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關于中考之后作文600字（通用38篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關于中考之后作文600字，歡迎閱讀與收藏。
中考之后作文600字 篇1
期中試卷發(fā)下來了，我高興地對媽媽說：數(shù)學考了100分，語文考了95.5分�！瘚寢屨Z重心長地說：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結成績，要有新打算、新提高。
我認真地小結了上半學期的學習，有以下收獲：
1、老師布置的每一項作業(yè)都很重要，要認真完成。尤其做好預習作業(yè)，昨晚多幾分鐘的準備，今天就會有更多的收獲。
2、上課的時候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預習時不懂的問題。
3、學習的時候要多思考，弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書，知識才會增加。在上半學期，我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧�、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文，學習他們按照時間順序、由表及里，有條理的寫法；學習他們帶著感情把事情寫詳細、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去，不能代表未來。下半學期的打算：
1、提高自學的能力。上半學期主要是媽媽帶著我一起預習，分析課文。下半學期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補充。
2、寫作業(yè)時把字寫得快些。這樣考試的'時候才能留出檢查的時間，不像這次語文考試，剛答完題就下課了。
3、溫故而知新，要多回頭鞏固學過的知識。
4、多讀書。下半學期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數(shù)學題時，認真讀題，讀懂題意，多動腦，多動手，多問幾個為什么，認真細心做題。
我想通過我的努力，我的付出，一定會有沉甸甸的收獲。
中考之后作文600字 篇2
晚風中，細雨里，遠處又傳來悠揚的鈴聲，激起了我心中的漣漪……
兒時，陽光穿過云層，照在家中的空水桶上，照在爺爺銹跡斑斑的自行車上。爺爺看了看水桶，又看看自行車，長嘆了一聲，拎起水桶，跨上自行車去打水了，悠悠的自行車鈴聲在巷子中回蕩。許久，爺爺滿頭大汗，推著自行車回來了。額頭上的汗珠成流，順著花白的頭發(fā)流下，滴到自行車上，在陽光映照下，閃爍著銀白的光輝，水桶中倒映著爺爺飽經風霜的蠟黃面孔。爺爺放下水桶，舀出一瓢，喝了一大口，徑直向地里走去。鈴聲響起之后，是爺爺對家的擔當。
上學后，鈴聲響起，老師夾著書向門外走去，卻被幾個同學拿著書本爭先恐后地圍了起來。后方，成一條直線趴著的‘瞌睡蟲‘們瞬間來了精神，三五成群的圍坐在一起，手里拿著零食，嘴里仍在談天說地，還有些同學，手里拿著五顏六色的水杯，朝著飲水機跑去……教室中人聲鼎沸，嬉笑打罵，此起彼伏，鈴聲響起之后，是課間肆意的放松。
不久前，我受傷住院。聽他們說，我的傷影響到了語言，說話可能比其他人慢一些，也有可能……昏迷中，我仿佛聽到了悠揚的報時鈴聲，感受到了媽媽溫柔的撫觸、絮絮的低語，我在無盡的黑暗中掙扎，努力地睜開了眼。時鐘已敲過12下，夜已深，我看到的是媽媽疲憊的.面容，殷殷的目光，在這目光中，我看到了焦急、擔心和難過，更看到了關心、關愛和相守。鈴聲響起之后，是夜里漫長的守護。
望著發(fā)黃的日記本，我閉上眼感受晚風帶來的涼爽。樓下，一輛自行車駛過，帶來一陣清脆的鈴聲，遠處，青磚白磚，已模糊不清……
鈴聲響起之后，又是一個全新的開始。
中考之后作文600字 篇3
考試是我們學生都要經歷的一件事，成績出來可以看出我們這學期學的怎么樣，也可以通過這次考試發(fā)現(xiàn)自己記的缺點。
在發(fā)下試卷的那一刻，我的`心怦怦地直跳，一看考了85分，我把試卷整整看了一遍，失分的問題是:上課不認真聽講，寫完作業(yè)不認真檢查，上課愛做小動作，不該做錯的題做錯了，不該錯的題失了10分，粗心失了5分，把卷子反過來看看又翻過去看看，越看心里越難受，能考100分的我，卻考了85分。
我垂頭喪氣的趴在桌子上，同學見了，過來給我說了說好話，同學說:"沒事的，不管你考了多少分，只要你平常努力了，也是沒啥的，我慢慢起來了想了很多:我對不起老師更對不起父母，老師費盡了力給我們講許多的的知識，父母每天累地掙錢養(yǎng)我，也費了不少汗水，我怎么回報老是和父母啊，他們用盡了心、我不能再粗心了，用好的成績和努力回報父母和老師，長輩，我要改掉這些壞毛病，努力，加油吧！
在平常要知道學，刻苦學習，努力學習，要把基礎只是把握好，認真思考，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài)，是自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條，克服浮躁的情緒。特別是對自己有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不會能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。
由此可見，我一定要改掉壞毛病，用好的成績報答我們勞累的老師，操勞過度的父母，我們要珍惜，長大把祖國建設的更加美好！
中考之后作文600字 篇4
昨天下午送走了所有的孩子——我的又一屆小學畢業(yè)生。心里既輕松又沉郁，當每一個孩子坐上各自回家的車向我揮手告別時，我強忍住滿眼的淚水，心里酸酸的。下班了，快進入家門時，我努力地調整著自己的情緒。
在女兒面前我是一個快樂的母親，從不把不良情緒帶給孩子。更何況女兒現(xiàn)在可是一只最快樂、最放松的小鳥兒，2011中考《中考之后（三）》。果真，一進屋女兒便飛了過來，興致勃勃，“媽，咱明天去大慶啊？！”我一下想起初二時，女兒想買手機的情景，爸爸欣然同意，但我覺得初二就帶著個手機對她來說沒有太大的益處，所以不想給她買，我輕輕地說：“等我和爸爸商量商量再說……”女兒反應很快，“我就知道，哼，就你‘壞’！”我心里憋不住樂，愛人太慣著她了，那怎么行！“老姑娘，等你上高中時，媽一定考慮。”“行，媽，那你說話可要算數(shù)奧！”我當時心里挺高興，女兒大了，還是懂事了，對買手機這件事就這么過去了。
現(xiàn)在女兒馬上就要上高中了，我的諾言當然得兌現(xiàn)嘍。恰巧今天學校給我放了一天假，正好陪女兒去大慶買手機。女兒精挑細選，終于買到了自己心儀的`一款。不管是我們坐在飯店的飯桌上，還是在回來的路上，她都一直在擺弄著新手機，真是愛不釋手��！我和爸爸也很高興，因為終于緣了女兒要買手機的夢。
中考之后作文600字 篇5
終于考試完了！
我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數(shù)。一下課，同學們都在議論難題、分數(shù)什么的，弄得我緊張死了。
早上第一節(jié)上數(shù)學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了99分�？晌疫�是很擔心，萬一他們看錯了怎么辦？如果考砸了，回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷�！拔襾砟钜幌鲁煽�！
”數(shù)學老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗�！罢淠�，99分！
”還不錯，我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在寫“100倍”時，把“倍”字給丟了，所以扣了1分，要不就滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！
”語文，英語試卷也發(fā)了下來，語文100分，英語97分。還好有一個100分，也是班里唯一的.，這讓我感到挺欣慰的。英語也是錯了一個選擇題，否則，也應該是滿分哦！
現(xiàn)在說什么都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優(yōu)”吧。以后，我一定要再接再厲，養(yǎng)成認真的好習慣，爭取取得更好的成績！
中考之后作文600字 篇6
上周四，周五我們考完了期中。周一我們就知道了語文，數(shù)學，英語這三科的成績。語文最高分90分左右吧，我86分...數(shù)學最高分95分，我94...英語最高分90左右吧，我82...看到這些分數(shù)了吧，我與別人做出了鮮明的高低之別。告訴家長了，“繼續(xù)努力”這四個字我寒心了...
