【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼钠吣昙�(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我以前一直是家里的寶貝。要什么有什么。可是后來媽媽給我生了個(gè)小弟弟，我非常不高興，因?yàn)閶寢尳?jīng)常讓我拿這拿那，這些本應(yīng)該是媽媽要干的事情，現(xiàn)在卻讓我干。后來我又長大了一歲，覺得應(yīng)該負(fù)起當(dāng)哥哥的責(zé)任。
我長大了，我可以幫媽媽哄弟弟了，每一次和弟弟玩我都會(huì)被弟弟抓或是被弟弟揪耳朵。雖然我很疼，但是很高興，因?yàn)槲抑赖艿懿⒉皇枪室獾�。長大的感覺真好呀！每天都可以和弟弟玩，每一天都可以看見弟弟那張笑瞇瞇的臉，這時(shí)我覺得當(dāng)哥哥真好；長大的感覺真好呀！總覺得輕松了許多，這是因?yàn)楹宓艿苤灰屗托辛�；長大的感覺真好呀！是我會(huì)做許多的家務(wù)活，比如說：做飯、疊被子、打掃房間、洗碗、洗衣服；長大的感覺真好呀！讓我變得自立；長大的感覺真好呀！使我當(dāng)上了哥哥；長大的感覺真好呀！使我騎上我夢(mèng)寐以求的自行車。
從此我又多了一些責(zé)任，這就是長大的感覺！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
一進(jìn)校門，屹立在我眼前的便是那郁郁蔥蔥的秋，綠得逼眼，走著，走著，感受秋的氣息，彎進(jìn)小徑，看到了秋的美麗：在淡綠的樹上，若隱若現(xiàn)般的有著那或黃或紅的秋葉，一旁的楓樹早已是暗紅。走著，走著，品味秋的味道，坐在石凳上，聞到了秋的清香：晚桂的香氣通過風(fēng)的流動(dòng)，拂過我的臉頰，甜甜的香氣在我身邊彌漫。走著，就這樣走著，欣賞秋的柔和，在河邊小道上，讀到了秋的寧靜：兩旁不知名的大片的綠色植物，中間緩緩流水在悠悠地流淌，是那樣輕而美麗。
漫步在走廊享受迎面撲來的秋風(fēng)，望著因風(fēng)而動(dòng)的惑綠或橙的樹葉，心里一陣撼動(dòng)，卻是舒暢了許多，在這寧靜的周末，必定沒有令人回憶萬千的朗朗書聲，但卻有令人留戀的詩意，陽光照耀著即將凋零的秋葉，給予它最后但又是最美的溫暖。我眼中的秋美麗而寧靜，柔和而清香，你不需多想，不需背誦，秋的景象便會(huì)不知不覺地在你腦海里展開……
這就是秋，這就是屬于金山平靜的秋。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我呢？我都不知道我怎么了。是不是生病了。在某某的一天，我遇見未來人了，我都不感相信了，以前我是個(gè)天不怕地不怕的人。
現(xiàn)在我怕了，我想求救別人但是沒辦法。因?yàn)樗麄兾磥砣瞬蛔尅Ｎ遗碌米锼麄�，就沒了。
我當(dāng)時(shí)還處于懵逼狀態(tài)，我還以為我得幻想癥了。后來我才明白那不是，是真的。就一個(gè)三個(gè)未來人。
一個(gè)是未來的我，一個(gè)是未來的媽媽，一個(gè)是未來的爸爸。他們的長相和現(xiàn)在的我還有我的媽媽爸爸長的是一樣的。
我很想找我的爸爸媽媽可是在那個(gè)房子里只有我一個(gè)人。地方還是原來的地方，但是沒有人只有我一個(gè)人。我很害怕，不對(duì)除了我還有未來的我和未來的父母。
他們沒有傷害我反而對(duì)我很好，天天不讓我干活，給我做好吃的。因?yàn)橛懈呖朴?jì)，未來的世界很發(fā)達(dá)。
我很享受這一切，但是還有些想我的父母。哎哎！別想了。
這些事持續(xù)了三天就沒了，我就回到了原來的世界。現(xiàn)在想想還很想回去但是舍不得父母。算了吧！回來就好，我也不奢求什么。想想都覺的不可思議。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
這場雨已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)下了半個(gè)月了。是的，半個(gè)月。從開始的那天直到今天，似乎從沒有中止。仿佛要將一切淹沒，不計(jì)代價(jià)。
偶爾，停止哭泣的時(shí)候，卻流下最悲傷的文字。順著溪水的流淌，帶給海角天涯陌生的你。
不曾奢望那些不屬于自己的雨季。只在某個(gè)角落里偷偷地哭泣，為你祈禱。恩求上天聆聽雨的訴說，一段難以抹平的感動(dòng)。
