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高一成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-07-14 11:02:20 高一 我要投稿

實(shí)用的高一成長(zhǎng)作文集錦八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一成長(zhǎng)作文 篇1

  年少的我們,焦躁不安,敏感脆弱,但也天真勇敢,無(wú)所畏懼。也許正是因?yàn)檫@種懵懂無(wú)知的性格,讓那時(shí)不夠成熟的我們被自己弄得遍體鱗傷,但是那也無(wú)可厚非。只有受過傷才知道什么是心酸,只有失去過才明白什么最珍貴,也只有親身經(jīng)歷過才體味得到成長(zhǎng)的味道。

  曾經(jīng)的我不懂得如何珍惜,不會(huì)體諒他人的感受,直到最后感情破裂才知道自己錯(cuò)得多么離譜,可惜卻已經(jīng)晚了。

  我與她,曾經(jīng)是最要好的一對(duì)朋友。我們?cè)黄鹂捱^,一起笑過,一起分享成功的喜悅,一起分擔(dān)痛苦的憂愁。我們彼此依靠,形影不離。她叫我姐姐,我們一起的那些時(shí)光是多么的幸福!拔覀冋f好不分離,要一直一直在一起”,這是我們的誓言。直到現(xiàn)在,我也沒有再遇見過第二個(gè)與我如此合拍的朋友?墒悄菚r(shí)的我太自私,自私的去為她的友情設(shè)置單行道。我無(wú)法忍受她擁有除我之外的任何的朋友,嫉妒她擁有太多友誼,猜疑她對(duì)我的真心,不解她的言行舉止。我的狹隘與自私便開始泛濫成災(zāi),一發(fā)不可收拾。

  于是,我變得不可理喻……

  我變得冷淡,對(duì)她不理不睬,我用這種可笑的方式來證明我對(duì)她的不滿。而直到很久以后我才知道,那時(shí)的她以為她自己做錯(cuò)了什么讓我厭惡她,她以為我不想要她這位朋友了,她以為我恨她。所以那時(shí)候的她不敢接近我,她沒有勇氣融化我的冰冷。所以那之后,我們的友情便破裂了,我們?cè)僖膊皇亲詈玫呐笥蚜。是我親手埋葬了我們的友誼。

  此后,我頹廢了大半年……

  不知道你還記得你留給我的那封信嗎?我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。你說,你記得你難過的時(shí)候我陪著你哭,你挫敗的時(shí)候我拉著你向前走,你開心的時(shí)候我們一起大聲唱歌,還有我們?cè)?jīng)心照不宣的默契……你說你從未恨過我,你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我給予你的那些溫暖。你記得太多太多的美好,而那時(shí)候的我卻那么幼稚那么自私的傷害了你。我很內(nèi)疚,很后悔。雖然這個(gè)世界上沒有如果,我已經(jīng)失去了。但我還想說,如果可以重來,我一定會(huì)好好珍惜我們的友誼。因?yàn)槟欠庑诺淖詈笠痪湓捝钌畹乜淘诹宋业男睦铩拔覑勰,姐姐?/p>

  那天,我哭紅了眼睛……

  雖然過去的自己犯了錯(cuò),傷害了別人,也傷害了自己。但值得慶幸的是,我也在成長(zhǎng),F(xiàn)在的我面對(duì)友誼不會(huì)再那么幼稚,那么過分的注重,我學(xué)會(huì)了如何去遷就,去相信。成長(zhǎng),并不是一個(gè)麻木我們敏感神經(jīng)的過程,而是讓我們慢慢走向成熟,讓我們收獲理性與冷靜。

  幸福與心酸,歡笑與眼淚,失去與收獲,我想,這些應(yīng)該就是成長(zhǎng)的味道吧。


高一成長(zhǎng)作文 篇2

  下午,和姐姐一家去為姐夫送花,我負(fù)責(zé)帶著DV機(jī)去拍下那感人的一瞬。

  四天前,姐夫參加了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力之類的培訓(xùn),最后一天是親屬送花及發(fā)表感言的環(huán)節(jié)。

 。ú粚I(yè)地)拿著DV在會(huì)場(chǎng)走動(dòng),我顧不上肚子餓,一一錄制下了會(huì)場(chǎng)的一切:有丈夫的懺悔,有兒子的堅(jiān)決,有兄弟般的情誼。

