我愛讀書六年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我愛讀書六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇1
我愛讀書 大千世界,無奇不有。在這多彩的世界中的世界中,我愛的太多太多了:我愛我的父母,是他們養(yǎng)育了我;我愛我的老師,是他們給了我知識(shí);我愛我的小寵物,是它陪我度過了許多沮喪的日子;我愛我的一切用品,是它們?yōu)槲亿A得了許許多多羨慕的目光;我愛堆雪人,是它們?cè)诤涞亩,為我了一絲帶來歡樂……但論上乘之選,還應(yīng)‘‘讀書”!
書是人類的精神食糧,而我就是離開這種糧食活不了的,不折不扣的書迷。
書滋潤著我的心靈,每當(dāng)我讀書時(shí),一種說不出的感覺,那感覺是那樣親切,仿佛是一位久別重逢的故。可就是因這“親密”的朋友,我也沒少受苦。
夏日的一天,樓下的大桑樹下發(fā)出了許多“撲撲”的大蒲扇聲;樹傷到知了也在競(jìng)相媲美地叫著“知了知了”;大黃狗對(duì)著炎熱的天氣也無可奈何,只能無奈地吐吐舌頭。我坐在沙發(fā)上,打開空調(diào),往沙發(fā)上一倚,拿起一本《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》看了起來。文中,湯姆的調(diào)皮把我深深地吸引住了。正當(dāng)我看的如癡如醉時(shí),媽媽的一聲河?xùn)|獅吼把我從“探險(xiǎn)中”拽到了現(xiàn)實(shí)中!澳惆阉拥剿袄锶ィ貋戆训夭亮,快點(diǎn)。我拿起書,以和蝸牛賽跑的速度,蹭到了水池邊,打開水管,又有滋有味地讀起了書,繼續(xù)我的“探險(xiǎn)之游”。當(dāng)我看得興致勃勃時(shí),我感到我的腳底有一些清涼,我沒太在意,可不一會(huì)兒,這種清涼便發(fā)展至腳面。我漫不經(jīng)心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一聲,并跳了起來,急忙把書放好,關(guān)掉水管。什麼“清涼”呀!根本就是跑水了,我家都快成養(yǎng)魚池了!暗降自鯓幼霾藕,可千萬不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)呀!唉!我望“月”長嘆。于是便馬不停蹄地開始搶救“失水現(xiàn)場(chǎng)”?商旃蛔髅,門“咯吱”一聲響了,媽媽走了進(jìn)來,看著滿地的水,臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完,媽媽教育了我,并罰了我兩個(gè)月的“薪水”?晌颐棵靠吹綍,總是忘記教訓(xùn),以至于釀成大禍。
唉,書,你讓我又愛又恨,經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我還是選擇了愛你,拋去了一切雜念的去愛你,你將成為我一生一世的朋友。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇2
冰心奶奶說過“讀書好,多讀書,讀好書!痹谖铱磥,讀書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
從我識(shí)字開始,書就伴隨我的左右。因?yàn)槲易娓肝腋赣H從小就告訴我讀書好,總給我買大量的書籍來讓我閱讀。一開始我只看一些以圖畫為主的漫畫書,后來我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了,我看的書就以作文書為主了。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的父親給我買了一套《十萬個(gè)為什么》我如獲珍寶,每天泡在其中,從中我學(xué)到了許多有用有趣的知識(shí),F(xiàn)在雖然我仍在看作文書,但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說。
讀老舍的《駱駝祥子》,我仿佛看到了舊社會(huì)的無情與黑暗;讀羅貫中的《三國演義》我感受到了軍事家的深謀遠(yuǎn)慮與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;讀高爾基的《童年》,我感受到了我們現(xiàn)在生活的幸福……
我讀過的書雖然算不上是成千上萬,但也有好幾百本了吧。小學(xué)的時(shí)候,我曾是班上的圖書管理員,經(jīng)常去學(xué)校的圖書室借閱一些同學(xué)們與我都喜愛的書。我愛讀書所以我很愛惜書,連續(xù)幾年我都被評(píng)為“優(yōu)秀圖書管理員”。那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都喜歡看一些童話、故事書,我最喜歡看《白雪公主》。在家里,作業(yè)做完后我通常也會(huì)看書,有時(shí)候甚至上廁所都是書不離手,害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!
