【精品】走進六年級作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的走進六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進六年級作文 篇1
從小我就喜歡讀書,特別是《安徒生童話》,它伴隨我走過了十一個春秋,當(dāng)小息時或睡覺前,我總愛捧起它,體會體會其中的意境。
夜晚,天上掛著一輪皎潔的明月和幾顆稀疏的星星,一切是那么的寧靜而神秘。在如此的境界里,讀讀書將是多么好的事情啊。于是,我拿起《安徒生童話》,想讀一讀。
怎料,書卻自動打開了。月光灑遍了窗外,眼前的一切都閃爍著銀光。突然,一道綠色的閃電劃過夜空,直射我的眼睛,我下意識的閉上了雙眼。當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在一艘大船上,大船的裝飾很考究,大大的帆、高高的船燈,使我不敢相信自己的眼睛。這時,我聽見了一陣腳步聲,我連忙躲在一堆箱子的后面。
走來的是一個年輕的男子和一位漂亮的姑娘,她們的衣著和我現(xiàn)在的衣裝就仿佛隔了幾個世紀(jì)。他們站在船頭愉快地交談著。這時,一個披著金黃色長發(fā)的美麗姑娘浮出海面,可是她的裝束和我們的并不相同。她蔚藍的眼睛凝視著船上那個的年輕男子,嘴里仿佛說著什么。我連忙從船上的地道下去,打開地窖的門,想到大海里去找她,可是我一進大海,便暈了過去。
當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在軟軟的床上,房間里的一切是那樣富麗堂皇:墻壁是用珊瑚砌成的,窗戶是用透明的琥珀做的,天花板上鑲嵌著各色各樣的貝殼,一張一合,貝殼里還有千萬顆珍珠。我向右一看,是一個小姑娘,“是你?”我驚喜地發(fā)現(xiàn),她正是我要找的那個小姑娘,只是它的下半身和我們不同,并不是兩條腿,而是一條粉紅色的魚尾巴。“我們見過面嗎?”她問!皼]有,你叫什么名字?”我問道。她說:“我在家里是最小的,你就叫我人魚姑娘吧。”我高興地說:“人魚姑娘,是你救了我?”“嗯,我們?nèi)唆~,年滿十五歲時就可以去海面上看看了,我聽姐姐說,你是人!薄皩Γ疑钤陉懙厣,那里很美。不過你這里不是海底嗎?怎么,沒有海水?”人魚姑娘笑了笑,說:“噢,你是說這個啊,這是我的房間,我叫人把海水放出去了,好叫你休息。對了,明天是我十五歲的生日,你陪我一起去海上吧!蔽艺f:“當(dāng)然好了,可是,我不會游泳啊!薄霸囋囘@個!比唆~姑娘拿出了一粒白色的東西,遞給我,“它可以讓你在海底來去自如!蔽曳滤杂勺栽诘睾腿唆~姑娘在海底一起玩耍。