周二物理也知道了，最高分90分左右，我呢才70多。這個份多么的讓我寒心啊！~郁悶啊~！在回家的路上我一想到到家之后的情景，是男女混合雙打，還是冷漠的場面...我的心咚咚的.跳著，我最終還是選擇了逃避，便沒有把物理分告訴他們�？墒且院竺刻煲换氐郊壹议L第一句話不是“回來了，寫作業(yè)吧...”這類話，而是每天都在重復的“物理知道分了嗎？”難道分數(shù)對他們來說就真的那么重要嗎？分數(shù)高他們就假惺惺的對起一張笑臉，分低就耷拉著臉。何必呢？我心想。
可紙永遠包不住火的，這周五家長會，下周一生日...完了，全完了，生日換來了一頓批，“真值！”怎么辦？“涼拌吧”！等著挨批吧！按理說考全班第四應該不至于生日都過不了的程度吧！可誰知道想到我把總把事想得那么的遙遠，考高中，考大學，甚至找工作，那么遠，我無語...也真覺得家長們挺可憐的...而我也只能繼續(xù)努力，爭取下次在90分以上了！
中考之后作文600字 篇7
這天，李老師抱著一堆卷子推門而入，這些卷子是期中測試卷。
正在淘氣的我們中止了說話，一雙雙眼睛直勾勾地盯著李老師，只見李老師眉頭緊鎖，眉毛幾乎立了起來，把卷子往講臺桌上使勁一放，我不由得打了個寒顫，心想：這次一定考砸了。
我的腦子飛快地轉動著，猜想：我考了多少分？錯題多不多？會不會低于90分？……一大堆的問號在我的腦子里不斷出現(xiàn)。
這時，李老師清了清嗓子：“這次語文測試雖然還是年級第一，但是平均分比我們本班上學期低了；卷子中的基礎知識以往基本上是不扣分的，但這次扣分嚴重，說明你們學習知識不扎實……李老師滔滔不絕地說著。
終于，卷子發(fā)下來了。我立刻用手擋住那三個鮮紅的阿拉伯數(shù)字，我要先看卷子，然后再看分數(shù)。
我的'句子改寫扣了1分，作文扣了一分，回憶課文填空扣了1.5分。我的大腦快速地計算：96.5分，比去年高了1.5分，我進步了！我心想。
這次的錯題主要原因是粗心、馬虎。句子改寫扣分因為沒有仔細看準題目要求；回憶課文填空扣分是因為課文沒有背熟。
我終于明白了粗心這個小毛病竟然使我損失了這么多寶貴的分。
從今天起，我要仔細做每道題，課文要背得滾瓜爛熟，爭取在下次考試中更上一層樓！
中考之后作文600字 篇8
期中考試已經結束，成績即將“示眾”。
唉，發(fā)下試卷的我早已悲痛萬分，（這不用說，肯定是成績羞于見人了）看看別人臉上的喜悅，更是慚愧不已，恨自己當時為什么沒有好好復習，當時為什么沒有聽老師的勸告，一切已化成灰燼，現(xiàn)在后悔也無濟于事了。
成績可以說是一塌糊涂，沒有一科是我想要的結果。
唉，為什么我的成績一直在下降，我后悔，我悲痛，我生氣，我……
有時我真的想就此放棄，看到父母早出晚歸，真想去打工掙錢，來以此減輕父母的負擔，可這并不是父母想要的.結果，所以我還得繼續(xù)堅持下去。
老師的鼓勵，父母的支持，讓我重新獲得了希望，可一看到那個讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績，剛剛燃起的希望，又破滅了。
這對于一個在小學總是佼佼者來說，無非是一個沉重的打擊，是什么原因讓我從“天堂”跌進了”地獄”？這個答案，我始終沒有弄清。
是我太笨了，還是我變傻了，還是……現(xiàn)在的我，對學習失去了信心，徹徹底底的絕望了，我到底該怎么辦？我無法回答自己。
我曾經為此流下眼淚，可它并沒有打動我那“笨拙”的大腦，所以，我的成績還是老樣子，沒有一點進步的跡象。
我該怎么辦？我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績？對父母，對老師我才能不辜負他們對我的期望，更是對自己有一份滿意的答案。
我在努力，只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
中考之后作文600字 篇9
幸福是什么？幸福就像一杯茶，回味滿嘴溢香，幸福就像一粒糖，含在嘴里，越來越甜，幸福就像一縷陽光，照進心田，無比溫暖……，幸福，有時離你很近，或許你身邊的一件小事，就能讓你感到幸福。
我是一個吃貨，沒事的時候總喜歡到街上亂逛，去尋找那些好吃又實惠的'甜品店，這次我終于找到了一個令我滿意的店鋪，這家店里里的甜品非常美味，老板和店員也很親切。于是我經常去這家店，不知不覺就和老板——一個大哥哥、店員——一群大哥哥大姐姐成了好朋友。
期中考試過后，我又一次來到了這里，興奮地與大姐姐們聊天，因為我的期中考試考出了一個好成績，所以我迫不及待的與他們分享。大姐姐們聽后，都對我豎起了大拇指，連連夸我是一個學霸，我聽后，不禁有點沾沾自喜，這天我丟開減肥，吃了許多甜品。
又一個周末，我的饞蟲又鉆了上來，我又來到了這家甜品店，這次，甜品店里沒有那么熱鬧，只有兩個店員，我要了一份“白胖子”——雪媚娘和一杯奶茶，當我拎起裝有甜品的袋子轉身離開時，大姐姐叫住了我“小妹妹，等一下！”我驚愕地回過去，吃驚地看著大姐姐從冰箱里拿出一個木糠杯，她說“小妹妹，為了祝賀你期中考試考出了好成績，老板娘特意叮囑我送你一個木糠杯，她還說讓你繼續(xù)努力，考出更好的成績。”我聽了，非常感動，那一刻，我真幸福！
幸福是什么？幸福是人與人之間互相幫助，互相關愛，互相激勵。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
中考之后作文600字 篇10
終于考試完了！我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數(shù)。在課間，同學們都在議論考試題、分數(shù)什么的，弄得我很緊張。
早上第一節(jié)上數(shù)學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學在說分數(shù)。我想：自己是本期才轉學來的，如果考砸了，老師和同學們會怎么看我呢，想著想著，在緊張的氣氛下，數(shù)學老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷�！拔襾砟钜幌鲁煽儯 睌�(shù)學老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的'臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗�！傲侯负�，98分！”還不錯，班上沒有100分，我考第二，心里的大石頭落了下來。
試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在最后一道題上出錯了，粗心大意把很簡單的計算過程弄錯了，所以扣了2分，要不就是滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！”之后，語文試卷也發(fā)了下來，97分。也是班里最高分數(shù)，這讓我感到有些欣慰，同時也深感惋惜，本來還可以考得更好些的，現(xiàn)在說什么都晚了。如果讓我給自己做個自我評價，我會選個“優(yōu)”吧。
以后，我一定要再接再厲，養(yǎng)成認真、細心的好習慣，爭取期末取得更好的成績！
中考之后作文600字 篇11
期中考試之后，全校召開了成績會。我的心情很忐忑，因為我擔心成績是年級倒數(shù)，這樣的話，會在全校師生的面前。
到了開會的那天，我以為自己的班是倒數(shù)第一，我都做好了心理準備迎接校長的，并且被留下寫教學反思。成績會開始了，我低著頭聽著校長的發(fā)言，都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時，我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長表揚了我，他說我們的及格率大幅度提升，從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽到校長的話，我長舒了一口氣，緊張的懸著的心也落了下來。校長給我們講了很多，他師是一份特殊的職業(yè)，要么你足夠嚴肅威嚴，讓學生你，聽你的話；要么你就用足夠的愛去溫暖學生的心，去他們，讓他們也愛你，去主動聽的話。我覺得校長說的真的很有道理。校長還說第二種類型的老師才是真正的好老師。從小我的夢想就是當一名老師，把自己所有的'知識都傳遞給學生�？墒枪ぷ髦�，漸漸的發(fā)現(xiàn)，做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧，就會覺得得心應手，就會覺得教師也不是像別人說的那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡單，就是將來的某一天，看著自己教過的孩子們都長大，，自己會是多么的滿足，多么的自豪。
