有關(guān)初二寫景作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初二寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二寫景作文 篇1
印度詩人泰戈爾說:“生如夏花之絢麗,死如秋葉之靜美!
一朵小花,一片樹葉,短暫一生,卻體現(xiàn)出一個博大的世界。草木枯榮,花開花落,詩人們總要嘆“昨夜西風調(diào)碧樹”“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?”然而“淚眼問花花不語”,花草依舊遵循自然規(guī)律,泰然自若地生長、調(diào)零。
花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開一夜,是最初的一夜,也是最后的一夜。它極端美麗:雪白如銀的花瓣,光茫四濺,幾乎要灼傷人目;倩雅幽香,彌漫四周,似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無悔,花期雖短,卻徇爛至極。
總覺得曇花是極配荊軻的,易水上慷慨高歌:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!睍一ㄐ郧橐彩菢O剛烈的,綻放一生的美麗,沒有一絲保留,坦然面對曇花一現(xiàn)的悲涼,宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈,每一個動作都有驚心動魄的美,在輝煌中怒放!
草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。梧桐是常見的平凡的樹木,安靜地生長發(fā)芽、長葉、落葉,由嫩綠變?yōu)樯罹G,再由黛青色變?yōu)榭蔹S,總是靜悄悄的,從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐,它們生長在道路兩旁。淡淡夏日,它們便撐起一地陰涼,沉默地守護著人們,如同慈愛的母親將幼子攬于懷中。鳥兒常藏匿在濃密的綠蔭中,滿意地“啾啾”唱著,樹也高興起來,滿樹的葉子嘩啦嘩啦,像在笑似的。
然而秋天終究到了,梧桐葉片片金黃,可它依舊安靜地立著,看黃葉一片一片地落下,偶爾有輕微的“沙沙”聲,是樹葉向樹干告別,不哀怨,不憂傷。服從自然:奉獻一生后終要死去,為下一季的綠葉準備養(yǎng)料,“落葉不是無情物,化作春泥更護芽”。好一種從容淡泊的大度!
草不謝榮于春風,木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅(qū)四運,萬物興歇皆自然。
曇花與梧桐,是兩種迥然不同的植物,一個如火如荼,一個安靜沉默。它們都在奉獻。≈皇欠绞讲煌。曇花匯一生之力,求一次驚天動地的綻放;梧桐聚四季的能量,每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然,洞悉自然又糊途自然。在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放!
初二寫景作文 篇2
蘆葦,種再尋常不過的植物而已,性耐寒,擇水而居,與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比,我還 從未對蘆花上過心。
可是在暮秋的蘆葦蕩,我卻看到了幅最令人感懷的景觀:叢叢、片片的蘆葦連接成片;束束頂在枝頭的蘆花,匯成片銀色的世界,連綿起伏;輕悠悠的蘆花如雪般漫天飛舞,隨風飄向遠方。在紅彤彤的落日余輝里,素雅的蘆葦竟是那么從容飄逸,別有番氣韻風骨。
此刻,面對無言的蘆葦,我默默地想著……古人云:疾風知勁草。難道不是嗎?寒風陣陣,野草蜷縮著身子,閑花也衰敗了;蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥也拍打著翅膀遠去了;只有蘆葦像風中的漢子寧折不彎地佇立著,儼然是群向嚴寒挑戰(zhàn)的斗士!在孤寂的濕地里,盤根錯節(jié)的蘆葦根系依然牢牢地擁抱著大地,頑強地拓展著;那紛紛揚揚吹落的蘆花,還 緊緊地依附著泥土,將來年的種子聲不響地撒播好。沒有掌聲,也沒有喝彩,秋風亦不能將這些矢志不渝的蘆葦征服,蘆葦花潔白素靜,它是勇敢者綻放的心聲!
望無際的西溪蘆花蕩里:蘆葦平凡而純樸的生長著,它們的根盤錯在起,同根生,同根長,榮辱與共,綿延著那相親相愛的兄弟情……
蘆葦花,我為你喝彩,我為你鼓掌!你比牡丹更謙和,你比芙蓉更豪情,你比修竹更灑脫;你的默默勝過千言萬語,你的寵辱不驚,你的生生不息,從此以后在顆少年的心中劃過了道永不磨滅的光!