晚上,我和人魚姑娘一起浮上水面,看到了那艘大船,上面燈火輝煌。我說:“我去問問他們在干什么!蔽掖蜷_地窖的門,看見一位胖廚師,便問:“廚師,船上在干什么呢?”“今天是王子的生日初中,大家正在忙活位王子舉行舞會呢。”廚師回答。我關(guān)上門,游回人魚姑娘身邊,說:“王子過生日呢!薄拔蚁肷先ヒ娨娡踝,能見王子一面,我愿意付出我的全部。”人魚姑娘說。這時,人魚姑娘的一個姐姐游上來,說:“妹妹,你真的決定要見王子,見王子,必須有兩條腿才行!薄班,可是,我怎樣把這條討厭的魚尾巴換成兩條腿呢?”人魚姑娘問道。那個人魚說:“妹妹,我聽奶奶說,換成兩條腿要付出很大代價的,光是生命,就很長。我們?nèi)唆~能活三百年,而人差不多能活八、九十年,所以,變成人要損失二百多年的生命!薄拔也慌!比唆~姑娘雖然很堅定,但是聲音顯然有了些顫抖。那個人魚接著說:“可是,還要去找海女王,她才能幫助你!闭f完,那個人魚便游回了海底。
“誰是海女王?”我問道。人魚姑娘說:“海女王是除了我父親、我奶奶以外海里權(quán)力最高的人魚了,她精通藥理,可是,一般人魚很難接近她的王宮!薄澳俏覀冞要去找她嗎?”我問。“嗯,為了王子,我可以付出一切!比唆~姑娘說。我們潛入海底。
來到海女王的宮殿,人魚姑娘找到海女王,問道:“海姨,我要變成人,您能幫我的忙嗎?”海女王上下打量了人魚姑娘一番,說:“要雙腿,必須用你那美妙的聲音作交換,你行嗎?”人魚姑娘堅定地說:“行,我愿意!”海女王拿出一瓶深藍色的藥水,請人魚姑娘喝了下去,“。 币宦曀盒牧逊蔚慕泻,我連忙抱住她。霎時,她的魚尾巴變成了修長而美麗的雙腿。海女王送給她一件華美的晚禮服。
來到宴會大廳,王子正和一位鄰國公主快樂的舞蹈著。他見到人魚姑娘,被她的美麗驚呆了,王子立即放開鄰國公主,徑直向人魚姑娘走過來:“小姐,你叫什么名字?”人魚姑娘的眼睛里透出憂傷,她輕輕的碰了碰我的手,我說:“王子,她不能說話……”“沒關(guān)系,美麗的姑娘。”王子拉起她的手,輕輕跳起舞來。我悄悄從地窖下了海。
剛剛來到城堡門口,海女王就出現(xiàn)了,她手里拿著一瓶紫色的藥水:“這個,可以讓小魚恢復(fù)聲音,但是——”“但是什么?”我急切地問!暗牵绻踝有睦餂]有她,她就會在他變心的第二天早晨化作青煙,灰飛煙滅。”海女王把藥遞給了我。我橫下心,回到舞會大廳。
人魚姑娘正忘情的與王子跳舞。我走過去拉拉她的衣袖,她立即跟我過來!斑@是海女王給的藥,能讓你恢復(fù)聲音!蔽艺f。人魚姑娘的眼睛里突然有了神采。“可是,王子若是不愛你,你就會在他不愛你的第二天早上化作青煙飛滅……你愿意喝嗎?”我接下去說。人魚姑娘沉默了一下,點了點頭。這就是愛的力量哪!愛的力量可以幫助人戰(zhàn)勝一切!我把藥給她,她喝下去。“我……是不是能說話了!彼f道!笆前。!”我興奮不已。
這時,正巧上王宮里的女孩子位王子獻歌,人魚姑娘也跑上去唱了一首,她的聲音比其他公主的聲音美妙得多,國王、王后向她投來贊賞的目光,王子也向她鼓掌……這時,我感到自己輕飄飄的,像一朵云,一直飄啊飄,飄上了天空。我急忙喊:“人魚姑娘,人魚姑娘……”
我回到了家,睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)原來,這僅僅是個夢。
晚上,我又做了一個甜甜的夢,夢見人魚姑娘和王子在一起,生活得很幸福……
走進六年級作文 篇2
11月12日,我去參加江干區(qū)第十一屆火炬銀獎挑戰(zhàn)營活動了!
