八年級(jí)下冊(cè)作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的八年級(jí)下冊(cè)作文，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)下冊(cè)作文 1
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽?zhuān)覅s忽略了在身邊的你——我的母親。
媽媽?zhuān)粋�(gè)多么溫暖的詞，而我曾經(jīng)忽略過(guò)它的含義。媽媽生我養(yǎng)我，付出多少的艱辛，而我有時(shí)卻對(duì)母親呼來(lái)喚去！媽媽?zhuān)谶@里，我要對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起！
平時(shí)，老師總對(duì)我說(shuō)，要觀察身邊的`一點(diǎn)一滴，才能寫(xiě)出好的作文來(lái)，我總是拿您當(dāng)原型，寫(xiě)出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，我一直沒(méi)有把您好好的讀懂，沒(méi)有讀懂您的愛(ài)。原來(lái)，不求回報(bào)的母愛(ài)一直在我身邊默默的在為我付出。
我依然記得您給我說(shuō)我小時(shí)候得故事，尤其是您生我時(shí)的艱辛：那是一個(gè)寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺(jué)得感受不到我的心跳，于是便找來(lái)醫(yī)生。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我有幸安全的來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的疤痕，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我本是個(gè)弱小將危的胎兒，是您的愛(ài)，給了我生命，使我發(fā)出第一聲啼哭。我沒(méi)忘記當(dāng)時(shí)您摟著我時(shí)臉上疲憊而欣慰的微笑，對(duì)我喊了一聲“寶寶”；我沒(méi)忘記您在家具上貼的家具名稱(chēng)的識(shí)字條，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，這是門(mén)，這是床，記住了！”……在轉(zhuǎn)眼間我成了大姑娘，您給予我正確的教導(dǎo)，我仍沒(méi)忘記風(fēng)雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“曉曉”。
今年，我12歲了。不論什么時(shí)候，我都會(huì)記得您。媽媽?zhuān)沂且活w將開(kāi)的花蕾，您是那擋風(fēng)遮雨的綠葉，有您在，我就有力量！
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我會(huì)照顧好自己，也會(huì)為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)！
八年級(jí)下冊(cè)作文 2
我的媽媽是一個(gè)閑不住的人。
在去年深秋的一個(gè)夜晚，媽媽在燈下縫著一件棉襖。這是媽媽唯一空閑的時(shí)候。白天，媽媽在別人家打工，回家后又要做飯，還要哄妹妹入睡。干完這些活兒后，媽媽就又做些別的事情。這時(shí)，我寫(xiě)完作業(yè)后跑進(jìn)了媽媽的房間里。我以為媽媽在看電視，可我剛一進(jìn)門(mén)，便驚住了：“媽媽?zhuān)阍诮o誰(shuí)縫棉襖啊？”媽媽說(shuō)：“給你啊！”我忙答道：“現(xiàn)在才什么時(shí)候啊，還給我做棉襖？”媽媽說(shuō)：“冬天很快就會(huì)來(lái)的，到那時(shí)再做，還不把你凍著��！”我沒(méi)再說(shuō)什么，但我卻在心里笑媽媽的杞人憂(yōu)天。
幾個(gè)月過(guò)去了，冬天終于來(lái)臨了。北風(fēng)“呼呼”地刮著，鵝毛大雪在天空中飄揚(yáng)。我剛一出門(mén)，呼嘯著的寒風(fēng)讓我不禁一哆嗦。這時(shí)，媽媽拿著一件棉襖走了過(guò)來(lái)，遞給了我。我驚呆了！媽媽卻笑著說(shuō)：“多虧我提前做好了吧，否則這么冷的天，有你受的！快去換上！”我穿上了那件新棉襖，一股暖流立刻涌遍了我的.全身。
我穿著這件新棉襖，感覺(jué)真是太暖和了。盡管我的手凍得冰涼，但我的心里卻暖融融的。其實(shí)班里那時(shí)穿棉襖的并不多，只有我們幾個(gè)。其他同學(xué)都凍得直打哆嗦，他們那羨慕的目光讓我們感到如此地驕傲和自豪！整整一天，我的臉上都洋溢著微笑。
這件棉襖可真暖和啊，同樣暖和的，還有媽媽那愛(ài)女的心！
八年級(jí)下冊(cè)作文 3
我是一枝用來(lái)與數(shù)字共舞的筆。
在泛黃、有些粗糙的帳本上，主人拿著我，在上頭仔細(xì)、認(rèn)真的寫(xiě)下一串串?dāng)?shù)字、一條條代表著收入及支出的項(xiàng)目，發(fā)出了小小的沙沙聲。
我的主人并不富有，而這本顯得有些老舊的帳簿，說(shuō)明了她是多么辛若的工作，省吃?xún)�用，才能在簿子上記上一筆名為“收入”的項(xiàng)目。我常�？匆�(jiàn)主人拿著電話(huà)，與相隔兩地的孩子噓寒問(wèn)暖，問(wèn)他錢(qián)是否夠用？冬天時(shí)有記得加一件薄外套嗎？我的主人如此辛苦的過(guò)日子，為的，便是想讓在外地讀書(shū)的孩子過(guò)上較好的生活。
我的主人很偉大，她所做用的東西，大部份是多數(shù)人認(rèn)為便宜、不美觀的物品，三餐總是草率的.吃一吃，就馬上去街坊收集別人不要的廢棄物買(mǎi)給資源回收商，雖然一天只能賺上不到多少金錢(qián)，但是，看見(jiàn)帳簿上的收入又多了一些，她總是和藹的笑著，因?yàn)椋绱艘粊?lái)，她所能給孩子，便多了一些。
我的主人很堅(jiān)強(qiáng)，在丈夫過(guò)世后，她一肩扛起家中的生計(jì)，靠著資源回收，辛苦的拉拔兩個(gè)小孩，從來(lái)沒(méi)有怨言，只是默默的付出，當(dāng)別人正在家里看電視、休息時(shí)，就是她正推著老舊的推車(chē)，穿梭于街道中尋找著可以維持家中生計(jì)的廢棄物，當(dāng)別人正睡得香甜時(shí)，她拿著我，小心翼翼的寫(xiě)下一天中的支出與收入，聽(tīng)著我與紙張磨擦的聲響，微微的笑著。
過(guò)了幾個(gè)月，我身體中的墨水漸漸耗盡，我很感謝上天能讓我來(lái)到我的主人手上，和她一起分享喜悅；看見(jiàn)身為母親的主人是如此偉大，如此堅(jiān)強(qiáng)；看見(jiàn)一名“母親”對(duì)孩子的愛(ài)是多么溫柔，像小溪一般的純粹干凈，生生不息；看見(jiàn)人間中，愛(ài)是如此美好。
我由衷的感謝上天，讓我寫(xiě)下了這本名為“母愛(ài)”的記帳簿。
八年級(jí)下冊(cè)作文 4
在不知不覺(jué)中，春姑娘悄悄地向我們走來(lái)，天氣漸漸的暖和起來(lái)，散發(fā)出泥土的清香。小燕子從南方飛回來(lái)了，小溪解凍了，不時(shí)傳來(lái)“丁冬、丁冬”的聲音，好像在感謝春姑娘的到來(lái)。
春光照耀下的`大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。只見(jiàn)迎春花在枝葉后面東躲西藏，花壇中正飛著無(wú)數(shù)只花蝴蝶，有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)而動(dòng)，遠(yuǎn)看還真像一只只花蝴蝶。
果園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。它們爭(zhēng)齊斗艷的開(kāi)著，仿佛在攀比著誰(shuí)更美麗。
農(nóng)民伯伯們看著滿(mǎn)樹(shù)的水果花，興高采烈的笑了。
小河邊的垂柳也十分高興，笑的都彎了腰，它把小河當(dāng)作梳妝的鏡子，打扮的光彩照人，鳥(niǎo)兒們也都來(lái)到小河邊，對(duì)著小垂柳吱吱地叫，好像在說(shuō)：“小柳樹(shù)，你真美！”
