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小松鼠三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-11 10:02:44 三年級(jí) 我要投稿

【精華】小松鼠三年級(jí)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小松鼠三年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】小松鼠三年級(jí)作文三篇

小松鼠三年級(jí)作文 篇1

  山下,春光明媚。可是山上煤炭的老爺爺?shù)男∥堇,春天還沒有到來。他摸著隱隱作痛的腿,常常自言自語(yǔ)地嘮叨:“春天來了的話,我的腿也會(huì)好起來的。春天快來吧!”山上有只小松鼠,最喜歡老爺爺了。它也在想:老爺爺盼望著春天,要是春天早點(diǎn)來到山上就好了。可是,春天卻還遲遲不來。

  有一天,小松鼠不知想起了什么,飛快地往山下跑。原來它想到山下帶點(diǎn)春天的東西給老爺爺。

  小松鼠來到山下的草地上,看見周圍的景色生機(jī)勃勃、春意盎然,感到非常高興。心想,一定要為住在山上燒炭的老爺爺帶去許多春天。

  小松鼠見到一些野花長(zhǎng)得挺漂亮,就摘了一朵,摘了野花之后,小松鼠又看見了一些野果,于是扛起野花,手里拿著野果,蹦蹦跳跳地來到一條小河邊。小松鼠想汲一些春天的水送給老爺爺,它找來一個(gè)松果殼,放進(jìn)小溪中,汲了一些水,就唱著歌跑上了山。

  路上遇見了好朋友黃鸝、百靈鳥和喜鵲,鳥兒們見小松鼠跑過來,就問:“小松鼠,你去干嘛呀?把東西放下來玩玩吧!”小松鼠說:“山上有位燒炭的老爺爺,一直想讓春天進(jìn)入他的小屋,我正要去給他送春天呢!”鳥兒們飛走了,一會(huì)兒又叫來了一大群同伴,準(zhǔn)備給老爺爺帶去春天歡樂的音樂,小松鼠帶著“小音樂家”們,飛快地跑上了山。

  “小音樂家”們和小松鼠一起來到燒炭老爺爺?shù)男∥,小松鼠?duì)老爺爺說:“老爺爺,我給您送春天來了。”鳥兒們也說:“老爺爺,在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的日子里,我們給您獻(xiàn)上一支歌吧。

  一個(gè)個(gè)美妙的音符在老爺爺?shù)男∥葜芯镁没厥,野花的香味四處彌漫,老爺爺感?dòng)的熱淚盈眶,臉上露出了甜美的笑容,腿也慢慢的好起來了。

小松鼠三年級(jí)作文 篇2

  在大興安嶺的森林里,有一只調(diào)皮的小松鼠。

  有一天,它偷走了小兔商店里的三個(gè)氣球,因?yàn)樾∷墒蠛茌p,所以風(fēng)一吹就把小松鼠和氣球吹走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  小松鼠來到了一個(gè)非常熱的地方。這時(shí)候它遇到了一只非常奇怪的動(dòng)物,長(zhǎng)著一身厚厚的毛。小松鼠問它:“這是哪兒?你是誰?”

  那個(gè)動(dòng)物回答:“這里是沙漠,我是駱駝!

  “駱駝大哥,你能把我送回我的家———東北大興安嶺嗎?”駱駝沒有回答,只是飛快地走著。一會(huì)兒,它們就到了一片平原。駱駝?wù)f:“我只能走到這了。”小松鼠送給它一個(gè)氣球。

  小松鼠又走了很長(zhǎng)一段路,它突然看見了小鹿掉在了一個(gè)大坑,小松鼠扔下了一條繩子,把小鹿的兄弟姐妹都叫來,他們一起抓著繩子,把小鹿的救上來。小鹿為了感謝它,把它放在了背上,背著它一路奔跑。背到了一個(gè)懸崖邊,小鹿把它放了下來,小松鼠也給它一個(gè)氣球。

  突然下面?zhèn)鱽砹艘魂嚳蘼,小松鼠一看,原來是一只小鷹,小松鼠扔下最后一個(gè)氣球,小鷹飄上來了,老鷹知道這件事后,把小松鼠送回了東北。

  終于回到了家,小松鼠不好意思地對(duì)小兔說:“對(duì)不起,我偷了氣球沒有還你,還給了別人!毙∷墒缶桶阉臍v險(xiǎn)經(jīng)歷說了一遍。小兔說:“沒關(guān)系,因?yàn)槟銢]把氣球扔了,用它幫助了別人,我原諒你了!

小松鼠三年級(jí)作文 篇3

  碧波蕩漾的西湖邊風(fēng)景如畫,一排排柳樹在迎風(fēng)搖擺。魚兒們成群結(jié)隊(duì)的在水里游過,湖畔邊參天的大松樹上,偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過。

  它們有著機(jī)靈的小眼睛,淡棕色的皮毛,小小的嘴巴里長(zhǎng)著一口銳利的細(xì)牙,一對(duì)尖尖的耳朵豎在頭頂,就像一對(duì)探測(cè)儀一樣,讓它們的動(dòng)作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴,就像一個(gè)降落傘一樣,讓它們穩(wěn)穩(wěn)地從這棵樹躍到那棵樹上,引起了不少游客紛紛駐足張望著。

  這是一個(gè)晴空萬里的日子,小松鼠和往常一樣,用靈巧的前肢接過一個(gè)穿白色T恤的男子遞過來的玉米,它興沖沖地準(zhǔn)備抱著玉米奔回要樹上時(shí),男子卻趁勢(shì)一把抓住了小松鼠。慌亂中的小松鼠還來不及逃跑,就讓男子抓了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)!

  突如其來的變故立刻引來了游客們的一片歡呼聲,“看,看,快看呀,抓到了,抓到了……”人們興奮地尖叫著,歡呼著。

  男子得意洋洋地哈哈一笑,猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中,男子又迅速一腳,重重的.踩了上去……

  小松鼠終于倒在了血泊之中中,它吱吱地呻吟著,絕望的眼睛閃著暗淡的光。

  這時(shí),從樹上竄下來二只大點(diǎn)的松鼠,看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽,它們飛快地奔到小松鼠旁邊,松鼠媽媽凄歷地叫喚著,而松鼠爸爸卻用前肢不停地?fù)芘∷墒螅路鹣氚阉饋怼?/p>

  小松鼠仍然無聲無息地躺在那里,它的皮毛仍然是那么光滑,它的尾巴還是那么蓬松,可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛,再也不能歡快地在林間穿梭,再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱!

  西湖的水還是那么靜靜在太陽(yáng)底下閃著光,小魚兒還在水里歡暢地游著,湖邊的柳枝還在微風(fēng)中不知疲倦地?fù)u擺,游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著,小松鼠卻靜靜地躺在那里,它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小,那么的微不足道……

  文后:動(dòng)物也和我們一樣,也有自己的爸爸媽媽,兄弟姐妹。他們同樣會(huì)為自己親人的離去而傷心,它們是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友,而人類卻是動(dòng)物們依賴的伙伴,希望大家能善待他們,尊重每一條弱小的生命,別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見到今天的動(dòng)物,愿人類在這個(gè)地球上能與動(dòng)物們和諧共存,愿我們一同快樂,幸福地生活在同一片藍(lán)天下!共享大自然!

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