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風景五年級作文

時間:2021-07-10 08:52:00 五年級 我要投稿

【精選】風景五年級作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的風景五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】風景五年級作文4篇

風景五年級作文 篇1

  談起秋天,那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。

  那是秋日的一天下午,爸爸領我去公園,田野和菜地玩耍。先去的是公園,一進公園的大門,一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來,原來是菊花盛開了,有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的,五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在樹上散發(fā)出陣陣清香。小池塘里的小魚小蝦在活蹦亂跳的游來游去的玩耍著。還有田野里蘋果樹上的蘋果熟了,露出來紅紅的臉蛋。梨子在樹上好像在說:“快來摘我呀!”菜地里大白菜在曬太陽。土豆和地瓜已經被菜地的主人挖出來了。大豆在枝上擠來擠去好像在說:“快來摘我呀,這里好擠啊!”看見了吧,這就是我們這里的秋色。你們是不是覺的很美,想來玩一玩,看一看啊!

  秋色真美!秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛秋天,我更愛秋天的公園、田野和菜地。

風景五年級作文 篇2

  沒有夢想的人生,就像失去了顏色的花兒一樣,黯淡無光。

  我欣慰,我自豪,在我成長的路上,一直追逐著自己的夢想,永不言棄!

  13年的那個九月,我作為新生代表,在開學典禮上許下自己最純真的夢想:好好學習,天天向上,為學校和父母爭光添彩。我是父母的掌上明珠,但我不滿足于做溫室里的花朵,因為我知道,生活的道路還 是要靠自己去闖蕩。當我從容地上學、放學時,那自信的笑容讓父母也刮目相看,發(fā)現(xiàn)我真的開始長大。而且,更讓他們驚訝的是,貌似弱不禁風的我,上學后成了運動健將,一口氣可以連轉七百多次呼啦圈,奪得全校呼啦圈亞軍。憑著自己的勤奮好學,那年期末,我還 捧起了第一張“三好學生”的獎狀。

  14年的那個七月,我捧起了第一張縣級征文獲獎證書,夢想的舞臺頓時變得更加絢麗而寬廣。讀書是我的最愛,捧起一本好書就會把一切拋到九霄云外:以前老是纏著父母講書中的故事;后來,我學會了拼音,便可以自由選擇閱讀喜歡的書本,對“書”的癡迷也就更到廢寢忘食的地步了,以至于爸爸給我取了個響亮的雅號叫“閱讀之魔”。因為我知道,“讀書破萬卷,下筆如有神” 是每個作家的成功之道,這幾年,我獲得了十多項縣級乃至國家級征文大獎。我用自己的筆,開始編織起了美麗的作家夢。

  16年的那個八月,我站在第一屆翠湖納涼詩會的舞臺上,用詩朗誦贊美著我可愛的家鄉(xiāng)。幼時,我就常聽爸爸說起他小時候的河水是多么多么清澈,可以自由自在地游泳,捉蟹捕蝦,可是現(xiàn)在的母親河卻是因為水晶污染變得遍體鱗傷。那時候,我就悄悄播下“治水夢”的種子:長大后,我要努力和大家一起,讓美麗的母親河重回故鄉(xiāng)!慶幸的是,我趕上了“五水共治”的好時代,在這場眾志成城改天換地的環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)中,我也是全力以赴:充當文明宣傳員,走進社區(qū),為大家分發(fā)環(huán)保資料;創(chuàng)作環(huán)保詩文,呼吁大家投入到環(huán)保隊伍中來。聽說縣里要舉辦翠湖納涼詩會,歌頌“五水共治”以來的英雄事跡時,我馬上主動報名,并不厭其煩地背詩詞,勤訓練,在美麗的翠湖邊唱響了自己對家鄉(xiāng)嘹亮的贊歌。

  夢想的花園姹紫嫣紅,通往花園的道路卻是充滿荊棘和坎坷。但我依然披荊斬棘,為中華偉大復興而奮然前行!因為,逐夢路上,自有一道道最美的風景!

風景五年級作文 篇3

  鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫卷,讓你百看不厭;鄉(xiāng)村是一首美妙動聽的歌曲,讓你聽了如癡如醉;鄉(xiāng)村是一陣陣淡淡的花香,讓你聞了心曠神怡。

  奶奶家住在鄉(xiāng)下,房屋后全是連綿不斷的高山,山連山,山套山,山抱山。遠看,那些山縱橫交錯,若隱若現(xiàn),千姿百態(tài),像害羞的少女,始終不肯揭開她神秘的面紗;像千年百壽的烏龜,晃眼,還以為它正在慢吞吞的走著;像展翅高飛的雄鷹,龐大無比……近看,山上五顏六色的.花,郁郁蔥蔥的樹為大山披上了五彩斑斕的耀眼的外衣。山間的林子里,林蔭小道旁膽怯的小白菊慢慢地抬起了它的頭,試試寒,試試暖。抖去水珠的風蝶兒,在木葉中自在閑游。小伙伴們來到林中,捉蜻蜓、疊石子玩的不亦樂乎,甚至忘了回家,一片歡歌笑語。

  天邊的云朵悠閑地飄著,如同一位閑庭散步的老人。田野里,麥子豐收了。每根麥稈抖擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符,涼風習習,麥稈隨風搖動,似乎在演奏交響樂,音符蹦跳著,像個活潑可愛的小孩。收割時。農民累的滿頭大汗,晶瑩剔透的汗珠滴落在田地里,這使我想起一句詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”雖然辛苦,但他們不會因辛苦而懶惰,他們堅信:有付出必定有收獲。

  鄉(xiāng)村雖然沒有城市的高樓大廈和繁華大街,但也別有一番風趣。我愛鄉(xiāng)村!

風景五年級作文 篇4

  人們常常把人的一生分成昨天、今天和明天。世間蕓蕓眾生便演繹了不同的人生:有人感懷昨天,或因取得了一點小小的成績而沾沾自喜,或因做錯了一件事兒愁眉不展;有人珍惜今天,因為他知道“楊柳哭了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有在來的時候;而時間去了,便再也找不回來。”有人憧憬明天,希望明天永遠是個艷陽天。

  感懷昨天,也許你能找到絲絲慰藉,但你卻永遠先進了昨天的泥潭,今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展?jié)u漸流逝。

  憧憬明天固然不可厚非,但你可知“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!泵魈焓敲篮玫,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞。

  我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想向明天祈求什么。人的一生重要的是把握今天,在這有限的時間里努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。

  20xx年的掛歷已經翻到最后一頁,也許我們學習和生活還有很多遺憾,但“昨天已成為過去,在明天尚未到來之前,我們唯一的可能是使自己的今天過得更加充實!敝粨碛辛艘粋個豐碩盈實的今天,你才能擁有充滿希望的明天。我們唯一要做的,把握好今天的分分秒秒,勤奮學習,努力工作。唯有這樣,當我們站在歲末,才會自豪的說:“我擁有了一個無悔的20xx!”

  隊員們,在20xx即將到來之際,讓我們一起約定:把握好一個個今天,讓每一個今天都成為你我人生道路的一個驛站,一處風景。

  20xx年12月31日

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