春天真美呀！我愛(ài)春天！
八年級(jí)下冊(cè)作文 5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，您，還好嗎？當(dāng)記憶的閘門(mén)被拉開(kāi)，那塵封了許久的記憶便裸露在陽(yáng)光下，依然是那么璀璨、奪目。
童年的糖果罐已經(jīng)快要融化了，時(shí)光的摩天輪載著我漸漸長(zhǎng)大了，我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)哭，只會(huì)鬧，只會(huì)躲在你身后的小女孩了，歲月吹紅了我青春的臉龐，卻吹白了您烏黑的發(fā)絲，于是，時(shí)光的天使殘忍的一揮手，絲絲銀白便夾在了您烏黑的發(fā)絲里，淺淺皺紋便悄悄爬上了您的眉眼。
曾經(jīng)不懂您的背影為何彎曲，曾經(jīng)不懂您的發(fā)絲為何銀白，曾經(jīng)不懂您的皺紋為何逐漸加深。我曾怨過(guò)歲月無(wú)情，但細(xì)細(xì)思考，卻發(fā)現(xiàn)是我無(wú)情，我殘忍的奪走了您十二年的青春，卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到。
還記得小時(shí)候嗎？由于我的年幼無(wú)知，由于我的調(diào)皮和搗蛋，使您為照顧我付出了許多心血，您無(wú)微不至的照顧，使我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂(yōu)、快樂(lè)的童年。一次，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆獙?duì)我這么好啊？”您笑了，說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏遗畠喊�！”你的�?huà)，讓年幼的我也陷入了沉思。
一次偶然，整理柜子時(shí)，無(wú)意中看到了您的一張照片，照片上的.您，有著一頭及腰的長(zhǎng)發(fā)，烏黑的發(fā)絲在綠樹(shù)下折射出陽(yáng)光的味道，你開(kāi)心的挽著爸爸的手，全身上下洋溢著青春的氣息。照片后面還有一行字，是爸爸當(dāng)年加上去的“無(wú)論時(shí)光怎樣匆匆，我對(duì)你的愛(ài)依舊”但這句話(huà)說(shuō)的又何嘗不是你對(duì)我的愛(ài)呢？
一切的一切，于細(xì)微處，于天使的睫毛處，閃爍著真善美的光芒。
驀然回首，十二年的光陰已踩著朝霞，飛向遙遠(yuǎn)的天際，我想留住些什么�？梢磺卸硷@得那么蒼白。時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)眷戀過(guò)去，依然行色匆匆。在以后的日子里，無(wú)論前方有多少荊棘，我都毫不畏懼。我將用您的愛(ài)作動(dòng)力，化成我的翅膀，幫助我翱翔于世界！
最后想說(shuō)一句：“媽?zhuān)覑?ài)您。無(wú)論時(shí)光怎樣匆匆，我對(duì)您的愛(ài)依舊�！�
您的女兒
20xx年xx月xx日
八年級(jí)下冊(cè)作文 6
生活中處處都有令人心動(dòng)的美麗。一個(gè)細(xì)心的人，那些不經(jīng)意的美麗便在心中蕩漾出一片溫暖和甜蜜。
外婆患上老年癡呆癥，已經(jīng)兩年了。這兩年，她逐漸忘記了她的名字、回家的路以及她的老伴，最后輪到了我這個(gè)孫女。
外婆在我家這兩年，我似乎一點(diǎn)也沒(méi)有在意她。
直到那天，我才終于發(fā)現(xiàn)她忙碌的.身影以及她身上散發(fā)出的美麗。
記得那天家里來(lái)了客人，給我?guī)?lái)了麥芽糖。外婆正坐在沙發(fā)上看電視，瞧見(jiàn)了麥芽糖就從我手中一把搶走，口中喃喃道：“這應(yīng)該是給慧慧的，她最?lèi)?ài)吃麥芽糖了……”說(shuō)罷起身在家中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)了好幾圈，伸出腦袋左探右望，最后眼前一亮，從消毒柜里拿出一根筷子。然后笑著緊緊抱著麥芽糖到餐桌坐下，用左手緊緊圈住麥芽糖，用筷子仔細(xì)地卷起麥芽糖，伴著麥芽糖最后一絲甜膩在空氣中斷開(kāi)，外婆起身興高采烈地把麥芽糖塞進(jìn)母親懷中，母親迷茫地接下，外婆笑得咧開(kāi)了嘴，“你好久沒(méi)能吃糖了吧，這是你最?lèi)?ài)的麥芽糖，快吃呀，慧慧……”母親愣了幾秒后，看看笑瞇瞇的外婆，含著淚笑了。母親把麥芽糖放進(jìn)口中，一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著，淚水落在了絲滑的麥芽糖上。外婆頓時(shí)驚慌了起來(lái)，趕緊用手擦去母親的淚，“怎么了慧慧？不要哭呀，不好吃咱們就不吃了好不好？”滿(mǎn)是皺紋的臉?biāo)查g充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。母親突然緊緊地抱著外婆，她們臉貼著臉緊緊偎在一起。剎那間，我不禁愣住了，不經(jīng)意地眼前出現(xiàn)了《母與子》這幅油畫(huà)，在煦暖的陽(yáng)光下，母與子相擁的畫(huà)面與眼前母親與外婆相擁的畫(huà)面重疊在一起，是那么的美麗動(dòng)人。我不由地鼻酸，潸潸地落下淚來(lái)。
晚上母親親自下廚，一碟一碟的飯菜被端了出來(lái)，這時(shí)外婆警惕地看著我們，趁我們不留意時(shí)迅速夾起一條大魚(yú)放到了自己碗中，全神貫注地挑著魚(yú)刺，生怕漏了一根似的。挑完了，她直起身把魚(yú)放進(jìn)母親碗中，催促著母親快吃，“慧慧快吃，別讓他們搶了你的魚(yú)，我都挑好魚(yú)骨了，快吃快吃……”我低著頭吃飯，夾菜時(shí)無(wú)意抬頭，發(fā)現(xiàn)外婆滿(mǎn)是幸福的臉，而母親正悄悄地把一半的魚(yú)放回外婆碗中，周?chē)鋈恢g洋溢著溫暖，簡(jiǎn)單的動(dòng)作中放射著動(dòng)人的美麗。
我的心，在外婆母愛(ài)的光輝中變得細(xì)膩柔軟起來(lái)。生活中，那許許多多與我擦肩而過(guò)的不經(jīng)意的美麗片段，將為我收藏，美麗我的生活，美麗我的生命。
八年級(jí)下冊(cè)作文 7
我不由地蹲了下來(lái)。
在這個(gè)塑料小花盆里，在泥土塊的縫隙里，在許多剛破殼的豆子旁，鉆出了一根又細(xì)又綠的小草，那倔強(qiáng)的嫩芽不禁讓我心中產(chǎn)生了疑惑，我明明沒(méi)有放草種子，它為什么還出現(xiàn)在花盆里呢？應(yīng)該不會(huì)影響到我的豆芽?jī)喊桑?/p>
然而，幾天后，當(dāng)我再去看我的豆芽長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)出時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，那幾天前倔強(qiáng)的嫩芽，已然有拇指般長(zhǎng)了。它翠綠的身軀，透過(guò)陽(yáng)光的`照射，仿佛是穿上了一身簡(jiǎn)潔透亮的西裝。在那棕黃色的，干裂的土壤中，那嬌艷欲滴的翠色仿佛甘霖，潤(rùn)色著那一小塊的泥土，閃閃發(fā)光。它好似騎士的長(zhǎng)矛，一擊就可以刺傷別人；又如滿(mǎn)人女子的指甲套，是皇后又在對(duì)仆人指指點(diǎn)點(diǎn)了；又似那細(xì)長(zhǎng)的毛筆頭，一筆下去，柔順且絲滑。
小草并不華麗，隨處可見(jiàn)。它知道自己的水平是比不上那些惹人注目的花，所以只能在花的旁邊努力地做著一個(gè)陪襯。即便環(huán)境如此的困難艱苦，即便不如花般艷麗多姿，即便努力后依舊改變不了它小草的身份，即便最后的最后，它還是很普通。但它依舊沒(méi)有放棄，依舊努力且艱難的活著。
活著，多么美好且艱難的詞語(yǔ)，但生活中大部分的人，也如小草般，即便平凡，卻依舊沒(méi)有放棄努力。
在校門(mén)口賣(mài)早餐的叔叔阿姨們，他們起早貪黑，手法熟練的做著一盤(pán)又一盤(pán)的早點(diǎn)，但最后的收入，可能只夠維持一家人的溫飽。在餐廳里忙來(lái)忙去的服務(wù)員，他們接單下單端菜送飯，來(lái)來(lái)回回，可能當(dāng)天心情不好，但還是要以最好的姿態(tài)面對(duì)客人。還有那些為我們城市建造出一座座房子的工人們，他們砌起一塊塊磚，固定好一根根鋼筋，抹平一面面墻體，在烈日下勞作，只是為了讓建筑更牢固可靠。炎熱的夏日，酷寒的冬天，生活的壓力，都沒(méi)有讓他們放棄努力生活的信念，即便最后的最后，他們依舊平凡，卻閃閃發(fā)光。