我讀的書都是積極向上的,適合我們這個(gè)年齡段的書。我認(rèn)為那些不健康的書籍會(huì)腐蝕我們的心靈,不利于我們青少年的成長,這也是老師和家長經(jīng)常給我們強(qiáng)調(diào)的。好的書,可以讓我們?cè)谡_的道路上越走越好。
我愛讀書,我愛讀好書!
我愛讀書六年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)十足的小書迷,從早到晚都打著書的主意?墒羌依锏摹按罄匣ⅰ睘榱宋业难劬Γ唤o多看,怎么辦呢?我便開始竊讀起來。
又到睡覺時(shí)間了,爸爸催我去洗腳,我卻惦念著那本《作文笑傳》,一個(gè)好主意在我的腦袋里一閃而過。我踮起腳尖,從小書架上拿下《作文笑傳》,急急忙忙往門邊溜。突然,地板“嘎吱”一聲,我的心一提。哎!幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn),要不然就“死定了”!
一進(jìn)衛(wèi)生間,我就打開書,一頁、兩頁地看起來。不知不覺,已經(jīng)過了十多分鐘了,只聽見一聲大喊:“周佳霖,你怎么還沒洗好!”媽媽的腳步聲越來越近,怎么辦?怎么辦?把書藏在哪里呢?柜子里,不行!媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。馬桶后,不行!會(huì)把書弄臟的。在千鈞一發(fā)之際,我急中生智,馬上站起來,轉(zhuǎn)過身,把書藏在屁股下面,慌張地坐下來。媽媽走進(jìn)來瞪了我一眼,說:“快走!”我只好擦擦腳,把書往褲腰里一插,又把長長的上衣往下拉,直到書被完全蓋住,安全地藏在背后,我才匆匆離開衛(wèi)生間。
回到書房后,我又悄悄地把書轉(zhuǎn)移到《全解》里面。我很快樂,也很緊張——這種竊讀的滋味。有時(shí)我還抓抓頭發(fā),假裝思索,好像說:“這句意真難背啊!”其實(shí)我心里卻樂開了花:“這本書真好看啊!”過了一會(huì)兒,媽媽抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出來。媽媽訓(xùn)斥了我一番后,去客廳了。我又偷偷拿出書打開繼續(xù)看,才發(fā)現(xiàn)這本愛書已被我用擠出來的點(diǎn)滴時(shí)間看完了。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹谡n業(yè)負(fù)擔(dān)加重的今天,一個(gè)永遠(yuǎn)不怕“大老虎”的充滿智慧的“小白兔”,時(shí)常這樣?xùn)|躲西藏地看閑書,時(shí)常這樣如醉如癡。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇4
讀書,為何不是一件快樂的事?讀書時(shí),就算你之前多么悲傷,多么煩悶,可當(dāng)你沉浸在書海中,所有的煩惱與悲傷也都會(huì)煙消云散。
我最喜歡的事莫過于讀書,對(duì)于我來說,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》,每當(dāng)我有空閑,我都會(huì)拿起《三國演義》聚精會(huì)神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境?炊克翢o忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險(xiǎn)狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發(fā),諸葛亮神機(jī)妙算、忠心耿耿,關(guān)羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當(dāng)諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當(dāng)小人得志,我就義憤填膺;每當(dāng)將星隕落,我就黯然神傷。
我不僅僅為書中的人物形象和故事情節(jié)所癡迷,也為“三國”里所講的歷史事件而驚心動(dòng)魄,更為“連環(huán)計(jì)”、“草船借箭”、“空城計(jì)”、“預(yù)伏錦囊計(jì)”所折服,還為“分久必合,合久必分”的道理而驚嘆。
有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和未來。唐太宗曾經(jīng)說過:“以古為鏡,可以見興替!弊x書可以使人了解歷史,可以使人學(xué)會(huì)道理,可以使人豐富知識(shí)。書籍是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
書籍陪伴我度過了童年美好的時(shí)光,我為讀書而癡迷。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇5
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。通過閱讀,我們可能汲取更多的知識(shí)。閱讀,會(huì)讓我們的思維更為活躍,會(huì)為我們點(diǎn)亮人生的道路,指導(dǎo)我們?nèi)松_的方向。但許多同學(xué)不愛閱讀,怎么才能讓他們愛上閱讀呢?試一試,和爸爸媽媽一起閱讀吧,通過親子閱讀,你一定會(huì)愛上閱讀的。
五歲那年,我擁有了人生第一本“書”,這是一本有插圖、拼音的故事書。那個(gè)時(shí)候,每次閱讀時(shí),都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認(rèn)識(shí)的字,爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我用拼音拼出來,實(shí)在拼不好的,他們會(huì)教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語,爸爸媽媽會(huì)講給我其中的含義。有一次,我看到“赤貧如洗”這個(gè)詞語,想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助:“爸爸,這個(gè)詞是什么意思?”爸爸說:“哦,赤貧如洗,就是窮的一無所有,形容非常的貧窮”。啊,原來是這個(gè)意思呀!我恍然大“迷”,默默的記在了心里,以后再遇到了,我就知道它的含義了。
不知不覺,我長大了,這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末,我總會(huì)和爸爸媽媽一起,邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準(zhǔn)備的好吃的水果,那時(shí)的心情,別提有多幸福了!逗◆[日記》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》等等好多書,都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林(少年版)》一到來,爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)和我搶著看。
親子閱讀,讓我增長了知識(shí),提高了我的'作文水平。小伙伴們,如果你也喜歡這樣的讀書方式,快快拉上你的爸爸媽媽,一起愉快的讀書吧!
