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初三寫景作文

時(shí)間:2021-07-13 19:31:57 初三 我要投稿

【實(shí)用】初三寫景作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初三寫景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初三寫景作文匯編9篇

初三寫景作文 篇1

  劍門關(guān)是一個(gè)人杰地靈的風(fēng)水寶地。它以“劍門天下雄”而名揚(yáng)四海,更因?yàn)樗侨龂?guó)時(shí)期的一個(gè)重要關(guān)口,也是歷來(lái)兵家必爭(zhēng)之地。它有著舉世聞名的劍門豆腐、劍門手杖、劍門火腿,更有多種國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。

  它就坐落在我的故鄉(xiāng)DD劍閣的西北部。乘著車在崎嶇的山路中行駛了一個(gè)多小時(shí),終于見(jiàn)到了昔日諸葛亮伐魏時(shí)的重要關(guān)口。遠(yuǎn)眺四周,到處是青山綠水,仔細(xì)聽(tīng),還能聽(tīng)到流水叮咚的聲音呢!七十二峰連綿不斷,像七十二位仙女在縹緲的云霧中翩翩起舞?粗幍摹敖S神像”更是令人嘆為觀止,這是天然形成的巨大石像,在險(xiǎn)峻的山上,突兀的“鼻子”、“嘴巴”、凹陷的“眼睛”都是那么栩栩如生,我不由對(duì)大自然的鬼斧神工感到可驚、可嘆、可畏、可敬。

  乘坐纜車,向下俯視,一片茫然。到了關(guān)口對(duì)面的石筍峰,我才感覺(jué)到它還集結(jié)了黃山之奇,峨眉之秀,九寨之幽。抬頭放眼望去,一座孤峰矗立在崇山峻林之中,猶如一把直插云霄的利劍,更似一個(gè)初春的竹筍,在幾日的細(xì)雨中盡情地吮吸著春的甜美。我踏著腳下不過(guò)十厘米寬的小路,攀附著左邊的鐵鏈,小心翼翼卻又膽戰(zhàn)心驚地向上攀爬。突然一塊巨石“從天而降”,嵌在了石筍峰與梁山之間,這兩座山緊密地貼在一起,不由讓人心生寒意,這就是劍門關(guān)獨(dú)特的“一線天”。

  過(guò)了令人不寒而栗的曲折小路,望著一邊的懸崖峭壁與下面的荊棘,我似乎夢(mèng)游般。不知是如何過(guò)了如此之險(xiǎn)的小路、懸崖。這樣的險(xiǎn)也不亞于華山!離開這里,終于望見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一座涼亭。然而這里早已坐滿了來(lái)至全國(guó)各地的游客乃至是外國(guó)的游人。這里四處是柏樹,四處是懸崖,可以想見(jiàn)當(dāng)年魏將張頜與蜀將魏延、關(guān)興在此大戰(zhàn)時(shí)的情景。帶著疑問(wèn)與慨嘆,我又繼續(xù)上路了,不知過(guò)了多久,見(jiàn)到了一位背著豆腐干賣的劍門村民。他告訴我當(dāng)年蜀兵缺糧,諸葛孔明無(wú)意中發(fā)明了豆腐,士兵吃后不禁士氣大增,而且兵強(qiáng)馬壯,更兼劍門天險(xiǎn),于是所向無(wú)敵。而過(guò)了這座山就可以見(jiàn)到所謂的“小穿洞”了。順著村民指引的方向,我又帶著李白“蜀道難,難于上青天”詩(shī)句繼續(xù)前行了。不知越過(guò)多少小溪,翻過(guò)多少山丘。我終于見(jiàn)到了“小穿洞”DD一個(gè)小得連小孩都得半蹲著進(jìn)去的山洞。而過(guò)了它就可以見(jiàn)到一番奇特的劍門關(guān)景象。四周黑洞洞的,伸手不見(jiàn)五指……

  好不容易,出了山洞,迎面吹來(lái)了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。而我被眼前的景色驚呆了。四周一派生機(jī)勃勃,放眼望去,四處都是蔥蘢的綠色。鳥鳴陣陣,花香迷人,好一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世外桃源!腳下是萬(wàn)丈深淵,正所謂“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!怪不得上天將如此天險(xiǎn)賜予孔明。

初三寫景作文 篇2

  春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫,在這畫里、我們可以看到各式各樣的花草樹木。看!小草探出頭來(lái)了,它在呼吸著外界的新鮮空氣呢!快看!風(fēng)也隨之舞動(dòng)起來(lái)了、它在不斷的向我涌來(lái)、不停的訴說(shuō)著它的快樂(lè)、同時(shí)、我的心情也隨之漂浮著、和著春風(fēng)一起跳動(dòng)了起來(lái)。

