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初三隨想作文

時間:2021-07-10 13:10:51 初三 我要投稿

【精華】初三隨想作文匯總6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初三隨想作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】初三隨想作文匯總6篇

初三隨想作文 篇1

  “叮,叮,!泵脶槻黄灰兄赶蛄耸c(diǎn),走廊里昏黃的燈光帶著一點(diǎn)點(diǎn)的神秘,臺燈熾白的燈光下,還擺著寫了一半的數(shù)學(xué)題……我雙手合十,閉起雙眼,無比虔誠的許了一個愿,然后,帶著倦意,在新年的第一秒起,沉沉睡去……

  清晨,早早的起床,寢室里均勻的呼吸此起彼伏,躡手躡腳的起床,穿衣,冰泠的水潑在臉上,一下子沒了倦意,薄荷牙膏的氣息,直灌嘴鼻,我輕輕地告訴自己“新的一年,你要對得起你自己”。

  再回寢室,卻全然沒有了睡意,我坐在窗前,看著黑夜退去,看著太陽升起,那過程真的很美麗,顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍(lán)色,又看見從天邊裂開的一道縫里釋出了淡淡的灰,然后那赤金的光就從天邊射出,映出朝霞美輪美奐的輪廓,最后,彤彤的紅日緩緩上升,一瞬間,霞光萬張,不知為何,我卻被這場景深深地打動了……

  帶室友全部起床后,太陽已升的老高,蔚藍(lán)的天空干凈而澄澈冬天的早上,玻璃上隔著薄薄的霧氣,那太陽隱隱若現(xiàn)的金色輪廓,就印在了我心里。

  上學(xué)的一路上,盡是歡聲笑語,美麗的祝福在校園里穿梭不停,我大口呼吸,今天的空氣不似以往冰冷刺鼻,教學(xué)樓隱隱約約在前方,是煉獄,卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油!’

  帶著信念出發(fā),在黑暗中也要看到希望的美麗,在漆黑的夜里等待黎明的奇跡,在寒冷的冬日里,在新年即將到來之際,我卻真實(shí)的嗅到了春暖花開的氣息。

初三隨想作文 篇2

  六年的時光終于還是過去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學(xué)需要你們!"

  新學(xué)期開學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

  新學(xué)期開學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。

  小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!

  開學(xué)后的我們,每天醒來都會發(fā)現(xiàn)自己長大了,會時刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學(xué)生的我們,會發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀(jì)律,聰明的人會把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。

  對我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “新學(xué)期開學(xué)了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴卮穑骸爸档!?/p>

初三隨想作文 篇3

  在夜幕剛剛落下之際,禮花焰火便點(diǎn)燃了深藍(lán)的天空,喚來了那輪明澈皎潔的圓月。伴隨著陣陣驚雷的轟響,流星在空中綻放出五光十色的花兒,最終化作明亮的繁星灑落人間。地面上,膽大的小伙子利索地點(diǎn)燃煙花,圍觀的人們迅速捂住耳朵躲閃一旁,焰火便帶著人們美好的祝愿直沖天際;孩童最快樂,他們的.小手上或提一只會唱歌的花燈,或握一束火花四射的熒光棒,跳著,鬧著。斑斕的光芒映襯著每個人臉上神采奕奕的笑容,尚未回暖的天氣絲毫沒有影響到人們歡喜鬧元宵的興致。東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。辛棄疾的詞寫得好,元宵之美淋漓盡致地體現(xiàn)在這一片熱鬧歡騰之中。

初三隨想作文 篇4

  青春韶華,似水年華,不知不覺,一轉(zhuǎn)眼到了初三。

  初一時我是一個任性的男孩,對一些和自己不錯的朋友大脾氣,說翻臉就翻臉,沒有理由。無緣無故的對別人感到厭煩,很兇的樣子;經(jīng)常因?yàn)橐恍┦潞屯瑢W(xué)們爭吵,有時甚至動手打人,老師批評我讓我大失顏面時我會與老師頂嘴。直到被打電話通報(bào)家長……

  初二時我是一個叛逆的男孩。雖然少了初一時的一些任性,卻有了叛逆心理,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),說話口無遮攔,上課不遵守課堂紀(jì)律,下課就抓緊時間打鬧,對學(xué)習(xí)儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。