  會(huì)場(chǎng)是一個(gè)小小的空間,可是里面的每一個(gè)角落,里面的每一張笑臉都洋溢著愛和團(tuán)結(jié)。

  我不知道他們四天內(nèi)吸收了什么知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),我只知道每個(gè)人都散發(fā)著激情和無(wú)盡的力量,那種激情正一點(diǎn)一點(diǎn)地煽動(dòng)著我內(nèi)心的青春,那老化已久的青春。

  不由自主地回味起自己的23年路程——我都遇到了誰(shuí),都做過哪些事,都結(jié)下哪些緣:

  每一次休假,我總會(huì)拋開一切計(jì)劃和雜念,帶著幾件簡(jiǎn)單的衣服來抱姐姐家的小P孩,我可愛的外甥小堂哥。那是一段我不曾記憶的歲月,無(wú)憂無(wú)慮,快樂成長(zhǎng)的歲月,讓我懷戀和追憶的孩童時(shí)代;

  每一次短信發(fā)送成功,我總要拿著手機(jī)靜靜等候著那一頭的回應(yīng)。那是我的關(guān)心,我的關(guān)注的目光,家人一定都能感受得到吧?

  每次當(dāng)我輕裝上陣,毅然離開宿舍安逸的環(huán)境,我總有一種一往無(wú)前的感覺,因?yàn)槟菚r(shí)的我不知道自己即將迎接的是什么樣的人和事;

  每一次在廈門的公交車上顛簸,我總在搖搖晃晃中觀察著身邊人的一切,透過窗戶,我也總能探視到窗外的喧囂和正在流逝的時(shí)光;

  不管字?jǐn)?shù)的多少,每天一封的跨洋EMAIL總能代表著我訴說林林總總,喜怒哀樂。里面包括這個(gè)年齡我的愛情我的思念和我的很多很多!!

  回憶的列車漸開漸遠(yuǎn),我知道流逝的已經(jīng)流逝了,唯有珍惜現(xiàn)在和把握現(xiàn)在才是我要做的。下午趕場(chǎng)一樣,還硬是說服了雪晶,陪我一起參加09年IE考情全攻略廈門站公益講座。不知道自己的目標(biāo)到底是什么,但是我知道自己要努力地培養(yǎng)某方面的興趣,不為了誰(shuí),只為了我。

  簡(jiǎn)單的想法也許可以觸動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦,讓我更有前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。不夸口說一些大話和所謂的計(jì)劃,我只知道自己要有一丁點(diǎn)的夢(mèng)想在,不然我的人生有何意義可言?!

  突然想起許新年老師的一句話:愛,讓我們成長(zhǎng),愛,讓我們偉大。盡管老師總是喜歡“折騰”我(老叫我回答問題)的感覺,但是從他豐富多彩的全腦記憶課上,我想自己學(xué)到的不是高效記憶法,而是擁有了這個(gè)世界上最偉大的力量吧!

高一成長(zhǎng)作文 篇3

  花開,花落,或許就是一次成長(zhǎng)。

  不知何時(shí),院子里的白茶花悄悄的開放了。潔白的花瓣在綠葉中探出一點(diǎn)頭,如同害羞的小姑娘。它盛開得那么美好,每天早上上學(xué)時(shí),都可以欣賞到。

  那日,依舊聞著白茶花的幽香,去上學(xué)。到了學(xué)校,竟有一場(chǎng)突如其來的考試,這讓我措手不及。這段時(shí)間,上課的注意力總是不能集中,作業(yè)也沒有幾次是認(rèn)真完成的,經(jīng)常被請(qǐng)到辦公室。我感到慌亂。考試的時(shí)間一分一秒地過去了,我拿著筆,不知該如何下筆。終于考試結(jié)束。