  春天來(lái)了、仿佛人們都來(lái)到了人間天堂,它像是在告訴人們春天帶給人們的喜悅、它不甘示弱的展示著自己婀娜的舞姿,隨之、小草小花也隨之唱著跳著、河里的小魚也在嬉戲打鬧著、魚兒也不停的探出頭來(lái)、時(shí)不時(shí)的吐兩個(gè)泡泡;它們是多么的快活。‰S之周圍的一切都活了、它們都漂浮在人間的環(huán)境下、

  時(shí)間真快!轉(zhuǎn)眼間就到了中午,中午的時(shí)候、風(fēng)也停了,看似勃勃生機(jī)的小草小樹也隨之停了下來(lái),但是人們卻還忙綠著

  我熱愛(ài)春天。它帶給我自然界的美好,也帶給我和暖的陽(yáng)光。

  我熱愛(ài)春天。它帶給我勃勃生機(jī)的綠色生命。

  我們應(yīng)匯報(bào)大自然無(wú)限的關(guān)愛(ài)!

  感受春天、感受自然、風(fēng)光無(wú)限好!

初三寫景作文 篇3

  早晨,大雨過(guò)后,一股清新的香味迎面而來(lái),那是我家屋后荷塘傳來(lái)的'。

  站在陽(yáng)臺(tái)上往下了望,荷塘景色盡收眼底。

  看,那一片片荷葉,多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的,把整個(gè)荷塘都擠滿了,密不透風(fēng),成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來(lái)滾去,多么可愛(ài)呀!岸上,翠鳥也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進(jìn)葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚,才念念不舍地離開了。

  當(dāng)然,別光說(shuō)荷葉,就忘了荷花。

  在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過(guò)荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個(gè)樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙,一把扯開荷葉,荷花才不好意思地站好?矗苫,你不是來(lái)客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!

  這景色,讓動(dòng)物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!

初三寫景作文 篇4

  “東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”是燈火爛漫的江南。

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”是蕭條落木的江南。

  也許它比我想像的更好一些,也就是它自己添上的那個(gè)名字。

  身在這里的我,對(duì)它并不陌生,可能只是熟悉,并沒(méi)有仔細(xì)地去讀過(guò)它。“深秋簾幕千家雨,落日樓臺(tái)一笛風(fēng)!边@煙雨朦朧,可能在春天會(huì)經(jīng)常光顧這里。西湖的柔情似水,人們的佳期如夢(mèng),人與它之間久長(zhǎng),又豈在朝朝暮暮。它比不上“大江東去,浪濤盡!”但和那小溪、小湖還是能媲美的。若是靜靜地在這兒消磨這醉人的殘意,惟去斷橋再好不過(guò)了。雖沒(méi)有殘雪的詩(shī)意,也沒(méi)有嬌陽(yáng)的熱情,可能也只是那細(xì)雨掛滿額頭的濕之情吧。

  水也許是江南的主宰吧,山翻過(guò)便是水,水又繞過(guò)那一巒巒山,山山水水,巒巒不斷的群山,冰肌玉骨。橋上伴起二胡的菱歌,或許是靜寞,或許是凄涼,或許是惆悵,或許是神迷,很多心思全在手心里面撐開,心中的小船隨風(fēng)行使,滑過(guò)了千山萬(wàn)水。細(xì)雨朦朧,手撐一把油紙傘漫步在青石路上,穿行在深巷中,飛濺起的水花在上面飛舞,弄得頭發(fā)蓬亂,幾個(gè)小孩跑過(guò)青的發(fā)亮、滑滑的石板路上,發(fā)出一陣陣輕盈的笑聲,把這一途徑點(diǎn)綴得花香彌漫,深巷中的氣息濃濃地迷漫在枝頭上,使穿枝拂柳的行人踏著花香、聞著鳥語(yǔ)。古樸的參天大樹矗立在那兒,迎風(fēng)挺立,乎有一種毅美在雨中蒸騰,漂在整個(gè)上空。黑色的烏蓬船在水里蕩漾著,吟賞著那炊煙四溢的鎮(zhèn)色。

初三寫景作文 篇5

  天黑了,云,躲起來(lái)了,月亮冉冉升起,大地顯的格外安寧和諧、明亮豁然。

  古往今來(lái),有多少人望月遐思,對(duì)月吟唱啊!