教師是一份兒活，做教師要對得起自己的。不用心的話，你浪費的不僅是自己的時間，更是耽誤了自己的學生。只要我做一天老師，我就會盡自己的全力去幫助每一個孩子，做到問心無愧！
中考之后作文600字 篇12
期中的時候是我們最高興也最緊張的時候，高興自己考得好時得到老師家長的贊揚，不過在成績出來之前還是很緊張，不知道結果會怎么樣。同學們都很關心自己的成績。這次期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。
前幾天老師公布了成績，我語文70，數(shù)學60，在我們班排名第39名。對別人來說很cha，但對我和父母、老師來說卻不算什么，因為我在小時候父母為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分……數(shù)學是我的強項，本來我可以得80分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的.，對自己的成績很不滿意。
我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑捠刮沂芤娣藴\。我做一下期中考試后的反思，認真分析期中考試的試卷。
總之，期中考試的成績我覺得還是我最理想的成績，我要在期末考試之前改正粗心的壞毛病，考得更加出色。
中考之后作文600字 篇13
學期已經過半了，考試季也到來了。這幾天，陸陸續(xù)續(xù)的考完了數(shù)學和英語，今天是語文考試的日子，星期天在家，我已經把要背的課文和要寫的生字都熟練的掌握了，對于今天的語文期中考試，我是“萬事具備，只欠東風”了。
上午的第一、二節(jié)課時語文課，一拿到試卷，我便開始奮筆疾書的書寫著，一邊寫還一邊提醒自己一定要細心審題。做到一半，我心里想：這張試卷出的很難，有好多陷阱呢！千萬不能掉去。好不容易寫到作文，作文的題目是“委屈”，一邊看作文要求，我一邊大腦里飛速的.運轉著作文的內容，十分鐘過去了，我終于想出了一個號素材，就開始“刷刷”寫起來。40分鐘后，作文完成了，我檢查了一下，就把試卷交給老師了。
交完試卷了，我膽戰(zhàn)心驚的，生怕扣很多分，作文會走題，所以，整個中文我都沒玩好。
好不容易熬到了下午，老師吧試卷批改完了，開始報分數(shù)。我的心提到了嗓子眼，眼睛緊緊的盯著老師�！啊欁咳弧�90分”我趕緊跑上講臺拿卷子，不停地翻看我錯了哪里，哦，原來我是這些地方錯了，我若有所思地點點頭。聽到別人考到95分以上，我心里又羨慕又嫉妒，心想我下次一定要考到95分。報完分數(shù)后，趙老師便開始分析卷子，我認真的聽著，把不會的題目都弄懂了。
緊張的期中季過去了，接下來面臨的是期末季，加油，顧卓然，一定要考到自己理想的分數(shù)，向著目標，努力，奮斗，努力，奮斗�。�！
中考之后作文600字 篇14
在經過了半個學期的學習后，我們終于迎來了這次期中考試.
期中考試也算是一次大考，在離期中考試前的一個多星期，老師就開始帶我們抓緊復習，在家里也一刻沒有歇著.語文，我們復習字詞、要點、作文和課文。
星期五到了，我的'心繃得像快要離弦的箭，生怕自己考不好。到校了我趕緊打開書，一頁、二頁、三頁雖然老師沒時間管班，但我們全班同學都自覺地讀著要點。
監(jiān)考老師來了，讓我頓時感到異常的緊張，使我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來了，我走馬觀花式看了一遍考試題。還好，都是我復習到的題，這讓我長長地舒了一口氣。聽力部分的文章我原來在童話書上看到過，所以做起來很輕松。后面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時，我記得我看到過，但是我怎么也想不起來。這只“攔路虎”讓我干瞪著眼。我抬起頭，同學們都在奮筆疾書，教室里只聽見同學們寫字的刷刷響。我絞盡腦汁，最后干脆胡亂寫了一個。寫作文時，我一路順風。很快就寫完了。
我一道一道地認真檢查，哦，有一道漏寫了，我趕緊寫上了，挽回了一分。
下課鈴響了，我從容地交了試卷，走出了教室。
只有平時吃了苦，這個時候才能享受甜。要是我不認真復習，就不會做的這么順。
中考之后作文600字 篇15
隨著科技發(fā)展，大數(shù)據(jù)化已經是一種不可避免的趨勢，可大數(shù)據(jù)真的是百利無一害嗎？
一方面，大數(shù)據(jù)意味著人們可以更簡單，更容易的接觸自己想要得到的事物。一定程度上滿足了人們的求知欲�？墒聦嵣�，其所帶來的弊端遠勝于此。
當大數(shù)據(jù)進入人們的生活，人們的首要選擇意味著人們之后所經歷的，接觸的事物類型。這句話的意思是通過網絡。人們以后只能接觸到自己感興趣的事物。由于大數(shù)據(jù)，人們的隱私無處可遁。網頁會自動為人們推薦他所感興趣或無意中瀏覽過的信息或商品。這不僅意味著人們的隱私暴露，也意味著人們失去了面臨更多選擇的機會。他們只能被迫的接受自己首次接受的信息，也因此流失了觀察周圍的機會和條件。
我打個比方。某人對娛樂圈明星之間的“爾虞我詐”或“時尚穿搭”感興趣，極其容易在潛移默化中已經自己變成一個缺乏格調的人�！叭狈Ω裾{”，即總是觀察事物的表面，不去深入，即使難得的深入，也總覺得是對方不懷好意。換句話來說，就是感覺不到世界的美。至于“時尚穿搭”，更容易使人誤入歧途。這是一種潛在的危險，將一個人無形之中培養(yǎng)成一個虛榮、在意表殼的人。最能反駁這類人的就是一句話：好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。
當所有人陷入大數(shù)據(jù)之后，遠比我們想象的要更危險。有人只想知道某方面的東西，有人也想為他制造這一方面的'熱點。周而復始，形成了蝴蝶效應。人類無法再從網絡上獲取到更有新意的東西。本身不是十分周正的價值觀，在更多的同類型的人的渲染下，漸漸掰不過來，形成了完全畸形的價值觀。
不可避免的大數(shù)據(jù)下，有自制力的人能夠始終如一，不忘初心。沒有自制力的人也因為這份大數(shù)據(jù)漸漸沉淪，最終變成一個完全失敗的自己。故，大數(shù)據(jù)又是兩極分化的一個重要途徑。
至于所有人陷入大數(shù)據(jù)，那并不可能，總有人與我們這些凡夫俗子不同，他們可以避免被同化。所以，我們總沾了少數(shù)人的光。
在未來，人類又該如何面對大數(shù)據(jù)呢？
中考之后作文600字 篇16
期中考試在忙碌緊張中已經結束，而我的心情并未感到一絲輕松，對于考試分數(shù)的擔心和即將招開的家長會的復雜心情一直伴隨著我。
考試分數(shù)出來了。語文九十七點五，數(shù)學九十七，英語九十六。這次考得還算理想，達到了媽媽九十五分以上的目標，但卷子發(fā)了下來，我卻發(fā)現(xiàn)我錯的都是一些不該錯的題。
語文的試題都不難，老師都點到了，錯的主要是課內閱讀。復習的時候，我只是把要求背的課文掌握熟了，忽視了復習的全面性。結果，考試正好出了一篇沒要求背的'課文來填空，我只好憑印象填了，失分比較多。哎！如果平時多下點功夫，考試就不用犯愁了。還有“填寫詞語”一題，錯得更讓我吃驚，我竟然把“郁悶”寫成“欲悶”，真是太郁悶了。
數(shù)學失分也很可惜。我把最簡單的“直接寫出得數(shù)”的一道題算錯為48-48÷6=42，正確的應為48-48÷6=40，這題真不應該錯。作圖題也沒認真看清題意，試卷上明明寫的是圖書館在操場120米處，可我卻畫成了150米，扣了1分�？磥磉@次數(shù)學，我又沒能甩掉“小馬虎”。