  那時我總是讓老師操心,那時我還不知道會發(fā)生什么,我只知道我有一個讓我十分后悔的想法:反正是九年制義務(wù)教育,讀不讀沒關(guān)系。

  時光匆匆,我上了二樓,成了初三學(xué)生。步入初三,我已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,這一年關(guān)系到我的未來。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。初三更需要一個冷靜的、一個全新的我去迎接。我不會再像初一那樣任性,不會再和同學(xué)打架,不會再和老師頂嘴;也不會像初二那樣叛逆,我在上課不講小話,不開小差,不違反校規(guī)校紀(jì),我要像一個初三的學(xué)生一樣好好讀書,也希望老師能更嚴(yán)格要求我。初三,我要加油讀書了。

  我覺得我比初一初二時進(jìn)步了許多,但這還不夠,我還要再努力些,我不能辜負(fù)老師的期待,更不想給家人丟臉,我要給新的任課老師們都留下一個好的印象。初三,我要學(xué)會堅(jiān)持,要學(xué)會忍耐,要學(xué)會刻苦。

  初三,是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),上初三,我多了一份成熟,我不再任性,不再瘋狂,不再貪玩。我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!

初三隨想作文 篇5

  花朵之所以盛開,只為等待凋謝。

  ——幾米如是說

  或許不知是頭腦的簡單,你和我越來越背道相馳,我舍不得,在即將結(jié)束的初中生涯,與你這唯一的死黨反目成仇,我始終記著,you and me are good friends!

  故事的開頭是這樣的:開學(xué)第一天,自行選擇位置,奇跡發(fā)生了,我和你極有默契的做到了同一桌,你自然而然的成為我的同桌。當(dāng)我問及你為什么會選擇這張桌子是,你的答案出乎了我的預(yù)料,因?yàn)槟愕拇鸢妇尤缓臀业囊粯,your mother and my mother said a same words:“you should choose……place。”當(dāng)我們同時說出這句話的時候,同時都詫異的看著對方,而后肆無忌憚的哈哈大笑,為我們各自的母親有著同樣的想法而感到無語。

  日子就這樣一天一天的過去,雖然我們之間早已沒了你我之分,但是你還是你,我還是我,并沒有真真正正的融為一體。我們早已沒了剛認(rèn)識所擁有的激情,卻又是如此渴望得到對方的驚喜,你有了你的伙伴,我亦是這樣。隔閡自然而然的形成了,他大膽的擋在了我們的中間,我又氣又不知所措,只能眼真真的看著彼此越走越遠(yuǎn)。不知你是不是亦是這樣。