小草啊，雖然你平平無(wú)奇，經(jīng)常被人忽視，正因如此，人們只記得爭(zhēng)奇斗艷的花，卻忘了其實(shí)在這個(gè)世界上，大多數(shù)人，都和小草一樣的平凡普通。而在將來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子里，我也要讓那份屬于我的平凡，閃閃發(fā)光。
八年級(jí)下冊(cè)作文 8
在前往將軍山的途中，我已經(jīng)按捺不住心中的激動(dòng)。平潭的將軍山原名為“老虎山”，屹立在海壇南端，因上個(gè)世紀(jì)90年代中，軍委副主席張萬(wàn)年率領(lǐng)著128位將軍，在老虎山上進(jìn)行了一次震撼海內(nèi)外的三軍演習(xí)。后來(lái)，當(dāng)?shù)厝罕姙榱思o(jì)念這次演習(xí)，把“老虎山”改名為“將軍山”。
順著盤(pán)山路向上，到了一塊平臺(tái)，放眼望去，地面上滿(mǎn)是棱角的石頭，地勢(shì)陡峭，這里應(yīng)該在古代是兵家心爭(zhēng)之地吧！再向遠(yuǎn)處望去，一座高塔映入眼簾，那是演習(xí)紀(jì)念塔，高達(dá)33.88米。塔是三棱形的，棱在塔頂又延伸出了一段距離，像一柄三戟，象征著我國(guó)三軍猶如三把利劍，無(wú)往不利。
再往前走，視野內(nèi)出現(xiàn)了摩崖石刻群，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們?cè)谶@里留下了“虎”和“祖國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)士心愿”，以及書(shū)法家們寫(xiě)出的“金戈鐵馬”等豪情萬(wàn)丈的字體。這些字都表達(dá)了人民的心愿——早日收復(fù)臺(tái)灣。
摩崖石刻群的周?chē)�，有著許多景物，有風(fēng)動(dòng)石、一線(xiàn)天、大型堆集的崗巖洞。崗巖洞洞內(nèi)迂回曲折，環(huán)環(huán)相扣，巧石奇巖，別有洞天。
而讓我印象最深的是驚險(xiǎn)的一線(xiàn)天。尋著排在山間的石階小路向上走去，路的兩旁是繁茂的樹(shù)木，把這石階山路遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
到了一線(xiàn)天前，兩邊的石壁間只容許一個(gè)人側(cè)身通過(guò)，稍稍一抬頭，一道幽藍(lán)色的一束微光從巖縫中照射下來(lái)，穿透過(guò)我的瞳孔，照射我的心中。光線(xiàn)的.顏色時(shí)常變化，七彩眩目，在我的心中留下了向往和震撼。
開(kāi)始通過(guò)一線(xiàn)天，那縫細(xì)不是直上直下，而是稍稍?xún)A斜。我趴在一側(cè)的巖石，緩緩側(cè)步走過(guò)去。漸漸地，兩旁的巖石開(kāi)始向內(nèi)靠攏，頭上的光束也被巖石樹(shù)木盡數(shù)遮擋。這給我了一種錯(cuò)覺(jué)——仿佛這巖石隨時(shí)會(huì)隨著一陳震動(dòng)，突然墜落下來(lái)。我不覺(jué)得加快了腳步，急匆匆地穿過(guò)一線(xiàn)天。
出了將軍山，回頭又望去，想到那雄偉的紀(jì)念碑，那些字的大氣豪放，那一線(xiàn)天帶給我的震撼與觸動(dòng)。這不正象征著我們平潭“麒麟島”嗎！它那豪放且古老的大氣，不也正象征著我國(guó)的三軍團(tuán)，有著一股無(wú)往不利的氣勢(shì)，撼動(dòng)著海內(nèi)外，保衛(wèi)我中華！
我為生在麒麟島而驕傲！
八年級(jí)下冊(cè)作文 9
從我們來(lái)到這個(gè)世界上，一定可以感覺(jué)出對(duì)我們付出最多的就是母親。
春天，母愛(ài)就像抔抔泥土胚芽在她的懷抱中萌發(fā)希望；夏天，母親的愛(ài)是潤(rùn)物的甘霖，生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響；秋天，母親用愛(ài)的色澤點(diǎn)燃世界，金色的豐收映襯著果實(shí)的臉龐；冬季，母親用愛(ài)的潔白凈化心靈，是脆弱的幼苗得到豐富的營(yíng)養(yǎng)。母親，為我們付出了很多很多，但不求回報(bào)即使付出再大的代價(jià)，她也只為了讓我們健康成長(zhǎng)……
有一年冬天，天上下著鵝毛大雪，爸爸出差了，媽媽還沒(méi)下班。我便獨(dú)自一人在暖融融的屋子里喝著熱牛奶看著電視，感覺(jué)幸福極了。往窗外一看，樓下有很多小朋友在玩雪。我打開(kāi)窗戶(hù)，想跟他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。忽然刮進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng)，我打了一個(gè)寒顫，想到了媽媽在外面奔波時(shí)的'身影，靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)了茶柜，找到了媽媽最喜歡的“養(yǎng)生之道——苦蕎茶”和茶杯。我小心翼翼的把它們一一拿了出來(lái)，泡好茶，等著媽媽下班。
過(guò)了一會(huì)，大門(mén)傳來(lái)了鑰匙開(kāi)鎖的聲音——一定是媽媽回來(lái)了！我把已經(jīng)在暖氣片上放的熱乎乎的媽媽的棉拖鞋拿到了媽媽面前，并幫媽媽把鞋子脫下來(lái)，穿好棉鞋。抬起頭，我看到了媽媽那凍得通紅的臉和手，心疼極了，急忙端上我早已準(zhǔn)備好的熱茶，媽媽明白了我的用意，留下了感動(dòng)的淚水……
我忽然感覺(jué)，媽媽為我付出了這么多，而我只是給她穿好了鞋泡了杯熱茶媽媽就激動(dòng)得熱淚盈眶，可見(jiàn)在媽媽心中，我對(duì)她的回報(bào)是多么的重要。
我想，母愛(ài)是一棵參天大樹(shù)，挺拔間為我遮風(fēng)擋雨，溫馨中給我清新的氧氣，哺育我成長(zhǎng)；母愛(ài)是一朵永不凋謝的花，吐出芬芳的氣味，飄香萬(wàn)里，讓香氣圍繞在我的身旁。面對(duì)如此強(qiáng)大的母愛(ài)，我們又怎樣不去想到感恩？“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！甭淙~在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r媽媽為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩是有意義的。正因?yàn)橛袗?ài)，才讓個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)！
八年級(jí)下冊(cè)作文 10
我，端起酒杯，慢慢地在房門(mén)外踱著腳步，一種“舉酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。
我喝著酒，突然聽(tīng)到一陣悅耳的笛聲。我驚奇、興奮，更感到無(wú)比的高興。聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲，我的腦海中出現(xiàn)家鄉(xiāng)的一切事物。真的'，這聲音多么像家鄉(xiāng)的樂(lè)士吹的聲音。他的臉，他的手，還有那只漂亮的笛子。他坐在那里，不停地吹著吹著。許多人坐在那里，聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)聲，人們歡呼雀躍……
我抬頭看看天上那輪明月，情不自禁地想起自己“一夜飛渡鏡湖月”的情景。于是，放下手上的酒杯，沿著洛陽(yáng)城去聽(tīng)笛聲。我走在路上，聽(tīng)著笛聲，我不禁起疑思“著笛聲從何而至”？我看著城邊那些房屋，城里的那些鋪?zhàn)哟蠖缄P(guān)了門(mén)，石街上，很少有人行走，偶爾有一兩聲?shū)B(niǎo)叫。這感覺(jué)真是冷淡。漸漸地走了一圈，總有笛子的聲音。