早上6點天還蒙蒙亮,我懷著忐忑的心情由爸爸送我去采荷一小錢江苑校區(qū),那是我們整個江干區(qū)參加挑戰(zhàn)營的集合的地方。一路上,我沒有說話,感覺有點緊張,因為我知道能來參加這次挑戰(zhàn)營的同學(xué)個個都很出色,但是其中有一部分人卻肯定要被淘汰,我暗自希望自己能順利過關(guān)。
來到校門口,只見門口路上停滿了車,都是來送參加挑戰(zhàn)營的家長,看著同學(xué)們都大步走進學(xué)校,我也默默的為自己加油,跟老爸招手再見,然后大步走進學(xué)校。我被分在少先隊八隊第5號,等全部參加活動的小朋友們都到齊以后,我們就統(tǒng)一坐車出發(fā)去了此次挑戰(zhàn)營的目的地—蕭山青少年素質(zhì)教育實踐基地。
此次銀獎少年活動的主題是“傳承紅色基因,弘揚長征精神”。首先我們?yōu)樽约旱男£犎∶麨椤癝UNNING”小隊,象征著我們小隊像太陽那樣有朝氣,我們小隊的口號是“陽光路上,超越自我”,因為對于我們每一個人來說這次活動都是要超越自己,變得更優(yōu)秀。
挑戰(zhàn)活動中我們小隊的集體活動我記憶最深,游戲比賽的名字叫“搭橋過河”。這個游戲很簡單,12個隊員分的13張泡沫紙板,要求用泡沫紙板當(dāng)橋,參賽者腳不能落地,不能空板,違反了規(guī)則小隊就要從起點重新開始。聽起來雖簡單,但參加起來就可以發(fā)現(xiàn)真的很難。因為這個項目既要考驗個人的協(xié)調(diào)能力,又要考驗我們整個小隊的團結(jié)協(xié)作。雖然我們大家都很努力,都很想完成這個項目,但最后因為各種各樣的原因我們小隊還是失敗了。不過我們很快調(diào)整了情緒,而且通過這個“過河”的活動中我們更加明白相互配合,同心協(xié)力,必須依靠團隊精神才能到達勝利的終點。接下來是個人項目“穿越電網(wǎng)”、走“蘭花樁”,完成后再拼盡全力跑回來,我自認(rèn)完成得還不錯。
下午活動的主題是“自然與科技”,要求是利用我們自己帶的塑料瓶、報紙、水彩筆設(shè)計一個既美觀又實用的盆栽,而這個盆栽特別適合懶人,為什么這么說,是因為我們要利用自己手中的材料制作一個不用澆水,自動吸水的盆栽。首先我把一個瓶子對半切開;然后在瓶蓋上鉆一個孔,然后拿一根粗棉線穿過瓶蓋并固定;在塑料瓶里裝好培養(yǎng)土并種上自己的花,在拿半個塑料瓶裝好水,把露出的棉線放在下面半個裝滿水的塑料瓶里。最后就是用報紙和水筆完成裝飾繪畫。我們小組12名組員互相幫助很快整個小組組員都完成了自己的自動吸水盆栽。接著我們小組互相分工完成了小組作品。
這次活動中我也收獲了很多,學(xué)會了獨立,交了新朋友,和同學(xué)們和諧,愉快的生活,了解了少先隊的很多知識和長征的歷史,它是我人生路上的一筆財富。我還想和同學(xué)們說:要珍惜每一次的班隊活動、夏日小隊活動,多培養(yǎng)自己的技能,增長課外的知識,每一次的努力都是一次成長的過程。
走進六年級作文 篇3
夏天是個萬紫千紅、百花爭艷的季節(jié)。
星期天,爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景,讓我們走進大自然,投入大自然的懷抱中,讓我們更加了解大自然的山山水水,一草一木。
到了那里,爸爸的車剛停下,我和弟弟便飛快地下了車,迫不及待地向樹木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山,鮮嫩的草,明媚的小花和茂盛的樹木,勤勞的'蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去,嬉戲著。湛藍深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵美麗潔白的云朵,金色的陽光普照著大地,構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。
突然我發(fā)現(xiàn),在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹,樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊,但是,那棵大柳樹不屈向上,茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛,翠綠的枝葉向四面八方舒展開來。在生活中,我要學(xué)習(xí)大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤,喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂地跑啊跳啊,像兩只快樂的小鹿,爸爸媽媽看見笑了起來,并用相機把這快樂的時光拍下來。
不知不覺,太陽快要落山了,我久久地站在這美麗的天地之間,沉醉在這美好時光的歡樂喜悅里,這次走進大自然,不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景,更讓我從中感受到:大樹那種百折不撓、積極向上的精神。
走進六年級作文 篇4
聽,這是我最愛聽的曲子。
看!與姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣!我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調(diào)皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當(dāng)成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調(diào)皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?
“轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調(diào)皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點,正在做游戲呢!