英語嘛，我認為還是基礎知識沒有掌握牢。就單詞來說吧，我把球“ball”寫成了“boll”，一個字母之差就丟了2分，這都是單詞沒有掌握牢，對正確答案猶豫不決，用同學的話說就是“這題錯的太虧了”。
另外，通過開家長會，媽媽從老師那里也給我提出一點建議：上課要積極舉手發(fā)言。一是它可使學習更扎實：在課堂上能否舉手回答老師提出的問題，則是對知識點的學習是否達到了深入、透徹程度的一個表現(xiàn)。二是可以使自己越來越聰明：上課積極舉手，能隨著老師講課的進度和新知識動腦筋思考，給大腦提供鍛煉的機會。聽完媽媽的話，我以后一定要養(yǎng)成踴躍舉手發(fā)言的好習慣。
這次考試，有失分的可惜，也從中收獲了不少。不論考得好與否，我們都要保持一顆平常心，仰望星空，腳踏實地，繼續(xù)向行！
中考之后作文600字 篇17
“寒雪梅中盡，春風柳上歸�！贝禾斓絹碇螅覀儚膰蓝南U伏中蘇醒，為追尋文學之夢再次出發(fā)。
一陣陣輕風拂面，猶如一個個希望向我們迎面撲來。我們出發(fā)，沿著坎坷崎嶇的小路，如夸父追日，在無邊無際的原野上追尋。你會邂逅一個又一個巧合，收獲一個又一個驚喜，也會有一個又一個意外和你擦肩而過。這時，你會覺得，文學創(chuàng)作從來沒有平坦的大道可言。
但是，機會總是眷顧那些平常有準備的人。在一個偶然的機會，我在油菜花盛開的'季節(jié)，認識了一戶養(yǎng)蜜蜂的人，他們如候鳥，舉家遷徙，一次次出發(fā)，一次次收獲，最終成為全國表彰的納稅大戶，浙江省農科研究帶頭人。光榮榜掛在蜂篷里，熠熠生輝。后來我的處女作《養(yǎng)蜂人家》在《山花》雜志刊出，被評為“黃果樹杯”2015年文學創(chuàng)新特等獎。
興奮之余，我感覺到，現(xiàn)實的城市猶如霧中的風景，隱隱地散發(fā)著憂郁的美，承載著沒有承諾的夢。任何一件事情，即使你奮力做到極致，結果也可能一無所獲——水泥地，鋼架屋，人與人之間老死不相往來，何談靈感？如何創(chuàng)作？
春回大地，萬象更新。春天到來之后，我們結伴而行，再次出發(fā)，奔走在鄉(xiāng)村這塊美麗的土地，文學創(chuàng)作的熱土。最震撼我心靈的是鄉(xiāng)村那淳樸的民風和那一顆顆閃爍著善良的心。最重要的是他們從不同的側面引領我去思考回味，去感悟，學會把平淡的生活過得不平庸。
隨著鄉(xiāng)村旅游的興起，那一張張快樂的笑臉，那一陣陣銀鈴般的笑聲，讓我感覺到，一個人是否幸福，跟他們擁有的財富幾乎沒有關系，卻跟他們保持什么樣的心態(tài)密切相關。人之所以感到快樂，不是因為得到的多，而是因為計較的少；人之所以充實，不是因為擁有的多，而是因為擁有一顆珍惜的心。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓我們在春天到來之后，面向鄉(xiāng)村，再次出發(fā)，去采風，去感受陽光，感受人生。
中考之后作文600字 篇18
期中考完試后，我就開始預想我的語文成績，如果這次再考不好，那我就太傷父母、老師的心了，平時老師和父母為了我把學習成績提上去，費了多少心血啊，如果真考不好，真是無顏面對“江東父母”�。�
雖然只過了幾天，但是我還以為過了幾年了呢！
卷子終于發(fā)下來了，我的語文成績竟超過了同桌——學委。我非常高興，心想：這次真是天助我也，難道傳說中的“天才”就是我嗎？“嘿嘿，這也太夸張了吧！”，我的心里暗笑道。但是回想考試前的情景：每晚學習學到10點多，語文書都快倒背如流了，原來的我不也是很平凡嗎？現(xiàn)在，我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績，我的努力真是沒有白費��！功夫不負……”突然，我的第六感感覺到了“殺氣”，只見幾個平時與我不合的同學沖我走來，目光充滿藐視地說道：“說！這次考得這么好，比學委的語文成績都高，是不是抄的？”我用著怒視的眼神瞪著她們，心想：你們竟敢說我“克隆”人家試卷，我也不是好惹的！
然后就對她們說：“我是很有實力的，雖然以前每次都是發(fā)揮失常，但這次是用我真正的水平來答卷的.，也不像你們，說別人抄，還不一定是誰抄誰的呢！”當我說完，那些人已經垂頭喪氣地走了。我想：我應該再努把力，讓我的學習成績一升再升。
過了一會兒，我的幾個好朋友來為我慶祝，她們齊聲說道：“今兒考了這么好的成績，咱們慶祝一下放松放松吧！”我卻說：“雖然我這回考了好成績，但是也不能驕傲，如果不接著努力的話，成績肯定會落后的�！蔽也恢朗裁磿r候學這么多有哲理性的話，但是我知道這是我的真心話，與其說這么好聽且耐人尋味的話，還不如做點實際的事，讓成績一飛沖天！
中考之后作文600字 篇19
晚風中，細雨里，遠處又傳來悠揚的鈴聲，激起了我心中的漣漪……
兒時，陽光穿過云層，照在家中的空水桶上，照在爺爺銹跡斑斑的自行車上。爺爺看了看水桶，又看看自行車，長嘆了一聲，拎起水桶，跨上自行車去打水了，悠悠的自行車鈴聲在巷子中回蕩。許久，爺爺滿頭大汗，推著自行車回來了。額頭上的汗珠成流，順著花白的頭發(fā)流下，滴到自行車上，在陽光映照下，閃爍著銀白的光輝，水桶中倒映著爺爺飽經風霜的蠟黃面孔。爺爺放下水桶，舀出一瓢，喝了一大口，徑直向地里走去。鈴聲響起之后，是爺爺對家的'擔當。
上學后，鈴聲響起，老師夾著書向門外走去，卻被幾個同學拿著書本爭先恐后地圍了起來。后方，成一條直線趴著的‘瞌睡蟲‘們瞬間來了精神，三五成群的圍坐在一起，手里拿著零食，嘴里仍在談天說地，還有些同學，手里拿著五顏六色的水杯，朝著飲水機跑去……教室中人聲鼎沸，嬉笑打罵，此起彼伏，鈴聲響起之后，是課間肆意的放松。
不久前，我受傷住院。聽他們說，我的傷影響到了語言，說話可能比其他人慢一些，也有可能……昏迷中，我仿佛聽到了悠揚的報時鈴聲，感受到了媽媽溫柔的撫觸、絮絮的低語，我在無盡的黑暗中掙扎，努力地睜開了眼。時鐘已敲過12下，夜已深，我看到的是媽媽疲憊的面容，殷殷的目光，在這目光中，我看到了焦急、擔心和難過，更看到了關心、關愛和相守。鈴聲響起之后，是夜里漫長的守護。
望著發(fā)黃的日記本，我閉上眼感受晚風帶來的涼爽。樓下，一輛自行車駛過，帶來一陣清脆的鈴聲，遠處，青磚白磚，已模糊不清……
鈴聲響起之后，又是一個全新的開始。
中考之后作文600字 篇20
期中考完試后，我就開始預想我的語文成績，如果這次再考不好，那我就太傷父母、老師的心了，平時老師和父母為了我把學習成績提上去，費了多少心血啊，如果真考不好，真是無顏面對“江東父母”�。‰m然只過了幾天，但是我還以為過了幾年了呢！卷子終于發(fā)下來了，我的語文成績竟超過了同桌——學委。我非常高興，心想：這次真是天助我也，難道傳說中的“天才”就是我嗎？
“嘿嘿，這也太夸張了吧！”，我的心里暗笑道。但是回想考試前的情景：每晚學習學到10點多，語文書都快倒背如流了，原來的我不也是很平凡嗎？現(xiàn)在，我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績，我的努力真是沒有白費��！功夫不負……”突然，我的第六感感覺到了“殺氣”，只見幾個平時與我不合的同學沖我走來，目光充滿藐視地說道：“說！這次考得這么好，比學委的語文成績都高，是不是抄的？�。�！”我用著怒視的眼神瞪著她們，心想：你們竟敢說我“克隆”人家試卷，我也不是好惹的！然后就對她們說：“我是很有實力的.，雖然以前每次都是發(fā)揮失常，但這次是用我真正的水平來答卷的，也不像你們，說別人抄，還不一定是誰抄誰的呢！”
當我說完，那些人已經垂頭喪氣地走了。我想：我應該再努把力，讓我的學習成績一升再升。
過了一會兒，我的幾個好朋友來為我慶祝，她們齊聲說道：“今兒考了這么好的成績，咱們慶祝一下放松放松吧！”我卻說：“雖然我這回考了好成績，但是也不能驕傲，如果不接著努力的話，成績肯定會落后的�！�
我不知道什么時候學這么多有哲理性的話，但是我知道這是我的真心話，與其說這么好聽且耐人尋味的話，還不如做點實際的事，讓成績一飛沖天！
中考之后作文600字 篇21
期中考完試后，我們每一個人都要迫不及待地在手機上查分。
即將點開分數(shù)的那一瞬間，我心跳加速。想快點知道但又不敢馬上點開，很有點“近鄉(xiāng)情怯”的感覺，你也有和我一樣的感覺嗎？