我不解，疑惑，這聲音是從何而至呢？于是我又沿著原路返回，走在街上，偶爾吹來(lái)一陣涼風(fēng)，有些冷。我慢慢地傾聽(tīng)著。走了一會(huì)兒，笛聲突然停了一下，接著又吹了起來(lái)，哇！這聲音好熟。是《折楊柳曲》？對(duì)，就是，我的心更加興奮。我猛地想起了自己家里門(mén)前那棵很大的柳樹(shù)。當(dāng)春天一到，柳葉翠綠欲滴，一群群鳥(niǎo)兒棲息在柳樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我離家至京之時(shí)，親人、朋友們來(lái)到那棵柳樹(shù)下送我。我看到他們?cè)诳�，我想說(shuō)什么，可怎么也說(shuō)不出來(lái)。真有“會(huì)得離人無(wú)限意，千絲萬(wàn)絮惹春風(fēng)”的情景……我想起了自己的朋友——汪倫，情不自禁地吟著：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
吟著這首詩(shī)，我想到了自己生活的孤獨(dú)，回憶起在家中生活的溫暖；想起了仕途生活的艱難，回憶起在家中的那份快感；想起了自己在異地舉目無(wú)親的慘境；回憶起家鄉(xiāng)人民的熱心。我看到了家鄉(xiāng)人民的笑容，聽(tīng)到了家鄉(xiāng)人民熱切的話(huà)語(yǔ)，更感受到了家鄉(xiāng)人民那一份愛(ài)。
我繼續(xù)走著，伴著那優(yōu)美的笛聲，不知不覺(jué)，回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒，猛飲兩口，來(lái)到桌旁，鋪開(kāi)紙，快速地寫(xiě)到：
誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。
此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情！
——太白題
八年級(jí)下冊(cè)作文 11
每個(gè)人的心中應(yīng)該都有花吧，開(kāi)在我心中的話(huà)是誠(chéng)信之花，而我心中的誠(chéng)信之花是誠(chéng)實(shí)守信。
我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信待人，且先不說(shuō)什么是誠(chéng)信，先往小的方面考慮，每個(gè)人都以命該知道什么是講信用、誠(chéng)實(shí)，答應(yīng)了別人的事就要做到，先不說(shuō)你答應(yīng)別人的是是好事還是壞事，但是，你答應(yīng)了就應(yīng)該做到。
不知道你們有沒(méi)有看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩語(yǔ)文成績(jī)考了59分，他是他們班唯一一個(gè)不及格的學(xué)生，因?yàn)樗嫉貌患案�，他媽媽�?huì)拿竹鞭抽他的，他十分害怕，于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法，老師和他說(shuō)，我借給你一分，你到期末考試要還我十分，可以嗎？小男孩答應(yīng)了老師的`要求，老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分，于是非�？炭嗾J(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于，在期末考試之后，他的語(yǔ)文考了98分，還給老師十分之后，還有88分，小男孩得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)，這是他上學(xué)以來(lái)第一次得獎(jiǎng)。
從上面這個(gè)故事，我們可以得到一個(gè)啟示：擁有一個(gè)可以超越自己的目標(biāo)并為之不懈努力，這個(gè)目標(biāo)就會(huì)成真。而每天不守信用，把答應(yīng)別人的事當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
有一天下午，我和同學(xué)小蕊一塊寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲邑澩妫粣?ài)寫(xiě)作業(yè)，我就沒(méi)寫(xiě)完，小蕊一直在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，而我就一直玩，沒(méi)過(guò)多久，小蕊的作業(yè)寫(xiě)完了，而我寫(xiě)了也不過(guò)三分之一，我便求著小蕊說(shuō)： 晚上你陪我寫(xiě)作業(yè)吧，我要寫(xiě)到十一點(diǎn)，你陪我一塊好嗎？ 小蕊因?yàn)槲覀z是好朋友就答應(yīng)了。后來(lái)，到了晚上，我剛要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候那時(shí)才九點(diǎn)多，小蕊卻說(shuō)她要睡了，說(shuō)太晚了。我的火氣頓時(shí)就上來(lái)了： 你這是什么人啊，答應(yīng)陪我到十一點(diǎn)的，這才九點(diǎn)，你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說(shuō)： 誠(chéng)實(shí)守信確實(shí)是我們應(yīng)該做到的，可是你這么晚才寫(xiě)作業(yè)就是在害你，你明天早上會(huì)沒(méi)有精神的，我陪你到十一點(diǎn)就算是幫兇了，講信用也不能這樣講信用啊 。我聽(tīng)了她的一番話(huà)，我醒悟了，我真正理解明白了什么是誠(chéng)實(shí)守信，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不到十點(diǎn)就寫(xiě)完了。
誠(chéng)信這朵花永遠(yuǎn)開(kāi)在我心中，我的朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)朋友要調(diào)皮的玩到老，所以一定要講信用哦。
八年級(jí)下冊(cè)作文 12
獵獵西風(fēng)，刮走了燥熱的夏天。一聲新生兒的“歌聲”，打破了秋日的凄涼。那一刻，她如釋重負(fù)的嘆了一口氣，帶著滿(mǎn)意與期待，做了個(gè)美夢(mèng)……
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是冬季。看著襁褓中的嬰兒，她會(huì)心的笑了。嬰兒身上散發(fā)出的奶香味，把她包圍在做母親的幸福之中……
帶著幸福，她們邁進(jìn)了春天的大門(mén)。她抱著她，走在鄉(xiāng)間的小路，不時(shí)地，她就對(duì)路邊的花草“自言自語(yǔ)”，又好似在與孩子對(duì)話(huà)。即使她聽(tīng)不懂，但母愛(ài)使她堅(jiān)持下去�；侍觳回�(fù)有心人，孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清，但她用心聽(tīng)懂了，母女相擁。路邊的野花隨風(fēng)搖曳，祝賀她的“收獲”……
稍大些，孩子試圖擺脫雙手，要征服雙腳。她意識(shí)到了，不顧夏日的炎熱，與孩子執(zhí)著地練習(xí)著。多少汗水灑下，可“母親”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝，當(dāng)孩子蹣跚地倒在她的懷里時(shí)，所有的辛酸一瀉而出。孩子調(diào)皮地幫她擦去淚水，稚嫩的問(wèn)“媽媽?zhuān)銌?wèn)什么哭��？”一時(shí)間，又一次淚如雨下……
時(shí)光荏苒，孩子已到了上學(xué)的年齡。而無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)西下，又總是她牽起孩子的小手，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一同被晨霧掩埋，又一同消失在黃昏時(shí)的余暉中。她在孩子跌倒時(shí)，第一個(gè)上前扶他；她在孩子淘氣、荒廢學(xué)業(yè)時(shí)又帶著一種“恨鐵不成鋼”的'情愫無(wú)奈的第一次打了她；她在孩子為學(xué)習(xí)叫苦連天時(shí)，又是第一個(gè)安慰她�！跋瓤嗪筇稹币痪錁闼囟�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻讓孩子像吃了“定心丸”似的，重整旗鼓，再次揚(yáng)帆在知識(shí)的海洋中……