  我好像同你心平氣和的坐下來聊聊天,聊聊我們最近的情況。我們看似生活的如此默契,卻不知為何,內(nèi)心早已成為最熟悉的陌生人。我們回不到過去了。

  或許在以后,我們再次見面的時候,不會如此的尷尬,我會輕松地笑著說:“嘿!最近怎么樣,想我了沒?”盡管我是迫切的想知道答案。

  或許這就是我們應(yīng)該相處的方式,不是成為最要好的閨蜜,而是成為要好的“哥們”,一段時間不見,還可以激情似火,相互吸引。

  或許這就是成長,我們不能自私的擁有占有對方,生活中,總有殘缺,總有一個人要提前離場。這也是我們不能長久相處,按照我們預(yù)定的軌跡相處的原因。

  夢里,花落知多少;夢醒,淚流匯成河。

  你的左手,我的年華;我都右手,你的倒影。

初三隨想作文 篇6

  視力越來越差了,打幾個字眼睛都模模糊糊的了,每個字晃出好幾個影子,更晃出好幾個心情……

  作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三,盡管分班后和好朋友分道揚(yáng)鑣的感傷還時不時的縈繞,但是還是感覺挺幸福的,似乎已經(jīng)能夠把自己當(dāng)成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個集體。第一次邁進(jìn)這個班的時候,忘記了當(dāng)時在想什么,只是油然而生一種幸福感,畢竟,曾經(jīng)那么喜歡的語文老師成了班主任時間值得高興的事……分班的前一天,張老師說,還希望我們在十四班,因?yàn)樵谑嗑蜎]有距離美,我笑了笑,嘻嘻,該怎么說呢?反正很希望在十三班的。【嚯x也不一定會變啊,畢竟一直對老師有種敬而遠(yuǎn)之的感覺吧!自習(xí)課,偶爾抬抬頭,看見張老師坐在講桌前,似乎還有點(diǎn)不大適應(yīng),隨后嘴角便是一個淺淺的弧度,是種幸福感吧!就像當(dāng)初學(xué)的那篇什么課文似的,老師在前面寫教案,學(xué)生寫作業(yè),聽著颯颯的風(fēng)聲,譜著溫馨的畫面……可以成為語文課代表也是沒想到的,當(dāng)了兩年“老百姓”對我來說真挺閑適的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想當(dāng)普通的一員,簡單就是美麗嗎嘛。也沒想過分班后當(dāng)個什么課代表,所以有點(diǎn)驚也有點(diǎn)喜......但也很喜歡這個“活兒”滴,畢竟一直挺喜歡語文老師和語文課的吧……那會一個同學(xué)在語文課上讀作文,記得有一句話說,有一個嚴(yán)厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定會爭取好好滴呃,不給最愛的老師找麻煩,不惹她生氣呃~哈,做個乖小孩嘛~盡管原來經(jīng)常寫些錯別字讓老師無奈地嗔怪啦啦,倒沒特別特別的惹張老師生過氣吧,以后也得注意啦,其實(shí)啦張老師生氣也挺可怕的呢~我可沒海燕那么勇敢,讓暴風(fēng)雨來的緩慢些吧。ㄗ詈脛e來!。。┪麀同桌蟈蟈也跑到別的班了,有點(diǎn)不舍,畢竟兩年了,身邊的同學(xué)座位變化真的都翻天覆地了,幾乎沒有沒換過的,只是我們還一直在一桌,兩年的感情意味著什么?昔日的歡笑變成回憶這又意味什么?每每想到,眼眶就濕潤了。那天,他問我胃還經(jīng)常痛嗎,初二時的我身體不是挺好,時不時胃疼,他還記得。∧且豢蹋娴母袆恿!曾經(jīng)那個吊郎當(dāng)?shù)南X蟈啊,原來你也是蠻細(xì)心的呢!謝謝,真的!他說我能如愿地分到了十三班他替我高興,呵呵,只是不能和這個好同桌繼續(xù)一桌咯,有點(diǎn)點(diǎn)遺憾哦........新同桌是班長啦,人際交往超強(qiáng)類型的,所以以前就認(rèn)識了,一直覺得他是個挺嚴(yán)肅的大班長,不過沒想到,也象蟈蟈一樣,是那么開朗類型的,總是有倒不完的笑,出不完的洋相,總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語文課,都笑翻了,無奈張老師把他提了起來讀作業(yè)的答案,就看他滿臉笑意的讀呃讀呃,結(jié)果還是沒憋住,在尾聲處笑了出來,周圍的同學(xué)都又是驚異又是覺得搞笑而嘩然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,盡管有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍吧。當(dāng)然了,還是個書呆子,那學(xué)勁,就是比不了。咱是啥時都悠然自得呃.......除了咱可愛滴張老師,別的老師都換了,可能別的班更慘,畢竟原來的老師除了張老師全撤到別處了。不過已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)初流過淚,當(dāng)初不情愿分班,或許你會覺得我適應(yīng)能力不行吧,其實(shí)我自己到不這么認(rèn)為,只是怕、、怕最喜歡的語文老師不教了、、嘻嘻,其實(shí)啦,適應(yīng)的還是蠻快的呢.......數(shù)學(xué)老師胖胖的老搞笑了,講課也很清楚,在笑聲中彼此已經(jīng)相處了一周,印象很好呢;英語老師算溫柔類型的吧,盡管一直不大喜歡英語吧,但覺得這老師還不錯;歷史老師化學(xué)老師數(shù)學(xué)老師政治老師都和我一樣行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化學(xué)老師是個小小teacher,帶個小眼睛,偶爾冒出兩個滑稽的臟字,有點(diǎn)意思呵;化學(xué)老師據(jù)說好像是老媽當(dāng)初的老師呢,哈,世界真小!政治老師眼睛大大滴,很熱情哇,最喜歡讓同學(xué)們鼓掌,鼓勵唄;還是老馬教體育了,(有點(diǎn)不禮貌呃)嘻嘻,希望別總讓偶立定跳遠(yuǎn)了哦……

  語文老師就不用說啦,當(dāng)然是最愛啦,上面已經(jīng)寫了老長的了,還是習(xí)慣叫“張老師”,“班主任”也挺親切滴,還有點(diǎn)點(diǎn)沒習(xí)慣,嘿嘿~沒有時間寫日記啦,就跑來打了幾個字,眼睛又難受了……哎,明天繼續(xù)征戰(zhàn)沙場!如此,而已;如此,便可!

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