有關(guān)高一成長(zhǎng)作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
世界很大，而我的心確實(shí)很小，我想，我還沒(méi)有能力去思考那么多，也沒(méi)有精力......我只想在這小小的世界里努力做自己想做的事，也許是安靜的學(xué)習(xí)，也許棲身于溫暖家庭，也許便是伴著幾個(gè)朋友吧.......是的，懵懂的我如剛學(xué)會(huì)牙牙幾句的孩子，才懂的親情的偉大與責(zé)任，溫暖與永恒的不可替代。
是的，傻傻的我終逃不過(guò)那可怕的天秤魔咒，終有那份友情埋藏心底，而且愈加深沉，但我現(xiàn)在只會(huì)將它默默放在那里，默默就好，因?yàn)樽⒍ㄎ仪啻旱挠肋h(yuǎn)的印記。也許大家都不知道真實(shí)的我，我也不想讓人了解，也許有些讓我自己都覺(jué)得奇怪的堅(jiān)持在作祟。我想我們也許將有個(gè)約定吧，一個(gè)讓彼此寬心的動(dòng)力......只希望多年以后不是媽媽教給我的所謂真理，只需要一句，好久不見(jiàn)。
是的，我想人性原本的虛偽也會(huì)讓我厭惡，但卻無(wú)可奈何。我不用華麗虛無(wú)的辭藻,只向往內(nèi)心的真實(shí)。我也許，有時(shí)也覺(jué)得肯定對(duì)不起一些人，甚至為他們覺(jué)得不值，作為我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終于肯承認(rèn)。我是該說(shuō)句抱歉，因?yàn)槲也幌胂嗲�。是的，唯一能真正觸動(dòng)我的也許只有理想與高傲，我甘于地位的表面低下，卻不也許心靈，靈魂的低下，高傲的踐踏。我害怕他人的譏笑與嘲諷，即使我明白雙方都是愚蠢的。
我很傷悲，被剝開(kāi)的體無(wú)完膚，我也很高興這樣的提早來(lái)臨。我相信自己不是僅僅，自己也不是說(shuō)說(shuō)而已，以后的抒情不能太多，堅(jiān)持自己的責(zé)任，欺騙誰(shuí)也不能是自己的內(nèi)心！我還有對(duì)親人的承諾，那比什么都重要。我一定發(fā)誓將來(lái)再不這樣做，一個(gè)月期限一小時(shí)。不要過(guò)于天真，被他人左右了思想，記住，那是可悲的，你不需要。
高一成長(zhǎng)作文 篇2
我又開(kāi)始削平果了。小小的刀，在手里靈巧的動(dòng)著，瀉下一道道細(xì)細(xì)的，彎彎的皮，就像我成長(zhǎng)的道路。
面前一條河流，歲月如梭，背后的小樹(shù)早已婆娑成一片樹(shù)林，沒(méi)有人會(huì)注意柳樹(shù)林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恒的快樂(lè)。
當(dāng)我很小的時(shí)候，曾學(xué)過(guò)媽媽削蘋(píng)果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在媽媽手中那么聽(tīng)話，只是在蘋(píng)果上刻下了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著，興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了才可以削蘋(píng)果。在我心中，削蘋(píng)果已成為長(zhǎng)大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋(píng)果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵襲過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，也不知道什么堅(jiān)強(qiáng)，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想：哦，長(zhǎng)大，那是多么的漫長(zhǎng)，可我是多么想長(zhǎng)大�？粗O(píng)果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我就想：成長(zhǎng)的味道，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋(píng)果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升入了初中，我心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手了，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少的蘋(píng)果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近了一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋(píng)果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不小了。