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我的小學(xué)六年級作文

時間:2021-07-10 11:28:19 六年級 我要投稿

【精品】我的小學(xué)六年級作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的小學(xué)六年級作文六篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  老師給人的印象大多數(shù)都是和藹可親,給予學(xué)生人生的啟迪。我們的老師,她不僅知識淵博,而且還很愛玩,她就是——吳老師。

  吳老師有著一頭金黃色的直發(fā),一雙丹鳳眼,喜歡把頭發(fā)扎成馬尾。說她愛玩那可不是吹的,有的時候她愛和我們開玩笑,不過,這可不是誰都能經(jīng)受得住,那可是要有一定的心理素質(zhì)!

  吳老師上課可不會就這么平平淡淡的,她總是要給我們點小刺激,或者捉弄捉弄我們。這不,她見我們又不認真聽講,便停下了講課,笑瞇瞇地說:“我們來打個賭怎么樣,我說一個字,如果班上有一半的同學(xué)寫對了,中午的作業(yè)減半,如果沒有的話,中午作業(yè)翻倍!痹谶@樣的誘惑下,同學(xué)們都答應(yīng)了!斑@個字我可是強調(diào)過好幾次的哦!”吳老師提示到。強調(diào)過的?會是什么字呢?小巷的“巷”,對,一定就是。“準備好了沒有?我開始說了!”吳老師依舊笑瞇瞇的,“謄寫的‘謄’。”這個字我會寫,吳老師在課堂上都強調(diào)過好幾次了,只有那些沒有聽課的人才不會寫。不過我忘了,我們現(xiàn)在可是一國的。激動人心的時刻到來了,吳老師開始統(tǒng)計寫對字的人數(shù),我的心都要跳出來了,這可不是開玩笑的,平時的作業(yè)都已經(jīng)夠多了,如果翻倍的話,那后果不敢想象!“二十八、二十九、三十、三十一”耶,全班同學(xué)興奮地大喊,就差一個人,差一個人吳老師就贏了,真是有驚無險吶!大家都還沉浸在勝利的喜悅中,殊不知吳老師的嘴角劃過一絲微笑。為什么吳老師輸了,還在笑呢?后來我知道了,吳老師是在為我們高興。

  吳老師她有一顆童心,能夠讓我們在學(xué)習(xí)中尋找歡樂,也能使我們在歡樂中尋找到知識,我為有這樣一位老師感到驕傲。

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  沒有夢想的人,就如大海中迷失了方向的航船,只能四處漂泊。我的夢想也許很渺小,我的夢想也許很普遍,我的夢想也許是千萬人的夢想,但我不會放棄夢想,我的夢想是成為一位漫畫家。

  四年級時,在好朋友的影響下,我喜歡上了看漫畫?粗律鷦拥穆嬋宋铮廴诵南业挠腥で楣(jié),我自己也忍不住開始了畫漫畫。因為我有著六年的繪畫功底,所以我越畫越好,越畫越喜歡,也立志成為一位漫畫家。

  如果長大后我真的能成為一位漫畫家,我一定會精益求精,成為最好的漫畫家,讓所有的中國孩子都能看到我畫的漫畫,讓所有人都知道我的漫畫,讓我的漫畫傳遍世界的每一個角落,讓我的漫畫比《父與子》還要偉大,還要暢銷,還要受歡迎。當我成功后,我會繼續(xù)畫漫畫,我會給孩子畫最美的漫畫,我會給老人話最溫馨的漫畫,我會給忙碌的人們畫輕松的漫畫,我會在馬路上畫關(guān)于交通安全的漫畫,我會在垃圾桶上畫關(guān)于不亂丟垃圾的漫畫,我會在電器上畫防范火災(zāi)的漫畫,我會在我會在草地上畫關(guān)于保護環(huán)境的漫畫,我會在樹林中畫關(guān)于保護樹木的漫畫我會在乎變化關(guān)于不污染的漫畫,我會……

  為了我的夢想,我一定要好好學(xué)習(xí),堅持不懈,為夢想而努力,為夢想而奮斗,向夢想靠近,爭取早日實現(xiàn)夢想!