初二寫景作文 篇3
春季來了,不論是在哪里都風光迷人,處處發(fā)生著變化,連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。
我走進校園,看見花壇里長著鮮艷奪目的花朵,在春風的吹拂下綻開了笑臉,一朵朵嬌艷欲滴,而這些花朵引出了遠方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它們一會兒在這朵上面,一會兒在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。樹木被春風吹著,仿佛在舒展筋骨,左搖搖,右晃晃,蝸牛在葉子上面慢慢動,而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春季來了,春季來了,這個校園真美啊!”而小草說著:我要出去,去看看外面的春季。小草長出來后,春雨澆灌它,小雨珠每天早晨都會在它的身上,真淘氣。不但小草和花木這樣美,教學(xué)樓也這樣哦。
教學(xué)樓那里傳來聲音,我過去看了看,原來是同學(xué)們在讀書呀,他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長,而老師就像一個個園丁一樣,給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長。
“丁鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛們跑到操場,有著各式各樣的活動。有的在打籃球,旁邊站著兩排啦啦隊;有的在踢毽子,清脆悅耳的聲音像輕快的音樂;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;還有的在放風箏,飛奔起來想一陣風一樣。下了太短暫了,一下就又上課了,大家真開心,充滿春季的活力。
春季,我愛你,也想謝謝你,因為是你帶給我們多姿多彩的生活!
初二寫景作文 篇4
十月初的濟南,天氣干燥晴朗,暑氣未散。中午熱得人只想在綠樹下、泉池邊呆著。
這幾天在市區(qū)都是烤人的溫度,許多樹木的葉子,綠色已經(jīng)蛻變成綠中帶黃,卷得像剛炸出的薯片。整棵樹似乎肉眼可見地慢慢在消失生機。沒有花,綠色的果實一簇簇藏在綠葉中。在人行道上走著,許多長尾的雀兒在枝頭啄食,人過了,就從一棵飛到另一棵。黑白相間的羽毛在綠葉中一閃,幾根細枝輕輕地晃著,鳥兒的影子就不見了。大約雀兒不是在專心吃著,忽然,兩只雀兒打鬧著,鳴叫幾聲,相跟著飛上了更高的枝頭。讓我一睹了鳥兒那修長輕盈的身姿。濟南到處都是鳥兒,景區(qū)里即使熙熙攘攘,但仍有成群的麻雀不懼游人,隨意在地上覓食。
家家泉水,戶戶垂楊。有了泉水的滋養(yǎng),濟南的柳樹是最美的,即使是深秋了,也翠綠依然。大馬路旁也有高大的柳樹,輕輕舞動著綠絲絳,如迎賓小姐一般婀娜,滿樹撲騰著一只只綠色的蝴蝶。道旁樹種類雜亂,桃樹有比柳樹更寬展的葉片,像嬰兒的小手掌似的圓潤。柿子樹上挑著幾個黃黃綠綠的柿子。石榴樹柔弱的模樣像極了受氣的小媳婦。金銀樹卻張揚地捧出了一樹樹深紅色的珍珠瑪瑙,引人駐足贊嘆。這一路的樹,倒像是路人隨意撒落的桃核、杏核、柿核,鳥兒隨心叼來的樹籽長成的。
去泉城公園游覽。那里有許多成片的園林,石榴園、玉蘭園、薔薇園、月季園、牡丹園、萬竹園。一個一個園子走過去,花極少。荷花謝了,只有殘荷和黑色的蓮蓬。薔薇園滿墻的小孩手臂粗的藤蔓。月季花倒是有幾朵開著,低眉垂首,昏昏欲睡的模樣。傻傻地想認識一下牡丹,這花中之王到底長什么樣呢?在園子里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,愣是找不到牡丹園。好失望。
出城的那天,市區(qū)還沒有霧氣,出了城,霧竟然濃稠欲滴,車輪前行只見濃霧翻滾。前后左右的車都看不見,高樓也消失了。好像行在霧池里,感覺不到車在前行,也不知車往何處去了。濃霧像小妖魔似的在前后左右舞動,司機師傅把窗打開,手隨意地擱在車窗上,那霧就飄過來,纏在他的手上又散開。
行了一段霧里的迷路,快到機場時,霧退開了幾十米的距離,近處的高樓,漸漸從霧里冒出來。過了一個小時左右,陽光竟然格外明艷起來,從候機廳看出去,沒了一絲的云霧。真是見識了濟南這魔幻般的氣候。
初二寫景作文 篇5
春天到了,春天到了,春風、春雨、春使都到啦!
