實用的開學(xué)初一作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的開學(xué)初一作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)初一作文300字 篇1
新的學(xué)期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學(xué)期的第一天,我認(rèn)真地反思了自己的過去,因為只有這樣,才可以決定我的未來。
我一直在想,仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空,令人產(chǎn)生無限的遐想,回憶著過去,憧憬著未來。而腳踏實地便是星空之間的橋梁,溝通現(xiàn)實與理想。
很多人的理想便是仰望星空時許下的,而又有多少人堅守了這個夢想呢?新東方的創(chuàng)始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啟發(fā)了我們:“有目標(biāo),沉住氣,悄悄干!笔前,仰望星空可以給自己確定人生的目標(biāo),但如果沉不住氣,目標(biāo)便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同,但是,在我們仰望星空之后,再腳踏實地,一步一步地走向自己的夢想,終會采下絢麗的彼岸花。
重又回想過去的一學(xué)期,努力過,奮斗過,也絕對的失敗過。曾經(jīng)以為再也無臉見人,可還是一一走過。曾經(jīng)對老師信誓旦旦地立下的目標(biāo)。似乎成了一張空頭支票,一直沒有做到。面對新的學(xué)期,我依然不敢將級部前十的目標(biāo)化作承諾的一定,但我會努力,努力不讓它落空。
新的學(xué)期,帶著失敗化作的動力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠(yuǎn)。帶著希望,去完成屬于我的目標(biāo)。
開學(xué)初一作文300字 篇2
懷著激動的心情,我來到三中金山中學(xué)。學(xué)校要求8點半到學(xué)校,可我一大早就來了,望著以后3年的樣子(表意不明,可改為:凝望著這所我將求學(xué)三年的校園),別提有多開心了。許久,我和幾個同班同學(xué)進(jìn)去尋找我們的分班情況。找了很久,沒有找到,心里納悶極了,于是我就向四周瞄了一眼,這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了新生分班表。我興奮極了,三步并作兩步地走過去,一個班一個班的找,一個名字一個名字的瞄,終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯,向七年五班走去,我們坐在位子上,等待老師的出現(xiàn)。等了好久好久,老師邁著矯健的步伐向講臺走來······
一段時間后,老師給我們講了三中金山中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)和一些鼓勵的話,我知道我肯定要以新的面貌,新的'態(tài)度,新的學(xué)習(xí)來完善初中三年的學(xué)習(xí)、生活。現(xiàn)在大家都是從同一起跑線出發(fā),從零開始,不管過去怎樣,只要肯勤奮努力就會實現(xiàn)自己的理想。少年時種下什么,成年后就收獲什么。
凝望三中,我感到無比的興奮,因為我將有三年的時光在這里度過,我必定會有所成長,會喜歡上這里。三中是美好的,他鼓勵我前進(jìn)。
開學(xué)初一作文300字 篇3
熱的夏天馬上就要過去了,伴隨著秋天到來的是初一的新生活。
初一是很重要的一個階段。所以我們在這個階段更應(yīng)該好好把握,好好學(xué)習(xí),尤其是在xx中學(xué),更加不能夠松懈。
對于語文方面,上了初中應(yīng)該加強(qiáng)自己的閱讀量。只有這樣才能讓自己了解課本之外的知識,開闊視野,對于習(xí)作
數(shù)學(xué)需要我們自己有舉一反三的能力,不要老師講一道題會一道題,這樣是萬萬不可以的。一定要學(xué)會自己動腦筋,解決問題,這樣考試的時候才不會覺得發(fā)慌。
英語就需要多讀多看多練。音標(biāo)是一項很重要也是一樣很好用的法寶,一定要學(xué)的透徹,這壓根遇到不懂的生詞時才可以讀出來,而不是單純的依靠老師教一個會一個。英語中的音標(biāo),就像是語文的漢語拼音一樣很實用。
讓我們一起拼搏三年,爭取考上自己理想的二中。今天我們?yōu)樽约旱膶W(xué)校而驕傲,三天后,當(dāng)我們考出理想的成績,學(xué)校會為我們自豪!加油!
開學(xué)初一作文300字 篇4
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活就是怎樣的。
我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再就是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚂r還就是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)就是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,此時要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)就是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
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