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  當我們翻開小學(xué)一年級上冊的課本時,我的小學(xué)生活便開始了。當我們翻開小學(xué)六年級下冊課本的時候,我的小學(xué)生活已經(jīng)開始了倒計時;當我們合上最后一頁,我的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)完全結(jié)束。當我們最后一次走向考場的時候,已經(jīng)是我們小學(xué)生涯最后一次的拼搏。當我們走出考場的時候,我們不再是小學(xué)生,而是向初中大門發(fā)起進攻的初中生。

  當我們拍畢業(yè)照的時候有點興奮和羨慕,還有一絲絲的嫉妒和不舍。興奮的是馬上可以畢業(yè)了,羨慕的是一年級的小朋友可以在這個學(xué)校待很久,我多想這么待下去呀!如果人生可以這樣無循環(huán)的待下去,那該多好!當攝影師按下快門的那一刻,表面上我是強顏歡笑,心里面是更多的無奈與惋惜。

  記得我們剛上一年級的時候,那興奮簡直溢于言表,像春天的朝陽一樣和煦的溫暖。現(xiàn)在六年級了,該上初中了。如同冬日里的終于從厚厚的云層里鉆出來的毛茸茸的太陽,因為一生只有一次,顯得比剛上學(xué)更溫暖。但是又如同冬日里剛鉆出來的太陽忽然被滿天飄起來大雪覆蓋了。從一年級的稚嫩到六年級的成熟,從一年級的什么都不懂到六年級的“百科全書”,從一年級的小屁孩兒到六年級的少年……這中間發(fā)生了很多事改變了我們的性格,但唯一不變的是我們那份真摯而珍貴的友誼……這年夏天我們該經(jīng)歷分分合合和強顏歡笑,我能想象出畢業(yè)那天有的人誰也不理,有的人在那兒耍貧嘴,有的人在那兒敘舊,這都是表面的但我知道他們內(nèi)心是想守護那份僅僅只有六年的回憶,只不過每個人都有自己的方式來回憶。六年啊,人生中能有幾個六年?如果你能活到八十四歲,那么就有十四個六年,第一個六年是你學(xué)會走路,熟悉人間的一切事情,第二個六年是你第一次接觸學(xué)習(xí),第三個六年是你改變命運的機會,第四個六年是你經(jīng)歷了許多磨難,還改變了命運,總結(jié)經(jīng)驗,做自己喜歡的事情。未來還會有第五個六年第六個六年……六年是多么的珍貴啊,小學(xué)整整六年。是你成長的過程第一次接觸學(xué)習(xí)。怎么能不回憶呢,F(xiàn)在我們快畢業(yè)了,告別第二次的六年……

  即將再見——我的小學(xué)時光……

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  在我的家里,有一個“全功能”媽媽。她有一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛一閃一閃的,鼻梁挺挺的,頭發(fā)卷卷的,非常惹人喜愛!

  說到媽媽的“全功能”,那真是數(shù)不勝數(shù)啊!你看,今天“毛病”又犯了。現(xiàn)在是“鬧鐘式”媽媽,“起床了,起床了,太陽曬屁股了!眿寢屨f,“再不起床,太陽從西邊升上來了。”“。俊蔽艺f,“太陽從西邊出來了?”我一看,媽媽在旁邊,心想:媽媽又在搞“惡作劇”了。

  我媽媽不僅是“鬧鐘”,還是“做飯式”媽媽。今天晚上一放學(xué),我就回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,我就在家看看書。突然,一股股淡淡的香味迎面飄來,我頓時沉醉在這淡淡的香味中。我隨著淡淡的香味來到了廚房,只見媽媽在煮火鍋,我的口水“滴答,滴答”地流下來;疱佒蠛昧耍移炔患按嘏艿阶簧,津津有味地吃起來。

  現(xiàn)在是“電視式”媽媽。今天中午我想看電視,可是電視壞了,正在修理,所以我沒法看電視。媽媽見我垂頭喪氣的,就跑來問我:“怎么了,我的小寶貝?”“沒法看電視,我好無聊!”我傷心地說。媽媽聽了我的`“苦衷”,就說:“沒事,媽媽給你創(chuàng)造一個電視!蔽乙宦牐浅s@訝!只見媽媽拿了一個方框,然后拿出卡紙畫了一個公主和王子,把它剪下來。再把其中一只手拿著王子,另一只手拿著公主,開始一個美好的故事!