春風暖暖的。它東跑跑,西逛逛,忙個不停。它一吹小草,小草就綠了;一吹小花,小花就開;一吹柳絲,柳絲就露出了嫩芽。哦,春風是畫家,是它染綠了大地;春風是魔術(shù)師,是它變出了盛開的百花?,這會兒,它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。
春雨甜甜的。它讓萬物蘇醒,煥發(fā)勃勃生機。竹筍喝后,就從土里迫不急待地冒出地面,它好像非?释饷鳎僖膊辉复诤诎档氖澜。百花喝后,開得更嬌艷了,它們在風中歡快地跳舞,像是在向春雨致謝呢。萬木喝后,長得越來越高、越來越壯,像一個個哨兵站得更筆直了。瞧,孩子們正在雨中奔跑、玩耍,還撒下一路的歡聲笑語。真是一個快樂的春天!
春使靚靚的。植物王國的春使是迎春花,黃色的小花露出笑臉,帶花的枝條像小姑娘時髦的發(fā)辮。動物王國的春使是燕子,它們斜著身子在空中掠過,唧唧地叫著,傳遞著春的消息。當人們看到迎春花開、燕子歸來,就知道春姑娘的到來。
春風、春雨和春使,共同開啟新希望。
初二寫景作文 篇6
當天空中飄落下滴滴小雨的時候,街上的人好像也要少一點了,是雨阻止了我們狂亂紛擾的心靈,讓我們靜一靜,歇一歇,稍作休息。可能本來今天的計劃可能要打亂,可能今天會很不方便,但今天的心會相當平靜,而且感到很安寧。
當天空中下起磅礴大雨,我想那是為大地母親沖涮泥土與污漬的時刻,沒有雨,地面何時能煥然一新,讓我們走在路上感覺到一個重新的開始?
當天空落下雨珠,沒有家的小貓們可以洗澡了。我曾看過一只白色的野貓在大雨中行走,渾身淋得像落湯雞一樣,可是沒有什么畏懼或是不滿,而我們是不是也應(yīng)該考慮適當放棄點我們永不滿足的欲望,學(xué)會懂得滿足。
下雨的時候,傘是我們主要的工具?赡茉诠卉嚿,有些人會將濕淋淋的傘順手放在旁邊空著的座位上,這樣方便了自己,卻害苦了別人。
下雨的時候,路面上難免有積水,過往的汽車可能從水潭上飛馳而過,騎自行車和騎電動車的人們車速也非常急,和汽車一樣帶給旁邊另一些人滿身的泥水,這是為什么?那些受玷污的人們很想哭。
雨滋潤著萬物,同時帶給我們太多的思考。有的人喜歡雨,有的人討厭雨。不能忘的是有陽光的時候我們要燦爛,下雨了我們更要關(guān)愛!
初二寫景作文 篇7
在故鄉(xiāng)的田園間散步,竟不知不覺,又遇見了這一墻的薔薇。
它舊了。在這有了裂痕的老墻上。這墻是荒蕪的院子中的一堵,白色泛了黃,還留下了許多光陰的痕跡,它怕是被過去遺忘了的,孤獨地立在這里。
薔薇是從墻后面探出來的,它們寂寞地趴在墻頭上?吹贸,它們曾經(jīng)都那樣粉嫩,嫩得要滴下來似的。現(xiàn)在,他們的粉色舊了,泛著黃,蒙了一層時光的塵埃。
它們是那樣美,美得悵惘,美得蝕骨,美得讓人橫生悲傷來。我竭力想用語言來形容出來,卻沒有一個詞能恰如其分地描述出來。我也舍不得出聲,怕毀了這寂然而哀麗的氣氛,便始終只是看著,無言,無言。