  “床前明月光,凝是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是我國(guó)浪漫主義詩(shī)人李白的《靜夜思》,寥寥二十個(gè)字,撥動(dòng)了多少客居異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情啊!離開家到學(xué)校讀書,每逢月明時(shí),我對(duì)奶奶的思念之情更加強(qiáng)烈。

  望著明鏡般的月亮懸掛在天上,望著深藍(lán)色的天宇,我陷入了沉思。

  那是兩年前的中秋節(jié),月亮如玉盤,但我的心情卻是茫然的。我與奶奶慪氣,披著一件襯衫坐在冰涼的地板上。我望著院中的梧桐已失去往日枝葉繁密的風(fēng)貌,只剩下幾片枯黃的殘葉,掛在光禿禿的枝條頂端。涼風(fēng)拂面,委屈填滿了我的心,我深深的體會(huì)到了李昱詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼氣氛!澳棠虨槭裁纯偸遣焕斫馕夷?”我想著,淚水潤(rùn)濕了我的眼睛。

  過(guò)了許久,從身后傳來(lái)一陣低沉的咳嗽聲,我的心一陣抽搐,我知道是奶奶,不用回頭,我已感覺(jué)到背后一陣暖意拂來(lái),也感覺(jué)到一雙充滿慈愛(ài)的眼睛在看著我!昂⒆,外面冷,把外衣披上”顫抖的聲音,緩緩的腳步,抖動(dòng)的雙手,正是這雙千百次撫摸過(guò)我的手,又一次搭在我的雙肩,這時(shí),我固執(zhí)的心融化了。自己為什么要與奶奶慪氣呢?為什么不聽(tīng)奶奶的話呢?我恨自己當(dāng)時(shí)為何那么沖動(dòng)?奶奶那么大年紀(jì)了,我為什么還惹她生氣呢?為什么找那么多事讓她操心呢?懊悔的情緒讓我非常內(nèi)疚。奶奶只是嘮嘮叨叨罷了,她的嘮叨不就是一種無(wú)私的愛(ài)的體現(xiàn)嗎?而她絮叨的聲音不正是一支動(dòng)人的曲子嗎?

  “百年修來(lái)同船渡,千年修得共知心!倍嗌倌瓴判薜醚}相連呀?為什么我敢輕易傷害的人竟是我最親的奶奶呢?因?yàn)橹挥兴乓淮斡忠淮蔚脑徫,所以幼稚的我才一次又一次的傷害了她?/p>

  月,你皎潔如鏡,依然那樣美麗。蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!币鹆硕嗌偃说墓缠Q啊!我能托明月將我對(duì)奶奶的思念和祝福帶給她嗎?

初三寫景作文 篇6

  在我家,有一幅巨大的十字繡作品,清明上河圖, 6米3長(zhǎng),任何人都會(huì)被它震憾,它是如此逼真,每一堵墻每一條船,每一棵樹,甚至每一個(gè)人,面中最繁華的地段是在一座橋上,滿滿的人,十分熱鬧,而看畫的人也被感染著,似乎聽(tīng)到了那些叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲……

  你一定好奇,這么完美的作品出自哪位名家之手,其實(shí),這是我外婆的作品。

  二年前,外婆迷上了十字繡,在繡好幾個(gè)中堂后,決定開始繡這幅巨作。

  外婆真是一位超人,每天一起來(lái),做好早餐就坐在繡架前,戴著一副老花鏡,拿著書數(shù)格子,嘴里默數(shù)“1、2、3、4……”然后拿出線,用嘴抿一下線頭,慢慢穿過(guò)針,外婆穿針總是百發(fā)百中,哪怕不戴眼鏡。因?yàn)榫比較長(zhǎng),手也要伸得直些遠(yuǎn)些,再收回,再伸向前,好像是舞蹈動(dòng)作一般,那臺(tái)燈散下的燈正好照著外婆,像聚光燈一般,外婆就是在舞臺(tái)上演出,而且十分成功。

  一坐就是坐一天,每當(dāng)我回家之后,外婆總是笑著對(duì)我說(shuō):“快來(lái)看看,我又繡了什么!”“哈哈,我這一天修了條船”、“我又造了一堵墻”,在夸耀完后,又問(wèn)我今天我建了什么?

  外婆曾這樣對(duì)我說(shuō):你上學(xué)和我繡十字繡是一樣的,不可能短時(shí)間內(nèi)完成,要慢慢來(lái),每一天都用最好的狀態(tài),盡量不出錯(cuò),出錯(cuò)了也別慌,還可以挽救,這樣才能繡好一幅畫啊!