  回家時(shí),又經(jīng)過那一樹白茶花,它們?cè)诰G葉中你藏得更深了。還不如早上來的漂亮。我掃興地回到家。

  夜里,被一陣?yán)茁曮@醒,大雨傾盆而下,心中牽掛著那一樹白茶花,它還好嗎?它會(huì)因大雨的到來而凋零嗎?我心中沒有答案。

  第二日早上,雨仍然接連不斷的下著,陰沉的天空,讓我感到一絲的恐怖?觳阶呦蚰且粯浒撞杌。哦!白茶花果然經(jīng)不起暴雨的打擊,被沖擊的花瓣零落。樹下,一片片沾滿了泥土的花瓣,失去了原來的潔白,在冷雨地肆掠下,它們是弱者,被大雨欺負(fù)的好慘。那一樹白茶花現(xiàn)在就只剩下綠色。

  到了學(xué)校,得知了昨日的考試成績(jī),心中好似晴空霹靂。下課時(shí),我趴在桌上,默默想著:是不是應(yīng)該改變學(xué)習(xí)態(tài)度了,認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。那就從現(xiàn)在做起吧,不被一次考試所擊倒。

  中午,天空逐漸放晴,甚至還露出了一絲陽(yáng)光。有了新的希望,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。

  放學(xué),路遇那樹白茶花,樹下掉落的花瓣應(yīng)該已經(jīng)被人掃走。剛從它身邊經(jīng)過,一個(gè)白的亮眼的顏色突然出現(xiàn)。我立即返回,去白茶樹中找到那一朵悄悄盛開的花,它盡情地沐浴著大雨過后的第一場(chǎng)陽(yáng)光。感到驚喜和開心。白茶花不被大雨所擊敗,又在陽(yáng)光中盛開,而我又有什么理由因一次考試而放棄?

  花開,花落,亦是一次成長(zhǎng)。

高一成長(zhǎng)作文 篇4

  每每回首,最美的大概便是成長(zhǎng)中的我們,旭日總是在黎明前給我們一個(gè)黑暗的下馬威:也許沼澤遍布,也許山重水復(fù),也許步履蹣跚,成長(zhǎng)的路從來就不是平坦的。

  且行且成長(zhǎng)。

  去一家新開業(yè)的餐廳吃飯,門口迎接的都是清一色的年輕服務(wù)員,引起我注意的是站在最邊上一個(gè)紅著臉,目光躲閃地不斷小聲說著“歡迎光臨”的女孩。看樣子,應(yīng)該是剛來實(shí)習(xí)的吧。待我坐上后,她小心翼翼地拿來菜單,然后一筆一劃的寫下我們點(diǎn)的菜名。

  吃了一會(huì)后,餐廳里的寧?kù)o突然被“碰”的一聲給打破了,我們都紛紛回頭張望著。原來,剛才那個(gè)靦腆的女孩子給一位顧客的火鍋加酒精的時(shí)候,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),將火點(diǎn)得竄得很高,不小心讓餐桌上的桌布燒了起來,她受到了驚嚇,又碰倒了一旁的開水瓶,弄得一片狼藉。顧客的臉色頓時(shí)沉了下來,大聲喊道:“你們這兒的服務(wù)員怎么這樣,一點(diǎn)小事都做不好,萬(wàn)一把人燒傷了怎么辦?去,去把你們經(jīng)理叫來!”女孩子漲紅了臉,不知所措,只是一個(gè)勁地道歉,眼下,著了火的桌布卻還在旺盛的燃燒著,她立馬又用白皙的小手扯起來,丟到地上,三兩腳給踩滅了。但,沒有人安慰,沒有人指導(dǎo),她眼圈漸漸變紅,額頭上冒出了一層細(xì)小的汗珠。直到經(jīng)理趕來,向顧客保證費(fèi)用打半折才化解了矛盾。后來,女孩被經(jīng)理狠狠地訓(xùn)斥了幾句,其他的服務(wù)員在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),她臉色蒼白,死死地咬著嘴唇,充滿了不安。