我開始慢慢地會議那些溫暖又略帶哀傷的往事來,它們像這些舊薔薇一樣美麗又寂寞地躺在心底。回憶的時光是昏黃色的,它微微照亮了我心,有沒有驚醒那些不愿醒來的記憶。一切都沉默著,充斥著神秘。
一陣微風悄悄拂過鼻尖,一種朦朧的香氣充滿肺腑,我在這憂傷的香氣里捕捉到了一星點熟悉的氣息——那是嫩薔薇濃郁的香,而這是舊薔薇蒙著光影的香。這香顯得有些內(nèi)斂,但我仍不會上前去收集更多味道,因為這份清雅與朦朧才是醉人的地方,多一分則艷,少一分則淡。我也不愿上前去細細觀賞或輕輕撫摸它們,要是撫掉了許多光陰下來,這美好到不容一絲破壞的氛圍也要如夢幻月,終究只是沫影罷了。
可這花,最后會怎么樣呢?是散成泛著昔日的粉的黃色花瓣孤寂地落在老墻根,還是任時光老去僅是趴在墻頭變黃?顯然我不得而知,但我也著實不愿得知——沒到一種境界是不忍看其結(jié)局的,免得一陣空歡喜,到頭來倒是橫生悲寂。
所以,任它們隨著時光老去,化成夢的精靈,讓我在睡夢中再次遇見那一墻舊薔薇吧。
初二寫景作文 篇8
一場春雨的澆灌,大地是濕漉漉的,它開始一點一點回溫,經(jīng)過雨水的沖刷,大地煥然一新。我也慢慢的從土壤中蘇醒,我是一顆小小的種子,在大千世界里我只不過是一顆飄浮的塵埃。我迫不及待的想看看外面的世界,外殼的束縛阻止不了我對外面世界的期待。
春姑娘披著一層彩衣,眼睛是多么的水靈,她長得是多么的俊俏!他輕輕的向我揮一揮衣袖,我心里好像涌起一股暖流,好溫暖的感覺,我就像是在媽媽懷里的孩子,我依戀著媽媽給我的慈愛和寬容。
終于我沖破束縛,小心翼翼的把頭鉆出土壤,我第一呼吸到新鮮的空氣,慢慢的我把我的身子也伸了出來,我抖了抖身上的泥土,第一次我見到了陽光,看見小鳥,看見樹,看見大自然。對周圍的一切都懷這新鮮感和一顆無法滿足的好奇心。我生活在一顆森林里的小溪旁,榕樹爺爺,楊柳媽媽和松樹爸爸都在為我的誕生而開心。
榕樹爺爺是我的天使,在我誕生的那一刻,爺爺就給我取了名字叫燃,說我會成為一個好苗子。楊柳媽媽一邊含著淚一邊笑著說:“這孩子,在種子里呆了這么久,真頑皮,從她飄到這里的這一刻起,她就是我們的孩子!蔽业恼Q生使整個森林蒙上了一層喜氣,我是一株幼小的樹苗。這就里就成了我的家。我在他們的呵護下成長。爺爺經(jīng)常給我講故事,我有時也會咿咿呀呀的模仿著他們的話語,我成了家中的小樂星,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
在一天的清晨,我正在沉睡,太陽公公的第一束陽光照射大地上,云朵在天空中調(diào)皮的嬉鬧,一只鳥而停在我的肩上,一展歌喉;在睡夢中,我夢見森林里正在開音樂會,一只鳥兒一開嗓子就讓所有的動植物陶醉其中,她的歌聲是多么的讓我如此如醉。我從夢中醒來,原來是一只鳥兒在我的肩頭歌唱,我不好意思打斷她的演奏,靜靜的聽著,知道歌聲停止,我才敢開口說話:“你好,我叫燃,你唱歌真好聽!”小鳥羞澀的回答到:“你你好燃,我叫百靈!本褪沁@么一場音樂演奏,我們成了好朋友,百靈也經(jīng)常教我唱歌。我向爺爺賣弄一番,爺爺總會笑了笑說:
“唱得真好!”