在無(wú)數(shù)次的嘗試與鍛煉中，蘋(píng)果刀不再不會(huì)聽(tīng)我的話，削出的蘋(píng)果，也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋(píng)果皮，蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀了。每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前，自己連刀都握不穩(wěn)，我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋(píng)果遞給媽媽時(shí)，總能換來(lái)她的微笑。原來(lái)成長(zhǎng)的味道和蘋(píng)果一樣甜，和微笑一樣甜。
現(xiàn)在，我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路上，又削過(guò)多少類似于這樣的“蘋(píng)果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦，像蘋(píng)果那樣的甜啊！手中的蘋(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知�；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕，不管遇到什么，擁有什么，我都不會(huì)停下腳步。
的.少年；成長(zhǎng)，使我們從脆弱膽小的小孩，轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)大膽的少年。成長(zhǎng)，是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的味道，微酸，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了失望；微甜，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)成功，體驗(yàn)過(guò)他人的支持與鼓勵(lì)，這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息，會(huì)在我們身邊環(huán)繞許久。有時(shí)，成長(zhǎng)的味道帶著刺人的苦味，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不知道有多少次，曾偷偷的抹去眼淚。成長(zhǎng)的味道，需經(jīng)歷人生百態(tài)，才能品嘗出人生百味。
高一成長(zhǎng)作文 篇3
多年以后，不知你是否會(huì)想起，我們的曾經(jīng)，又是否會(huì)懷念我們同桌三年的美好時(shí)光？
三年又三年，我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著窗外淋淋的雨聲，不由又想起了你，我親愛(ài)的同桌。三年前，隨著小學(xué)生活的結(jié)束，我們，這一對(duì)多年的老同桌，也無(wú)聲的做了告別。至此，我們便成了最熟悉的陌生人。盡管初中還在同一個(gè)學(xué)校，卻再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話�；厥淄拢因嚾惑@覺(jué)，從幼兒園的小班到小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)，我們倆，竟然自始至終都在同一個(gè)班級(jí)，而我們，也做了五年的同桌······可如今，卻······
當(dāng)年，我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，才多大？或許是四五六歲吧！一個(gè)小男孩，長(zhǎng)得眉清目秀的，卻只是呆呆的，不愿與人說(shuō)話。因?yàn)閭�(gè)子相當(dāng)，我，便成了你的同桌，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有想到，這一做同桌，便是五年。