歲月不居，孩子帶著她的愛(ài)茁壯成長(zhǎng)，可她的代價(jià)就是無(wú)可厚非的變老。青春期的叛逆，更年期的嘮叨，或多或少總會(huì)碰撞出愛(ài)的火花�？刹贿h(yuǎn)的將來(lái)，又會(huì)出現(xiàn)這種畫(huà)面——一個(gè)年輕充滿(mǎn)活力的孩子牽著年邁的老母親，慢慢地走向愛(ài)的國(guó)度……
那個(gè)幸福的孩子是我，那個(gè)她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色，我又何嘗不是呢？感恩是我放棄了對(duì)母親的抱怨。母親賦予我生命時(shí)，多添了一份多愁善感，細(xì)微的舉動(dòng)，就會(huì)令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中，所有的耀眼角色，都屬于母親……
我用感恩作曲，用人世間的美好品德作詞，譜成一首獻(xiàn)給母親的歌。
我想，母親會(huì)接受的，因?yàn)樗匈Y格。
八年級(jí)下冊(cè)作文 13
轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)周末，爸爸看我在家很無(wú)聊，便要求和我一起玩游戲。平時(shí)，爸爸都會(huì)陪我玩，而且每次玩的都不一樣，我在想，爸爸又想出了什么新花樣。他笑了笑，指了指我的小臉蛋說(shuō)：“今天我們就來(lái)玩這個(gè)游戲，尋找身體上的數(shù)字�！�
我非常的奇怪，不解地問(wèn)爸爸：“身體上哪有什么數(shù)字�。俊庇谑俏曳朔职值目诖�，然而并沒(méi)有看到什么數(shù)字。爸爸看著我的舉動(dòng)笑了笑，然后告訴我數(shù)字并沒(méi)有藏在身上，而是在我們的身上，擁有很多有趣的數(shù)字。比如說(shuō)我們擁有兩只眼睛，一個(gè)鼻子兩只耳朵等等。
爸爸說(shuō)讓我數(shù)身上的數(shù)字，他來(lái)幫我貼上數(shù)字編碼。兩只耳朵，兩只眼睛，一個(gè)鼻子，兩個(gè)鼻孔，一個(gè)嘴巴，兩只手，兩只腳。爸爸把全身都貼滿(mǎn)了數(shù)字卡片，就像一個(gè)小僵尸一樣。爸爸說(shuō)我還遺漏了兩個(gè)很重要的東西，還沒(méi)有數(shù)到。我找了半天也沒(méi)有找到，于是爸爸說(shuō)給我一個(gè)小提示，他張開(kāi)嘴巴笑了起來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我還沒(méi)有數(shù)牙齒。于是我就拿一面鏡子，一顆一顆開(kāi)始認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)。爸爸看我數(shù)的`太累了，他就告訴我一個(gè)小技巧，牙齒左右是對(duì)齊的，上下也是對(duì)齊的。有了爸爸這個(gè)小訣竅，確實(shí)簡(jiǎn)單了許多，于是我輕而易舉地就把正確的牙齒數(shù)了出來(lái)，一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我，每個(gè)人的牙齒都會(huì)漸漸的變多，大人們牙齒最少能有二十八顆最多會(huì)達(dá)到三十二顆。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，我摸了摸我的小腦袋瓜，突然想起來(lái)我還有頭發(fā)沒(méi)數(shù)。于是我就問(wèn)爸爸：“我的頭發(fā)這么多，一根一根數(shù)好像根本數(shù)不完，該怎么辦呢？有沒(méi)有什么小技巧能夠快速數(shù)出來(lái)呢？”爸爸笑了，他說(shuō)：“我們的頭發(fā)太多了，而且還會(huì)一直不斷地生長(zhǎng)，況且，有時(shí)候頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，我們還會(huì)剪頭發(fā)，所以它是不固定的，像這種不固定的，我們就說(shuō)有‘許多’頭發(fā)�！卑职纸又鴨�(wèn)：“你能不能舉出類(lèi)似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的胡子也有許多？小貓小狗身上的毛也有許多？爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我真聰明，還學(xué)會(huì)了舉一反三。
數(shù)完我身上的數(shù)字之后，我又幫爸爸?jǐn)?shù)了他身上的數(shù)字。今天過(guò)得真有意義，真是有趣的一天！
八年級(jí)下冊(cè)作文 14
“毛毛蟲(chóng)們拼命地吃著葉，吐著絲并‘作繭自縛’，它們漫長(zhǎng)的等待痛苦的蛻變只是換來(lái)瞬間的輝煌，這樣的生命有價(jià)值嗎？毛毛蟲(chóng)們?cè)诜干祮幔?———題記
那只芒果，是誰(shuí)手塞給我的？青青的，澀澀的，硬硬的，分明是不能吃的。于是，我也隨手把它扔在書(shū)柜上，日子還是一天天地過(guò)，我還是照舊每天對(duì)著“狐朋狗友”“作業(yè)題�！薄Ｅ既坏每�，欲尋書(shū)填“空”，卻愕發(fā)現(xiàn)：那個(gè)被遺忘了的芒果，居然 ———成熟了！
多么奇妙啊！平平常常，一切一如既往，它就這么悄悄地待著，靜靜地待著，一聲不吭�？梢豢滩煌５乇M情地吸收著春季的陽(yáng)光，水分、朝氣、美麗和溫柔。它青澀的心兒一天一天的積攢、醞釀、成熟，最終在外皮泛出燦燦的金黃色。果內(nèi)也柔軟而鮮嫩起來(lái)，以致整個(gè)房間都溢滿(mǎn)了充滿(mǎn)大自然氣息的、野性果香。它現(xiàn)在的樣子是以“人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)垂涎�！绷�！
我的張氏理論142條有言：“過(guò)程如何無(wú)需問(wèn)，只管結(jié)果好與否。”略有一些偏激的我，自然又忽略了芒果身上所發(fā)生的這一切過(guò)程，只是在不慌不忙中盡情享受那不期而至的'“天降之樂(lè)”。驀地，覺(jué)得這芒果竟像極了自己！初中一年，在悲傷與快樂(lè)之間，在壓力與責(zé)任之間，在煩惱與困難之間，我靜靜地，一點(diǎn)一點(diǎn)地去聽(tīng)去看去想，去嘗試去體驗(yàn)，從而學(xué)習(xí)著成長(zhǎng)�？纯船F(xiàn)在自心，大方、活潑的我；想想當(dāng)被有點(diǎn)迷茫有點(diǎn)膽怯有點(diǎn)幼稚的我，真的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。 長(zhǎng)大好嗎？我不知道亦矛盾著，悲哀著，“成熟”正一點(diǎn)點(diǎn)擊退“純真”的位置。但人怎能不在成長(zhǎng)中舍棄點(diǎn)什么么，比如那些天真的歡笑，簡(jiǎn)單的快樂(lè)？但人怎能即要成熟又兼童真？
無(wú)論怎樣，人都不能拒絕成長(zhǎng)，正如芒果無(wú)法拒絕成熟，進(jìn)而落入人腹一樣。切開(kāi)，甜香立刻彌漫開(kāi)去，似乎空氣都被凈化的更鮮活了。一個(gè)清澈，無(wú)絲毫雜質(zhì)的聲音蒙中隱約在唱：“愛(ài)好美麗，充滿(mǎn)香氣……”
深吸一口氣，我有特別的體驗(yàn)；成長(zhǎng)就如這甜的芒果。 毛毛蟲(chóng)等待痛苦的蛻變后，搖身變又美麗的蝴蝶，對(duì)它們來(lái)說(shuō)生命的價(jià)值就這樣而已。它們比我更智慧！
八年級(jí)下冊(cè)作文 15
我去西安玩的時(shí)候，在秦始皇兵馬俑博物館內(nèi)看到了我心馳神往的秦兵馬俑！
秦始皇兵馬俑，簡(jiǎn)稱(chēng)：秦兵馬俑或秦俑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類(lèi)別，古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。秦兵馬俑是從秦始皇死前約40年就開(kāi)始籌建，位于今陜西省西安市臨潼區(qū)秦始皇陵以東1.5公里處的兵馬俑坑內(nèi)，目前對(duì)游客開(kāi)放有三個(gè)陪葬坑。
