精選初三隨想作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初三隨想作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三隨想作文 篇1
也許,每次心情不好時(shí)能安慰的只有家人。
也許,當(dāng)所有的爛事都向你撲面而來(lái)時(shí),接下來(lái)便是你所難以想象的驚喜。
也許,令你誤解的所有人所有事,可以一句話(huà)就化解所有矛盾。
今天的我,似乎比平時(shí)懂得了。
正煩著補(bǔ)課的事。然后老爸便打電話(huà)來(lái)了。“補(bǔ)課累嗎?累了每天晚上就早點(diǎn)睡。不要太累了,也別在乎多少錢(qián),老師要錢(qián)老爸就回來(lái)!边@是很平常的一些話(huà),可是卻能給我很大的安慰。
我也感到羞愧,我不是一個(gè)稱(chēng)職的女兒,我失去了小時(shí)候的乖巧,懂事。也失去了那份自覺(jué)。
小時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有什么東西讓我去阻礙學(xué)習(xí),可是現(xiàn)在呢,所有的家人都把希望寄托在我的身上,可是我明明心里什么都清楚,為什么行動(dòng)上沒(méi)有任何表現(xiàn)。他們給我創(chuàng)造了這么好的生活環(huán)境,為了中考,已經(jīng)訂了賓館了,他們做了這么多,可是我做的又如何呢,每天上課迷迷糊糊的聽(tīng)點(diǎn),數(shù)學(xué)課幾乎廢了,晚上回家又做了什么?買(mǎi)了多少卷子,又寫(xiě)了多少?真的很羞愧。
我想,現(xiàn)在做出了努力,等到六月份,挺著胸膛進(jìn)去考場(chǎng),那該多好。考到一個(gè)好高中,那該多好。可是,就這樣糊糊涂涂的一天接著一天,下個(gè)六月?紙(chǎng)的我該是怎樣。落榜的我該怎么交代,他們不曾說(shuō)過(guò),只要盡力就行,可是我不甘心,憑什么。做了這么多得不到結(jié)果,我要聽(tīng)話(huà),既然下了決定。那我就要繼續(xù)下去,只要對(duì)得起自己,對(duì)得起他們所做的一切那就好,人生最重要的三件事之一。中考高考,為什么我不能綻放美麗的煙花。
回首過(guò)去,我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)太多挫折,但是我不能把這當(dāng)做我可以放棄的原由,那樣多傻,我既然說(shuō)出了這些話(huà),那說(shuō)明我是想學(xué)習(xí)的,既然有了這樣的心態(tài),那么努力會(huì)更容易一些,我必須強(qiáng)迫自己,忘卻所有這個(gè)時(shí)間不該想的事,友情還是青春,丟在一旁,想要去努力,想要去讓自己變的有能力報(bào)答我所有的家人收起。
初三隨想作文 篇2
視力越來(lái)越差了,打幾個(gè)字眼睛都模模糊糊的了,每個(gè)字晃出好幾個(gè)影子,更晃出好幾個(gè)心情……
作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三,盡管分班后和好朋友分道揚(yáng)鑣的感傷還時(shí)不時(shí)的縈繞,但是還是感覺(jué)挺幸福的,似乎已經(jīng)能夠把自己當(dāng)成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個(gè)集體。第一次邁進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,忘記了當(dāng)時(shí)在想什么,只是油然而生一種幸福感,畢竟,曾經(jīng)那么喜歡的語(yǔ)文老師成了班主任時(shí)間值得高興的事……分班的前一天,張老師說(shuō),還希望我們?cè)谑陌,因(yàn)樵谑嗑蜎](méi)有距離美,我笑了笑,嘻嘻,該怎么說(shuō)呢?反正很希望在十三班的啊!距離也不一定會(huì)變啊,畢竟一直對(duì)老師有種敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué)吧!自習(xí)課,偶爾抬抬頭,看見(jiàn)張老師坐在講桌前,似乎還有點(diǎn)不大適應(yīng),隨后嘴角便是一個(gè)淺淺的弧度,是種幸福感吧!就像當(dāng)初學(xué)的那篇什么課文似的,老師在前面寫(xiě)教案,學(xué)生寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)著颯颯的風(fēng)聲,譜著溫馨的畫(huà)面……可以成為語(yǔ)文課代表也是沒(méi)想到的,當(dāng)了兩年“老百姓”對(duì)我來(lái)說(shuō)真挺閑適的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想當(dāng)普通的一員,簡(jiǎn)單就是美麗嗎嘛。也沒(méi)想過(guò)分班后當(dāng)個(gè)什么課代表,所以有點(diǎn)驚也有點(diǎn)喜。。