你安靜，溫和，成績(jī)又好。而那時(shí)的我卻有些叛逆，總是瘋瘋癲癲的，成績(jī)總在及格線上徘徊�？勺詮呐c你坐在一起后，我卻不知怎么的，竟然會(huì)奇異的安靜下來(lái)，卻總想逗逗你，想讓你的臉上出現(xiàn)別的表情，又處處與你暗暗較勁。你有一個(gè)卷筆刀，我就纏著媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)，結(jié)果就是，全班只有我們兩個(gè)有卷筆刀，所以班上的同學(xué)全都找我們倆削鉛筆，我們倆個(gè)的桌子成了全班最熱鬧的地方······
而且，老師組織考試，我們倆都是第一，區(qū)別是，你是全班正數(shù)第一，而我是全班倒數(shù)第一。我的倔勁兒又犯了，纏著姐姐給我補(bǔ)習(xí)功課，勢(shì)必要超過(guò)你，最終，在第二次考試中，我和你并列第一，卻始終沒(méi)有超過(guò)你，而這一切，你都不知道。
而上了小學(xué)四年級(jí)之后，我便與你不再是同桌了，我的成績(jī)也因?yàn)槟阕兊煤芎茫皇�，自始至終都沒(méi)有超過(guò)你。只是，不知道是不是與你同桌久了，我變得安靜了，而你，卻慢慢的活潑起來(lái)了，我們的性格變得與小時(shí)候截然相反。
到了小學(xué)六年級(jí)，我們又坐到了一起，可你卻非常的不情愿，我只能嬉皮笑臉的作勢(shì)要打你，可心里，卻在無(wú)聲的流淚。而不知是我無(wú)論什么事都要向你看齊的原因，這一年，你病了，我也病了。你中午不想吃飯，我中午也不想吃飯。沒(méi)到中午，教室里就只剩下我們兩個(gè)人，然后，默默的拿起水杯和各自的醫(yī)生給自己開(kāi)的藥。然后，又不約而同的拿起手中的筆，開(kāi)始寫(xiě)放學(xué)作業(yè)。結(jié)果就是，放學(xué)時(shí)候，當(dāng)其他人都準(zhǔn)備熬夜奮戰(zhàn)的時(shí)候，我們倆的作業(yè)，早已做完。
當(dāng)然，造成的后遺癥也是非常慘烈的，小學(xué)畢業(yè)后，我大病小病不斷，三天兩頭的要請(qǐng)假。而你，聽(tīng)別人說(shuō)，你也比我好不到哪里去，最近，又住院了。不知，你還好嗎？
我還記得，小學(xué)畢業(yè)的那次考試，我是這所小學(xué)的第一，我終于將你超過(guò)，可卻不知，那是我第一次也是最后一次戰(zhàn)勝你，上初中后，學(xué)生人數(shù)增多，你的成績(jī)直線上升，總在第一第二徘徊，而我，卻因?yàn)槠疲煽?jī)直接掉到一二百名，再也無(wú)法與你相比。如今上高中了，我的成績(jī)不好，你去了最好的中學(xué)，而我，卻只能無(wú)奈的前往最差的學(xué)校。我只希望，在高二文理分科后，我能趕上你，我希望，我們能去同一所大學(xué)。
我最好最好的同桌，不知你如今是否和我一樣？又是否，早已將我忘記？
高一成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)路上布滿了荊棘，布滿了坎坷，可每當(dāng)我遇到困難后退縮時(shí)，是你一直在鼓勵(lì)我，伴隨著我，是你讓我明白了成長(zhǎng)路上也需要理想。
小時(shí)候，我不想上小學(xué)，是你鼓舞著我，讓我告別了玩具，進(jìn)入了學(xué)校�？墒�，剛到學(xué)校的那一天，就有的同學(xué)嘲笑我，諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊，打起了退堂鼓。就在這時(shí)，你鼓勵(lì)著我，告訴我不能退縮。于是，我又重新回到了學(xué)校。在成長(zhǎng)路上，你鼓舞著我。
長(zhǎng)大后，你依然無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我。
烈日照著大地，知了在樹(shù)上不停地呻著，小狗吐出來(lái)舌頭。正在房間里學(xué)習(xí)的我，就像待在一個(gè)大蒸籠里，恨不得馬上跳到水里。但是此刻的我被一道數(shù)學(xué)題難住了。盡管我從哪里入手，它就像一只攔路虎，截?cái)嗔宋业乃悸�。我絞盡腦汁，希望盡快把這絆腳石踢走，但卻無(wú)從下手。這時(shí)，我的好朋友來(lái)找我去游泳。這對(duì)于身處蒸籠中的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)巨大的誘惑。正當(dāng)我要答應(yīng)他時(shí)，我想起電腦上的這道題。好不容易才找到的，難道就要放棄嗎?
就在這時(shí)，你提醒了我，于是我拒絕了他，繼續(xù)解題�？蛇@道題就像一堆亂麻繩，越拉越緊，越想越難。實(shí)在不行就放棄了吧!這個(gè)念頭剛閃過(guò)，你又出現(xiàn)了。你激勵(lì)著我，使我又有解題的信心，我頂著炎熱的天氣，任汗水打濕脊背，努力想了一個(gè)多小時(shí)，終于“殺出一條路”來(lái)。成長(zhǎng)路上，你激勵(lì)著我。
在成長(zhǎng)路上，你伴隨著我跨過(guò)荊棘，戰(zhàn)勝困難。成長(zhǎng)路上，難道不需要你嗎?