雨水滴落指間，感到自己的存在。又在瞬間蒸發(fā)，不見蹤影。
跌倒在水中，任憑雨水的拍打，拍打著軀體。麻木得失去了愛與恨的記憶�；蛟S這是對(duì)的。沒有感情的靈魂，再一次將自己緊緊地鎖住。自己懦弱地退卻，不敢做任何的掙扎。
單薄的身體也已經(jīng)被撕得粉碎，散落滿地。一個(gè)人，雨中拼命地尋找自己的肢體。和一只流浪的野狗，在垃圾堆里翻找著事物也已經(jīng)沒有什么區(qū)別。
自己像小時(shí)候拼湊積木似的拼湊現(xiàn)實(shí)的我。一個(gè)陌生的不屬于自己的自己。一樣被雨水沖刷著，似乎永遠(yuǎn)洗不凈靈魂的骯臟。
恨著面前的自己，可卻只能打碎一面鏡子。剎那間，一切都開始變得虛幻。
雨依舊下著，因?yàn)檫@是一個(gè)漫長的雨季。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
夏天的天氣真是說變就變，剛才還是晴空萬里，剎那間，烏云滾滾，天暗了下來。伴隨一聲驚雷，閃電扯破烏云層，大雨像炒豆子，鋪天蓋地地傾瀉下來。路上的行人都叫起來、跑起來，屋里的人們幾乎在同一時(shí)關(guān)上了窗戶。粗大的雨滴，狂暴的打在房頂上，像一支連綿不斷的曲子。又似鞭子，抽在玻璃上，留下一道痕跡。窗外，雨滴連成了雨簾，像一掛巨大的瀑布。風(fēng)在咆哮，雷在怒吼，閃電如一條巨蟒，在云層上飛躍。狂風(fēng)和暴雨，像兩個(gè)巨人，風(fēng)手握閃電，雨手握雨鞭，這里，即將展開一場驚天動(dòng)地的決斗，風(fēng)首先發(fā)起進(jìn)攻，它雙手一揮，一陣強(qiáng)風(fēng)就把窗戶震得“砰砰”作響，雨也不甘示弱，鞭子一甩，玻璃上就有了一道道雨痕。閃電閃閃放光，雨鞭唰唰作響．．．．．．雨顯然輸了，它灰溜溜地收起雨滴，走了。風(fēng)輕輕吹著，訴說著自己的勝利，雨后的空氣，清新極了。
簡評(píng)：對(duì)暴雨的描寫很形象，用詞準(zhǔn)確。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
什么時(shí)候環(huán)保才能真正地進(jìn)入到人們的生活中呢？世界在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī)時(shí)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到生命的高貴與美麗，感悟到生命的可愛與神圣環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
現(xiàn)在，我們知道地球已經(jīng)開始變暖，寒冷地方的冰已經(jīng)開始融化，變成的水使水平面越來越高，讓許多沿海的國家被淹沒。更多的土地沙漠化，天災(zāi)不斷來襲，使我們的生活不再那么無憂無慮。
首先，我們必須從身邊做起。
大片森林被不斷砍伐，汽車尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活，因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以，這些問題最好的解決方法就是少開車，多騎自行車，而且，騎自行車也很有益身體健康！�？呻m然一直這樣說，而且說了也不只一次，可為什么還是有那么多的車在路上呢？所以，這個(gè)方法實(shí)在，有點(diǎn)不實(shí)用。
最簡單的就是種樹了，樹是人類的好朋友。他們能幫助人類許多事，比如凈化空氣啦，等等。所以，節(jié)約水資源。多種樹，這個(gè)方法很實(shí)用！
讓環(huán)保進(jìn)入我們的生活中吧，只要我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任，世界才不會(huì)受到威脅。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我飛快地來到菜園里捉了一只可愛的小蝸牛，細(xì)細(xì)地觀察起來。
蝸牛整天背著一座田螺“大房子”，黃褐色中央雜著黑色，十分堅(jiān)硬，那是它的“家”，也是它的`“盔甲”。它的身體可柔軟了，背部的肌肉是棕褐色的，上面布滿了一個(gè)個(gè)細(xì)小的肉疙瘩。它的頭上長著兩對(duì)靈敏的觸角，只要輕輕一碰，就立刻縮了回去。前面那對(duì)短短的，后面那對(duì)又細(xì)又長，頂端還有兩顆“黑珍珠”，那是小蝸牛的眼睛，它們好像一架望遠(yuǎn)鏡，能夠幫小蝸牛看到更遠(yuǎn)的地方。