但也很喜歡這個(gè)“活兒”滴,畢竟一直挺喜歡語(yǔ)文老師和語(yǔ)文課的吧……那會(huì)一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上讀作文,記得有一句話(huà)說(shuō),有一個(gè)嚴(yán)厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定會(huì)爭(zhēng)取好好滴呃,不給最?lèi)?ài)的老師找麻煩,不惹她生氣呃~哈,做個(gè)乖小孩嘛~盡管原來(lái)經(jīng)常寫(xiě)些錯(cuò)別字讓老師無(wú)奈地嗔怪啦啦,倒沒(méi)特別特別的惹張老師生過(guò)氣吧,以后也得注意啦,其實(shí)啦張老師生氣也挺可怕的呢~我可沒(méi)海燕那么勇敢,讓暴風(fēng)雨來(lái)的緩慢些吧。ㄗ詈脛e來(lái)!。。┪麀同桌蟈蟈也跑到別的班了,有點(diǎn)不舍,畢竟兩年了,身邊的同學(xué)座位變化真的都翻天覆地了,幾乎沒(méi)有沒(méi)換過(guò)的,只是我們還一直在一桌,兩年的感情意味著什么?昔日的歡笑變成回憶這又意味什么?每每想到,眼眶就濕潤(rùn)了。那天,他問(wèn)我胃還經(jīng)常痛嗎,初二時(shí)的我身體不是挺好,時(shí)不時(shí)胃疼,他還記得。∧且豢,真的感動(dòng)了!曾經(jīng)那個(gè)吊郎當(dāng)?shù)南X蟈啊,原來(lái)你也是蠻細(xì)心的呢!謝謝,真的!他說(shuō)我能如愿地分到了十三班他替我高興,呵呵,只是不能和這個(gè)好同桌繼續(xù)一桌咯,有點(diǎn)點(diǎn)遺憾哦。。新同桌是班長(zhǎng)啦,人際交往超強(qiáng)類(lèi)型的,所以以前就認(rèn)識(shí)了,一直覺(jué)得他是個(gè)挺嚴(yán)肅的大班長(zhǎng),不過(guò)沒(méi)想到,也象蟈蟈一樣,是那么開(kāi)朗類(lèi)型的,總是有倒不完的笑,出不完的'洋相,總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語(yǔ)文課,都笑翻了,無(wú)奈張老師把他提了起來(lái)讀作業(yè)的答案,就看他滿(mǎn)臉笑意的讀呃讀呃,結(jié)果還是沒(méi)憋住,在尾聲處笑了出來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都又是驚異又是覺(jué)得搞笑而嘩然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,盡管有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍吧。當(dāng)然了,還是個(gè)書(shū)呆子,那學(xué)勁,就是比不了。咱是啥時(shí)都悠然自得呃。。除了咱可愛(ài)滴張老師,別的老師都換了,可能別的班更慘,畢竟原來(lái)的老師除了張老師全撤到別處了。不過(guò)已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)初流過(guò)淚,當(dāng)初不情愿分班,或許你會(huì)覺(jué)得我適應(yīng)能力不行吧,其實(shí)我自己到不這么認(rèn)為,只是怕、、怕最喜歡的語(yǔ)文老師不教了、、嘻嘻,其實(shí)啦,適應(yīng)的還是蠻快的呢。。數(shù)學(xué)老師胖胖的老搞笑了,講課也很清楚,在笑聲中彼此已經(jīng)相處了一周,印象很好呢;英語(yǔ)老師算溫柔類(lèi)型的吧,盡管一直不大喜歡英語(yǔ)吧,但覺(jué)得這老師還不錯(cuò);歷史老師化學(xué)老師數(shù)學(xué)老師政治老師都和我一樣行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化學(xué)老師是個(gè)小小teacher,帶個(gè)小眼睛,偶爾冒出兩個(gè)滑稽的臟字,有點(diǎn)意思呵;化學(xué)老師據(jù)說(shuō)好像是老媽當(dāng)初的老師呢,哈,世界真小啊!政治老師眼睛大大滴,很熱情哇,最喜歡讓同學(xué)們鼓掌,鼓勵(lì)唄;還是老馬教體育了,(有點(diǎn)不禮貌呃)嘻嘻,希望別總讓偶立定跳遠(yuǎn)了哦……
語(yǔ)文老師就不用說(shuō)啦,當(dāng)然是最?lèi)?ài)啦,上面已經(jīng)寫(xiě)了老長(zhǎng)的了,還是習(xí)慣叫“張老師”,“班主任”也挺親切滴,還有點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)習(xí)慣,嘿嘿~沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)日記啦,就跑來(lái)打了幾個(gè)字,眼睛又難受了……哎,明天繼續(xù)征戰(zhàn)沙場(chǎng)!如此,而已;如此,便可!