高一成長(zhǎng)作文 篇5
下午，和姐姐一家去為姐夫送花，我負(fù)責(zé)帶著DV機(jī)去拍下那感人的一瞬。
四天前，姐夫參加了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力之類的培訓(xùn)，最后一天是親屬送花及發(fā)表感言的環(huán)節(jié)。
�。ú粚I(yè)地）拿著DV在會(huì)場(chǎng)走動(dòng)，我顧不上肚子餓，一一錄制下了會(huì)場(chǎng)的一切：有丈夫的懺悔，有兒子的堅(jiān)決，有兄弟般的情誼！！
會(huì)場(chǎng)是一個(gè)小小的空間，可是里面的每一個(gè)角落，里面的每一張笑臉都洋溢著愛(ài)和團(tuán)結(jié)。
我不知道他們四天內(nèi)吸收了什么知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，我只知道每個(gè)人都散發(fā)著激情和無(wú)盡的力量，那種激情正一點(diǎn)一點(diǎn)地煽動(dòng)著我內(nèi)心的青春，那老化已久的青春。
不由自主地回味起自己的23年路程——我都遇到了誰(shuí)，都做過(guò)哪些事，都結(jié)下哪些緣：
每一次休假，我總會(huì)拋開(kāi)一切計(jì)劃和雜念，帶著幾件簡(jiǎn)單的衣服來(lái)抱姐姐家的小P孩，我可愛(ài)的外甥小堂哥。那是一段我不曾記憶的歲月，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)成長(zhǎng)的歲月，讓我懷戀和追憶的孩童時(shí)代；
每一次短信發(fā)送成功，我總要拿著手機(jī)靜靜等候著那一頭的回應(yīng)。那是我的關(guān)心，我的關(guān)注的目光，家人一定都能感受得到吧？
每次當(dāng)我輕裝上陣，毅然離開(kāi)宿舍安逸的環(huán)境，我總有一種一往無(wú)前的感覺(jué)，因?yàn)槟菚r(shí)的我不知道自己即將迎接的是什么樣的人和事；
每一次在廈門(mén)的公交車上顛簸，我總在搖搖晃晃中觀察著身邊人的一切，透過(guò)窗戶，我也總能探視到窗外的喧囂和正在流逝的時(shí)光；
不管字?jǐn)?shù)的多少，每天一封的跨洋EMAIL總能代表著我訴說(shuō)林林總總，喜怒哀樂(lè)。里面包括這個(gè)年齡我的愛(ài)情我的思念和我的很多很多��！
回憶的列車漸開(kāi)漸遠(yuǎn)，我知道流逝的已經(jīng)流逝了，唯有珍惜現(xiàn)在和把握現(xiàn)在才是我要做的。下午趕場(chǎng)一樣，還硬是說(shuō)服了雪晶，陪我一起參加09年IE考情全攻略廈門(mén)站公益講座。不知道自己的目標(biāo)到底是什么，但是我知道自己要努力地培養(yǎng)某方面的興趣，不為了誰(shuí)，只為了我。
簡(jiǎn)單的想法也許可以觸動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦，讓我更有前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。不夸口說(shuō)一些大話和所謂的計(jì)劃，我只知道自己要有一丁點(diǎn)的夢(mèng)想在，不然我的人生有何意義可言？！
突然想起許新年老師的一句話：愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)，愛(ài)，讓我們偉大。盡管老師總是喜歡“折騰”我（老叫我回答問(wèn)題）的感覺(jué)，但是從他豐富多彩的全腦記憶課上，我想自己學(xué)到的不是高效記憶法，而是擁有了這個(gè)世界上最偉大的力量吧！
高一成長(zhǎng)作文 篇6
黃昏下的眼眸閃碩著智慧般的光芒，像一晝白光，泛濫了我的世界。——題記