我愛讀書六年級(jí)作文 篇6
我自小愛讀書。一盞臺(tái)燈,一杯清茶,一本心愛的書便能陪我度過一個(gè)美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文,讀起來瑯瑯上口,悟起來意境深遠(yuǎn),評(píng)起來擊掌叫絕,憶起來回味無窮,真是美不勝收。這種美感決不亞于欣賞一幅名畫,傾聽一首名曲,品嘗一道佳肴,享受一場(chǎng)酣夢(mèng)。書中的字句完美地組合在一起,散發(fā)著油墨的清香,字里行間流露出炫目的光華,實(shí)在令人愛不釋手,總想再多讀一遍,再多看一眼,直至熟讀成誦,倒背如流,仍覺得滿口余香,意猶未盡,大呼美哉!讀書的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即來,揮之即去;五湖四海,古往今來,任我闖蕩,任我遨游。
讀《西游記》,仿佛覺得自己是唐僧的第四個(gè)徒弟,跟隨唐僧師徒,一路跋山涉水,歷盡艱險(xiǎn),最終修成正果,卻因自己沒被封神而心懷不平!讹h》把我?guī)У搅艘黄瑥V袤的新墾棉田,一望無際的紅土,一群耕作的黑奴,在此緬懷那個(gè)已隨風(fēng)逝去的騎士與淑女的時(shí)代。《紅巖》又使我置身于白色恐怖籠罩下的重慶,在此我作為一名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺進(jìn)報(bào)》,遭叛徒出賣被捕入獄,在渣滓洞中經(jīng)受了生與死的考驗(yàn),與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),最后在烈火中得到了永生。這種超越時(shí)空,沖破現(xiàn)實(shí)的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云,小到日常生活百科,書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點(diǎn),多學(xué)一些,便多會(huì)一點(diǎn)本領(lǐng)。知識(shí)越積越多,本領(lǐng)越來越大,遇到難題,所有的知識(shí)畫卷都會(huì)在腦海中一一展現(xiàn),運(yùn)用起來游刃有余,總能從容不迫地解決問題。久而久之,一種神通廣大的感覺油然而生,那時(shí)會(huì)覺得自己比書中的孫大圣還要神。讀書的滋味很奇。書本是人類意識(shí)的結(jié)晶,意識(shí)是物質(zhì)世界的客觀反映。大千世界無奇不有,世間的奇人異事都記述在書本之中,書本自然奇妙無窮。我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
多讀書,就能一覽世界之大、世界之奇,只有多讀書,才能見多識(shí)廣,博學(xué)多才。愛美之心人皆有之,既然讀書的滋味美,何樂而不為?人稱“好極”為“妙”,既然讀書的滋味妙,何樂而不為?世人都講神仙好,既然讀書的滋味神,何樂而不為?人皆好奇,既然讀書的滋味奇,何樂而不為?
