精選六年級暢想作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級暢想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級暢想作文 篇1
我們每個(gè)人都有一雙靈巧的手,每只手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創(chuàng)意的課。
一上課,老師就為我們出示了關(guān)于五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個(gè)人豎起來,就表示在表揚(yáng)他非常棒;如果把食指放在嘴唇的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個(gè)人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經(jīng)結(jié)婚了。接著,老師又給我們出示了幾張十分有創(chuàng)意的圖片——在手上涂顏料,擺幾個(gè)動作,就成了我們現(xiàn)實(shí)人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現(xiàn),就像真的一樣。
最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲著,成了這個(gè)孩子的頭。頭發(fā)是用黃色的顏料涂成的。眼睛繪成了一個(gè)月牙狀,中間用黑顏料點(diǎn)了一點(diǎn),成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面還畫著黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個(gè)故事:這個(gè)孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報(bào)了許多培訓(xùn)班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習(xí),小明憤怒地對他媽媽說:“媽,我能不能今天不練了,我實(shí)在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“為什么不想練了,你不是不想學(xué)了吧?我們賺錢買臺鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習(xí)!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈著,臉上是一臉的憤怒與無奈。
只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現(xiàn),這一堂課意義非凡。
六年級暢想作文 篇2
“地球姐姐現(xiàn)在變得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁發(fā)出感嘆。這時(shí),哈雷彗星和火星走了過來。
哈雷彗星聽到月亮妹妹的感嘆,忍不住插了一句話:“是!四十年前的地球不知道為什么會被人類糟蹋成那樣!”
火星哥哥接過話說:“記得四十年前,地球妹妹來找我看病,那時(shí)的她全身都是垃圾,只有小小的幾個(gè)部位是蔚藍(lán)、碧綠色的,其他地方都是黑漆漆的一片。那天,她來找我時(shí),我差點(diǎn)沒認(rèn)出來她就是幾百萬年前那美麗壯觀的地球。后來她向我哭訴了關(guān)于人類的許多惡行,我聽后氣憤極了,當(dāng)時(shí)就寫了一封控訴信,讓地球妹妹拿回去給人們看,后來,人類行為稍稍有些好轉(zhuǎn),可還是沒有停止大量的生產(chǎn)垃圾。我只好又找太陽公公幫忙,給人類一些小懲罰。之后,人們才忙不迭地開始宣傳環(huán)保,采取具體措施保護(hù)地球妹妹。后來……”
月亮妹妹一邊聽,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我知道后來的事了,從那以后,人們珍惜每一滴水,保護(hù)資源,并很細(xì)心地將垃圾都分了類,地球姐姐拿起浴巾在身上搓來搓去。幾十年以后,她就變成了現(xiàn)在的模樣非常!”
“是啊!地球有這樣大的變化,每一個(gè)人都有一定的功勞,地球也真是夠累的,要養(yǎng)育這些貪婪的人類……”哈雷彗星唉聲嘆氣地說著。
這時(shí),地球妹妹眉開眼笑地走過來,仿佛令她開心的事還有不少哦!她看見一群朋友圍在一起,肯定有好玩的事,便走了上去,問:“你們在聊什么呢?有什么新鮮事嗎?”
月亮妹妹急忙回答:“也不算什么新鮮的,就是在討論你的事!
“哦!你們在討論我什么呀?”地球好奇地問。
“地球妹妹,你最近臉色不錯,是不是病全好了?”火星岔開話題。
地球妹妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那當(dāng)然了,我的孩子變乖了好多呢!我今兒個(gè)真高興!”哈雷彗星接上話,說:“沒錯,可你以后得注意點(diǎn),不能讓孩子們再把你擊垮了!”說著,地球妹妹拉著三個(gè)好朋友的手,說:“快走吧!我們?nèi)コ源蟛,我請客!?/p>
六年級暢想作文 篇3
每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國夢”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。 “中國夢”,“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),它屬于每一個(gè)平凡的中國人。“國”,要為每個(gè)社會個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會、這個(gè)國家注入自信、溫暖與希望。
194X年,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個(gè)大國的身份重新屹立于世界東方!如今,在這美好的季節(jié),共和國每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福,流淌著甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的'憧憬,放飛堅(jiān)不可摧的信念與偉大祖國,讓我贊嘆!中國,一條屹立在東方的巨龍,我有了中國夢,使人生對生活充滿了樂趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀,讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢想而奮斗吧!而飛翔吧!
六年級暢想作文 篇4
“嗖!”一個(gè)人飛快地從我身邊跑過,把我嚇了一跳,我連忙避開,瞪大眼睛仔細(xì)一瞧,“天哪!怎么跑這么快!蔽乙苫蟛唤。
我轉(zhuǎn)身,走向一位大哥哥,只見他的發(fā)型像火苗一樣,衣著也很時(shí)尚,很有創(chuàng)意。我問:“大哥哥,那些人怎么跑這么快?”“老奶奶,您是不是糊涂啦?”我看看自己,手上滿是皺紋,我驚訝極了,我該不會來到未來了吧……還沒等我想完,他又繼續(xù)說:“因?yàn)檫@些人穿的是發(fā)電運(yùn)動鞋,穿上它,即可以提高很多行走的速度,又可以發(fā)電,還可以鍛煉,可是一舉三得的好事。上班族不會因路途遙遠(yuǎn)而煩惱,小孩子則不會因上學(xué)遲到而苦惱。而且超便宜,我也有一套!蔽一砣婚_朗,說了聲謝謝。
我繼續(xù)往前走,前面山青水秀,不論是在人行道上,還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣,吸一口,令我心曠神怡,十分舒服。不知不覺,我來到一座公園,躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空,那湛藍(lán)的顏色,使人流連忘返,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。藍(lán)色的天空與白云相襯,“藍(lán)”顯得越發(fā)純凈……忽然,我看到了:人們亂砍伐樹木的場景,工廠的毒煙在天空擴(kuò)散,原來湛藍(lán)的天空失去了本來的面目……就在這時(shí),天說話了:“孩子,地球就靠你們啦,未來要注意低碳生活”話一完,周圍的一切消失了,原來這是一場夢,我虛驚一場。
醒后,我陷入沉思當(dāng)中。是!我有所覺悟,全球在變暖,冰川消融了,極端的氣候,糧食也減產(chǎn)了,海平面在逐漸上升,許多物種已經(jīng)滅絕,天空污染。地球還能再忍耐多久?她已經(jīng)飽受痛苦,遍體鱗傷,再也經(jīng)受不住我們的折磨!
我們平時(shí)要多開窗,透透風(fēng)、少乘車,多走路、用節(jié)能家電,多種樹,少用塑料袋……都是“低碳”行為。
“低碳”也就是節(jié)約。衣食住行等都可以節(jié)約。比如,用淘米水,洗衣水來沖廁所;將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新生活方式。
我相信,“低碳生活”會在不遠(yuǎn)的將來,迎面而來,而“零碳生活”也會成為人類的新目標(biāo)!
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