精選風(fēng)景五年級作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景五年級作文 篇1
在綿陽市小島春天花園里，座落著一所漂亮的、花園般的學(xué)校，她就是綿陽中學(xué)英才學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會看見一只大鋼筆的雕塑，寓意著讓我們好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步的意思，不斷的激勵著我們，鞭策著我們。在向前走，前廣場的各種花草，在春天的沐浴下，爭先恐后的競相開放，高大的樹木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里，像個帥氣的門童，迎接著我們每天的到來。春天里，那依依的垂柳，仿佛綠衣少女羞澀的低著頭，在朝暉中舒展著柔美的身姿，微風(fēng)吹來，千絲萬條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子，多像是一個美麗的姑娘在抖動她那剛剛梳洗過的、長長的發(fā)辮兒啊！
教室里書聲朗朗，操場上，到處是孩子們活潑的身影，琴房里傳出悠揚(yáng)的、悅耳的琴聲，踏進(jìn)學(xué)校，一幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在人們的眼前，讓人舒服、愜意，在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，是一件多么愉快的事情�。�
我愛學(xué)校！我愛英才！他讓我在知識的海洋里遨游，像飛鷹在天空翱翔！
風(fēng)景五年級作文 篇2
傍晚了，夕陽欲下。此時的陽光已不再是金光耀眼，而是在金色中摻雜了不少紅色，顯得智慧而又剛毅。夕陽繼續(xù)下落，與遠(yuǎn)方鐵青的群山交融為一體，于是，山一下子就被鑲上了金邊。殘陽如血，天際一片殷紅，映襯著皎潔初升的月亮。
是的，夕陽！多么美麗而又輝煌的夕陽！你這宇宙中最美的風(fēng)景�。∫舱�，我心中最美的風(fēng)景！不要說什么“夕陽無限好，只是近黃昏”了。要知道，太陽每天都不辭辛勞地升起，又不辭辛勞地落下。我愛這夕陽，因?yàn)樗拿�，因�(yàn)樗纳铄洌驗(yàn)樗妮x煌。
是的，夕陽是美的。它那變化無常的色彩，看一眼便可讓人永生銘記。同時，夕陽是智慧的，它是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)家，每天都在向人們喻示。可惜啊，大部分人都讓這喻示無聲無息地溜走了。
每天放學(xué)一出校門，我便看見了夕陽。我看見夕陽的一片輝煌。我知道，它在說，人生在世，就是要最大限度地發(fā)揮自己的光和熱，爭取真正的輝煌。我看見了它與群山融為一體，我知道，它在說，人生在世，要像惠及群山那樣溫暖他人，自己的良好德行終會影響別人。我看見了它變得血紅，不失尊嚴(yán)地一步一步地退出了天空。我知道，它在說，人生有奮斗就會有失敗，當(dāng)你奮斗完一生，不論成敗，不論榮辱，一切都將會結(jié)束。而你要做的，就是讓你的人生少一份遺憾，多一份貢獻(xiàn)。然后，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”不過，夕陽還留在天邊的那一抹微色，告訴我，它明天還會升起。而我們?nèi)�，也要在明天繼續(xù)踏上人生的征途，去爭取去拼搏去奮斗！
啊！夕陽！我這心中最美的風(fēng)景��！謝謝你，謝謝你教了我這么多，告訴了我這么多。我知道，每天你都會再輝煌，再與那群山交融。那就讓我每天都與你做伴吧！
你還會告訴我什么呢？
風(fēng)景五年級作文 篇3
流星，本不起眼，但他在劃過天際的那一刻，人們卻會對它當(dāng)做一個美麗的.風(fēng)景線；一個美好的向往；一個夢寐以求的事實(shí)。或許，這深淺不一的印記，回想起來卻是一段美好的回憶。
很多人認(rèn)為，風(fēng)景線必須是靚麗的、繽紛的、充滿美好的，其實(shí)，也未必如此。在旅途中，單一的風(fēng)景線必然不可少，但在人生的旅途中，風(fēng)景線卻可以千變?nèi)f化。人生就像一場沒有終點(diǎn)的賽跑，快一分，慢一秒都極其重要，或許你正在準(zhǔn)備時，別人已經(jīng)出發(fā)；或許你正在出發(fā)時，別人已經(jīng)看見了冠軍的臂膀；或許你就差臨門一腳時，別人已經(jīng)和冠軍相擁雖說風(fēng)景線不一定要在所有人的眼中發(fā)出金子般的光，但是，只要努力，你將會是自己心中最美的、最燦爛的風(fēng)景線！
人生本是一張白紙，生活便是染色的油墨，在人生的道路上涂了濃墨重彩的一筆；人生本是一面明鏡，他面前是什么樣的人，那么他的風(fēng)格就與那個人相吻合；人生本是一杯無味的水，因加糖而甜蜜，因加醋而酸澀
