有關(guān)見(jiàn)聞四年級(jí)作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇1
小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假,一眨眼就過(guò)了,我迎來(lái)了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生!叭A英”是我們小學(xué)時(shí)候一直向往的中學(xué),也是讓我好奇的中學(xué)。
剛踏入華英的大門(mén),看到那美麗的環(huán)境、親切的老師,我感到好溫暖,讓我不禁愛(ài)上了這里。,
還記得班主任曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們,49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說(shuō)我們答錯(cuò)了,我們百思不得其解,怎么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我們?cè)趺纯赡苠e(cuò)?老師嚴(yán)肅地告訴我們:“49+1=1。因?yàn)槲覀儼嗍俏迨畟(gè)人,我們是一個(gè)集體,我們都是站在一條船上的,我們要齊心協(xié)力。我們要把五十化作一個(gè)人一樣。我們無(wú)論做什么都要顧集體,因?yàn)槲覀兪峭粋(gè)人。”我對(duì)老師的這段話深有感悟——我們是集體,我們要團(tuán)結(jié)——我們19班所有的人,在以后的三年,將一齊并肩作戰(zhàn),所以我們要齊心!
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇2
在暑假的時(shí)候,我過(guò)得很開(kāi)心,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天就是玩。
暑假在深圳玩,媽媽每天都要我做作業(yè),我和她有個(gè)綻,就是早上做作業(yè),中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫(xiě)好,媽媽對(duì)我可好,記得有一次,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩,看見(jiàn)許許多多的動(dòng)物,有河馬,猴子,羚羊等等,還到海洋公園去玩,看海豚雜技,還看見(jiàn)許許多多的不生生物,有海蜇,珊瑚蟲(chóng)等,讓我大開(kāi)眼界,這一天,我玩得很開(kāi)心。
我和爸爸,媽媽開(kāi)心的度過(guò)了一天,在那里玩得很開(kāi)心,爸爸說(shuō):“兒了,你就要回家,我?guī)闳ズ_呁!蔽覍?duì)爸爸說(shuō):“好啊!”過(guò)了幾天,爸爸和媽媽帶我去海邊,還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下,在那里一邊吃東西,一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣,先是在淺一點(diǎn)的位置玩,玩了一下,覺(jué)得淺向深處走,在深處連喝了幾口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來(lái),在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上,我一邊吃東西,一邊看海。
時(shí)間過(guò)得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真開(kāi)心,真是難忘,我真想再去玩,后悔沒(méi)有拍照,暑假真是難忘。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇3
清晨,整理好行裝,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅風(fēng)景畫(huà),為了尋找那幅畫(huà),我出發(fā)了。
騎著車(chē),看到繁忙的馬路上一輛輛車(chē)閃過(guò)。一路往山下的小村莊前進(jìn)。一路上水田的身影從我身邊閃過(guò),時(shí)不時(shí)掠過(guò)水田的鳥(niǎo)兒,吸引住了我的目光。國(guó)王的蝴蝶與蜜蜂結(jié)伴,我的眼睛隨著它們走進(jìn)了一片花叢中,可我求無(wú)處尋找它們的身影了。
去那片地方的還有許多游人,但是他們沒(méi)有我這么雅興來(lái)觀賞這些風(fēng)景,真是為他們感到失望。不知不覺(jué)間我走到了村外。是什么?在我腿間環(huán)繞的是什么小狗。那只小狗真是太可愛(ài)了,我忍不住去撫摸了它的鬃毛。它不停地舔著我的手心。這么?想帶我去旁邊的樹(shù)林里去探險(xiǎn)?不行,我得去村子里看看。那只小狗看上去十分的失落。進(jìn)了村子,我望了望那只小狗,它依然在那里。它在干什么?當(dāng)我過(guò)去時(shí),小狗已經(jīng)走了,可能是因?yàn)槲覀噶怂男陌!但是我的猜想是錯(cuò)的,哇!一群可愛(ài)的小狗。我跟著其中一只來(lái)到了花田之中,好像的花。在不遠(yuǎn)處讓我看到了那只蝴蝶和蜜蜂。
我該回家了,趨勢(shì)回頭望了望,那片花海,那些水田,那些鳥(niǎo)兒和那只可愛(ài)的小狗。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,我又升了一級(jí)。五年級(jí)的教室在三樓了,讓我找了好久。
走進(jìn)教室一看,里面是煥然一新,一邊是各色的綠花,正在點(diǎn)頭向我們微笑,墻上掛滿了五顏六色的畫(huà)報(bào),而且圖書(shū)角里的圖書(shū)非常好,還有衛(wèi)生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等,這就是我們五一四班美麗的教室。
不一會(huì),我們班的人全都到齊了,許多同學(xué)變化很大,有的瘦了,有的變胖了,有的變高了,有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了,臉有點(diǎn)兒變圓了,但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂(lè)軒也早早的來(lái)到了教室,他好像有點(diǎn)黑了,但人更精神了,同學(xué)們用詢(xún)問(wèn)和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽(tīng)話,也不可愛(ài)”的人,但有一樣可以確定,他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了,孫浩玏還要自告奮勇地說(shuō):“孫老師我?guī)湍愕估?”這就是他好的一面,他也在進(jìn)步。
這就是我們快樂(lè)五一四班。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇5
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),人聲鼎沸,熙熙攘攘。一排排攤點(diǎn)上,商品琳瑯滿目,人們愉快地選購(gòu)著自己需要的東西。但市場(chǎng)里也有一些不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象,給顧客帶來(lái)了傷害。請(qǐng)看下面幾個(gè)鏡頭:
注水牛肉
一個(gè)周末,我跟媽媽到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜。來(lái)到牛肉攤前挑選了一番,最后挑了一塊方形的牛肉放到秤上,“老板,就這塊吧!”“好!好!”老板邊說(shuō)邊看看秤,“剛好兩斤,三十元!薄笆裁矗坎豢赡!”媽媽瞪大眼睛說(shuō):“這么一小塊牛肉有那么重?你這秤有沒(méi)有問(wèn)題?”“不可能!這可是電子秤呀!”老板斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽只好付了錢(qián)。
回到家,媽媽便開(kāi)始切牛肉。誰(shuí)知,刀剛切下,牛肉里就漲出水來(lái),足足有半斤多重。媽媽大呼上當(dāng)了,“這可惡的商販,竟敢給牛肉注水賣(mài),非投訴他不可!”