您的眼眸像是清晨的太陽(yáng)總是懶洋洋的照著我，每天都這樣用您那慈祥的聲音喚起正在于周公徘徊的我，您鼻梁上黑色冰冷的眼睛，遮蓋不了您那慈祥的目光，是否在我出生時(shí)，您就這樣的看著我，讓我明亮的眼睛里有著您的倒影，是否在我睜開(kāi)眼的第一瞬間，就讓您銘刻在我心底，曾在您的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)，曾在您的背上領(lǐng)略春天的風(fēng)采，曾在您的右手旁和“連連看”一起較勁，曾讓您白白皺皺的臉龐上留下我?guī)е谭畚秲旱目谒�，曾在您的腿上玩著俄羅斯方塊，身邊少不了您的提示。
我漸漸的長(zhǎng)大，您的背早已佝僂，不只是什么把您壓彎，小學(xué)時(shí)會(huì)跟您一起守在和我同時(shí)出生，有些泛黃的電腦旁，你一局我一局的玩著掃雷，您帶領(lǐng)著我走向勝利。在長(zhǎng)大一些，回您一起看那武俠小說(shuō)，您說(shuō)您很小的時(shí)候就開(kāi)始看，早上不吃早飯，節(jié)約下來(lái)去買(mǎi)小說(shuō)看，我幼稚的說(shuō)：“那您那時(shí)怎么不找我借，我接給你！”從那小小的褲包里掏出了兩元錢(qián)，開(kāi)心的說(shuō)，“早上我買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，剩下的都給您，不用還了，但是千萬(wàn)別和姥姥說(shuō)，她不準(zhǔn)我吃糖的！”您咧開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑，我卻好似有些無(wú)知，跟著您一起傻笑。
那時(shí)候您還在上班，下班時(shí)，您總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)一些稀奇古怪的玩意兒，或者一些好吃的，那個(gè)時(shí)候我最喜歡吃蛋黃派和蛋卷了，每次您一買(mǎi)回來(lái)我就嚷嚷“外公，有買(mǎi)東西回來(lái)了�！边�要加一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音“呀！”您暗黃的眼睛里印滿了我的笑，這個(gè)時(shí)候姥姥總會(huì)說(shuō)：“小不點(diǎn)，叫姥爺，別跟著外面的孩子亂叫，別人叫什么你就叫什么呀？”不過(guò)，到現(xiàn)在也沒(méi)改的過(guò)來(lái)，姥姥卻也不在這么說(shuō)了，您卻用那些零嘴把我喂的肥肥的，時(shí)不時(shí)的來(lái)拍一下我的肚子，讓里面的蛔蟲(chóng)也咕咕叫。
好像我每一次失敗都有您的影子，又一次我語(yǔ)文考試沒(méi)及格了，教室外下著“砰砰”的大雨，從窗外可以看見(jiàn)您那把黑色的大傘，您來(lái)了，我可就更亂了。您已經(jīng)來(lái)，老師就黑著臉向您走去，在門(mén)外我聽(tīng)不見(jiàn)你們?cè)谡f(shuō)些什么，只能隱約的看見(jiàn)，老師的黑臉，和您淡淡的笑容，后來(lái)您帶著揪著衣服的我走出了學(xué)校，您的眼眸淡淡的罩著我，緩緩開(kāi)口說(shuō)：“我們這次就別告訴你媽媽了吧，下次考好了我們?cè)谡f(shuō)，我們回家，我?guī)湍愫炞�，不過(guò)呀，我要先研究研究這小卷子，看看怎么才能把你的成績(jī)抓起來(lái)！”我那時(shí)感覺(jué)，您的眼睛泛著的光芒是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的！有著淡淡的智慧，還有明媚的陽(yáng)光！
夕陽(yáng)西下。夕陽(yáng)似火，燒紅了某人的眼眸，刺痛了心底的防線，你的眼眸婉如一道白光，看透了我，看透了悲歡，看透了世間，淡淡的眼眸似乎失去了色彩，卻忘不了心里的光明，您的眼眸記錄著我成長(zhǎng)的腳印，您的眼眸留下了我一次次的背影，您的眼眸暗淡卻又著智慧的光彩。
您的眼眸伴隨我成長(zhǎng)，銘刻的是那燦爛的笑，記錄下的是那深刻的道理，回憶的是那悠閑的時(shí)光。
高一成長(zhǎng)作文 篇7
世間的風(fēng)雨無(wú)常，不可以因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)雨把自己溺斃。
——題記
力排眾議，成就經(jīng)典