想要伸手，捕捉美麗的風(fēng)景，其實(shí)你根本捕捉不到，因?yàn)槟且坏滥阏J(rèn)為美麗無比的風(fēng)景線已深深刻在了你的腦海中，永遠(yuǎn)揮之不去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
人生不必自怨自艾，只要你盡全力做了，做到了你心中的第一名，無需更多添加，你已是完美了，那么便足矣。
風(fēng)景五年級作文 篇4
北郡的風(fēng)景真美。
北郡的樹很美。這里種著很多銀杏樹，冬天來了，風(fēng)一吹，許多的銀杏葉子落下來，像一只只飛舞著的黃色的蝴蝶。這里也有新種的柏樹，像一個個小孩子在成長。
北郡的草很美。太陽照在小草上，小草上的露水像一顆顆珍珠。我很想把珍珠采下來，可是我看見了兩條提示語，分別是：“守護(hù)一片綠，增添一分美”“踏入想一想，小草也在長”，我停住了腳步。
北郡的人很美。這里的人很喜歡運(yùn)動，他們在健身器材那里健身。這里的人們把北郡打扮的干干凈凈。我隨手拾起了一片偶爾被人丟棄的紙片，扔進(jìn)了垃圾箱。我也為北郡增添了風(fēng)景。
風(fēng)景五年級作文 篇5
從前有座山，山里明明沒老虎，可偏偏就叫“虎山”�；⑸�?jīng)]有西湖的柔情似水，沒有黃山的鬼斧神工，可它卻格外吸引我。遠(yuǎn)離吵鬧的街市，一條幽靜的小路可以一直延伸到山頂。聞著花香，聽著鳥鳴，虎山，我來了！
初入虎山山腳，是東一簇西一簇的雜草，再往前走，才隱隱約約看到一大片一大片綠色，慢慢地聞到了一陣又了陣的花香，聽見一曲又一曲的鳥鳴。走上伸向山項(xiàng)的石頭小路，往前，再往前，綠色變了，有嫩綠、深綠、墨綠，層層疊疊的綠隨意地堆在一起，甚至朦朧中帶著一絲暗紅，真好像一盤綠色的顏料！
漸漸地小路邊上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，偶爾飛過幾只蝴蝶，就像林中的精靈。快看，遠(yuǎn)處樹冠間跳躍著一只棕色的小松鼠，還有不知名的小鳥正站在枝頭放聲高唱，真是一片世外桃源��！
虎山吸引我的不僅僅是這美輪美奐的風(fēng)景，還有小溪里的魚。那里里成片的小魚，每條都有10厘米左右，但游起來的速度如同離弦的箭。我手忙腳亂地在魚網(wǎng)中放入一些面包渣渣，然后輕輕地沉入水中，靜靜等待魚兒上鉤。終于一條大膽的魚兒游入了魚網(wǎng)邊緣，我正準(zhǔn)備收網(wǎng)，一片落葉從天而降，驚走了小魚……
抬頭看著遠(yuǎn)方被夕陽染紅的小溪，我才發(fā)現(xiàn)小鳥不叫了，松鼠不蹦了，我該回家了。延著石頭小路，回到最初雜草環(huán)繞的寺方，坐車離開虎山。隨著汽車的加速，虎山越來越遠(yuǎn)，也越變越小，真好像一只熟睡的“小貓”……
風(fēng)景五年級作文 篇6
有可能風(fēng)景對于每個人都用不同的含義吧！你們的風(fēng)景又有什么呢？有可能是一次不同的遭遇，也有可能是一張圖片，一幅畫等等。有可能留在我心底的風(fēng)景你們曾記得，而現(xiàn)在有記憶中已是零零亂亂，模模糊糊吧！
我留在心底的風(fēng)景應(yīng)該離現(xiàn)在不遠(yuǎn)吧！心中好像只有一次讓我如此的留戀，如此的不舍，那就是人生第一次離開家中，與同學(xué)一起寫生，也不知道為什么這次讓我很興奮?有可能是第一次出來，有一種說不出的心情，自己覺得自己長大可以自己外出了，可以不用再依靠媽媽。什么事情都要找媽媽，我長大了。但到了晚上，就不是這樣了，有一種想家的思念，不知道現(xiàn)在的媽媽正在做什么？有可能這是一種在家的承擔(dān)，對價的責(zé)任，隨著自己的想法愈來愈快，突然發(fā)現(xiàn)時間過去了。
夜，你來了，請你到蘇我，我為什么如此的想家嗎？還是……真的這樣嗎？自己躺在床上想著在家的一幕又一幕，想著想著自己的眼眶濕潤了。但在眼淚即將要離開眼眶的時候我想起了一句話“男兒有淚不輕彈”，想著想著想家的情感就好像在剛才的思想斗爭中像浮云一樣消失了，看了看左手的手表已經(jīng)到了凌晨2點(diǎn)多了。
第二天的來臨，不得不讓我相信了一個事實(shí)，昨晚過去了，他就像是魔鬼中的天使一樣陪我走了第一次，讓我自己感到其中一個人睡不會感到害怕，一定要相信明天的太陽一定會在明天升起。
這些風(fēng)景就像我在人生路途中的一個個陽光導(dǎo)師，教我如何去行走如何去看清自己，不應(yīng)為了自己的小害怕而停滯不前，不應(yīng)該去放縱自己，應(yīng)該去勇于面對一切，要記住每個人心中不同的風(fēng)景，要珍惜，要保留在心底的風(fēng)景。
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