風(fēng)姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風(fēng),配合著雷公公的鼓點。
風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發(fā)出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構(gòu)成了一首美妙的交響樂;▋、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。
忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。
小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來,歡快的叫著……各種小動物的聲音又構(gòu)成了另一首美妙的交響樂。
走進六年級作文 篇5
中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。
美德是什么?可能很多人都沒有弄明白,我覺得美德就是尊老愛幼,就是在公交車上主動讓座,就是看見不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會說這種美德太膚淺,但是我卻覺得這一點也不膚淺,因為美德就得與生活相接
我們可能還沉迷于古代的書籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對于我們來說還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對待家人的態(tài)度。
雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說過“美德即知識”這就說明了美德是好的知識。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
走進六年級作文 篇6
在這奇妙的世界里,每一種東西都會發(fā)出聲音:書翻動時會發(fā)出“沙沙”的聲音,筆掉落時會有“哐當(dāng)”的一聲,甚至連接水時飲水機里面也會發(fā)出“咕嚕!钡穆曧憽4笄澜,奇妙無處不在。
早上,我坐在飄窗上看書,突然看見天空飄著幾朵烏云,我猜是要下雨了。果然,沒多久,雨就開始下了。
剛開始,雨點們因為第一次接觸地面而害羞起來,動作都是小心翼翼的,所以這時候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。
后來,小雨點兒們漸漸放開了,他們淘氣地跟大樹哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當(dāng)他們扳不過時,就找風(fēng)伯伯來幫忙。風(fēng)伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹哥哥打敗了。
雷公公看見了,似乎在為小雨點們的勝利而開心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊著,這時“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!
雨點們玩累了,稍作休息便開始了工作。只見它們邁著步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。
小雨點們該回家了。于是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。
雨點們回家后,城市又恢復(fù)了寧靜,但不同的是,雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受著這雨后的清新空氣,他們都在談?wù)撝鴦倓偰菆鲇。街上的歡笑聲是雨后的余韻。
這個大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!
走進六年級作文 篇7
“人們都說桂林山水甲天下,”桂林是我和同學(xué)們向往以久的地方,4月27日當(dāng)老師宣布學(xué)校組織我們畢業(yè)班去桂林的時候,班上馬上沸騰了起來,同學(xué)們歡呼雀躍,把桌子拍得砰砰響~~~~~~在以后的2天里,我們覺得時間太慢了,真恨不得早點到4月29日,去桂林此時也成了同學(xué)們下課唯一的話題,盼啊盼啊,終于被我們盼到了4月29日,那天,老師要我們7點20集合,我興奮的5點就起床了。
湘江的源頭——靈渠
