擺過(guò)碗呀!”

  我高興地說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,小手變成了大手,它會(huì)幫你們做更多的事情!

一年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  我家有只十分逗人喜歡的活潑可愛(ài)的小黑兔,我還給它起了個(gè)名字叫‘小黑’。

  小黑很可愛(ài),長(zhǎng)著一身黑黑的毛,摸上去軟綿綿的。小黑很奇怪,只有一只肥耳朵,而且直直立在腦袋中間。吃東西的時(shí)候嘴上的胡須輕輕地抖動(dòng)著,像個(gè)老人在慢慢地嚼著東西。

  小黑很溫順,但見(jiàn)了陌生人就很害羞。如果你去摸摸它,它就好像受到欺侮似的,沒(méi)命地逃?僧(dāng)主人走到它面前,它不但不逃,反而會(huì)支起前腿,好像在聽(tīng)候主人交代呢。

  小黑來(lái)我家一段時(shí)間后,已經(jīng)成了我們家一員。當(dāng)婆婆問(wèn)我家有哪些人時(shí),我總是扳著手指說(shuō):“公公、婆婆、爸爸、媽媽、還有我和小黑,一共六個(gè)。”婆婆聽(tīng)了哈哈大笑。

  的確,在長(zhǎng)期的相處中,我跟小黑成了形影不離的好朋友。

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