春雨二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-13 13:26:56 二年級(jí) 我要投稿

精選春雨二年級(jí)作文合集10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的春雨二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選春雨二年級(jí)作文合集10篇

春雨二年級(jí)作文篇1

　　春姑娘帶著第一場(chǎng)春雨來(lái)到了人間。大地紛紛熱鬧起來(lái)。

　　在淅淅瀝瀝的小雨中，小巧的迎春花彈出了小腦袋，用小水珠洗著她那嬌嫩的面孔；小草脫下了枯黃的冬襖，換上青翠的綠衣，大地也披上了碧綠的毯子，上面繡著五彩繽紛的花兒，好不漂亮。小河在滴答的春雨中唱著歌兒向前流去，輕輕的撫摸著冒出嫩芽的柳枝�？罩械男⊙嘧右膊慌掠�，快活的飛著，像是和小溪一起叫著：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的青山伴著綠水，構(gòu)成了一副美麗的圖畫……

　　哦，美麗的春天！哦，清新的春雨！我愛春天！

春雨二年級(jí)作文篇2

　　春雨來(lái)了，她是那樣靜悄悄、如細(xì)絲般把干渴的大地山川撫摸一遍，濕潤(rùn)了每個(gè)角落。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，她一會(huì)兒像牛毛，一會(huì)兒像蠶絲，一會(huì)兒又像斷了線的珠子……這雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)，一串串，一串串，輕輕落在街上，落在人們心中。

　　她滋潤(rùn)著大地上的植物，花兒被春雨喚醒了，柳枝兒被春雨染綠了，春筍也毫不猶豫地從地下鉆了出來(lái)……

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河曷涞侥睦�，哪里便充滿了生機(jī)，她總是默默無(wú)聞的為大自然奉獻(xiàn)著自己短暫的一生。我贊美你，春雨！

春雨二年級(jí)作文篇3

　　春雨，很柔。當(dāng)我睜開惺忪的睡眼推開窗扇，我就看到了你。你那柔軟的身姿，穿過(guò)黎明，穿過(guò)霧靄，洋洋灑灑飄進(jìn)小區(qū)的花壇里。那棵沉寂一冬的老柳樹，輕展枝條，與你伴舞，枝椏上吐出一串串嫩芽。昨夜，是你為她換上新裝？

　　春雨，很細(xì)。雨刷緩緩地扭動(dòng)，車窗外是被你弄濕的云龍公園。報(bào)春的'梨花，綻放枝頭，也飄零一地。騎車的、步行的路人是那樣從容，仿佛正享受那春花、春泥的氣息。

　　春雨，很靜。護(hù)學(xué)崗的阿姨把我送進(jìn)校園，濕漉漉的教學(xué)樓傳出朗朗的讀書聲。幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上雀躍、尖叫，你打濕了他們的臉，于是，綻放出夸張的笑容。我走進(jìn)教室，你不能進(jìn)來(lái)，卻悄無(wú)聲息地在窗戶的玻璃上畫起了線條……

春雨二年級(jí)作文篇4

　　最近，剛剛下過(guò)春雨，大家都說(shuō)春雨貴如油，那幾天不是干旱嗎？春雨來(lái)了，稻田有了充足的水分就會(huì)結(jié)出糧食來(lái)。

　　春雨，就象春姑娘剛從“春河”里打來(lái)的水，潑向人間。這水，能讓花草樹木不久就探出頭來(lái)，欣賞這美麗的春天。

　　那天早晨，我早早的起了床，打開窗，一股清新的空氣涌了進(jìn)來(lái)，只見路上濕漉漉的，我抬起頭，太陽(yáng)公共怎么沒有出來(lái)站崗？再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。

　　一定是在下雨，但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試�！鞍。〈河�，春天的第一場(chǎng)雨！”我不禁的大叫起來(lái)。

　　那雨如此清晰，好像把春天的消息傳遍整個(gè)角落。

　　春雨把大地喚醒，給天空更換了新的帷幕，給草兒和樹木換上了綠衣，給花兒打扮的五顏六色，麻雀飛上屋頂，呼喚著遠(yuǎn)方的親戚——燕子，燕子快飛回來(lái)吧！春姑娘來(lái)北國(guó)了！

春雨二年級(jí)作文篇5

　　我是春雨，我有時(shí)細(xì)得如繡花針，有時(shí)粗得如黃豆。我有時(shí)連綿不斷地下，有時(shí)斷斷續(xù)續(xù)地下。

　　我來(lái)到校園里，見同學(xué)們打著傘。他們的傘有紅色的、藍(lán)色的、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。