我們坐大巴去的，按照導(dǎo)游的.參觀行程，先參觀二號(hào)坑、接著是一號(hào)坑，最后是三號(hào)坑。館內(nèi)參觀游客非常多，全都要排長(zhǎng)隊(duì)參觀，我首先進(jìn)入二號(hào)坑，二號(hào)坑總面積約6000平方米，坑內(nèi)基本看不到兵馬俑，只看到高高低低幾個(gè)坑，坑里外都只看到黃土。
導(dǎo)游說(shuō)這些坑底下其實(shí)是有很多彩色的兵馬俑，根據(jù)挖一號(hào)坑的經(jīng)驗(yàn)，兵馬俑出土后遇到空氣馬上會(huì)被氧化，導(dǎo)致原來(lái)的彩色全部消失，所以為了更好的保留兵馬俑的原貌，目前考古隊(duì)還沒(méi)開(kāi)挖這個(gè)坑，所以我們看不到。
接著我們參觀一號(hào)坑，這個(gè)坑已大規(guī)模開(kāi)挖，是館內(nèi)規(guī)模最宏大的坑，兵馬俑數(shù)量最多。進(jìn)到里面，瞬間映入眼簾的是一大隊(duì)兵馬俑，我趕緊走近看，這一看可把我驚呆了，那兵馬俑刻得惟妙惟肖的，古時(shí)候可沒(méi)有模型，所以，陶匠在刻的時(shí)候，是陶匠與陶匠面對(duì)面，看著對(duì)方來(lái)刻的。兵馬俑“頭輕腳重”的，因?yàn)樗麄兪巧习肷砜招�，下半身�?shí)心的。
那兵馬俑是用什么做的呢？答案是：泥土！那他們是陶瓷的嗎？不是的！它們是陶！因?yàn)樗麄兪怯眉s1030攝氏度高溫?zé)贫伞Ｄ鞘裁词翘沾赡�，是�?300度的高溫?zé)频�，這才算是陶瓷。兵馬俑排著隊(duì)站開(kāi)，仔細(xì)看，這些俑很”爛“了，兵馬俑等級(jí)有不同，有文官、武官、射手、將軍，還有前面三排的”送命軍，還有騎軍。馬兒壯，人多力量大��！
最后我們來(lái)到三號(hào)坑，三號(hào)坑是一、二號(hào)坑的總指揮部呢，里面數(shù)量極少的兵馬俑都是軍隊(duì)高層指揮官。不過(guò)他面積最小，只有520平方米，它也是唯一沒(méi)有被燒過(guò)的呢。
秦兵馬俑繼承了戰(zhàn)國(guó)以來(lái)中國(guó)的陶塑傳統(tǒng)，被譽(yù)為世界第八大奇跡！我們要好好保護(hù)國(guó)家文物！
八年級(jí)下冊(cè)作文 16
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠，那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命；是她手把手教我走路，又是她教會(huì)了我怎樣做人；媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私德照耀著我、愛(ài)著我。親愛(ài)的媽媽?zhuān)逻^(guò)后，我就快滿(mǎn)十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩，怎能不叫我衷心的感謝您，我親愛(ài)的媽媽。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外，媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒(méi)事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開(kāi)水，一會(huì)兒摸摸我的額頭，一會(huì)兒量量我的體溫；由于體溫一直居高不下，凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上，媽媽怕我冷，把自己的外衣解開(kāi)包住了我，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來(lái)時(shí)，在我身邊的既不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是眼角布滿(mǎn)血絲的媽媽。我再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，此時(shí)此刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子！
還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題，見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說(shuō)：“孩子，這次失敗了，下次再來(lái)嘛！”然后仔細(xì)和我分析走題的原因，教我以后怎樣寫(xiě)好作文；我一聽(tīng)到媽媽激勵(lì)的.話(huà)，心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開(kāi)了，媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒，因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起，教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。
幾年來(lái)，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，每個(gè)星期六和星期天，媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程，媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本，和我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認(rèn)真，記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí)，傾注了媽媽多少心血啊！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，想起媽媽的話(huà)，讓我信心百倍。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)爭(zhēng)氣的，請(qǐng)媽媽放心，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切，我要用優(yōu)異的成績(jī)和將來(lái)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，來(lái)報(bào)答我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)了嗎？這就是我的心聲，也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
八年級(jí)下冊(cè)作文 17
天生的？感受自然，創(chuàng)造自然，自然是語(yǔ)文學(xué)習(xí)最廣闊的課堂。 ——銘文
語(yǔ)文學(xué)習(xí)很重要，但不僅僅是在課堂上，自然無(wú)處不在。
望天悟語(yǔ)文
白天，長(zhǎng)長(zhǎng)的白云在藍(lán)天上自由漂浮，鳥(niǎo)兒自由飛翔，讓我想起了描述藍(lán)天、白云、鳥(niǎo)兒的生動(dòng)語(yǔ)句，能感受到作者當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，自由自在。夜晚，深藍(lán)色的天空鑲嵌著一輪明月，幾顆星星閃爍，讓游子寫(xiě)出不朽的思鄉(xiāng)詩(shī)，多少游子給它送去鄉(xiāng)愁！仰望天空，我體會(huì)到了語(yǔ)文的美好。
走進(jìn)森林，體會(huì)語(yǔ)文
蒼翠繁茂的松柏，從古至今，給人以剛直的形象。竹子的根又壯又直，這不就是鄭板橋?qū)懙摹半y磨好打，但還是壯，東、西、北、南都不�！眴�？風(fēng)中吹來(lái)的綠草有著頑強(qiáng)的生命力。這不正是白居易所寫(xiě)的“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去”嗎？樹(shù)枝上的兩只黃鸝在歌唱，幾只白鷺飛向天空。不是“兩個(gè)黃鸝鳴綠柳，一行白鷺升天”嗎？走進(jìn)森林，我體會(huì)到了語(yǔ)言的奇妙。