當(dāng)密特朗最終選擇貝聿銘時(shí)，整個(gè)巴黎大吃一驚。法國(guó)人目瞪口呆，甚至惱羞成怒：“怎么讓一個(gè)華人來(lái)修我們最重要的建筑，貝聿銘會(huì)毀了巴黎！”面對(duì)鋪天蓋地的職責(zé)和批評(píng)，貝聿銘頭腦依然十分清醒：“免不了旁人的批評(píng)，尤其看誰(shuí)批評(píng)。有的人的批評(píng)是沒(méi)有價(jià)值的，有的人的批評(píng)你應(yīng)該想一想，也許他說(shuō)的話是正確的，可是大半還是靠自己�！弊罱K貝聿銘用玻璃建成了透明金字塔，既充分考慮了采光，又可以透視盧浮宮的原有古建筑風(fēng)貌，使之成為世界建筑史上一個(gè)耀眼的杰作，法國(guó)人因此接受了貝聿銘以及他的建筑藝術(shù)，貝聿銘也因此獲得了密特朗總統(tǒng)授予的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，面對(duì)批評(píng)，積極自省，最終收獲成功。
面對(duì)困境，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)
霍金在北京科學(xué)會(huì)堂的學(xué)術(shù)報(bào)告剛剛結(jié)束，觀眾們還沉浸在他閃爍著思想火花的精彩絕倫的報(bào)告中。這時(shí)，一位年輕女記者走到這位大師面前，提出她的一個(gè)疑惑：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上了，您難道沒(méi)有為自己失去太多而悲傷難過(guò)嗎？”這個(gè)問(wèn)題顯然有些唐突和尖銳，報(bào)臺(tái)廳頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�；艚鹉樕蠋е⑿Γ貌惶`便的手艱難地敲著鍵盤(pán)，隨著合成器發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音，屏上出現(xiàn)幾行字：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考，我有終生追求的理想，有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友.......”驟然間，肅穆的會(huì)場(chǎng)再次響起如潮般的掌聲。
在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，有著泥濘，濺在身上，即使不堪，仍然微笑。
沒(méi)有放棄，只有前進(jìn)
Beyond樂(lè)隊(duì)主唱黃家駒在音樂(lè)中像是一個(gè)音樂(lè)“瘋子”，最早由Beyond自己出資制作專輯《再見(jiàn)理想》中，它是一副“獨(dú)坐在路邊街角/冷風(fēng)吹醒/默默的陪伴我的孤影”的寂寥形象。他用與年齡不相稱的滄桑嗓音唱到：“只想吉他抱緊/訴出心酸/就在這刻想起往事�！币魳�(lè)里想得不到外界的落寞，迫于生計(jì)去發(fā)傳單推銷保險(xiǎn)的勞頓，親友不予理睬的無(wú)助。盡管被迫流徙于地下，被媒體描述成混跡于街頭的麻煩制造者。黃家駒反擊道：“我們不介意別人怎么看我們，我覺(jué)得自己很正常。”依然不放棄自己的理想，努力追求，終于使Beyond走向大舞臺(tái)。
在風(fēng)雨中，我們迎著風(fēng)，雨打在臉上，沒(méi)有退縮，毅然前行，終于看見(jiàn)耀眼的光芒。
在人生的漫長(zhǎng)路途中免不了受人排擠，要學(xué)會(huì)保持清醒頭腦，力排眾議，成就經(jīng)典；面對(duì)困難，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)；要有著永不放棄，勇往直前的堅(jiān)定信念。記得一句歌詞“那名叫歲月的苦茶，不好喝，依然，吞下它，這一路太多分岔，有甜也有辣，劃破石頭流的傷疤，不好看但我謝謝它�！�
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