初三隨想作文 篇3
青春韶華,似水年華,不知不覺(jué),一轉(zhuǎn)眼到了初三。
初一時(shí)我是一個(gè)任性的男孩,對(duì)一些和自己不錯(cuò)的朋友大脾氣,說(shuō)翻臉就翻臉,沒(méi)有理由。無(wú)緣無(wú)故的對(duì)別人感到厭煩,很兇的樣子;經(jīng)常因?yàn)橐恍┦潞屯瑢W(xué)們爭(zhēng)吵,有時(shí)甚至動(dòng)手打人,老師批評(píng)我讓我大失顏面時(shí)我會(huì)與老師頂嘴。直到被打電話(huà)通報(bào)家長(zhǎng)……
初二時(shí)我是一個(gè)叛逆的男孩。雖然少了初一時(shí)的一些任性,卻有了叛逆心理,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔,上課不遵守課堂紀(jì)律,下課就抓緊時(shí)間打鬧,對(duì)學(xué)習(xí)儼然一派無(wú)所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
那時(shí)我總是讓老師操心,那時(shí)我還不知道會(huì)發(fā)生什么,我只知道我有一個(gè)讓我十分后悔的想法:反正是九年制義務(wù)教育,讀不讀沒(méi)關(guān)系。
時(shí)光匆匆,我上了二樓,成了初三學(xué)生。步入初三,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,這一年關(guān)系到我的未來(lái)。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。初三更需要一個(gè)冷靜的、一個(gè)全新的我去迎接。我不會(huì)再像初一那樣任性,不會(huì)再和同學(xué)打架,不會(huì)再和老師頂嘴;也不會(huì)像初二那樣叛逆,我在上課不講小話(huà),不開(kāi)小差,不違反校規(guī)校紀(jì),我要像一個(gè)初三的學(xué)生一樣好好讀書(shū),也希望老師能更嚴(yán)格要求我。初三,我要加油讀書(shū)了。
我覺(jué)得我比初一初二時(shí)進(jìn)步了許多,但這還不夠,我還要再努力些,我不能辜負(fù)老師的期待,更不想給家人丟臉,我要給新的任課老師們都留下一個(gè)好的印象。初三,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)忍耐,要學(xué)會(huì)刻苦。
初三,是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),上初三,我多了一份成熟,我不再任性,不再瘋狂,不再貪玩。我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三隨想作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢?是否還沒(méi)有玩夠呢?忽然又要新學(xué)期開(kāi)學(xué)了感覺(jué)很緊張。是啊,我想我們都這樣!}記
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)了。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我想大家都有一肚子的話(huà)想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊,一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們是否完成作業(yè)了呢?沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃了,快點(diǎn)寫(xiě)吧。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,校園里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說(shuō),能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,大家覺(jué)得又要上課,讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來(lái)。
上學(xué)了,心里想著什么時(shí)候放假!煩死了,累死了。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。繜o(wú)聊死了!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng)著,我們長(zhǎng)大了。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài),把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想著玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績(jī)更加優(yōu)秀!每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