坐在水邊體會(huì)語(yǔ)文
在黃河岸邊，我不禁感慨：“黃河之水如何移出天堂，進(jìn)入海洋，永不回頭”。不禁回想起中國(guó)兒女感人的故事。在西湖邊上，我想起了蘇軾的一句話(huà)“欲將西湖比作西方，總宜化淡妝”。大海的潮起潮落，印證了“春江潮是連海平，海上明月同生”。池塘里，荷葉上棲息著蜻蜓，與荷塘融為一體。漸漸地，“小河只露尖角，蜻蜓立頂”的場(chǎng)景浮現(xiàn)；白粉蓮就像一朵美麗的云漂浮在白云上。不是“第二天荷葉無(wú)限鮮艷，第二天荷花紅異”嗎？坐在水邊，我體會(huì)到了語(yǔ)文的奧秘。
走進(jìn)花園實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文
花園里，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在忙著采集蜂蜜。這一幕似曾相識(shí)。那些菊花讓我佩服到“不是花更喜歡菊花，而是花開(kāi)得更沒(méi)有花”！那些嬌艷的`玫瑰“送人玫瑰，留余香在手。”
。在農(nóng)村，每一種菜每一粒米的成熟，都在農(nóng)民伯伯身上流下了很多的辛勤汗水，真的是“誰(shuí)知道每一粒糧食都是辛苦的”。這桃花杏花梨花都盛開(kāi)了。這不是朱自清先生《春》的片段嗎？走進(jìn)花園，品味中國(guó)人的微妙。
大自然賦予語(yǔ)文如此深刻的內(nèi)涵，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的廣闊課堂。讓我們?cè)谶@個(gè)廣闊的課堂上品味語(yǔ)文的博大精深。
八年級(jí)下冊(cè)作文 18
當(dāng)我欣賞青山綠水的時(shí)候，有你的身影；當(dāng)我嘗到墨香的節(jié)奏，就有你的存在；當(dāng)我融入影視作品的時(shí)候，我總是有你的姿態(tài)。為你無(wú)處不在的——加油！
歷史給你一個(gè)美麗的名字——中文。
你帶領(lǐng)我走過(guò)無(wú)數(shù)名山大川，了解了無(wú)數(shù)名作。你教會(huì)了我如何認(rèn)真做人，耐心的安慰了我躁動(dòng)的心情，化解了我人生道路上的困惑，讓我不再猶豫。你教會(huì)了我如何用自己的話(huà)記住真情實(shí)感。你教會(huì)了我如何去了解別人，如何去接近別人。你教會(huì)了我欣賞和品味。
回憶那一幕的挫折，想起身邊的你。
淚水啪嗒啪嗒地流過(guò)60分的試卷，我在不眠之夜復(fù)習(xí)功課的場(chǎng)景不斷出現(xiàn)在我的腦海中。書(shū)上的公式和知識(shí)點(diǎn)我都背了，該做的習(xí)題我都做了，成績(jī)沒(méi)有上升，反而下降了。感覺(jué)自己完全沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦，再多的努力都是徒勞。
窗臺(tái)前，靜風(fēng)在我身邊輕輕拂過(guò)，翻開(kāi)一本厚厚的紅皮書(shū)。拖到書(shū)桌前，拿起一本小煩人的書(shū)，和一個(gè)白發(fā)老人打招呼。她指著“成功之花，人們只羨慕她明媚。然而，在開(kāi)始的時(shí)候，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨”。再一次，我考砸了只能說(shuō)明我還不夠努力。我相信，只要在每一次挫折面前不輕易放棄，努力奮斗，一定會(huì)收獲風(fēng)雨后的彩虹？腐朽輝煌。
是你的——中文，讓我懂得了如何面對(duì)挫折。
中國(guó)人，你這個(gè)美麗的女孩，像神話(huà)一樣降落在我身邊。自從有了你，我就知道如何用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。自從有了你，我的生活不再平淡；自從你，這個(gè)世界充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
進(jìn)入生活，我和語(yǔ)文攜手并進(jìn)。我姑姑沒(méi)什么文化。我和姑姑一起走，看到柳樹(shù)發(fā)芽了，就說(shuō)：“你看，姑姑，柳樹(shù)發(fā)芽了�！闭f(shuō)完，得意的看著阿姨，“對(duì)！它是藍(lán)色的.！”阿姨說(shuō)。耶！爆綠比吐芽好多了。我真的很驚訝。我姑姑沒(méi)什么文化。阿姨看到我的驚喜，告訴我她這輩子其實(shí)也能學(xué)會(huì)中文。春天的早晨，“當(dāng)你看著紅色和潮濕的地方，你會(huì)更加關(guān)注金冠城”。夏天的六月，“第二天的荷葉無(wú)限鮮艷，第二天的荷花顏色不同”。秋天的山行“駐足與林峰深談，霜葉紅于二月”。冬天梅花“不是雪，是帶著暗香來(lái)的”。
謝謝你的無(wú)處不在，我會(huì)永遠(yuǎn)為你打鼓吶喊！
八年級(jí)下冊(cè)作文 19
母親，多么偉大的字眼！一個(gè)人呱呱墜地剛開(kāi)始學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ)：“媽媽”。多么熟悉多么親切的稱(chēng)呼，一個(gè)人心里永遠(yuǎn)感激的是她的母親。因?yàn)槟赣H用甜美的乳汁養(yǎng)育了她哺育了她。
高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”
母親是什么？是生命之本，是萬(wàn)物之源，母親就是創(chuàng)造我們生命給予我們成長(zhǎng)的最親最親的人。
有一天，當(dāng)我路過(guò)草坪，看到一個(gè)年輕的母親牽引著跌跌撞撞學(xué)走路的小寶貝時(shí)，這樣的畫(huà)面也是如此震憾人的心靈。你的眼前不由浮現(xiàn)母親教你學(xué)走路的身影；眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，心里也有幾分莫名其妙的欣喜。假如她現(xiàn)在在你面前，你會(huì)深情地呼喚一聲：“媽媽?zhuān) ?的確，母親為了我們可以付出一切代價(jià)，包括她的生命，但從來(lái)無(wú)怨言，不計(jì)較報(bào)酬，你說(shuō)：“這比山還高比海還深的情誼？我怎么能忘懷？”
當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)時(shí)，母親會(huì)在昏暗的燈光下默默地替我準(zhǔn)備，有包好的新書(shū)、有次日上學(xué)的新衣服。第二天早上睜開(kāi)眼，母親早已把做好的飯菜端上飯桌，單等著我開(kāi)飯。回想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一股股暖流涌上心頭。心被母親的關(guān)愛(ài)包圍著，感到無(wú)比幸�？鞓�(lè)！ 當(dāng)我開(kāi)始參加工作時(shí)，母親的叮嚀，母親的嘮叨，都成了我的財(cái)富。
當(dāng)我聽(tīng)到一位八九歲的小男孩用稚嫩的聲音吟誦《游子吟》時(shí)，我心靈那最深處的感情觸動(dòng)了，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是呀，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？這世界上唯一施恩于我而不求回報(bào)的就是母親！母親的愛(ài)是無(wú)私，是真誠(chéng)的愛(ài)。母親給我們生命，她給予我們太多太多，無(wú)窮無(wú)盡的.愛(ài)，而我們呢？ 我們唯一能記住的就是母親那一張慈祥的臉，一雙為我們操勞的手，一個(gè)生日。 我們唯一能做到的就是為母親減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，和母親聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，陪陪她。 我們唯一能想到的就是為母親營(yíng)造一個(gè)安謐的環(huán)境，讓她快樂(lè)安享幸福的晚年！ 母愛(ài)無(wú)言！讓我們用心去品味，用心去體會(huì)！