  我在隨后上廁所時(shí),看到一個(gè)女孩靠在墻角,一只手捂著另一只手,此時(shí)的她滿是傷心,低低地小聲哭泣。走近一看,原來是剛才那個(gè)服務(wù)員,也許,她剛剛畢業(yè)出來實(shí)習(xí),踏入這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),遇到困難時(shí)卻得不到同學(xué)朋友的安慰、父母的疼愛、老師的勉勵(lì);也許,她以前在家中從來沒有干過粗活苦活,在這里還要被上司罵,被同事嘲笑。回過神來時(shí),她已經(jīng)擦干淚水,重新回到餐廳了。就是這樣,有時(shí)候我們迫不得已的去面對(duì)很多事情,不管最終如何最后還是得重新拾起笑臉,因?yàn)檫有明天,因?yàn)榈厍蜻會(huì)照常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  我始終相信,隱忍與堅(jiān)強(qiáng),微笑與面對(duì),便可開始最絢麗的風(fēng)景,在成長(zhǎng)的道路上,背著行囊的我們,充滿著迷茫、焦躁、不安,我們能做的,只有一個(gè)勁地往前走,絕不回頭。不知名的服務(wù)員姑娘啊,在以后的以后,你再回頭看看,是否發(fā)現(xiàn)那些昔日成長(zhǎng)的時(shí)光,是如此的美麗而可愛!現(xiàn)在的你一定是落落大方,嘴角掛笑的迎接每位顧客了吧?加油,姑娘!

  在布滿荊棘的道路上,我們且行且成長(zhǎng)。

高一成長(zhǎng)作文 篇5

  八月已接近尾聲,夏季爭(zhēng)取在最后幾日證明它的存在,故日頭漸長(zhǎng),溫度漸升。這幾日恰逢軍訓(xùn),伴著偶爾闖入的微風(fēng)和細(xì)雨,雖未結(jié)束的殘酷的軍訓(xùn),便也多了些許物外之趣。

  四日的軍訓(xùn),洗去了暑期兩個(gè)月的懶散。站軍姿,以及“稍息,立正,跨立……”口令的拘束,完全將原來的各種壞習(xí)慣緊鎖在有序的牢籠里。

  27日下午的軍訓(xùn)。

  天公不作美,早上的多云到下午便飄起了淅瀝的小雨。此刻我們剛站好軍姿整好隊(duì)站在操場(chǎng)上。

  雨滴漸漸打在每個(gè)人的頭發(fā)上,眼鏡上。密密的細(xì)雨斜織著,似乎是在思忖著織起一張網(wǎng)網(wǎng)住無(wú)辜的學(xué)生們。站了差不多十幾分鐘軍姿的我,早已不能忍受繃直的腿漫上來的酸痛,以及微微踮起的腳尖的麻木。哪里還能忍受這突如其來的小雨。

  于是,便開始悄悄屈膝偷懶,趁教官不注意抬手推一下眼鏡。雨水慢慢聚積,順著額前的留海滑到臉上,活像一個(gè)頑皮的孩子。不時(shí)吹來的風(fēng),更為裸露著的小腿添了一絲微涼。

  “再堅(jiān)持一下就好了,這點(diǎn)雨根本算不了什么!”耳邊突然響起張教官嘶啞卻雄壯有力的聲音。似乎是被這威嚴(yán)的聲音嚇到了,我立刻繃直了軟著的雙腿,身體保持前傾狀態(tài),恢復(fù)到原來的模樣。

  但過不了一會(huì)兒,又繼續(xù)偷懶了。

  我在微微側(cè)轉(zhuǎn)頭的同時(shí),用眼角的余光偷瞄到邊上的同學(xué)仍保持著最初的模樣,身體繃直,一看便感覺硬邦邦的,如同拉滿了的弓,蓄勢(shì)待發(fā)。是的,她在堅(jiān)持。

  那么,我呢?

  稍稍遲疑了一兩秒,便恢復(fù)到原來的姿勢(shì)繼續(xù)了。我覺得她掛著雨珠猙獰的面孔上,不僅閃著堅(jiān)持的亮光,還有自覺自律的力量。

  我不是沒有吃過苦,只是沒有一下子苦這么多天。家里的蜜罐溫床給予我太多,也害了我太多。習(xí)慣了家里的軟枕,習(xí)慣了家里的舒椅,習(xí)慣了家里的美食,便無(wú)法去體會(huì)軍訓(xùn)的甜頭了。