初三隨想作文 篇5
初中的生活,像一則豐富多彩的感情故事。它記敘著我們成長(zhǎng)中的曲折,唱出我們心中的白鴿。從開(kāi)始到發(fā)展直至結(jié)束,每個(gè)階段都需要用心體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)其中的美與刻骨銘心,以致我們難以去忘懷。我梳理著這近三年來(lái)的酸甜苦辣。真是“剪不斷,理還亂,是離愁”。燈下,三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即將成為黑夜中永恒的記憶。
三年前,我們結(jié)束了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活,懷著孩提的懵懂和對(duì)兒時(shí)伙伴的不舍及對(duì)未來(lái)美好的憧憬走進(jìn)了初中。無(wú)法玩機(jī)自己在眾多不熟悉面孔前流露出來(lái)的羞澀,也無(wú)法忘記初次與同學(xué)交談時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的手足無(wú)措……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成了我的三年初中生活。我們因?yàn)橛芯墸圆拍芟嗑墼谝黄。零散的歲月,因?yàn)橛辛吓笥巡挪徊粫?huì)感到孤獨(dú),而今三年的初中生活即將成為回憶,我們不得不揮手說(shuō)離去。這讓我怎能割舍。“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思析無(wú)窮極,早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)!睔q月如無(wú)情的流水,會(huì)把記憶沖刷的模糊不清,希望任時(shí)光的怎樣流逝而我們的回憶也能永不褪色。
我可愛(ài)的朋友們,因?yàn)橛心銈,我落葉般枯黃的世界才會(huì)有一絲春天的氣息。因?yàn)槲覀儞碛谢貞,所以我們才可以在?mèng)中與你們相聚,F(xiàn)實(shí)是一把煩瑣,不愿看著熟悉的背影即將離我們而去。只想道一句“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!
隨著年華的推移,大家由原先的陌生轉(zhuǎn)為熟悉。漸漸地,我們撇開(kāi)了約束,F(xiàn)在我們已不是萍水相逢的朋友,而是感情深厚的兄弟姐妹。有福同享,有難同當(dāng),不離不棄,共同打造屬于我們自己的自由天地。把老師當(dāng)成知心朋友,把同學(xué)當(dāng)成可以依賴(lài)的死黨。雖然有時(shí)我們也會(huì)惹老師生氣,讓老師為我們費(fèi)盡心思。但事實(shí)上,我們深?lèi)?ài)著老師。
因?yàn)橛袎?mèng)想,我們?cè)陉?yáng)光下呼吸,茁壯成長(zhǎng),。我們雙手緊握,頑強(qiáng)地追逐著夢(mèng)想。因?yàn)橛辛四銈儯菰锓ξ兜淖分鹜局,才?huì)出現(xiàn)一絲活力。
故事即將臨近結(jié)尾。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),我們不得不離去,三年有太多的回憶,太多的真情,太多的感慨。我們的初中生活承載著太多的回憶,誰(shuí)都不愿關(guān)上初中的大門(mén)。名記著那十指緊握的一刻,舉手投足的默契,珍惜現(xiàn)在所擁有的。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
初三隨想作文 篇6
母親節(jié)是一個(gè)弘揚(yáng)母愛(ài)的日子,而母愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。母親十月懷胎,才有了我們,母親的養(yǎng)育,才有了現(xiàn)在的我們。
在日常的生活中,我們必然會(huì)和母親吵架,必然會(huì)和母親斗嘴,必然會(huì)和母親搞得老死不相往來(lái)。但我們知道,對(duì)方的心里還是愛(ài)著彼此的。
或許平時(shí)的我們,沒(méi)有時(shí)間感謝母親,沒(méi)有時(shí)間對(duì)母親說(shuō)一句我愛(ài)你,那么,我們可以借助這個(gè)特殊的一天,為母親做一些自己力所能及的事:打掃一次衛(wèi)生,為母親做一次飯,給母親洗一次腳,給母親倒一杯水雖說(shuō)這些都是很小很小的一件事,但愛(ài)則是從細(xì)小的事情中體現(xiàn)出來(lái)的。
母親一詞,是天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài)是哺育我們成長(zhǎng)的港灣;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;