  我覺(jué)得外婆很聰明,雖然她沒(méi)念過(guò)幾年書,但說(shuō)的話是有道理的,人生如繡布,每人都是一片空白,有的人勤奮刻苦,可以繡成一幅絕世好作,而有的人,卻繡出又亂又難看的一幅,其實(shí),差別都是后天形成的。

初三寫景作文 篇7

  圓得無(wú)暇,白得無(wú)暇。一年不曾見(jiàn)過(guò)了的月圓,有些懷念,再見(jiàn)時(shí)自是欣喜。一種清淡在我心中散開。又是一個(gè)云淡風(fēng)輕的夜,星星卻不亮了,那月是圓的。

  靜靜坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰著頭,看著夜空。我自小便如此,夜空似乎很是能吸引我——多美、多美。云淡淡飄過(guò),薄薄的,若似輕云敝月,那月也是殘缺,卻也亮著;偶爾繁星中,幾只目之所及的星靜悄悄地睡著,那豈不是給人以一種愉悅?

  觀星望月,從來(lái)不心浮氣躁,多安靜,多和諧。就這樣一直下去吧,我想?蓵r(shí)間不允許,許多繁瑣的事還要做。月,多久沒(méi)似今日這般深情凝望了?

  你給我的遙遠(yuǎn),倒也沒(méi)什么。只是你為何殘缺著你的身、你的心?小時(shí)奉你為夢(mèng),長(zhǎng)大了,你的模樣可以看見(jiàn)了,卻是千瘡百孔的。為何要如此滄桑?地球在轉(zhuǎn)、在變,你怎么不學(xué)著?唉,你這般地?zé)o生機(jī),也罷,你的這般模樣,也是我小時(shí)遠(yuǎn)望的廓。我變了,你仍守著滄海桑田。

  月,曾幾何時(shí),我抬起了頭,忘了初心,見(jiàn)了你,如望見(jiàn)了小時(shí)的我——好像還是那么無(wú)憂!可不是,只想想罷了。

  中秋月,假期放的好啊,今天你可以陪陪我,我也可以陪陪你。這深夜,你還在擁抱著這方土地么?

  這夜深得,四周寂無(wú)人聲,蟬也早不鳴了。只那風(fēng)聲,還徐徐地來(lái),溜溜地去。我在墻角,見(jiàn)你那終是圓了的心,心中也圓了什么。

  幽幽的大雪蘭開了,多么的白,多么高雅。淡淡的,幽幽的。開在心里。

  我站起來(lái),佇立在陽(yáng)臺(tái)上,伸出了手,對(duì)著夜空——我知道很傻,卻是我自小喜于做的。

  月光如水,流到窗戶,淌在我的房間。月啊,謝謝你的擁抱,謝謝你的溫柔。你殘缺的心圓了多少次,可又缺了多少次。我懂,我亦如此,誰(shuí)無(wú)此心?

  幽幽,圓月,那便是我之明月幽蘭心。

  我獨(dú)立回躺床上,呵,月,明月再圓你的心。

初三寫景作文 篇8

  老家的前面有一條小河,小河一年四季生機(jī)盎然,里面寫滿了無(wú)數(shù)的故事,給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。小河頓時(shí)融化了,魚寶寶在水里歡快地跳舞。河邊的小花小草從地面鉆出了可愛(ài)的小腦袋。岸上有一棵高大的皂莢樹,枝干上又抽出了新芽,小河清澈見(jiàn)底,里面倒映著那棵高大的皂莢樹,就像皂莢姐姐正對(duì)著鏡子看她的短發(fā)呢!

  夏哥哥無(wú)情地趕走了春姑娘,帶著炎熱來(lái)到了,小河被太陽(yáng)無(wú)情地扒掉了外衣,一覽無(wú)遺,我便提出和哥哥比賽抓魚。我把褲子提到膝蓋上,小心翼翼地下了水。哇!好多魚呀!我急忙把手放進(jìn)水里,這兒抓抓,那兒抓抓,可是卻一無(wú)所獲。再看看哥哥,已經(jīng)捕獲了好幾條了。怎么回事?難道我不如他?哼,我就不相信,他一定有什么地方瞞著我!我瞪大眼睛仔細(xì)地搜索,噢,原來(lái)他是用了一張大網(wǎng),在水里撈來(lái)?yè)迫,所以才捕獲了十幾只。我連忙照著他的樣子,也拿了一張網(wǎng),果不其然,我也捕獲了好多條魚,哈哈,我比哥哥抓得多!我贏了!捕魚真有趣!