夏天,百靈帶來她的朋友螢火蟲們,在寂靜的黑夜里,風兒停止了呼嘯,水流聲也慢慢停止了下來,所有的動植物東歐停止了手中的忙碌,靜靜的,閉上眼睛;歌聲在風中悠揚飄轉(zhuǎn),飄轉(zhuǎn)到森林的每一處“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。”所有的鳥兒昆蟲都被歌聲吸引了過來。
我在快樂和幸福中成長,不過好景不長,森林的地面開始搖晃,鳥兒都被嚇飛了,動物們紛紛搬出了森林,巫妖在空中盤旋口中不停的喊叫這“地震啦,大家快跑。 睜敔敓o奈的搖了搖頭眼里充滿了沮喪和心酸對我說:“孩子,這不是地震而是人類的砍伐機器,北邊的.森林已經(jīng)砍伐的差不多了,很快就輪到我們了。”砍伐機漸漸逼近,我不能理解爺爺為什么這么說,爺爺?shù)降自谡f什么!擺不掉的噩夢把我驚醒“爺爺,爺爺你怎么了!”我哭著說道。伐木工正在砍伐爺爺?shù)纳碥|,鋸子的聲音使整個森林不再寧靜。爺爺安慰我說:“燃,你還小,不危險,你要堅強的活著,好好活著,爺爺不能在給你講故事了。”我好難過,心如刀絞,也走了,爺爺不要我了嗎;楊樹媽媽的頭發(fā)早已被淚水打濕,松樹爸爸也正在遭受這爺爺?shù)拿\“爸爸,爸爸不要離開我!”我隱隱約約的聽見伐木工得意的說道:“這么好的樹,肯定能賣個好價錢。”爺爺,爸爸,媽媽都相繼離開我,我成為一個孤兒,在寂靜的黑夜里我在哭泣,沒有誰能安慰我,森林里只剩下我這一棵下樹,一大片木樁和一天小溪,我沒有勇氣活著,我也不敢活著,我成為一個孤獨的孩子,白天受風沙的欺凌,夜晚受寂寞的折磨,我不得不把我的根扎的很深很深。我試圖想小溪尋求希望,我一只喝著小溪的水,“爺爺我要好好活這,我不要在放棄生的希望。”
沒過多久以前的森林變成光禿禿的一片,有人類開始在此建工廠,整天都是咚咚鏘鏘,稀稀朗朗的敲打聲鋸子聲。從前在這片森林里夜晚會飄轉(zhuǎn)優(yōu)美的旋律,如今,我再也不能聽見。工廠建好了,小溪也慢慢換上一層又黑又臭的衣裳,人類開始往小溪里傾倒垃圾,惡心的粘液,黑色的塑料袋,一次性飯盒。我不得不吸收這些浸泡過的溪水,為了活下來不得已而為之。沒吸一口溪水,我的心就像是在流血,在不斷的被刀割。久而久之我的葉子變成了黑色,我的皮膚也變成了黑色,沒有誰能幫得了我,我們想念以前的生活,我曾經(jīng)是那么的快樂。我憤憤地在心里默默的詛咒謾罵他們“你們遲早會走我們的命運!蔽乙矔钠矶\“上帝!大自然母親你們?yōu)槭裁淳染任,我是你們的孩子!”哭是沒有用的,人類看不見我們的眼淚,看不見我們的苦,他們的眼里只有利用。
百靈不知從哪個地方又飛了回來,他飛著飛著有摔了下來,挺著一口氣飛到我的肩上,滿臉的憔悴,眼睛都快睜不開了,我激動的大喊到:“朋友你怎么回來了!”說完我的心里感覺一酸“朋友你干嘛要回來呢!”百靈已已經(jīng)奄奄一息,無力的回答我:“朋友,我回來陪你啊,我已經(jīng)沒有地方可以落腳了,大多數(shù)的水源也被污染了,海洋受到污染,石油污染,垃圾污染,我餓昏了,誤食垃圾,嗓子也壞了,現(xiàn)在我可能要去找榕樹爺爺了!蔽业男念D時千瘡百孔,我最愛的朋友也要離開我了。一只熒火蟲也飛了回來,哭著對我說:“燃,你說我們會不會死。 蔽冶痪湓捯×,也許明天就會死,也許永遠不會死,后者這不過是自我安慰罷了。
我不知道我還能活多久,我的眼快已經(jīng)藏不住眼淚,我傷心,我難過,我心疼,爸爸媽媽,爺爺,百靈,朋友們,我好懷念以前的日子,讓我們一起向上帝祈禱,再次歌唱,也許這是最后的一次吟唱,“天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹,冷風吹,只要有你陪,蟲兒飛,花兒睡,一雙有一對才美,不怕天黑,只心碎,不管累不累,也不管東南和西北!卑凫`用最后一口氣和我們一起唱完這首歌,百靈就這樣長眠與此。忽然天空烏云密布,電閃雷鳴,一場傾盆大雨隨即而來,這是上帝聽見我們的呼喚了嗎!小溪由于長期的垃圾堵塞,雨水無法排出,造成一次大洪水,我也在洪水中死去,我終于可以回家了,我仿佛看見爺爺,爸爸媽媽,朋友們在天空上飛,等等我呀。
初二寫景作文 篇9
秋風,涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫和的母親在唱催眠曲一樣,把自己的兒子送進夢鄉(xiāng)。秋雨蒙蒙,啪啪地下個不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。飄飛的雨絲絲縷縷。就像松針一樣,更像一位少女,輕輕地撫摸著你,使你感到?jīng)鏊。秋天,意味著成熟。一場場綿綿細雨,風里帶著清新的泥土氣息和稻子,水果熟透的香味,在微微干燥的空氣中飄蕩,讓人人都感到神清氣爽。
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