  軍姿練的是毅力和堅(jiān)持;看齊、稍息、立正練的是反應(yīng);踏步、起步走、跑步走練的是團(tuán)結(jié)與協(xié)作。軍訓(xùn)蘊(yùn)含的東西很多,不僅是他本身,更包括了教官的教導(dǎo)與指正。家里的父母婉言善勸,而教官則嚴(yán)厲呵斥,這便是對(duì)性格的考驗(yàn)。而在這些點(diǎn)滴中,我們不斷成長(zhǎng),不斷改過,不斷進(jìn)步。

高一成長(zhǎng)作文 篇6

  人生漫漫長(zhǎng)路,何其長(zhǎng),路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日凄涼慘淡的時(shí)候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風(fēng)雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經(jīng),縱然有二萬(wàn)五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅(jiān)持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無(wú)愧于心,只有經(jīng)歷過,才能體會(huì)成功的喜悅,只有磨難過,方知世態(tài)炎涼,只有親身體會(huì)過,才能明白苦盡甘來的樂趣。

  在逆境中成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蠶的精神,蠶在繭中堅(jiān)忍積蓄力量并尋求突破,在漫長(zhǎng)的時(shí)間煎熬后,最終破繭而出,煥發(fā)出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。只有在繭中自我突破,才能成長(zhǎng)。在當(dāng)下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當(dāng)初奮斗的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢(mèng)想,有人說夢(mèng)想是遙不可及的,太遠(yuǎn)了,是,夢(mèng)想如果可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn),誰(shuí)還會(huì)把夢(mèng)想當(dāng)作自己的奮斗動(dòng)力,有人說追夢(mèng)的路上太苦了,是,路上本來就不會(huì)一直都是平坦的,不然每個(gè)人都能站在萬(wàn)人之上,又有何意義,只有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造,而不是麻木于當(dāng)今的生活,甘于平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,只有在經(jīng)過磨礪才能成長(zhǎng)。

  蔚藍(lán)的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰(shuí)知曉,彩虹前的風(fēng)雨?不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動(dòng)人可又有誰(shuí)知曉,黎明前的黑暗,我們?nèi)舨磺诋?dāng)下的生活,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),在逆境中不斷地磨礪自己,只有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會(huì)成功,循序漸進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無(wú)數(shù)逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來的人,才能在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!

高一成長(zhǎng)作文 篇7

  所謂的'自由并不是掙脫了心靈的枷鎖,而是離開了遮風(fēng)擋雨的檐!}記

  我們自認(rèn)為被套上了沉重的枷鎖,而費(fèi)力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。于是,在經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)“血雨腥風(fēng)”后,我們逃離了“家園”,尋找“世外桃源”,去享受那隨心所欲的“自由”,可是發(fā)現(xiàn)生活沒有了滋味。

  在我童年的記憶里,大多數(shù)是外婆陪我度過的,外婆很溫和,待人很親切。那次,我和小伙伴一起到另人家玩,我和小伙伴分別后。我在回家的路上,看見路旁有一些小南瓜,那是我最喜歡吃的菜,我的心里有一種怪念頭:不如把小南瓜帶回家,讓外婆給我炒南瓜。我那時(shí)不知我這種行為叫偷竊,我還暗暗竊喜:今天有好吃的菜了;氐郊遥腋吲d地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問道:“這是誰(shuí)家的小南瓜?”我說:“我在路邊看到的,我便摘了回來。”外婆生氣地說:“你這就叫偷,把小南瓜還回去!”我卻說:“這是路邊的,我拿又沒關(guān)系!蓖馄疟隳闷鹬窆鞔蛭,直到我叫:“我把小南瓜還回去行了吧!”那次,我知道了“倘不問,即為偷”。

  在12歲的時(shí)候,我曾經(jīng)離家出走過。那是過年的時(shí)候,因?yàn)槲移惹械叵M玫轿蚁矚g的玩具,所以想問媽媽要一些錢,因?yàn)槲业牧阌缅X不夠。而媽媽說不行,我便一氣之下離家出走了。那時(shí)在晚上,北風(fēng)呼呼,似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴(yán)寒,想原路返回時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處。我猛地?fù)溥^去,大叫一聲:“媽媽!”媽媽頓時(shí)回過頭來。我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑蹨I在眼眶里再也裝不下了,那時(shí),我懂理了親情的可貴。