經(jīng)過五個多小時慢長的旅行,我們終于達到了桂林的靈渠。靈渠是我們的母親河湘江的源頭,位于廣西省桂林市興安縣縣城內(nèi),是現(xiàn)存世界上最完整的古代水利工程,與四川都江堰、陜西的鄭國渠齊名,也是最古老的運河之一。郭沫若先生稱之為“與長江南北相呼應(yīng),同為世界之奇觀。”走進靈渠公園,柳樹萌綠、芳草滴翠。我們從正門步行兩分鐘便到了一座拱形的大理石橋,經(jīng)過大理石橋,就可以見到一個草坪,在草坪中間有一條窄窄的石板路,這條石板路稱為“百龍路”。每一塊石板上都刻有一個“龍”字,他們是用甲骨文、金文、草書、隸書~~~~~~刻成的,這些字沉穩(wěn)如山,豪放如西北的沙漠,清新如水,灑脫如瀑布,一百個形態(tài)風(fēng)格迥異的“龍”字,便是中華五千年文化的縮影。經(jīng)過“百龍路,”便看到清澈見底的靈渠水,這些水仿佛就像是一塊無暇的翡翠,清澈的渠水和著靜謐的韻律緩緩流淌,遠(yuǎn)處一座橋橫與渠上,這不就是我夢幻中的小橋流水嗎?再沿著渠邊的圍攔向前走,就到了飛來石,飛來石有30多個平方米,據(jù)說,此石是四川峨眉山飛來的仙石,修渠時這里有豬婆精作怪,渠堤白天修好,夜里就被它拱倒,使修渠誤期,領(lǐng)工被殺,民工受累。于是飛鶴大仙便將座下蒲團石飛來鎮(zhèn)住豬精,石頭上刻有“飛來石”、“夜月潭輝”、“屹如”等字。同學(xué)門爬上飛來石上面,在石頭上蹦跳著。不知道豬精是否感覺到我們的到來呢?經(jīng)過飛來石,最后到了靈渠3大奇跡之一古樹吞碑,那棵大樹以有700歲了,碑的3分之一已經(jīng)被吞噬掉,現(xiàn)在平均每年碑要被吞噬3厘米的速度繼續(xù),距估計,200年后,碑便被大樹全部吞噬,在這里我們真的感受到了大自然的鬼斧神工。
第一次和同學(xué)在外面夜宿
我長這么大了,還從未在外面獨自住過,想必班里別的同學(xué)也一樣吧,老師安排要我們4個同學(xué)為一個單位,住一間房,第一次離開家長,獨自生活,雖然只有一天,但這種自由的感覺從未有過,心里充滿了興奮和好奇。同學(xué)們吵啊,鬧啊,時不時還跑到別的宿舍敲門,別的同學(xué)又跑到我們宿舍敲門,慢慢的時間久了。剛才那種好奇和興奮消退了,有喜歡安靜的同學(xué),不歡迎別的同學(xué)來打攪,便在各自房間有各自房間的暗號,那些調(diào)皮的同學(xué)仍然來敲門,一問暗號是什么,隨口一答是213,暗號就沒什么效果了。最后大家都知道暗號就是自己的班級213,我們宿舍又改了暗號,都是自己的QQ網(wǎng)名,這一下子不管是誰敲門,我們都不再理會了,再也沒被別人騙過了。我們就在安靜的宿舍里看電視,聊天,時間一下子就過去了。
游樂滿地
“叮叮叮叮叮”一陣清脆的鬧鐘把我們從美夢中驚醒,拖著一陣陣懶洋洋地睡意從床上爬起來,今天要去的是我們桂林的最后一站——樂滿地,吃過早飯,乘車五分鐘我們就來到了樂滿地,本來不是很多人的公園門口。由于我們的到來使樂滿地公園一下排成了長龍,我看著這么長的隊伍,焦慮的站在隊伍中間,經(jīng)過一段時間后,終于進去了。一到里面我就飛奔起來,先直達乘飛艇沖浪的地方,乘上了飛艇沖浪的橡皮艇后,開始橡皮艇慢慢的開著,沒我想象中那么爽快,但到了下坡時,人突然仿佛像要掉下去了一樣失去重心,心里還剛剛感到害怕,橡皮艇就把水花一下子賤到將近20米來高,坐在上面,好比在浪花上開著飛艇一樣,感覺到無比的愜意。等水花過了以后,人已經(jīng)成了“落湯雞”,這時我們才感覺到飛艇的刺激和爽快。下了飛艇后,我來到海盜村乘坐海盜船,海盜船先是慢悠悠蕩著,我們還沒有感覺。漸漸的海盜船越蕩越高,越蕩越快,當(dāng)蕩到最高的時候船上只聽到同學(xué)們嚇得發(fā)出一片尖叫,連我們班主任程老師也和同學(xué)一樣,嚇得臉色發(fā)白,也不顧自己的形象也在船上大聲尖叫起來。海盜船漸漸的停下來,下了船以后,都說海盜船非常刺激,比起飛艇沖浪要刺激得多。我又相繼地乘坐了很多游樂設(shè)施,后來我來到了非科羅拉羅大峽谷漂流。我乘坐的圓形的皮艇在彎曲的水道中前行,不時撞上了怪石嶙峋的山崖;而在急彎處,水流一浪高過一浪,皮艇有將要被掀翻的感覺。盡管行程只有幾分鐘,但是船上的同學(xué)們早已嚇出一身冷汗。玩了這個以后,我們來到了鬼屋,在鬼屋里發(fā)生了此次旅行最有趣的事情,我們班的王光宇感覺小偷在摸他口袋,他以為是小偷,就是這一巴掌,打了一下,沒想到是演員,演員覺得很委屈,也反手一巴掌還了他一下~~~~~~哈哈,有意思吧。
吃過午飯,這次桂林之行在我們愉快的心情中結(jié)束了,感覺2天的桂林行真的過得太快了,但也給我留下了很多遺憾,沒有去漓江,也沒有看到象鼻山。真希望下次還能來桂林,再見了桂林,再見了樂滿地。
走進六年級作文 篇8
脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。
無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。
草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動著,所有的眼睛了貯滿了希望。
天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍的天。
鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的,娓娓道來的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。