小蝸牛沒有腳，它是怎么走路的呢？我上網(wǎng)查了查，原來蝸牛的腹部的肌肉光滑又結(jié)實(shí)，能分泌一種像強(qiáng)力膠狀的液體，行走時(shí)依靠它們的身體牢牢地吸附在別的物體上。難怪在它爬過的路上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一條濕黏黏的痕跡。
最后告訴你們，蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，一般在夜間活動(dòng)，喜歡吃菜葉。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我最喜歡校園的樹木和小草，因?yàn)樗鼈兒芫G。我觀察了我校園的樹木和小草。
我看著樹木和小草，看著它們慢慢的生長。這樹真高啊，高得讓我看不到樹冠；這樹真大啊，大得仿佛是一片森林，這樹真綠啊，綠得像一床青紗帳。
我看過廣袤無邊的蒙古大草原，看過灣灣草地的新疆綠洲，但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草：有的非常綠，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像長不大的小孩；有的非常密，如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草，那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮，但是它們卻是自由生長、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”，你們喜歡嗎？
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：這篇作文是學(xué)習(xí)第一單元后寫的，文中的“這樹真高啊……這樹真高啊……這樹真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個(gè)片段寫的。這個(gè)學(xué)生活學(xué)活用，學(xué)以致用，仿寫優(yōu)美的句子非常好。文中多次運(yùn)用對(duì)比的寫作手法，更顯校園的樹和草的美麗�？偟恼f來這是一篇不錯(cuò)的寫景作文。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
走到鏡子前，看著鏡子中他，我揮手，他也揮手，我朝他做了一個(gè)鬼臉，他也毫不留情地朝我做了一個(gè)鬼臉。
他一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子，圓形的臉，你猜他是誰？他就是我啊，我叫李奇鍵。
媽媽做家務(wù)累了，我前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務(wù)全包了，掃地，拖地，洗碗，這些對(duì)于我來說，小菜一碟，不一會(huì)兒就“竣”工了，不用說媽媽一定夸獎(jiǎng)我樂。
“在學(xué)校開個(gè)玩笑不犯罪”
課間同學(xué)們都出去玩了，我在座位上寫作業(yè)，瞅后面沒人，便拿了后面一個(gè)同學(xué)的書，放在他同桌的桌下，不一會(huì)兒就聽到，“怪事”我的數(shù)學(xué)書那？我明明帶著的，后面的那個(gè)同學(xué)說道。
又問我李奇鍵你看見我的書了嗎？我沒看到，假裝一臉的疑惑，心里卻在暗暗地發(fā)笑同時(shí)又有些過意不去，于是將書不經(jīng)意地放回他的桌子上，這下踏實(shí)了。我喜歡開玩笑。
“書是一切知識(shí)的源泉”
是的，我喜歡看書，看一些歷史書與一些名著，所以，我家書柜里堆滿了書。
這些書是我懂得了做人，不要犯古人那種錯(cuò)誤，使我內(nèi)心豐富。讓我了解了大千世界。給我的生活帶來了樂趣。
這就是我，一個(gè)富有多個(gè)樣個(gè)性，獨(dú)一無二的我。
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