  初一的上學(xué)期,我委靡不振,整天和一些人打打鬧鬧。記得那次:我和一個(gè)同學(xué)放學(xué)后直接跑出去,在外面玩瘋了。等到10點(diǎn)多鐘,我回家時(shí)遇到了媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)很擔(dān)心。她遇到我時(shí),上氣不接下氣,她狠狠地說:“這么晚你去哪了?”我知道我很羞愧,但是不知為什么總有一種心理在作怪,我卻偏激地說:“關(guān)你什么事?”當(dāng)我說出這句話時(shí),我就后悔了。媽媽望著我,一言不發(fā),發(fā)紫的嘴唇上下顫抖著。最后,她什么也沒說轉(zhuǎn)過身往回走了?墒牵驮谒D(zhuǎn)過身去的幾秒,那么不經(jīng)意地往右看時(shí),我震住了,悔恨的淚水像潮水般涌出來,沖洗掉了我全身所有的污垢。

  想起這些成長(zhǎng)中的碎片,又重新將他們拾起,拼湊出我成長(zhǎng)的軌跡。

  剪下——成長(zhǎng)中最美的畫卷,磨礪自己的心志,學(xué)會(huì)體會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓!笥?/p>

高一成長(zhǎng)作文 篇8

  有人說,成長(zhǎng)的過程中,兒時(shí)的記憶便是那一個(gè)個(gè)鮮活的魚兒。慢慢的成長(zhǎng),便是那一汪溪水。每一個(gè)魚兒都代表著歲月的洗禮;有人說成長(zhǎng)的過程中,兒時(shí)的記憶便是那一片天空一角的星星。慢慢地成長(zhǎng),便是那長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河,每一

  顆星星,都是時(shí)間磨練而成的;也有人說成長(zhǎng)的過程中,兒時(shí)的記憶便是那各種調(diào)料。慢慢地成長(zhǎng),便是那五味瓶,生活只有經(jīng)過調(diào)料的調(diào)劑,才會(huì)有滋有味。

  也許,有些事情讓硪們懂得了“沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心”

  也許,有些事情讓我們明白了“吃的苦中苦,方為人上人”

  也許,有些事情也讓硪們知道了,成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友,但只有母親—她是失敗時(shí)的伴侶。

  小時(shí)候我一直都在蜜罐中成長(zhǎng),不曾想過,也從沒想過—向疼我愛我的媽媽竟然會(huì)打我。

  那時(shí)候,我剛剛上一年級(jí),每天晚上的作業(yè)自然在老師的逼迫家長(zhǎng)的嘮叨中寫的。

  一天,數(shù)學(xué)老師留了許多計(jì)算題讓我們做,并說做全對(duì)的同學(xué)可以得到老師的“神秘禮物”。那自然對(duì)我來說就是天方夜譚。

  放學(xué)后,我悠悠回家為的就是晚點(diǎn)到家,讓媽媽大發(fā)慈悲,幫我一起做作業(yè),不知何時(shí),我才“散步”到家,一回家就看到了好久不到我家的姥姥,也許出自一個(gè)不愛寫作業(yè)孩子的本性,我一高興就忘了做作業(yè),直到晚上睡覺時(shí), 媽媽問我有沒有作業(yè)時(shí),我心里就好象一只兔子一樣—怦怦直跳,可又不敢說實(shí)情,所以騙了媽媽。

  第二天,我急急忙忙趕到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),亂七八糟的寫幾道題就趕緊交了,反正我覺得錯(cuò)的比沒做要好得多。那天放學(xué),別的小朋友手里大多都有一朵大紅花,而我呢?只有一些“紅叉叉”,我不敢讓媽媽知道于是在放學(xué)路上把作業(yè)消滅了,我懷著忐忑不安的心情回家后,媽媽照例教我做作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本少了幾頁(yè),就問我怎么回事。我遮遮掩掩不敢說,媽媽覺得我有什么事情瞞著她,于是打電話問了我的老師,自然我挨了一頓打。

  從那以后,我知道了,學(xué)習(xí)苦,苦半輩子,不學(xué)習(xí)更苦,苦一輩子。

  不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎么能獲得天堂的幸福不經(jīng)流血的手指,又怎能彈出人世間的絕唱。

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