查數(shù)學分數(shù)的時候，比查哪一門都緊張甚至害怕。因為我有一種感覺，老是覺得自己的計算題都做錯了。上次考試，每考完一門我都要拿起爸爸的手機查分數(shù)。可是，每次我輸入密碼時，總要錯上好幾回。越想快點，越是錯誤。
那天，我好不容易打開智學網，正要點開頁面查看分數(shù)時，我的手不由自主地停住了，不敢點進去。要么還是算了吧！明天再查吧，告訴媽媽還沒出來呢！不行，既然出來了，自己也想知道，點進去吧，說不定還考好了呢！兩種想法不斷在我心中斗爭著。最后索性心一橫，刷地點了進去！
我的.心像是突然從很高的地方摔了下來，一個大大的68分擺在了我的面前！怎么只有這么一點分？我覺得答得還算順手啊，到底是哪里出了問題？那一瞬間，我好想哭，但還是克刻制住了。媽媽問我考了多少，我無言以對，直接背上書包走進了臥室。
我當時心亂如麻，根本沒有心思寫作業(yè)。我問自己：“現(xiàn)在這個分數(shù)你滿意嗎？”事實告訴我，我一點都不滿意，而且特別難過。我就一直這樣嗎？不！我不甘心，一點都不！
那天晚上，我下定了決心：從今天起，就從此刻起，我必須好好學習，因為這個分數(shù)不是我想要的，我必須加倍努力，才會把成績提起來。
一學期，會有四次考試，每考一回都要查分，為了讓我的查分舉動不再是一種折磨，我要加倍努力，考一個理想的分數(shù)。
中考之后作文600字 篇22
有人說生活是個萬花筒，我們經歷的事情多種多樣;也有人說生活是個五味瓶，每個人心中都會有喜怒哀樂，的確是這樣。我覺得人生正是因為有了這些磨煉，才會讓我們離成功更近。
考試之前，我總認為時間多的是，玩一會兒影響不了學習成績的，卻沒有意識到時間的寶貴。“玩”成了每天陪伴我的朋友，雖然這個朋友帶給了我不少快樂，但同時也耽誤了我的學習，考試的時候，我只感到這些題很陌生，本來我的數(shù)學成績就不好，現(xiàn)在可倒好，連那些最簡單的題我也奈何不了它。
考試過后，我心中又一陣后悔，我知道后悔無用，只是靜靜等待著“災難”的降臨。當老師要考試卷的時候，我心里七上八下的.，沒有著落，心想：這回可等著“挨訓”吧!數(shù)學老師把卷子放在我桌子上的時候，用鼓勵的眼光看了我一眼，雖然沒說什么，我已經從她的眼神里讀出了“努力”二字，不用說，我這次考得很失敗，但我的心還是“砰砰"地跟著瞎搗亂，使我沒有勇氣掀開試卷看自己的成績。
當我用足夠的勇氣極不情愿地向卷子上望了一眼時，看到了那一個個令人生厭的紅叉和一對不及格的數(shù)字時，后悔二字在我心中彼伏。
經過這次失敗的考試后，我決定為自己制定一個學習計劃，從今以后好好學習，不浪費父母的血汗錢。我覺得不管怎樣，首先要問心無愧，其次就是要對得起父母的血汗錢和老師的辛苦教育。我會用實際行動來證明我的決心的，為我加油吧!
我相信只有啟程，才會到達理想的目的地;只有努力，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有奮斗，才能品味幸福的人生。
中考之后作文600字 篇23
考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。 考試時，我并不是很緊張，而最令我緊張的時刻，就是發(fā)試卷。 星期一，我們要發(fā)期中試卷。在這一刻，我的心直跳。語文：97、數(shù)學：98，一個讓我出乎意料的成績。數(shù)學我估計了滿分，但由于粗心、大意，一個填空題錯了。語文，我并沒有估計這么高，因為我認為詞語解釋錯了一半，但實際并不是這樣的作文扣了八分，基礎知識扣了十來分。 我的雙手緊緊握著試卷，我十分慚愧。它是我心靈的`一個創(chuàng)傷。這個創(chuàng)傷沾滿了我的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。 整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是夢，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。 回到家，我忍不住再次翻開試卷，趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，在期末考試中一定要考個好成績，證明我的實力，我是能行的。我一定要證明自己。 就這樣，我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。 居里夫人曾說過失敗乃成功之母。我們想要成功，就定有失敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。 今后，我一定要繼續(xù)努力，改掉粗心的壞習慣，去迎接期末考試。 同學們，讓我們一塊為自己加油吧！好好學習，對自己一定要有信心。正如古人所說不經一
番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只要你有付出，就一定會有收獲。
中考之后作文600字 篇24
“發(fā)卷紙啦！”這一聲宣傳出去，全班就炸開了鍋。你一言我一語的說來說去�！耙�！我考了九十三分！”“啊哈！我終于考了一個理想的成績！”“怎么樣！我比你考的分數(shù)多吧！”“這么難的卷紙，考個九十多分真不容易！”······喏！考得好的人先發(fā)制人�！鞍パ�！這道題應該不能錯的呀！”“我也太馬虎了！”“本來能考九十多分，就是這一道題，真不爭氣！”“都怨我做完沒檢查，否則我就能上優(yōu)秀分啦！”······考得不好的人才陸陸續(xù)續(xù)的說了起來。
我呢，考的還算理想吧！我的目標是語文九十分以上，數(shù)學一百分，英語也是一百分�？晌矣袃身棝]達到標準，數(shù)學考了九十六分，英語考了九十八分。語文就合格那么一點點——考了九十點五分。我覺得我應該還得繼續(xù)努力，爭取考到我的目標。
就在這時，語文老師進來了。同學們立即回到了自己的.座位上�！澳钜荒罡魑坏某煽�！······梁爽，第一名！”我剛剛聽到也有點激動，畢竟是這學期第一次考第一名嘛！隨后我就又有點害羞。被全班同學看著，怎能不害羞呢？這時，有些同學就竊竊私語了：“梁爽就又考了第一名�！薄霸趺椿厥�，剛擊敗他就又上去了�！薄八刹缓萌前�！”······就在這時，老師發(fā)話了：“梁爽的語文成績是有點不好，但他的數(shù)學成績和英語成績又追了上來！并且他也是我們班第一個別校訊通推薦博文的人。好了，繼續(xù)念分數(shù)！······”
哈！第一名！你終于回到了我的身邊了！我要繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，繼續(xù)奮斗，爭取讓你永遠在我的身邊。
中考之后作文600字 篇25
進入初中后的第一次大型考試在同學們的一聲感嘆聲中結束了，這次考試的結果也在同學們的腦海中醞釀著。
當然，我對自己的成績更是非常期待與關心。在考完試后，我拿著試卷“滿世界”找人對答案，因為我關心一個問題——那就是我的每一科成績大概是多少分，我能不能成功地進入A班。
在軍訓的時候，我根本放不下心好好地軍訓。我每天都在想著:我語文的詩句有沒有填錯?我英語的語法有沒有扣分?我數(shù)學的計算有沒有算錯?A班師我的目標，所以第一次考試對于我來說非常的關鍵，它能證明在這一階段的學習中我是成功或是失敗。
我盼望著，盼望著時間快點流逝，盼望著軍訓后周一的到來。終于，熬過了這艱難的九天，迎來了新的一周。
老師們都如往常一樣走進教室，但不同的是手里多了一沓試卷。盼望了近十天的'我不知為何，今天見到了試卷反而冷靜了。我坐在座位上聽著各科老師報著各科的成績，次次念到我時，我都興奮地站起，走上講臺。就在這一天，我收獲了太多太多的喜悅，幾乎每一門課的成績都在我的預料之中。而且每科都考得還不錯。我知道成績后高興了一個晚上。這期間，我看見小鳥也在為我歌唱，徐徐的晚風也在為我鼓勁兒。
高興了一陣子過后，也該冷靜一下，思考思考了。這次考試整體不錯，如果看個體的話，也許史社與語文差了那么一點點。如果語文的理解與史社的基礎都再強那么一點，那我相信我的總體會更好!