  秋弟弟帶著涼爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺來(lái)深,靜的像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤,清澈見(jiàn)底。我常常坐在小河旁,津津有味的欣賞著這迷人的小河!小河兩旁開滿了野菊花,用來(lái)泡茶喝,味道芬芳濃郁,真是沁人心脾呀!地上鋪滿了皂莢樹身上的黃蝴蝶,像一封封豐收的喜信。

  冬爺爺趕來(lái)接了秋弟弟的班。頓時(shí),大雪紛飛,小河冰凍了。我們?cè)谏厦婊L冰環(huán)(用冰制作的雪環(huán))。大地媽媽蓋著棉被安詳?shù)厮恕7孔雍蜆渖隙寂狭嗣抟\,就像童話中的銀色世界一樣,好看極了!

  家鄉(xiāng)的小河啊,我的樂(lè)園!

初三寫景作文 篇9

  公園的湖泊旁,一直都有一把褐黃色的秋千椅,春天,會(huì)有柳枝攀在她的鏈索上;夏天,茂密的樹葉將它完整地罩在陰影中。而在這把秋千椅上,總是坐著這樣一個(gè)小姑娘,她梳著兩只短短的小辮子,小小的個(gè)子,穿一身紅裙子,在夕陽(yáng)的余輝下,唱著歌兒,無(wú)憂無(wú)慮地蕩啊,蕩啊,就這樣同美麗的夕陽(yáng)送走了一個(gè)個(gè)春秋。

  卡礤,這是多么好看的畫面,父親按下快門。于是,一張蕩秋千的照片成了我童年的縮影。

  爸爸,這是我嗎?我再一次指著照片上這個(gè)快樂(lè)的小女孩,不,是她美麗的背影。呵,當(dāng)然是你嘍!那時(shí)的你,多幸福啊爸爸意味深長(zhǎng)地看著我,對(duì),那時(shí)的我,該是怎樣的幸福?無(wú)數(shù)歡樂(lè)的笑臉浮現(xiàn)在眼前,我呆呆地望著這照片,思緒早已飛回到那個(gè)沒(méi)有一絲煩惱的年代。

  秋千,樹影,夕陽(yáng),小女孩。怎樣組合都是一幅無(wú)比合諧,讓人懷念的風(fēng)景。我感慨它陪伴我走過(guò)了美好的童年,變成了一個(gè)有煩惱的孩子。于是,我從秋千上下來(lái),漸漸地遠(yuǎn)離了這些童年的伙伴,一步一步邁向長(zhǎng)大。再也沒(méi)有蕩秋千時(shí)的那種感受了!安逸地坐在椅子上,爸爸媽媽在后面賣力地推著,我像一只即將飛翔的雛鳥,體驗(yàn)著秋千躍空時(shí)遐意的滋味。暖風(fēng)在耳邊拂過(guò),在半空中呼吸一口屬于那里的新鮮空氣,接著秋千蕩回地面,我感受著心底那麻酥酥的感覺(jué)。這樣,蕩上,蕩下,心中是說(shuō)不出的痛快與舒暢。而逐漸成長(zhǎng)的我終于知道,成長(zhǎng)并不是想象中的那樣美好,它有數(shù)不盡的煩惱和顧慮。我開始羨慕起照片上的這個(gè)小女孩,我之所以不敢承認(rèn)這是兒時(shí)的我,是因?yàn)樗臒o(wú)憂無(wú)慮是現(xiàn)在的我想要得到卻遙不可及的。我多想扔下厚厚的書本,拋開媽媽的嘮叨,做回那個(gè)愉快的小女孩!

  又是一年盛夏即將到來(lái),恍惚中想起,自己已經(jīng)多久沒(méi)有去公園了,雙腿不由自主地邁向那個(gè)地方。公園的湖泊旁,那把褐黃色的秋千椅,似乎什么都沒(méi)有改變。只是,椅子上蒙上了一層厚厚的灰,那鐵鏈,也銹了許多。離開時(shí),在離秋千不遠(yuǎn)的地方,我停住了腳步。轉(zhuǎn)身,抬頭,我似乎看到了一個(gè)小女孩,正坐在那把秋千上,大聲地唱著兒歌,蕩上,蕩下。原來(lái),我的背影已這樣深刻定格在了我的心底,成了一幅永不消逝的風(fēng)景!

  呵,我美好的童年!

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