都說(shuō)有媽的孩子像個(gè)寶,沒(méi)媽的孩子像根草。當(dāng)你擁有母愛(ài)的時(shí)候,就要去好好地珍惜它,一起守護(hù)它,千萬(wàn)不要等到失去了,才覺(jué)得需要它,覺(jué)得你沒(méi)它不行。因此,我們要珍惜母親給我們的愛(ài),因?yàn)橹挥兴覀兊纳畈艜?huì)更加精彩。
母親是天下兒女最應(yīng)該感謝的人,雖然母親對(duì)我們的愛(ài)不需要任何回報(bào),但我們作為子女,則更要去愛(ài)我們的母親。讓母親知道,我們也是她們的避風(fēng)港。
也許,在有些人的眼里,母愛(ài)只是母親對(duì)他的一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài),而他卻不知,這種愛(ài)里包含著:對(duì)你的關(guān)心,對(duì)你的期盼,對(duì)你無(wú)微不至的照顧
愛(ài)是相互的;愛(ài)是需要彼此付出的。母愛(ài)亦是如此。那么,就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里母親節(jié),一起來(lái)感想我們的母親,一起說(shuō)出我們想對(duì)母親說(shuō)的話(huà),一起表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。
初三隨想作文 篇7
今天是立秋,所謂立秋就是暑去涼來(lái),開(kāi)始步入秋天。民間流行很多習(xí)俗,有一種說(shuō)法就是貼秋膘,因?yàn)榇蠹蚁娜斩紱](méi)有胃口,體重就會(huì)減少,營(yíng)養(yǎng)也會(huì)跟不上,要在這一天吃上燉肉以補(bǔ)償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會(huì)想起媽媽往年在這天為我做的大餐,不禁流下口水。
我這個(gè)人特別怕熱,一到夏天就沒(méi)有什么胃口吃飯,媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會(huì)想著辦法的為我做可口飯菜,讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天,媽媽更是會(huì)使出渾身解數(shù),做上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的菜,以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉,美味無(wú)與倫比,在外面花錢(qián)都吃不到的。
說(shuō)起紅燒肉,它是一道普通的家常菜,每個(gè)人的做法不一樣,當(dāng)然吃起來(lái)的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法,她認(rèn)為做飯做出令人夸贊的飯菜是一種享受。對(duì)于紅燒肉媽媽做的次數(shù)很多,逐漸領(lǐng)悟了其中的真諦。媽媽和我講,燒好紅燒肉有3個(gè)重要的關(guān)鍵,五花肉的選料一定要謹(jǐn)慎,挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫,切忌旺火急燒。要稍微多放一點(diǎn)糖,以一斤肉一兩糖為宜,我媽媽還加了紅棗,以增加甜度,而且更營(yíng)養(yǎng)健康。我媽媽的紅燒肉,每一塊都有濃郁的醬汁,肉軟軟的,滑滑的,放到嘴里就化了,肥而不膩。
每當(dāng)紅燒肉端上桌,都會(huì)被我們一搶而光,尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子,媽媽更是開(kāi)心無(wú)比。說(shuō)到這里,我不禁又流下口水了,F(xiàn)在在外面上學(xué),很少回家,真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。
這個(gè)立秋,我和同學(xué)們一起去吃了好吃的,十分開(kāi)心。但我還是想媽媽做的飯菜,更想媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)您。
初三隨想作文 篇8
淥水蕩漾,惠風(fēng)和暢,一縷清風(fēng)吹散了嚴(yán)寒的隆冬,留下一抹淡雅;月色氤氳,夜意正濃,一場(chǎng)細(xì)雨凈潤(rùn)了污濁的空氣,余下一絲清新;旭日東升,霞光萬(wàn)丈,一束晨曦沖破了黑暗的深夜,淌下一股暖流春天,沒(méi)有鶯歌燕舞的喧囂;沒(méi)有沸反盈天的嘈雜;沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的紛繁。春天,有的是和煦的風(fēng),金色的暖陽(yáng),飄逸的柳絮,柳絮在春天里攜著輕盈瑰麗的夢(mèng),向著蔚藍(lán)色的天空自由飛翔、馳騁、靈動(dòng)
心·悅自由·享爛漫春天