我愛讀書六年級(jí)作文 篇7
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。
小時(shí)候,我的作文寫得并不是很好。每當(dāng)老師念到別人的作文時(shí),別人臉上都是一種得意的神情,而我只能默默地羨慕著別人。與此同時(shí),我也下定決心要努力寫好作文。有句話說得好:愿望總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我坐在自己的小屋里,一個(gè)字也憋不出來。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),媽媽走進(jìn)來對(duì)我說:也許你就是閱讀書籍太少了,只要多閱讀書籍,你就能把作文寫好,這樣吧!你每天睡前讀1小時(shí)書,好嗎?我接受了媽媽建議。
于是,每天晚上,無論做了多少作業(yè),是否疲憊,我都堅(jiān)持閱讀課外書籍,漸漸地,把讀書當(dāng)成一種任務(wù)的我,早已經(jīng)醒悟了。現(xiàn)在的我已經(jīng)把書當(dāng)作自己的伴侶,當(dāng)作自己不離不棄的朋友。
我讀書一般邊讀邊勾畫,把自己認(rèn)為優(yōu)美的詞句勾畫出來,我有時(shí)還要查閱詞典,翻閱有關(guān)書籍和資料。我有時(shí)還要設(shè)問自己,首先拿到一本書,先了解主要內(nèi)容,然后給自己提幾個(gè)問題,作者是怎樣寫的?為什么要怎樣寫?這樣寫有什么好處?如果換成自己,這個(gè)題目又該如何寫?根據(jù)這些問題來細(xì)讀全文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是件很有趣的事。
我聽了媽媽的話,作文果真突飛猛進(jìn),取得了很大的進(jìn)步。讀書,還讓我豐富了自己的文學(xué)知識(shí),提高了自己的語文知識(shí)。
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩。讀書不僅讓我提高了文筆,還讓我提高了知識(shí)面,豐富了自己的知識(shí)。一舉三得,何樂不為呢?
我愛讀書!
我愛讀書六年級(jí)作文 篇8
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”我是一個(gè)愛讀書的孩子,書在我的心目中有著神圣的地位。
我跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學(xué)二年級(jí)的一天,媽媽把我?guī)У叫℃?zhèn)上的書店,我一下子沖到“兒童讀物”前,挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機(jī)器貓》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,白雪公主是世界上最美麗的人物,小叮當(dāng)是世界上最可愛的機(jī)器貓,然而媽媽不顧我的反對(duì),執(zhí)意給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。為了表示我內(nèi)心的不滿與抗議,我有兩天時(shí)間沒理媽媽。至于那本《十萬個(gè)為什么》自然是翻也沒翻。
后來的日子里,晚飯后經(jīng)常聽到媽媽“考”哥哥:秋天到了,為什么樹葉會(huì)掉?天上為什么會(huì)下雨?為什么冬天河水會(huì)結(jié)冰?……剛開始我并不在意,可漸漸地我被吸引了,每天都盼著媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時(shí)常推說事忙,把答案省去了,弄得我心里總覺得空落落的。
有一次,媽媽似乎看出了我的心思,拿著那本《十萬個(gè)為什么》說:“喏,那去看吧,我每天講得都在這里面。”接過書,我不由自主的讀了起來。雖然我識(shí)得字還很少,拼音還不夠熟練,但我看了一遍又一遍……從那以后,書就成了我生活中必不可少的一部分。
現(xiàn)在,隨著識(shí)字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海,就是在四處借書。
“好讀書,讀好書,讀書好”,我終于體會(huì)到了讀書的好處。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇9
說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那是相當(dāng)?shù)膼邸?/p>
就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學(xué)》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如饑似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走過來,問:“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。
聽了我上面的話,你是否認(rèn)為我愛讀書?你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的事,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書與學(xué)習(xí)無關(guān)之類的話來拒絕讀書。
其實(shí)讀書是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,這點(diǎn)我深有體會(huì),可以說是讀書讓我的學(xué)習(xí)上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃五谷雜糧,吃得五谷雜糧越多,營養(yǎng)就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識(shí)就越豐富,知識(shí)面就越寬,成績自然就越來越好。
現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實(shí)現(xiàn)在寫作文,并不是看得作文選越多,作文就寫得越好?ㄍó、漫畫能使人看后捧腹大笑,是人緊張的神經(jīng)輕松下來,而且卡通畫、漫畫里有著作文選里所沒有的趣味性知識(shí),同時(shí)還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當(dāng)然,看卡通畫、漫畫要有個(gè)限度,不能無節(jié)制的看。
我愛讀書。
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