填土鴨
菜場(chǎng)里,隨處可見(jiàn)賣(mài)鴨的小商販,這些小商販為了讓鴨子變重,常常往鴨嘴里塞泥團(tuán)。直到你買(mǎi)回家剖開(kāi)鴨嗦囊才發(fā)能現(xiàn)?蛇@時(shí),死鴨已無(wú)法復(fù)活,就只好自認(rèn)倒霉。
有經(jīng)驗(yàn)的人買(mǎi)鴨子,就會(huì)在鴨的嗦囊處捏一捏,如果是填土鴨就不買(mǎi),免得上當(dāng)受騙。
雞蛋變沙蛋
有一些商販、奸商會(huì)把雞蛋摳一個(gè)洞,把雞蛋液漏到碗里,自己吃。然后往洞里灌沙子。
朋友們這些現(xiàn)象,也許你碰到過(guò),你是怎么處理的?你是否覺(jué)得這些商販很可惡。我想,這些不法商販為了蠅頭小利,不惜以誠(chéng)信為代價(jià),其實(shí)是自毀生意,害人害已。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇6
節(jié)日里馬路上車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,川流不息!班粥职劝取钡穆曇繇懗梢黄,真熱鬧啊!
我來(lái)到十字路口,看到了人行橫道,我情不自禁地?cái)?shù)了數(shù)有23條橫道。那一條條橫道像茂盛的森林里斑馬身上的斑紋,白白的,又像數(shù)學(xué)里的等于號(hào)。它躺在馬路上好象在說(shuō):“注意!車(chē)輛要減數(shù)速慢行,行人要走我的身上!
馬路上還有紅綠在指揮交通。
紅燈亮了,等待的人們形態(tài)不一,千資百態(tài)。有的非常著急直跺腳,有的東張西望,還有的輕輕松松的在聊天。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。終于綠燈亮了。等待的人們像開(kāi)閘的洪水似的迫不及待地飛奔過(guò)去。年輕人說(shuō)說(shuō)笑笑地踱過(guò)了馬路。老人拿著拐杖慢慢吞吞的走過(guò)去,猶如烏龜在爬行。小孩子緊緊地拽住大人的衣裳,生怕自己被車(chē)撞倒。
紅燈又亮了,有些人老老實(shí)實(shí)地等待綠燈亮,但是有些外地人不顧生命危險(xiǎn)亂闖紅燈差點(diǎn)就要被車(chē)撞了。這些人拿生命來(lái)開(kāi)玩笑,我們可不能像他們一樣亂闖紅燈。我們要遵守交通規(guī)則,從小做起。
見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)善良的孩子,每次看到電視里沒(méi)有父母的孩子,沒(méi)人陪伴的老人,沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)的小朋友,我都會(huì)禁不自禁地流淚。媽媽告訴我,在我們身邊也有很多這樣的人,善良的`我想去關(guān)心他們,幫助他們,愛(ài)護(hù)他們。于是,媽媽決定帶我去福利院看一看。
春意盎然、陽(yáng)光明媚,我、媽媽和小伙伴們一起前往長(zhǎng)興福利院。一路上我無(wú)意欣賞路邊的美景,無(wú)心和小伙伴們聊天,一心想快點(diǎn)到達(dá)目的地,看看那里的小朋友是如何生活,如何學(xué)習(xí)的。
終于到福利院了,我們先把帶來(lái)的禮物交給工作人員,工作人員帶我們進(jìn)去。我意外的發(fā)現(xiàn)那里有很多老人,他們正聊著天,曬著太陽(yáng),雖然他們很休閑,但我還是覺(jué)得他們很可憐,因?yàn)樗麄兯拇矝](méi)有家里的暖和,蓋的被子沒(méi)有家里的干凈,還沒(méi)有子女的陪伴,看到這些,我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
走過(guò)老人居住的地方,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到有一個(gè)孩子在向我們招手,工作人員告訴我們孩子們就住在那個(gè)房間。走到里面,我看到更多的小朋友,他們有的在跟我們招手,有的在看電視,有的在玩積木……工作人員向我們介紹了他們的身體狀況:有一個(gè)腦癱長(zhǎng)不大,有一個(gè)少了一只耳朵,有一個(gè)背上長(zhǎng)了一個(gè)惡性腫瘤……突然,我看見(jiàn)一個(gè)手里拿著鞋子的怪男孩,工作人員說(shuō),他可能是爸爸媽媽離婚了,父母都不接受他,受了刺激才會(huì)變成這樣的。剛開(kāi)始,我覺(jué)得他們有點(diǎn)陌生,有點(diǎn)可憐,有點(diǎn)害怕。但很快我們就一起玩了起來(lái),我給他們分零食,給他們講故事,和他們一起玩游戲……他們開(kāi)心地笑了,我也開(kāi)心地笑了……
離開(kāi)時(shí),我依依不舍地望著福利院的大門(mén),媽媽說(shuō)我們下次再來(lái)。我想:下次再來(lái)的時(shí)候,我要給這里的老人帶來(lái)溫暖,陪他們聊聊天,給他們捶捶背……讓他們也感受到快樂(lè)!
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