日月流轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移,光影翩躚,在不知不覺(jué)間,時(shí)光輕盈的腳步,已漫步夏的城池。緩緩的風(fēng),掠過(guò)流年的枝頭,溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴,心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗,依著夏日的門(mén)檻,以最?lèi)芤獾淖藨B(tài),托腮,淡看云卷云舒、花開(kāi)花落。
曾記否,沐浴在陽(yáng)春三月的春光之中,我們的靈魂曾在寧謐的季節(jié)中一點(diǎn)一點(diǎn)潤(rùn)濕、純化;洗禮于日麗風(fēng)和的春日之中,我們的心靈曾在春天里沉淀,沉淀出一個(gè)神奇、一個(gè)童話(huà),讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)在春天里被渲染,被感動(dòng)。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!@是春的嫵媚;滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!鞘谴旱奈。是!在古人筆下的春總是那番富有詩(shī)意,充滿(mǎn)情調(diào)。但是春光易逝呀,在我們品味著隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美妙時(shí),春正一步一步,一天一天地挪移著腳步,幻滅、飄散。那一句長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。不就恰恰表現(xiàn)著詩(shī)人白居易對(duì)春天的眷戀以及惜春之情嗎?那不是一種對(duì)春天虔誠(chéng)的喜愛(ài)與眷顧嗎?那不更是對(duì)春天的相見(jiàn)恨晚嗎?當(dāng)我們?cè)阢皭澊喝盏亩虝,抱怨春光的流逝的時(shí)候,其實(shí)我們的時(shí)光也正在一點(diǎn)一點(diǎn)、一滴一滴地漫滅、消散。
人生幾何,譬如朝露。在我們青蔥的歲月里,芳醇的年華中,我們還能有多少個(gè)春天,多少個(gè)花季值得去虛度,去荒蕪呢?請(qǐng)不要再在烈日炎炎之下,去回味著春天的爛漫與灑脫吧,讓我們握住春天的手,把春天永駐于心中,讓春的氣息在血液中慢慢擴(kuò)散、醞釀,醞釀出一彩虹似的夢(mèng),讓夢(mèng)在腦海中回味無(wú)窮。
夢(mèng)·帆起航·鑄無(wú)悔青春
人生如夢(mèng),一樽還酹江月。當(dāng)我們?cè)诖禾炖镞期盼著,徘徊著去尋覓冬天的痕跡時(shí),事實(shí)上,冬天早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以,不要懷舊,把握當(dāng)下。
十七歲,絢爛般的春天所鐫刻下的感動(dòng)。青春,猶如春天一般點(diǎn)綴著華麗的色彩,彌漫著激昂的氣息。春光易逝,青春更加易逝啊,現(xiàn)在的我們,我們的現(xiàn)在,不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎?風(fēng)華正茂,青春是我們揮斥方遒的黃金時(shí)代啊!一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。青春——恰同學(xué)少年,意氣風(fēng)發(fā),與愛(ài)同行。
當(dāng)我們?cè)卩皣@時(shí)光匆匆溜去的時(shí)候,春天正在遺失,青春也正在遺失。恰同學(xué)少年,我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時(shí)候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美好,不要存遺憾,不要徒悲傷。人生之短暫,像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝;像火焰一般稍縱即瞬;把握青春,不要讓人生在我們心中老去,毫無(wú)意義地老去。
于是乎,在成長(zhǎng)的日子里,歷經(jīng)青春的疼痛,我們開(kāi)始漸漸明白,生命就是一首耐人尋味的古詩(shī),一曲意味深長(zhǎng)的歌謠。人生若只是初見(jiàn),恰同學(xué)少年,或許我們沒(méi)有豐富的人生閱歷,但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄;或許我們沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但是我們有柳暗花明又一村的堅(jiān)持。人生相世中,只要有青春踏遍的足跡,就一定會(huì)有一派美景,一縷醇香。因?yàn)槿松蛻?yīng)該宛若紅燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。無(wú)論時(shí)過(guò)境遷,還是顛沛流離,我們都要懷有一顆感恩的心,消除怨恨,我們要懂得博愛(ài)和奉獻(xiàn),許諾心中的一抹淡定和從容,不以物喜,不以己悲,心裝純愛(ài),讓湛藍(lán)的天空一直有飄逸的云彩,讓靜謐的天空永遠(yuǎn)有閃爍的星星,讓生命旅途永遠(yuǎn)有明麗清新的詩(shī)行,讓生命之歌永遠(yuǎn)有精彩音符跳躍,讓愛(ài)的精靈永遠(yuǎn)在生命里輕舞飛揚(yáng)。