考試考完了，不管好壞，都已成為了過去，我現(xiàn)在需要做的是面對未來，大步向前走!
中考之后作文600字 篇26
今天老師要公布期末考試成績了。
我坐在教室里，木著臉，噘著嘴，等待著。到底是福還是禍？考好了，爸爸媽媽會表揚我，給我買好吃的。如果考砸了，那就是男女混合雙打，我的屁古啊，不會開了花吧。伸手摸摸，想像著，好痛啊。
卷子終于發(fā)下來了，先看數(shù)學。我瞇著眼只睜一條縫，用手慢慢慢慢地打開試卷，猛地睜大眼，94.5分！哈哈，不算太差嘛。死成績，我恨死你了，你一會兒讓我怕得想哭，一會兒又讓我樂得想跳。哼，不理你了。又一想，媽媽說過，可不能驕傲啊。再檢查檢查錯在哪了吧。我看看了卷子，原來是填空題扣了4分。不會，不會，怎么可能，我看了幾遍也沒看懂到底錯在哪里。想問問老師，數(shù)學老師沒在，只能回家問媽媽了。唉，看來自己平時的學習還是掌握得不牢啊，一個簡簡單單的填空題都弄不懂。再來看看語文成績。89.5分。我想：老天為什么總是在我生氣時讓我開心，在我開心時卻讓我生氣。唉，到底怎么回事，是不是閱讀題扣分了？閱讀扣了4分。一個噘嘴的`“噘”字，“口”字旁，我寫成了兩點水。這一個字就扣了兩分啊，心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會做，平時還是讀的書太少了。因為閱讀題和作文在同一頁試卷上，我看短文時不由自主地看了一眼作文，扣了5分。為什么呢？我又讀了讀自己的作文。哦，跑題了。原來題目要求是寫一件事來形容家人的關心，而我卻寫了兩件
事。記得當時寫作文時，寫了一件事后，我看字數(shù)太少了，就又寫了一件事，字數(shù)是湊夠了，可是事情又寫多了，就這樣跑題了。自己平時學習不努力，做題不認真，肯定不會有好成績。但世上沒有后悔藥，這個寒假我一定好好復習，爭取下次考個好成績。
中考之后作文600字 篇27
今天，我們要進行期中考試。
我們快步走進考場，很快考試就開始了。游戲一：中國人。老師拿著試卷走進考場。突然，教室里鴉雀無聲，可以聽到彼此安靜的呼吸聲。卷子一發(fā)，我就趕緊看題。這些問題太容易了，對我來說簡直易如反掌。然而，過了一會兒，一個“路障”出現(xiàn)在我面前。我拼命想，還是想不起來。我急于四處看看。這時，我瀟灑地移動了一下，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個洞，從這個洞我可以看到桌子洞里的東西。于是，趁老師不在，我趕緊拿出語文書，找到要考的那一頁，把書放在洞下，從桌子上看著書上的字，心里樂開了花。不知道什么時候，老師走到我桌前，用手敲了敲我的桌子。臉一下子紅了，趕緊合上課本，心想好丟人。我靜下心來，認真思考，把平時積累的知識收集在腦海里，終于想起了答案。熟悉的鈴聲響了。我們該交卷了。雖然老師沒有批評我，但我知道我做了一件非常不光彩的事。這個教訓讓我再也不徇私了。
第二次考試開始了，我心里好像掛了十五個水桶，上躥下跳，因為數(shù)學沒學好，也因為這個，被媽媽打了！我做題的'時候，心就像一只小兔子，拼命地跳。我暗自心想：馬，你放心，考得好的。
但是過了一段時間，我面前出現(xiàn)了一個難題。我靜下心來，思考，終于成功了。我覺得成功就在眼前，向我招手。做完題，我在檢查。突然，監(jiān)考老師拿起我的試卷看了一遍又一遍。他和藹地對我說：“你只是錯了。”突然，我很開心。要不是我媽天天給我“加班”，我一個錯誤都犯不了。我拿著試卷，一遍又一遍地仔細檢查。嗷！原來填空題不用心，我趕緊改了。
一天緊張的考試終于結束了，給了我成功的喜悅，也給了我做一個誠實孩子的教訓。
中考之后作文600字 篇28
期中考試成績終于揭曉了，成績真的出乎意料，語文83分，數(shù)學92分，英語105.5分，政治77，歷史86，地理84，生物85。通過這次的考試，我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的.問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系�？傊�，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
期中考試后，每個人都有不同的體會，不同的反思與總結�，F(xiàn)在，請牢記住這個習慣，帶上你的收獲與總結，跨步前行。
1、平時未養(yǎng)成認真的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導致一些題目被扣分。
2、準備不充分。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意就是沒準備過得是很難做好，我卻未按這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。
失敗了怎么辦，認真反思是首先的：
第一：這次失敗的原因是什么？要認真思考，挖掘原因。
第二：確定自己的目標，不能因為失敗而不甘心，要正確衡量自己。
第三：制定計劃，明確自己想要的，失敗不可怕，可怕的是盲目的追求。
第四：吃一蜇，長一智。應該做一個學習的強者，不然下一次又將名落孫山。
綜上，我決定：
平時鍛煉自己，把學習放在中心地位并做好充分準備，打一場悲壯徹底、當之無愧的戰(zhàn)斗。我要再接再厲、繼續(xù)努力，俗話說得好：無志之人長立志，有志之人立長志。
中考之后作文600字 篇29
期中試卷終于改完了�？粗⒆觽兊脑嚲�，我在尋找著原因。我發(fā)現(xiàn)卷面整潔成為一大問題，涂抹的試卷，臟乎乎的，有的書寫字體不規(guī)范，主要是書寫態(tài)度有待端正�？磥碜鴮懗蔀橄乱徊浇虒W的要務。
給生字注音出錯率也較高。相近的復韻母已經分不清，聲調也弄不準。一年級的拼音回生，需要重溫一下，并且生字的認讀也要抓到位。
閱讀一塊兒，兩極分化。平時不愛讀書的孩子，閱讀能力的確很差。原因一是讀不進去；二是讀書不深入，不會思考；三是表達不完整。抓閱讀也成為重中之重，我想要從閱讀方法上多引導，然后擴大學生的閱讀量，同時要融進激勵措施，讓閱讀明星領跑，調動學生的閱讀積極性。
本次作文是《那是一次 的嘗試》，這是一篇寫事的文章。學生基本上能寫出自己嘗試的“事”，但是問題也不少。一是入題太慢，頭大尾小，與主題無關的套話太多。諸如：人的一生有許多嘗試，有成功的嘗試，有失敗的嘗試，有高興的嘗試，有……我最難忘的嘗試是包餃子。
二是題材不新穎，做飯、炒菜、洗衣服、騎自行車的嘗試較多。
三是突出主題的部分描寫不細致，怎么嘗試的？有趣的`嘗試不能突出有趣，驚險的嘗試沒有寫出驚險。
四是結尾不會點題，出現(xiàn)偏離主題。
五是題目補充以做的事補充有些牽強，比如《那是一次做飯的嘗試》，應該以感受來補充。如《那是一次勇敢的嘗試》《那是一次驚心動魄的嘗試》等。
針對這些問題我們從選材、立意、文章表達、結構進行了再次指導，并進行了第二次習作，希望有更多的驚喜。
中考之后作文600字 篇30
轉眼間，我的五年級上學期的生涯就過去了一半，期中考試試卷也發(fā)下來了，本來不偏科我居然偏科了。我要借這次寫作文的機會，好好總結一下。
為什么偏科？就是因為語文“戰(zhàn)場”上，我方因勢力太弱，被敵方的大將打得落花流水，結果我方慘敗。但在數(shù)學和英語“戰(zhàn)場”上，我方勢力強大，就反了過來，把敵方好好地教訓了一頓�？蛇�是有兵力不足的時候，被敵方“咬”回了一小口。為什么會慘��？為什么會被反“咬”了一口？就是五個字：不認真、馬虎！所以，我老是因為檢查的不夠仔仔細細，或以前沒有好好復習，導致了總被反“咬”了一口�？吹搅丝荚嚭蟮姆謹�(shù)，我決心在下次考試時，一定要認真檢查，讓我方兵力逐漸強大起來！
在生活中，我也有一些小小的毛病。比如在上課的時候，在與同學相處時，在跟父母說話時……這些地方我都要把“隱身”在里面的毛病改掉。
首先，我必須要改掉愛在課堂上跟同學講小話的毛病，這也是我最大的毛病。