母愛(ài)廣博、無(wú)私、溫暖、偉大，她是子女成長(zhǎng)的搖籃，是孩子避風(fēng)的港灣�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
八年級(jí)下冊(cè)作文 20
可以說(shuō)“生活中處處都是中國(guó)人”。只要我們多加注意，就能在生活的每個(gè)角落找到盛開(kāi)的中國(guó)花朵！哪里有生命，哪里就有語(yǔ)言。前段時(shí)間從店名學(xué)中文。
前不久，我們班開(kāi)展了“漫游中國(guó)世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們走上社會(huì)，走上街頭，收集專(zhuān)營(yíng)店名稱(chēng)，了解店名的內(nèi)涵，受益匪淺。商店的名字在街上隨處可見(jiàn)。之前從來(lái)沒(méi)關(guān)注過(guò)，也沒(méi)想過(guò)它和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的`聯(lián)系。但是這次語(yǔ)文探究活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界。我們?cè)诮稚习l(fā)現(xiàn)了許多有趣的、有意義的、有文化意義的和有趣的商店名稱(chēng)。那些富有文學(xué)和當(dāng)代氣息的特色店名，讓我越來(lái)越懂中文，看到了中文的獨(dú)特魅力。
比如店名“鞋”，簡(jiǎn)潔明了，主題突出，堪稱(chēng)愛(ài)財(cái)?shù)浞叮腿藢の�。而“五金、電器、電�?huà)批發(fā)部”就遜色多了，雖然意思明確，但速度慢。
再比如店名“衣服都合適”，大吵大鬧詞的諧音，用成語(yǔ)突出店家賣(mài)衣服的作用。同時(shí)，它用“衣服都合適”這個(gè)成語(yǔ)為自己的產(chǎn)品做廣告，說(shuō)明店里的衣服可以適合你的心，隨你喜歡�？芍^一語(yǔ)雙關(guān)，獨(dú)具匠心。其實(shí)走在上杭市的大街上，這樣的店名還挺多的！比如“無(wú)衣而二”（服裝店）、“不舍衣”（服裝店）、“天驕一包”（賣(mài)包）、“今日咖啡”等。都有同樣的優(yōu)點(diǎn)。
再比如店名“圓圓花藝”，維系著店主的理想：來(lái)這里買(mǎi)花，繞過(guò)你心中無(wú)數(shù)的“緣”，繞過(guò)你心中無(wú)數(shù)的“夢(mèng)”，繞過(guò)緣到“緣”。多有詩(shī)意�。�
還有“白手起家”（理發(fā)店）、“利民藥店”、“qq妹子”、“伊妹兒”（服裝店）、“衣戀浪漫”等店名。這些店名幽默、通俗、時(shí)尚或優(yōu)雅，讓人一見(jiàn)鐘情，都體現(xiàn)了店主的別出心裁。一切都散發(fā)著中國(guó)人的芬芳。我好像走在一條充滿(mǎn)文言文的路上。與其說(shuō)是這些精致的店名讓上杭更加繁華美麗，不如說(shuō)是中國(guó)人的魅力讓我們的城市熠熠生輝。
同學(xué)們，“處處注意學(xué)習(xí)”，做一個(gè)生活中敬業(yè)的人，用眼睛觀察，用心傾聽(tīng)，用大腦思考。中國(guó)人的廣闊世界會(huì)給你展現(xiàn)無(wú)限魅力。在生活中感受漢語(yǔ)，在生活中學(xué)習(xí)漢語(yǔ)！
八年級(jí)下冊(cè)作文 21
不久前，我們經(jīng)歷了一次逾期的中學(xué)考試。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生都盡了最大努力為這么重要的考試而學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，期中考試結(jié)束比拿大獎(jiǎng)更開(kāi)心，因?yàn)槠D難的復(fù)習(xí)終于結(jié)束了，每個(gè)人心里都會(huì)有一種放下大石頭的感覺(jué)。我覺(jué)得每一次重要的考試后，學(xué)生都會(huì)放松一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)也不再那么迫切了。當(dāng)然，這也是我的經(jīng)歷。但是時(shí)間似乎不想讓我們走。期中考試結(jié)束后，我們將再次進(jìn)行期末考試。我們要重新好好學(xué)習(xí)，重新開(kāi)始奮斗。時(shí)間真的不讓我們走！大家都在抱怨，為什么時(shí)間這么緊？我們沒(méi)時(shí)間玩了！這里我覺(jué)得時(shí)間太緊了，但是如果期中考試后不放松自己，而是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，那么我覺(jué)得時(shí)間就沒(méi)那么緊了，因?yàn)樗呀?jīng)分擔(dān)了以后復(fù)習(xí)的一部分。
從復(fù)習(xí)中又不得不提語(yǔ)文。為什么？原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)槠谥锌荚嚨臅r(shí)候我們沒(méi)有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)，一些學(xué)生忽略了語(yǔ)文，導(dǎo)致我們班成績(jī)下降，老師很生氣。為什么會(huì)有這樣的想法？現(xiàn)在科目太多，他們認(rèn)為語(yǔ)文是文科，只要能背就行，別人只要背課文的筆記就行，根本不用花太多時(shí)間，這也是學(xué)生不重視語(yǔ)文的.原因。我要鄭重聲明，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的！
我中考的時(shí)候語(yǔ)文只有88分，不理想。但是我想以后做的比以前更好，上課更專(zhuān)心，完成更多漂亮的作業(yè)，有更好的課堂紀(jì)律，能夠勇敢的說(shuō)話(huà)，這是我的實(shí)踐。我想更加努力，在期末考試中取得理想的成績(jī)。這是我在前面總結(jié)中對(duì)老師的承諾。這不是只說(shuō)不做。我要像“聞一多先生”一樣。應(yīng)該說(shuō)這就是我要做的。我也開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。通過(guò)自己復(fù)習(xí)語(yǔ)文，可以看出自己語(yǔ)文的不足。比如有些東西課后不懂，課后填空我一竅不通；而且作文寫(xiě)的不好…這是我們能找到的，能做的更好的。從上課的角度，也可以增加課外知識(shí)，比如16號(hào)“看”農(nóng)歷——，15號(hào)“看”農(nóng)歷——；在電腦上或筆記中，可以看到文章作者所表達(dá)的感受，理解文本的中心思想，理解文章，可以提高課后閱讀的理解，同時(shí)提高作文水平。為什么不可以？
中文對(duì)我們很重要。我們需要關(guān)注它，看清它，閱讀它，理解它！
八年級(jí)下冊(cè)作文 22
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
5月11日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛(ài)心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒(méi)有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛(ài)國(guó)，不愛(ài)家，不愛(ài)他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢？
廣告中曾寫(xiě)到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的'擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)羷诹恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！
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