所以,在青春中的我們,恰同學(xué)少年,更應(yīng)該懂得這樣一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。收獲他人關(guān)愛(ài)是一種幸福,而從被愛(ài)中走出,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘,于他就是一方晴天;也許我們送人一滴清水,于他就是一片海洋;也許我們送人一縷輕風(fēng),于他就是整個(gè)春季;也許我們送人一點(diǎn)溫暖,于他就是幸福一生。
如今,每年都有感動(dòng)中國(guó)的十大人物故事,看著電視畫(huà)面上的一個(gè)個(gè)令我們感動(dòng)的鏡頭,我們?nèi)绾文茏龅綗o(wú)動(dòng)于衷?從那些優(yōu)秀人物身上,我們看到的不僅是人性的善良和光輝,我們還看到了一顆顆金子般的心。他們,應(yīng)是上天賜給人間的愛(ài)的天使。他們,把愛(ài)播灑人間,讓愛(ài)流傳芳香;他們,把溫馨傳遞,讓愛(ài)永不消逝。他們,用愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙,讓愛(ài)心之舟永不停航。
雷鋒在世時(shí),曾在他的日記中寫(xiě)道:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小螺絲釘,你是否堅(jiān)守在自己的崗位上?若我們一路走,一路播種愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài),世界便綠意常在,處處花開(kāi)。
愛(ài),可以喚回走失的靈魂,可以讓人出淤泥而不染,可以讓死神望而卻步,但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈,送去幾許溫暖,為自己的心靈造就一個(gè)純凈的世界,幸福他人,愉悅自己。日出為了光明,花開(kāi)為了燦爛,葉落為了繽紛,那么,我們呢?
假如,在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語(yǔ),我們雖與青春同在,但我們都渴望生命有意義,那我們還猶豫什么呢?還等待什么呢?不如從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,讓每一個(gè)季節(jié)的輪回中都有愛(ài)火燃燒,讓青春歲月的每一個(gè)角落中都有愛(ài)意綿延。你給我滴水,我還予涌泉;你投我桃李,我報(bào)予瓊漿;你,裝飾我的窗,我,成就你的夢(mèng)。
從今天起,請(qǐng)?jiān)谟晏旖o沒(méi)傘的人撐起一方晴空,請(qǐng)?jiān)诠?chē)上給老幼婦殘者讓個(gè)座,請(qǐng)?jiān)谛枰I(xiàn)愛(ài)心的地方,慷慨解囊,出手援助,請(qǐng)?jiān)谂c人發(fā)生意見(jiàn)相左,或有口角摩擦?xí)r,懂得選擇換位思考,理解,寬容和忍讓。當(dāng)你走在路上時(shí),請(qǐng)幫忙撿起路上的磚頭,石子,果皮,紙屑。當(dāng)有人向你問(wèn)路時(shí),請(qǐng)給他指引正確的方向
天朗氣清,春天像花火般耀眼;星月交輝,青春像鐘聲鏗然長(zhǎng)鳴。生命如筆,青春似紙,只有蘸上愛(ài)的顏料,才能夠繪畫(huà)出嘆為觀止的巨作。所以,讓我們用雙手卸載浮華,擷一夕流光,牽一縷真情,從此,任時(shí)光荏苒,憑風(fēng)月流轉(zhuǎn),一路上只要有愛(ài)相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。心向愛(ài)的花海,愛(ài)由心生而無(wú)憾,相約春天,相守當(dāng)下,享受絢爛的青春,感恩華麗的花季,成就心中的夢(mèng)想。
陽(yáng)春三月煙花霧,桃紅柳綠融鈴曲。愛(ài),是生命的一種懂得。青春,隨心而生,隨心而動(dòng),隨心而行。琉璃歲月,相遇是緣,相知是幸,相愛(ài)是福。恰同學(xué)少年,惜春,留春,戀春,永駐青春!
教師點(diǎn)評(píng):恰同學(xué)少年,這是一篇很精美、很悠揚(yáng)的散文。辭藻瑰麗、語(yǔ)言通順、行文流暢。誦讀全文,通過(guò)字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細(xì)膩,對(duì)于人生的感悟更是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。時(shí)光荏苒,風(fēng)月流轉(zhuǎn),在青春的成長(zhǎng)路上只要有愛(ài)相隨,縱然雨霧漫天,葉落傾城,我們的眼眸里,照樣有美景映現(xiàn),明媚一片。
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