我決定在上課“封閉”我的'嘴巴。不過，當然不是用膠布粘住，是我自己自覺“封閉”，在發(fā)言時再“打開”，我那老愛說廢話的嘴。如果我控制不了我那“淘氣”的嘴巴，我就罰自己抄說的廢話十遍，這個想法不錯吧！
我們做人吶，要懂禮貌、有愛心、樂觀、積極向上，才能成為家長心里所謂的乖乖女。
所以，我首先要達到對人問好要用禮貌用語，最基本的禮貌用語是記下：您、對不起、謝謝、打擾一下、請。如果你經常用這些禮貌用語，就可以拿到乖乖女的名稱了！
只要我認真，努力達到以上三點：一、學習穩(wěn)定在九十以上；二、改掉生活中的一些毛�。蝗�、做人懂禮貌、有愛心、樂觀，大概就會品學兼優(yōu)了吧。
我要努力，努力，再努力！
中考之后作文600字 篇31
一個人要認識到自己的錯誤并改正，他才能有進步。而反思，則也是必不可少的。
期中考試，數(shù)學還行，但是語文嘛，卻將總分拉到了年級十六名。
于是，我開始反思：基礎與閱讀失分較多，而習作基本沒什么較大的問題�；A就不用說了，平時知識掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點，總體來說不是很好�；緛碚f，就是老師一挖坑我就一頭栽進去。判斷能力明顯低于其他同學。
綜合以上方面，我主要是想出了以下的應對方案，并且嚴格執(zhí)行以確保在以后的考試時后不會掉進坑里去。
在記憶里的黃金時期――就是現(xiàn)在多多讀，多多的記。以保證我人生的'基礎足夠牢靠，足以承受住我以后人生中的種種困難，并且確保我的人生金字塔不會倒塌，不會讓我前功盡棄。
我會努力的多閱讀中外名著，讓自己的視野變得寬闊，情操變得高尚，心懷變得寬廣。同時培養(yǎng)自己的閱讀能力，讓自己能看名著，又能懂名著，也不枉費一段時間。在此同時，我會思考一些問題，同時把它們解答出來，以此來提高自己的閱讀能力，讓自己在遇見問題閱讀時不在毫無頭緒，而是胸有成竹。
當然，擁有了這些還不夠我還會鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象，而應當是〝老師挖坑我填坑〞。因為我相信，即使有填不完的坑，但是卻有打不敗的人。
當我做到了這些后，老師，你盡管放馬過來。小生我見招拆招，兵來將擋，水來土掩。任您的陷阱有多么隱蔽，可是我還是不會中計的。
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。成績，你一次次讓我低頭，可是總有一天我會把你踩在腳下！
中考之后作文600字 篇32
這次，我們迎來了三校聯(lián)考的期中考試。雖是期中考試，但老師搞得氣氛堪比期末。
早上，我同許多同學一樣早早地來到教室復習功課。但我剛一進門，竟看到了這樣的一幕：有位愛吃糖的同學躲在旮旯里“大快朵頤”，有幾位“自信男神”在與幾位尖子生談笑風生，甚至有同學在教室中瘋跑打鬧。
當你看到這么學風不正的班級時，如果認為這個班的成績是倒數(shù)第一的話，那你就大錯特錯了。我們班的成績之所以在九大班中名列前茅，是因為我們有一種“合作”精神。
在考試之前，優(yōu)等生們被一些成績處于中下游的同學用錢所收買，成為他們考試中的救星。當然我也被“收買”了，但我是被強迫的，因為他看到了我的一件糗事，說不給他小紙條的話，就把這件事公布于“江湖”。我口頭上答應了，但我早已想好了一個萬全之策。
在“叮叮叮”的聲音中，我們拿到了卷子，開始了這聲答卷之旅。我一“路”過五關斬六將，不一會兒答卷就被我“殺”了個片甲不留。這時，我的.耳畔響起了曾威脅過我的“豬大爺”的“吼聲”，我下意識地看向“豬大爺”，卻發(fā)現(xiàn)他正看著我呢，他盯著下方，示意我拾小紙條，我拾起后漫不經心地瞟了一眼紙條內容，然后就用“九陰白骨爪”輕輕一搓，小紙條馬上變成球球狀，最后再用“一陽指”用力一彈，球球準確無誤地飛出了窗戶，自由飛翔起來了。在球球飛出窗戶的同時，“豬大爺”的心也隨之被碎成八八六十四塊渣渣了。
在“呵呵呵”的聲音下，我們期中考試告一段落了。為了不讓“豬大爺”報復我，我立馬把這事告訴了老師，因為我是誠實守信的好寶寶，所以老師沒有審問“豬大爺”，就直接批判了他。
通過這件事，我明白了如果只一味地作弊，那你不會有好下場的！
中考之后作文600字 篇33
一眨眼，剛升上的初中已經迎來了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓，今天就考完了期中。
這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績，我竟然還考進了全年級前五十名，真是讓我有點小僥幸。
先從數(shù)學說起，考了95分，我并不滿意，因為錯的那道題，老師之前有讓我們小組對答案，哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案，便誤認為這個錯答案是正確答案，才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論，探究的重要性；下一個是語文，才考了89分，我真想找個地縫鉆進去，這是滿分120分的題，我扣了31分，這太開玩笑了吧，老師改題太嚴了，必須要有重點詞才行，沒有就算錯，我明白了初中不是兒戲，不能用小學的心態(tài)來學習初中生活。
這一個是英語，可以說，我小學最差的'是英語，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語越來越好，很少考到90分以下，上次英語考試還考了一百呢！可我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點驕傲，粗心地加了一個“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著歷史，政治試卷上那一串的紅叉號，心里酸酸的，看看，這哪一個不是因為粗心大意，沒讀好題所造成的，就拿政治的一道題來說，它問的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒了！通過這次考試，我也明白了文科是我的弱點，理科是我的優(yōu)點，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應該取長補短，全面發(fā)展自己，不偏科。
這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯誤了，我相信，我努力了，一定會取得一個好成績。
中考之后作文600字 篇34
一眨眼，剛升上的初中已經迎來了第一次期中考試，回頭看，仿佛昨天還在軍訓，今天就考完了期中。
這次考試，先是讓我傷心，后是讓我驚喜，傷心是做題太粗心，不用心讀題，扣了不該扣的分，所以成績不太理想。讓我驚喜的是，這么不理想的成績，我竟然還考進了全年級前五十名，真是讓我有點小僥幸。
先從數(shù)學說起，考了95分，我并不滿意，因為錯的那道題，老師之前有讓我們小組對答案，哪知道我們的答案都是一個錯方法的答案，便誤認為這個錯答案是正確答案，才導致今天這個局面。這讓我感受到了平時小組討論，探究的'重要性；下一個是語文，才考了89分，我真想找個地縫鉆進去，這是滿分120分的題，我扣了31分，這太開玩笑了吧，老師改題太嚴了，必須要有重點詞才行，沒有就算錯，我明白了初中不是兒戲，不能用小學的心態(tài)來學習初中生活；這一個是英語，可以說，我小學最差的是英語，很少考上90分，可哪知上了初中，我的英語越來越好，很少考到90分以下，上次英語考試還考了一百呢！
可我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后，這不，這次期中考有點驕傲，粗心地加了一個“s”，所以考了99分；令我傷心的就是文科，看著歷史，政治試卷上那一串的紅叉號，心里酸酸的，看看，這哪一個不是因為粗心大意，沒讀好題所造成的，就拿政治的一道題來說，它問的是小亮的正確做法是，而我看成了小亮的做法是，這一下9分就全沒了！通過這次考試，我也明白了文科是我的弱點，理科是我的優(yōu)點，地理，生物一共才扣了一分，但是，我應該取長補短，全面發(fā)展自己，不偏科。