  現(xiàn)在是“書式”媽媽。十一月的第一個周末,我在家里看書,可我看書的速度太快了,我家剩余的書都被我看完了,我沒有書看了,漸漸哭鬧起來。媽媽聽見哭鬧聲,連忙跑過來,說:“怎么了,出什么問題了?”“我沒有書看,因為我的書看完了。”媽媽一聽,說:“這件事好辦,看你媽媽的!闭f著,媽媽一邊帶動作,一邊講起故事來,我聽得津津有味。媽媽把故事講完后,我問媽媽:“媽媽,媽媽,你為什么能講出這么好的故事?”媽媽連忙回答:“因為媽媽看了很多很多精彩的書,看得太癡迷了,所以自然而然就背出來了!蔽衣犃,連忙點點頭。媽媽看我點了點頭,笑而不語。

  現(xiàn)在終于一口氣把我媽媽“全功能”的地方說完了,你們覺得我媽媽怎么樣?是不是也很想有一個我這樣的媽媽?反正我喜歡我這個媽媽,因為她很幽默、惹人喜愛!

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  多味飲料?難道是介紹各種各樣好喝的飲料?飲料我并不懂太多,但我這里就有一個人可以讓你知道各種口味的智能飲料,他是誰?You are right!這個人就是我的語文老師-----何老師。

  何老師長得胖胖的還帶著一副眼睛,看起來即帥氣有文雅?蓢绤柶饋碛衷撛趺凑f呢?就給你三個字----“苦咖啡”!翱唷痹谀睦?除了語文課本的內(nèi)容還時常在課內(nèi)拓展很多同類文章的精品內(nèi)容與我們分享,而且要求我們寫讀后感。這樣的時刻常常感覺被閱讀“轟炸”了。課外,他又分享很多名人名篇讓我們閱讀,若未如期閱讀他也會說你幾句“懶人,人不會不如禽也”。時至今日,點滴積累造就了我們閱讀的習(xí)慣,也成就了我們能與書相伴一生的快樂。

  何老師又是一瓶“冰糖雪梨”甜在我們心中,這甜可是“苦咖啡”的后遺癥呢!正因為苦學(xué)知識,慢慢積累才讓我們不管考試還是活動中取得較好的成績。榮譽讓我們跟吃了蜜一樣甜啊。何老師還喜歡和我們一起互動,一起分享有愛有意義的故事,他幽默的語言表達方式總逗得我們哈哈大笑。

  “酸梅汁”這酸味也是何老師獨有的,每當我做事或是考試不如意時,何老師總會對我說:“失敗是成功之母”,而每當我做的好時,他還會跟我說:“虛心使人進步”。這些時刻總能讓我心里為之一酸,有種莫名的感動,我從心底里告訴自己,要成為老師的驕傲。

  就這樣我們走過五年難忘的師生歲月,我深深的記得每次“飲料”給予我不同的味道和經(jīng)歷,而這些不知不覺在我心里播下了感恩的種子!笆陿淠,百年樹人”,他的教誨銘記在心中并將對他的感恩之心化成學(xué)習(xí)的動力,立志成才成人報效國家人民。

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  隨著科技越來越發(fā)達,汽車作為一種重要的交通工具,到了22世紀,中國將有一種新型的汽車問世,這種新型的全自動汽車采用的是非常先進的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),這就是我發(fā)明的空陸兩用新型汽車。汽車的裝配非常的先進,是用防彈超薄玻璃等高級材料制成的。它的車體非常的堅硬即使用鐵錘在上面敲打也不會留下任何痕跡。

  如果你坐在這種汽車里,就會有一種奇特清爽的感覺。汽車是采用新型塑料裝飾的,這種塑料非常柔軟,躺在上面格外的舒服。車上還裝有空調(diào),dvd,gps,電視,錄音機等的配套設(shè)施。如果你想看電視,只要按下一個按鈕,玻璃上就會立刻出現(xiàn)高清圖像就像坐在家里看電視一樣,十分舒服。

  如果你駕車累了,就可以將車切換成自動駕駛狀態(tài),代替你的司機是一臺超級全自動電腦。汽車速度快的驚人,每小時可行5千米即使在坑坑洼洼的山路上,它也可以如履平地。如果你想在天空自由自在的飛行,只要按一下全自動飛行按鈕,它就會自動張開雙翼,在1千米的高空翱翔。當然,車的安全性非常高,你不必擔心交通事故的發(fā)生,因為這一切都會有一個智能的設(shè)備幫你解除后顧之憂。

  那時候,駕車去環(huán)游旅行回是一件非常愜意而容易的事情了。

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