　　我來(lái)到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

　　我來(lái)到田地里，看見農(nóng)民伯伯們?cè)谛列量嗫嗟馗�，還聽見他們說(shuō)：“這場(chǎng)春雨會(huì)讓莊稼發(fā)芽的！”幾個(gè)農(nóng)民在樹下避雨，一邊談?wù)撝掠陮?duì)稻谷生長(zhǎng)的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。

　　我來(lái)到花園里，杜鵑花紅了，桃樹也紅了。花園的池塘邊，柳樹綠了，組成了一副花紅柳綠的圖案。

　　我還來(lái)了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，好像在游戲。

　　我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機(jī)。

春雨二年級(jí)作文篇6

　　下午放學(xué)，天空中淅淅瀝瀝的春雨，輕輕地灑向大地，空氣變得非常的清新。樹木，大地被春雨洗了個(gè)澡，一塵不染。大街上各種顏色的花傘被春雨洗刷的非常鮮艷,遠(yuǎn)看就像一朵朵漂亮的花朵。把大地裝扮得更加漂亮。

　　媽媽給我說(shuō)；“春雨貴如油，在春天里風(fēng)調(diào)雨順，到秋天才會(huì)有好收成�！蔽蚁虢衲暌欢ㄊ莻€(gè)豐收年。

春雨二年級(jí)作文篇7

　　窗外春雨淅瀝，屋檐下雨滴滴答答，時(shí)急時(shí)緩，如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然春色，敲擊出濃濃韻味。

　　歷來(lái)春雨最受人們青瞇，其中韻味，品者各精妙。翻開記憶扇頁(yè)，細(xì)細(xì)品讀，總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然，如掛眼前；陸游“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡“水光瀲滟晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，艷美至極；韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開世界不能不叫人感嘆文人寫景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感，春雨是大自然精靈兒。

　　我推開門，投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻，撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮孩子，又像琴弦奏出深沉曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時(shí)搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫。在這如夢(mèng)如幻世界中漫步，細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹�；▓@花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長(zhǎng)碧發(fā)被濕潤(rùn)了，柳樹仿佛被雨打疼了。

　　我在雨中奔跑，褲腳全弄濕了，我看見一位調(diào)皮小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上水一個(gè)勁兒往我身上灑。

　　�。∥以甘且欢浠�，投入雨懷抱中成長(zhǎng)；我愿是一棵小草，成為雨朋友；我愿是一棵大樹，作雨伙伴；我更愿化作小雨，滴融入這春意盎然季節(jié)。

春雨二年級(jí)作文篇8

　　我趴在窗臺(tái)上，仰望著頭，目睹著白色的天空，默默地?cái)?shù)著一條條“銀白“色的”細(xì)線條，發(fā)呆了。

　　先是一陣微風(fēng)，突然，云霧緩緩地聚集在一起，緊跟上是一條條銀白色的細(xì)線條紛紛地灑落在干渴的大地上，濺起水花，宛如珍珠猶如浪花，我仿佛看到浪花形成一個(gè)人正在拋打著浪花，如同自己置身于人間仙境一般，夢(mèng)幻著世間竟然有如此一番美景，真是不由得使我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣!

　　雨，慢慢地停了，整個(gè)人間的“面貌”煥然一新!現(xiàn)在再讓我改變?nèi)ミm應(yīng)新的空氣時(shí)，真叫我體會(huì)到了“別有一番”這個(gè)詞的含義。

　　啊，竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景，而讓我感到世間并不是花金錢才能欣賞美景，而是要仔細(xì)去觀察這一番美景，才能真正的收獲!

春雨二年級(jí)作文篇9

　　今天下了一場(chǎng)春雨。早上我一起床，就聽到“滴嗒”“滴嗒”的聲音，我再仔細(xì)一聽，哦，原來(lái)是下雨了。于是，我一下子從被窩里爬出來(lái)，穿好衣服，打著我的小花傘，向外面走去。春雨正在給柳樹姑娘洗辮子，好像讓柳樹姑娘的辮子在長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)；春雨落在小草身上，好像要跟小草玩耍；春雨落在池塘里，好像一條條小魚在池塘里游過(guò)；春雨落在土壤里，給土壤媽媽增加營(yíng)養(yǎng)，讓土壤媽媽喝個(gè)夠；春雨打在房頂上，好像在演奏一首優(yōu)美的音樂；春雨落在……

　　看著看著，我忽然想到一首詩(shī)《春雨》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。