這次考試，讓我明白了許多。所以，下次考試要注意，不能再犯同樣的錯誤了，我相信，我努力了，一定會取得一個好成績。
中考之后作文600字 篇35
今天下午考完最后一場試后，庫老師就早早的把第一場語文考試試卷改好了，并下發(fā)。當時我的心情好似十五個吊桶打水——七上八下，恐怕自己考的不好，十分不安。當念到最后一個：“王芷萱——90分�！蔽乙恢碧嶂�，終于放下來了，但卻沒有達到自己的預期。
當我接過試卷，仔細一看哦，我竟然在最基礎的題目上錯了，閱讀題和作文都不會減太多，分錯在一起主題都是因為緊張，而是和粗心大意造成的
回家之后，我自己坐在房間里回想著這上半個學期。對現(xiàn)狀有所感慨，我亦可以奮發(fā)努力，我也曾是第一，我也可以成為第一次，只要夠努力。
在考前復習的`那一個月，我過著看似日復一日的規(guī)律生活——每晚復習到零點后才睡，早晨六點起床，就算閉著眼睛也能走到洗漱臺，不需要多思考，因為衣服每天都放在同樣的地方。我早已把生活的其他部分拋到腦后，因為那一切只需要肌肉記憶就可以完成，而我的腦子里似乎只剩下學習。
當我回想起這些時，會反思是不是這樣的學習是錯誤的，或是自己做的還不夠。這個問題的答案，仍在心中徘徊。
不忘初心，當老師問起這次是不是狀態(tài)出問題了？我也很深刻的思考，我心里一直很清楚的知道在復習前的一段時間，因為各種原因，我的心態(tài)出了問題。當我自己調整回來的時候，卻已經晚了，所以有一個好的心態(tài)才能順利的面對每一場考試。
每次考完都會望著前列的同學感嘆，然而仔細想想，沒有人是天生的成功者，他們一定經歷過無數(shù)個無人問津的夜晚，而這些我也可以。我不斷地向上攀登，不會再讓時間浪費，放任自己松懈，對自己狠一點，再狠一點，。跌倒了，就爬起來繼續(xù)向前奔跑。
中考之后作文600字 篇36
首先是學習態(tài)度的反思
學習態(tài)度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業(yè)，能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學習方法的反思
科學的學習方法可以收到事半功倍的效果，但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的，特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結，如文科一些需要背誦的內容，在什么時間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思
不少學生對各門功課并不是同樣感興趣，往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，從而導致弱科太差，強科無效。這就需要在考試之后進行反思，哪些功課學得好，哪些還不夠理想，成功經驗是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要，就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學科重要性的認識，樹立能夠學好自認為重要的功課的`信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視，那就肯定能夠學好。
其四是應試心理和技巧的反思
你能否帶著平靜的心情去應試，也是你成績能否進步的一個因素，因心理過度緊張而導致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點，能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個全面的總結，避免再犯類似的錯誤。
中考之后作文600字 篇37
“�。∥摇以趺纯歼@么低呢？”見了這驚人的分數(shù)，我實在是尷尬極了。為什么我會這樣吃驚，因為我完全沒有想到是這樣的結果。
那天剛剛結束了運動會，我不免有些疲倦，但又要發(fā)半期測試卷了，我還是得打起精神來，除了語文、英語，在下課期間，談得沸沸揚揚的就是數(shù)學了。這次考下來后，我感覺我考得應該不是很好，所以被同學提問后都是談“分”色變。
接到試卷，我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面，極不情愿的將目光慢慢投向分數(shù)，“我的媽呀，73分，我的分數(shù)還是沒有提升呀”我嚇壞了，忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的`分數(shù)。我確認沒有人看見后，便將試卷快速的塞進柜子里。
那天晚上，我一直在想我回家的后果。晚上做夢的時候，仿佛有一萬只兔子在我床上蹦來跳去，是被暴打一頓，或被狗血淋頭的大罵，還是那一張張陰沉的臉？
星期五，媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分數(shù)報給了媽媽，媽媽似乎挺滿意那兩個分數(shù)，點點頭又問：“那數(shù)學呢？”我害怕極了，那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說：“有些不好，73分”等待著媽媽的“狂風暴雨”，媽媽似乎震驚了，問：“是嗎？”可她接著又說：“那這樣，我們回去好好分析一下吧！”媽媽拍拍我，“可能你考試的時候又分心了，哎，不用猜你都得回去大量做題嘍！”我想：“這樣再考得不好可不行了！真要抓緊時間努力學習！”
其實，就在這一個個不認真中，就會導致考試成績差，沒有休息時間，又要去補欠缺的知識。這可是個惡性循環(huán)��！所以，要認真仔細對待每一件事情，不然，會付出更重的代價的。
中考之后作文600字 篇38
期中考試的最后一天考完試，我收拾書包完后，就到父親的辦公室去找我父親，然后我和父親到車站去等七路車，真沒有想到會在車站遇到我的數(shù)學老師，當數(shù)學老師向我父親說我這次數(shù)學考得不太理想，不及格的時候，我有些害怕，心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于七路車來了，我和父親先向老師告別，然后才上車。
在回家的路上，我不敢抬頭看爸爸的眼睛，省怕他會批評我。我就選擇沉默和父親一起回家。
回到家里，爸爸一聲不響地去做飯了。我不敢再去用電腦了，我呆坐在學習桌上看書，到了吃晚飯時間了，父親叫我出來吃晚飯，在吃晚飯的時候，爸爸走到我的房間里面拿了一張這一次期中考的數(shù)學試卷到餐廳里面邊吃邊改，等他改完了，就拿給我看，我端起試卷一看果真有許多錯題，等我把每一道題再仔細一讀才發(fā)現(xiàn)，原來我讀題的時候不是太認真，做題也不是太細心，結果釀成大錯。平時一放學我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的，考不好，別想再上網了。等我看完試卷后，這時父親走過來了，輕輕撫摸著我的頭說：“這次沒考好不要緊，問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎？”我說：“我讀題不認真，做題不細心，也沒有認真檢查�！卑职终Z重心長地說：“不要再上網打游戲，汲取這次教訓，爸爸相信你會迎頭趕上的�！甭犃税职值脑�，我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。
爸爸，謝謝您對女兒的.理解，我一定會聽從您的教誨，努力把學習搞上去。爸爸，謝謝您對女兒的信任，我一定會戒掉上網打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。
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