在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。
播種汗水浸潤的信念,收獲果實累累是希望,春天注定屬于每個人。
等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進春天吧,手捧坦誠而忠實的泥土,以山野為背景,肩負(fù)太陽,你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會結(jié)實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。
走進春天,你體會到了喜悅;
走進春天,你體會到了新奇;
走進春天,你體會到了勤奮;
一切因春天而美好,一切因你而燦爛。
走進六年級作文 篇9
11月2日上午9:40,鳳鳴實驗小學(xué)小記者一行30余人,來到蕪湖氣象局,了解天氣預(yù)報制作的全過程。
首先,小記者們有幸聆聽了一段本周全省天氣預(yù)報會商,對天氣預(yù)報制作過程有了一個初步的了解。接著,在工作人員的帶領(lǐng)下,小記者們來到觀測場地,參觀了各種觀測儀器,并了解了其用處和相關(guān)工作原理。掩埋在地表的玻璃溫度計用于測量地表溫度,而埋在深深地下的凍土器則用于測量地下土層結(jié)冰程度,還有測量日照程度的日照計,測量蒸發(fā)量的蒸發(fā)皿,測量下雨量的雨量計。最廣為人知的還是百葉箱,為避免地面溫度的影響,百葉箱安置在離地面1.5米的地方,還需保持四周通風(fēng)。溫度計在里面,好像有了一個舒適的家。風(fēng)向儀高達12米,分為風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀兩個部分。真令小記者們大開眼界!現(xiàn)場觀測點測量的各類數(shù)據(jù)會經(jīng)過變送器傳到計算機,并經(jīng)過一系列的計算、分析和制作,變成我們?nèi)粘?吹降奶鞖忸A(yù)報,原來,看似簡短的一段天氣預(yù)報竟凝聚了無數(shù)氣象工作人員的辛勤勞動實則來之不易啊!最后,小記者們認(rèn)真觀看了有關(guān)天氣預(yù)報制作的科普講座,對各種氣象學(xué)知識有了加深的了解。
歷時一小時的走進氣象局活動圓滿結(jié)束。本次活動同學(xué)們精神飽滿,取得了較好的效果。
走進六年級作文 篇10
盼到了,盼到了,春天終于來了。
春伴著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然地來了,給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。
草兒,在微風(fēng)的吹拂下,伸了個懶腰,直起了經(jīng)受過一冬的考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件嫩綠的襯衫,顯得越發(fā)可愛了。
春,正是百花齊放的好時節(jié)。在山上,在郊外,在公園,在花壇,無處不見花兒。清晨,你瞧,花姑娘正在抓緊時間“洗臉”呢!“洗完臉”好打扮自己,去參加“比美大賽”呀!它們都在春的召喚下紛紛競相開放,爭芳斗艷,把大地母親裝扮得美麗無比!
嬌氣的“柳姑娘”,在春風(fēng)的召喚下,擺動著長發(fā)似的修長而柔軟的枝條,枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲,像眉毛似的,使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿,百般迷人!
調(diào)皮的白楊,被春雨一洗,當(dāng)起了老漢,它那交錯的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮絮,真好像老漢長長的胡須!
大概春天是個“傳令兵”吧!春風(fēng)輕輕一刮,遠(yuǎn)在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個“人”自形或“一”自形,在南方老家瓦藍瓦藍的天空飛翔!伶俐可愛的小燕子也隨著大雁回到了故鄉(xiāng),它們尖尖的小嘴,在人們還沒看清怎么回事時就捉住了一只只小蟲子。
在田野里,春天的太陽融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風(fēng)飄擺,金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農(nóng)伯伯挽著褲腳,背上籮筐,來到地里,開始了辛勤的春耕。因為,春天是播種的季節(jié)!
春,對于我們這一代,是一年里的早晨,是競技廠上的起跑線,是刻苦學(xué)習(xí)的好機會!我們要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻自己的一份力量!
【【精品】走進六年級作文十篇】相關(guān)文章: